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[通用]實(shí)用的隨筆作文6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的隨筆作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
![[通用]實(shí)用的隨筆作文6篇](https://p.9136.com/00/l/cbe6b1ca04.jpg)
隨筆作文 篇1
有人說(shuō):“淚是苦的!”有人說(shuō):“淚是咸的!”有人說(shuō):“淚是甜的!”同樣一個(gè)物體卻頭三種不同的看法。前者,純屬悲觀之人;中者,此乃理性之人;后者,實(shí)是樂(lè)觀之人。那我,屬于哪一種呢?我不知道,因?yàn)槲液芴搨斡泻苷鎸?shí)。不開(kāi)心了,臉上卻洋溢著微笑,還與旁人談笑風(fēng)生,虛偽得實(shí)在可惡!但或許只有我一個(gè)人才知道內(nèi)心的痛,他是那么的真實(shí),那么的刻骨銘心!從古至今,人人都對(duì)“小鳥(niǎo)是自由的”這個(gè)說(shuō)法深信不疑。但我不贊成。“自由”到底是怎么樣的`一個(gè)境界?小鳥(niǎo)的“自由”是精神上,心靈上的請(qǐng)兄:放肆感,還是肉身上、形體上的無(wú)束縛、無(wú)拘謹(jǐn)?表面上看,它們是自由的。但實(shí)際上,只有它們才知道真正的“自由”與否。風(fēng)箏,看似一點(diǎn)也不自由,長(zhǎng)長(zhǎng)的線牽制著它們,但若線斷了,他們就真正“自由”了嗎?一旦風(fēng)止住了腳步,它們也就掉到了角落,成為了廢物。那時(shí),它或許會(huì)就此滿足,因?yàn)楫吘箵碛羞^(guò)短暫的自由,或許它會(huì)很后悔傷心,若線不斷,那它會(huì)從此不斷地過(guò)上半束縛半自由的生活!
隨筆作文 篇2
清簡(jiǎn),寧?kù)o,如禪,清寂,寡淡......曾幾何都如此來(lái)告誡自己,也如此要求自己,不奢求,不束縛,不算計(jì),歲月如水,不妄言緣分深淺;花事三千,不問(wèn)因果原由;低眉故事,又何須論其悲喜長(zhǎng)短?生命,就是一場(chǎng)無(wú)盡的等待,等一次桃花盛世,輕顰一笑,等一段紅塵,斷橋煙雨,等一路清風(fēng),情愁休消,等一日光陰,小橋流水,等一夜青燈,不語(yǔ)迢迢......
看雨,思雨,念雨,留得枯荷聽(tīng)雨聲。俗世變幻,草木生息,枯榮已是尋常,人生,一半行走,一半停留,一半尋覓,一半隱幽,一時(shí)一日,桃開(kāi)李綻,歡喜嘗盡,一月一年,秋風(fēng)落葉,飄零且是,一抬眼的繁華,一轉(zhuǎn)身的清涼,誰(shuí)又得個(gè)淡淡然?倚欄聽(tīng)風(fēng),依窗聽(tīng)雨,聽(tīng),不過(guò)是聽(tīng)罷了,一聽(tīng)入境,一聽(tīng)入心,一聽(tīng)山河依舊,一聽(tīng)歲月無(wú)痕,聽(tīng),此處最會(huì)意,我且淡淡然......
念舊,是每個(gè)人都有的情結(jié),舊的書(shū),舊的字,舊的情,舊的光陰,開(kāi)一窗,搖一扇,之間的之間,笑意淡淡,或多或少,都是一種溫暖。日斜,風(fēng)清,茶盞,月窗對(duì)飲,琴臺(tái)相吟,又只一個(gè)流轉(zhuǎn),便已是過(guò)往風(fēng)景,只影人身,留戀悵惘。寂寞,相思,期待,一人一心,素衣風(fēng)塵,石階,小橋,巷子,春秋里尋遍,偏只為聽(tīng)一聲,香在枝頭,香在眉梢,香里幽幽......
故事,故事里的故事,終將會(huì)留下一抹情,在秋日里私語(yǔ),在春日里發(fā)芽,是緣分的牽引也罷,是宿命的安排也罷,那一枝一葉,一花一露,一日一月,相逢,離散,聚眉,酒一杯,夢(mèng)一場(chǎng),千古的重門(mén),塵路的.修行,誰(shuí)來(lái)焚音,誰(shuí)來(lái)執(zhí)著?銘記,遺忘,迷失,誰(shuí)還記得來(lái)時(shí)的路?怕只怕,此一時(shí),彼一時(shí),已看山不是山,看水不是水,看山又是山,看水又是水。你與我,我與你,遇見(jiàn),是劫是緣?你一笑,我一迎,是憂是喜?
你說(shuō),陪伴才是最美的幸福。你說(shuō),與一座山靜默,聽(tīng)清泉叮咚,與一陣風(fēng)靜默,聽(tīng)流年聲息,與一窗月靜默,聽(tīng)云語(yǔ)尋常,與你靜默,無(wú)需聲響,心若對(duì)心,已是那般情長(zhǎng)。又何故長(zhǎng)亭十里道清夢(mèng),春秋花謝憑欄桿?亦何需明月千里寄相思,一紙紅箋斂眉山?更不需橋頭柳下生誓盟,朝暮橫對(duì)幾山川!心若不離,花一開(kāi),情在花里,茶一濃,情在茶中,山一遠(yuǎn),情與山共,風(fēng)一來(lái),情愿與風(fēng),你一來(lái),來(lái)與我這般自在。
一筆一墨,描得山水靈生,一吟一哦,賦得花木入情,一笑一顰,已是深淺得境,你說(shuō),此一方歲月,是素意清絕,憑窗萬(wàn)般閑,看且看,春日里,紅一樹(shù)白一樹(shù),夏日里,風(fēng)一陣雨一陣,秋日里,燕離離,葉紛紛,冬日里,茶一壺水一香,好不熱鬧,也且附和,臨風(fēng)閑聽(tīng),對(duì)月小酌,紅粉執(zhí)夢(mèng),幽澗靜坐,日復(fù)日,年復(fù)年,失而得,得而失,來(lái)來(lái)去去,縱空山無(wú)語(yǔ),一人一步,也聲聲,誰(shuí)又輸個(gè)寂?
有文而言:“我選擇春江水暖,竹外桃花三兩枝。我選擇漸行漸遠(yuǎn),漸與夕陽(yáng)山外山外山為一,而未曾偏離足下一毫末。我選擇好風(fēng)好水,有不速之客一人來(lái)”,若得如此清幽,塵世何來(lái)愁憂?清與一江水,香與一樹(shù)花,行與一陣風(fēng),靜與一盞茶,情留一書(shū)雅,個(gè)中之韻,不尋自來(lái),悠然而得,視為愜意而無(wú)凄凄。再看往日字:“昨日春,今又春,是春太多情,香枝處處生。十里風(fēng)細(xì)細(xì),燕聲隔柳鳴。落花流水去,憑誰(shuí)訴衷情。”,才覺(jué)意韻而意韻,枉然而枉然,差矣!
世間最為明媚,大約如是,真性情,云水逸?椿ㄩ_(kāi),聽(tīng)葉落,一清風(fēng),一扇窗,一韶光,與你相坐,不語(yǔ)也是美的。有月共賞,有詩(shī)共吟,陳事共念,春雪共聽(tīng),簡(jiǎn)居,小院,小院,光陰,步步清風(fēng),寸寸怡心,這般老去也是美的。又何來(lái):秋風(fēng)吹飛藿,零落由此始,繁華有憔悴,堂上生荊棘”,亦何來(lái):“玉階生白露,夜久侵羅襪,卻下水晶簾,玲瓏望秋月”,萬(wàn)千千萬(wàn),江山美色不過(guò)靜,人心琉璃不過(guò)清,幽幽清城一色,偏偏若若含笑如花。
文字/且聽(tīng)風(fēng)吟
隨筆作文 篇3
她,和我形影不離。自從與她相識(shí)以來(lái),我便認(rèn)定她是美的化身……
初中的女孩,總喜歡把自己打扮得花枝招展,而她,卻總是一身校服,甚至在課外輔導(dǎo)班上也是如此。一次,我開(kāi)玩笑說(shuō):“全年級(jí)屬你最?lèi)?ài)校了!彼齾s不屑一顧地說(shuō):“那怎么了?不緊,不露,干干凈凈,我看誰(shuí)會(huì)說(shuō)這有傷大雅!”真的,細(xì)細(xì)品品,好好看看,她確實(shí)流露著那么自然的一種美,是花花綠綠的服飾所無(wú)法代替的。從此,在她身上,我看到了樸素的自然美。
初三畢業(yè)體育統(tǒng)考的800米,可是我們每個(gè)女生都恨得咬牙切齒的.項(xiàng)目。對(duì)于這些從小在父母掌心兒里長(zhǎng)大的嬌嬌女,哪里禁得住在烈日下向極限挑戰(zhàn)的苦?我也是其中一個(gè),總在最后“掉鏈子”。年級(jí)把每天上下午的課間操改成了跑步,天啊,真夠我受的!可她非但一點(diǎn)兒不急,反而還很高興。我最怕和她一起跑,其一是路程太長(zhǎng),體力不允許;其二是她最后沖刺時(shí)痛苦的表情,真叫人心疼;其三就是她說(shuō)一定要讓我緊跟著她,要把我的成績(jī)帶上來(lái)。我怕吃苦,但她又一定要讓我吃,為了我那可憐的自尊--不能讓她看扁我,就只能硬著頭皮跑了下來(lái)。終于在體育考試那天,我跑出了驚人的成績(jī),她笑了,拍著我肩說(shuō):“小妹妹,值了吧!”在她的身上,我又感到一種堅(jiān)強(qiáng)的剛毅之美。
其實(shí),生活中、學(xué)習(xí)上的她,處處在給美做著代言,認(rèn)識(shí)她后,我對(duì)美有了更深的理解和認(rèn)識(shí)。
她對(duì)我來(lái)說(shuō),就是炎炎夏日中一杯清涼的綠茶,凜凜冬日里一朵綻放的梅花,美得自然,美得堅(jiān)強(qiáng)。這份美,就在我身邊。
隨筆作文 篇4
流年往返,又是一年冬天。歲月年輪,四季更替,大地脫去了春的綠裝,告別了夏的火熱,握別了秋的金黃,迎來(lái)了冬的嚴(yán)寒。
佇立在寒風(fēng)中那光禿禿的樹(shù)兒,脫下了枝繁葉茂的盛裝,準(zhǔn)備風(fēng)雪的洗禮,迎接嚴(yán)冬的考驗(yàn),孕育新春的希望。
不是所有的樹(shù)都能經(jīng)受住風(fēng)雪的`洗禮,嚴(yán)冬的考驗(yàn),也不是所有的樹(shù)都能孕育新春的希望。
而梅,光禿禿地在寒風(fēng)中沫浴,一夜風(fēng)雪驟降,梅花枝頭掛滿,凜冽寒風(fēng)中,芬芳盡顯,幽香顰送。梅,算是樹(shù)中的一朵奇葩。
歲月蹉跎,流年飛轉(zhuǎn)。人生旅途中,多少人,擦肩而過(guò),而未曾相望;相視一笑,而未曾記憶;牽手一時(shí),而未曾終生。
可有的人,謀面一次,夢(mèng)轉(zhuǎn)千回;回眸一笑,刻骨銘心;牽手相擁,一生一世。
愛(ài)有多深,情有多濃。歲月是最好的見(jiàn)證,時(shí)間是最好的鏡子,年輪會(huì)刻寫(xiě)答案。
愛(ài)深一時(shí),情濃一陣。多少人,在歲月面前謊言揭穿,在時(shí)間面前原形畢露,在年輪面前刻寫(xiě)虛偽。
愛(ài)得深沉,情深意濃。歷經(jīng)相思之苦,糾結(jié)之痛,分隔之疼。相擁而不能相隨,相愛(ài)而不能相伴,牽手而不能偕老。歲月是折磨,時(shí)間是煎熬,年輪刻寫(xiě)真情。
秋已謝幕,冬已來(lái)臨,拾起最后一片紅楓,夾藏于日記,深藏于心間,篆刻于腦海。讓它接受寒風(fēng)的洗禮,風(fēng)雪的吹打,嚴(yán)冬的考驗(yàn)。
來(lái)年的春天,是否也能吐出綠芽,綻放春的氣息,還是在寒冬里凋零?
來(lái)年的冬天,是否也能笑傲枝頭,吐露梅的芳香,還是在春天里枯萎?
隨筆作文 篇5
這幾天悶熱的讓人難受,晚上開(kāi)了風(fēng)扇感覺(jué)還是十分的熱。夏季就這么悄悄的來(lái)到了。
夏天的時(shí)候,白晝比黑夜長(zhǎng),每天早上一起床的時(shí)候就會(huì)感覺(jué)到陽(yáng)光的刺眼。伸了伸懶腰,迅速的起床整理好內(nèi)務(wù)。新的一天又到來(lái)了。
池塘的荷花早前就開(kāi)了,而今看過(guò)去是一大片紅與綠的交織,有些正含苞待放的花骨朵兒,映襯著大片大片的荷葉,真可謂是萬(wàn)葉叢中一點(diǎn)紅啊。荷花攝入心脾的清香,清晨的時(shí)候還可以看到花瓣上未干透的露珠,像一個(gè)羞答答的女孩,真是漂亮!
花兒們快樂(lè)的.展開(kāi)枝葉,進(jìn)入人們眼簾的是那一片一片的花海,真可謂是視覺(jué)的極致享受啊。生活中愿像蓮花出淤泥而不染,濯清漣而不妖,做一個(gè)正直的人。
隨筆作文 篇6
羞惡心,義之端。孟子視行為從羞惡心起;
朱子視羞乃羞己惡,惡乃惡人惡。
凡惡者,在己可羞亦可惡,在人可惡亦可羞。
凡以行為為對(duì)象,羞惡原為一事。
但從心理論,羞惡可分對(duì)己與對(duì)人而異。
對(duì)己,羞惡心起于自尊情操。
人自具向上心,無(wú)論學(xué)識(shí)、才能、道德或社會(huì)地位;
想成功甚超社會(huì)標(biāo)淮,反之自顯低下,引以為恥。
「恥」即羞惡心,有了「恥」方有可能向上奮斗。
知恥,有自私與帆愛(ài)不同動(dòng)機(jī):對(duì)人而言,恥是道德情操基礎(chǔ)。
趨善避惡,與其說(shuō)出于良心責(zé)任,不如言出自羞惡心,
其一者不甘屈居下流,另者則重視社會(huì)同情。
古代圣人先賢認(rèn)清此點(diǎn),故而布政施教,特重明恥。
管子以恥與禮義廉,并稱(chēng)為國(guó)之四維。
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