隨筆作文

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家整理的隨筆作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

隨筆作文 篇1

　　朱熹不愧為學(xué)者，說(shuō)的這句話(huà)真是富有哲理。我很明白其中的道理，而同學(xué)們卻不一定知道。

　　朱熹的這句話(huà)是課前同學(xué)們寫(xiě)在黑板上的。抄寫(xiě)這句話(huà)的是班長(zhǎng)韓俊京。他是一個(gè)很懂事的學(xué)生，只是學(xué)習(xí)比較吃力，特別是語(yǔ)文。而給自己的語(yǔ)文落分的是作文，作文得分不高的主要原因是書(shū)寫(xiě)太差，錯(cuò)別字現(xiàn)象也尤為嚴(yán)重。正如今天他在黑板上寫(xiě)的這15個(gè)字，就錯(cuò)了兩個(gè)。

　　“篙”字在第二個(gè)“口”中多加了一橫成了“日”字，“熹”字的字形更是讓人哭笑不得。應(yīng)該說(shuō)，這兩個(gè)字真不該錯(cuò)，因?yàn)槎际切温曌�，聲旁在小學(xué)一年級(jí)時(shí)老師就該教過(guò)了吧。我那上幼兒園的兒子就認(rèn)識(shí)。而韓俊京同學(xué)竟然都把它們寫(xiě)錯(cuò)了。他剛轉(zhuǎn)身要走，出于一個(gè)教師的責(zé)任心，我輕聲把他叫到了身邊，讓他仔細(xì)檢查那句話(huà)中所出現(xiàn)的問(wèn)題，我確信他非常仔細(xì)地讀了幾遍，然后很漠然地回頭看我，一副茫然不知所措的樣子。我耐心地給他指出字上的問(wèn)題。他恍然大悟，又非常謹(jǐn)慎地讀了幾遍自己的閱讀筆記，小心地將錯(cuò)別字改正了過(guò)來(lái)。

　　看到他那謹(jǐn)小慎微的樣子，我感覺(jué)真是難為了他。畢竟他的基礎(chǔ)比較差，又是堂堂七尺男子漢，還是一班之長(zhǎng)。但確實(shí)在他修改后的句子還是有問(wèn)題的呀。

　　我又一次讓他回到自己寫(xiě)的句子面前，看是否還有毛病。這時(shí)，他很難為情，所以動(dòng)作相當(dāng)遲緩，轉(zhuǎn)身的速度很慢很慢，我懷疑自己是否做錯(cuò)了。同學(xué)們剛才還都一副興致勃勃的樣子，現(xiàn)在也都屏息凝視，似乎在等待好戲的進(jìn)一步上演。終于，韓俊京在十幾秒鐘后轉(zhuǎn)過(guò)臉看我，并無(wú)可奈何地?fù)u了搖頭。似乎再也找不出什么問(wèn)題了，我只好再一次提醒：“你的這句話(huà)寫(xiě)完了嗎？”

　　他說(shuō)：“是的。”

　　“那為什么沒(méi)有句號(hào)？”我責(zé)問(wèn)道。他沉默了，遲疑了一會(huì)兒，還是把那個(gè)“�！睂�(xiě)上了。

　　教室里寂靜得很，不時(shí)能聽(tīng)到外面呼呼的風(fēng)聲，很是刺耳。

　　經(jīng)這么一折騰，我想任何一個(gè)學(xué)生都會(huì)感到難堪的，在眾目睽睽之下，一個(gè)人的自尊如同剝筍似的讓自己的老師一層層地剝得一干二凈，那高尚的靈魂在一而再、再而三的`折騰中慢慢地萎縮，蜷伏在一個(gè)不易覺(jué)察的角落里。本可以就此結(jié)束的，因?yàn)樵摳牡囊呀?jīng)改了，如果再繼續(xù)下去，恐怕他已經(jīng)失去了承受的勇氣，那樣的話(huà)對(duì)他來(lái)說(shuō)似乎也更殘酷了吧。既然火已被點(diǎn)燃，就不應(yīng)怕再添一把柴，也只有這一把柴才能把火燃得更旺，而再加一把柴的人應(yīng)該是我，我下定了的決心。

　　于是，我把他叫到身邊，用一個(gè)輕微的動(dòng)作示意他再次回頭觀察自己寫(xiě)的那一行粉筆字，那參差不齊的十幾個(gè)字，很不美觀地排列在那里，每一個(gè)字都瞪大了眼睛，注視著剛才所發(fā)生的一切。此刻，空氣似乎凝固了，我也有點(diǎn)于心不忍，韓俊京同學(xué)已經(jīng)連抬頭的勇氣都沒(méi)有了。噴涌的血色漸漸地覆蓋了他“國(guó)”字形的臉龐，他在一字一句地聽(tīng)從我的口中吐出的每一個(gè)字。我說(shuō)：“書(shū)寫(xiě)是你學(xué)習(xí)語(yǔ)文的大敵，這次年終考試一讓你品嘗到了失敗的苦果，難你還想嘗一下畢業(yè)考試所贈(zèng)給你的澀果嗎？如果還不警醒，你將后悔莫及�！�

　　他慢吞吞地回到了自己的座位上，似乎在深思著什么。是啊，該反思一下了，根據(jù)考重點(diǎn)的分配名額，他恰恰被擠在了門(mén)外，怎不讓人痛心？

　　“為學(xué)正如撐上水船，一篙不可緩。”但愿他能夠真正理解年滿(mǎn)熹的這句話(huà)。

隨筆作文 篇2

　　外面炎熱的陽(yáng)光絲毫影響不了我玩電腦的熱情。門(mén)忽然被奶奶拉開(kāi)，她進(jìn)來(lái)一看我“不務(wù)正”，眉頭微微皺起，不高興的說(shuō)：“少玩點(diǎn)電腦啊，有時(shí)間多寫(xiě)點(diǎn)作業(yè)。”我漫不經(jīng)心地回道：“知道了�！币陨系膭”臼罴賻缀跆焯彀l(fā)生，我灰暗的人生啊。

　　今天放學(xué)回家，奶奶正在田里鋤草。淡淡的夕陽(yáng)光里，她蹲在那兒麻利地拔著她周邊的.草，一只小貓?jiān)谒�旁邊站著，清透的眼睛好奇地打量著我。我心里忽然涌上一種淡淡的心酸的感覺(jué)。不知怎么，她的身影感覺(jué)特別像故事書(shū)里孤單的稻草人。一放假我就一個(gè)人玩著電腦玩得樂(lè)不思蜀，奶奶也曾多次想把我拉下田，但都被我以各種理由推掉了�；蛟S，我根本忽視了她的存在吧。再好好算算，整個(gè)暑假除了吃飯睡覺(jué)，我和奶奶幾乎都沒(méi)怎么在一起好好談?wù)勗?huà)了。她和我之間好像逐漸變成了陌生人，頭一次，我覺(jué)得她的背影有些遙遠(yuǎn)。

　　習(xí)習(xí)的涼風(fēng)吹來(lái)，我看見(jiàn)奶奶的頭發(fā)又多白了幾根，原先只有幾根，現(xiàn)在，十幾根頭發(fā)已隱隱占據(jù)了烏黑的領(lǐng)地。不知不覺(jué)，她臉上的皺紋和斑點(diǎn)又多了，時(shí)光飛速，我竟有些害怕，害怕終有一天會(huì)看不到她的容顏。

　　鬼使神差， 我走向前，輕輕地握住她的手……

隨筆作文 篇3

　　親愛(ài)的老姐，一向摯愛(ài)我的麗。不上網(wǎng)的你，也許這個(gè)隨筆會(huì)看不到；但是，我還是要抽出周末的時(shí)間，寫(xiě)下隨筆以訴說(shuō)著我的心痛。麗仔，希望你要堅(jiān)強(qiáng)，看完之后不要大哭……

　　前幾天，因?yàn)槲业囊痪湓?huà)，你還哭了？何必呢？玩笑話(huà)而已。我信了——不能傷害任何一個(gè)人，即使在玩笑中。

　　說(shuō)說(shuō)我們共擁有的十幾年吧！十五年前，我的出生注定我們的關(guān)系，很高興：我們共有一個(gè)愛(ài)我們的姥姥。

　　十幾年的朝夕相處中，把我們牽在了一起，我是老爸老媽的獨(dú)生女、掌聲明珠；而你是姨父、姨媽的第二個(gè)女兒。我可以稱(chēng)得上是所有旁系血親關(guān)系中最小的孩子，沒(méi)錯(cuò)，姑姑、姑父、表姐、表哥……一直把我當(dāng)孩子。然而，我并沒(méi)有被溺愛(ài)寵壞，我有度。

　　作為家里最小的孩子，總是覺(jué)得在姥姥家，最?lèi)?ài)我的就是姥姥�？偸怯X(jué)得姥姥愛(ài)我比愛(ài)你多一點(diǎn)。

　　這件事情，貌似是第一次惹你哭，同樣是我第一次讓別人心痛。這件事情發(fā)生以后，我才發(fā)現(xiàn)我越來(lái)越不認(rèn)識(shí)自己，于是兒時(shí)的伙伴給我“挑刺”。

　　的確，在我的心中所謂親情、友情、愛(ài)情的劃分是與眾不同的；我所放在第一位的是：我的直系血親和我的好朋友；第二位是直系血親外的親人。呵呵，愛(ài)情嗎，以后的事，不去預(yù)料，不去想。

　　我的伙伴說(shuō)：你對(duì)于我們的.十幾年投入的太多，而我把所有的愛(ài)與感情都投入給了我的朋友們。這點(diǎn)，我是欠你的；可是，朋友，有一天會(huì)忘記我；而你，就算失憶，也忘不掉我。

　　記得有一次，我在你的面前曾發(fā)過(guò)牢騷；我說(shuō)，等畢業(yè)后，會(huì)不會(huì)有人記住我？你吃醋了，反問(wèn)了我一句：“你會(huì)不會(huì)忘記我？”我只是微微一笑。

　　唉！人總是這樣失去的太多后，才會(huì)痛惜�；蛟S，我把所有的感情都注入給了我的朋友，而冷落了你。

　　不知怎的，我總有一種猶豫感�？傆X(jué)得如果親人愛(ài)我太多，我的心會(huì)很空虛，感覺(jué)不現(xiàn)實(shí)……或許，每個(gè)人不同吧！

　　老姐，學(xué)習(xí)不好又能怎樣；學(xué)習(xí)好，又能怎樣——我們是一輩子的姐妹。

　　記住那個(gè)盛夏、我們承諾過(guò)的：十年之后，巴黎塔下，碧海藍(lán)天白婚紗，帶上所愛(ài)的那個(gè)他。

　　麗仔，永不失約！

隨筆作文 篇4

　　我們?nèi)巳硕加幸粋�(gè)溫暖的大家庭。當(dāng)然，我們也有一個(gè)美麗而可愛(ài)的班集體，我們各有各的風(fēng)格，各有各的特點(diǎn)，每個(gè)人都是與眾不同的。每個(gè)班級(jí)里都有幾個(gè)學(xué)習(xí)好的，幾個(gè)愛(ài)搗亂的'，當(dāng)然，也缺少不了那些愛(ài)惹事的。我們班都是這樣，它不僅美麗可愛(ài)還是一個(gè)古靈精怪的集體。

　　人人心中都有一個(gè)令自己心滿(mǎn)意足的班級(jí)，我也有，我心中的理想班級(jí)呢，就是同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相幫助，熱愛(ài)勞動(dòng)，做事積極，成績(jī)也都是名列前茅，不是只因?yàn)橐患�小事就鬧脾氣，因?yàn)椴幌敫苫疃�胡亂找借口，不要互相推卸責(zé)任。我想讓大家一起來(lái)維護(hù)這個(gè)大家庭，是這個(gè)家充滿(mǎn)愛(ài)，充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)，記錄著我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。只要我們少一點(diǎn)抱怨，多一點(diǎn)希望，當(dāng)然也不能忘了學(xué)習(xí)，我們還要勤奮讀書(shū)，好好把握時(shí)間，心里不要總想著玩，如果教室里再建一個(gè)圖書(shū)角就好了，把自己的書(shū)拿出來(lái)，和大家一起分享。班級(jí)還要有正能量，我們每個(gè)人都傳遞正能量，也少不了無(wú)私奉獻(xiàn)的班長(zhǎng)哦!班長(zhǎng)是最辛苦的，總是為我們默默奉獻(xiàn)著。

　　只要我們對(duì)這個(gè)家多惦記，多操心，讓人人愛(ài)護(hù)它。班級(jí)可少不了干凈這兩個(gè)字，地面就是臉面，如果地面不干凈，別人就不愿進(jìn)到我們這個(gè)集體，人人都會(huì)嫌棄它，所以我們?cè)谧龅竭@些事情之前要把衛(wèi)生打掃干凈。我們應(yīng)為自己的班級(jí)爭(zhēng)光，讓自己為班級(jí)驕傲，感到自豪。

　　班級(jí)就是我們的家，它充滿(mǎn)溫馨，我們?nèi)巳硕家獝?ài)護(hù)它，它就是我心目中的理想班級(jí)，加油，讓我們的大家庭變得更加美好。就如同我們七三班，一個(gè)可愛(ài)的家庭，記錄著我們成長(zhǎng)的腳印。同學(xué)們，讓我們一起來(lái)愛(ài)護(hù)它吧!

隨筆作文 篇5

　　今晨去單位的路上目睹一場(chǎng)車(chē)禍，并不是新聞圖片中的那般慘烈，一輛支離破碎的摩托車(chē)，一灘黑紅混合的液體，不遠(yuǎn)處滾落了一塊雞蛋糕和一個(gè)裝滿(mǎn)白開(kāi)水的超大可樂(lè)瓶�？茨ν熊�(chē)的式樣，出車(chē)禍的應(yīng)該是個(gè)跑摩的的師傅�？赡芩�今天的早餐就是這塊雞蛋糕和幾口白開(kāi)水，不過(guò)就連這簡(jiǎn)單的需求恐也變成奢侈。我想他家里應(yīng)該有個(gè)孩子上學(xué)的孩子，也許今天就像往常一樣，還沒(méi)來(lái)得及與孩子告別就出了家門(mén)，只是這一去也許就成了永遠(yuǎn)。多少個(gè)酷暑嚴(yán)寒，多少次風(fēng)吹日曬，他用卑微的'勞作換來(lái)的是什么呢？也許是樣式落伍的書(shū)包，但卻結(jié)實(shí)舒適；也許是一件沒(méi)有牌子的羽絨服，但卻厚實(shí)溫暖，更甚至只是一只鋼筆一個(gè)練習(xí)本。他是某個(gè)人的父親，也可能是我們的父親。

　　當(dāng)你是孩提時(shí)，抱怨沒(méi)有好玩的玩具好吃的零食，他也許正為了讓你吃好穿暖而不舍得換一雙合適的新鞋；

　　當(dāng)你坐在教室，覺(jué)得自己被升學(xué)、考試壓的喘不過(guò)氣的時(shí)候，他也許正在某個(gè)悶熱的車(chē)間汗流浹背的工作，只為多完成一些產(chǎn)量，好讓你在涼爽的空調(diào)房里復(fù)習(xí)；

　　當(dāng)你往返各大招聘會(huì)，遭到無(wú)情的拒絕時(shí)，你不會(huì)知道，他為了讓你有尊嚴(yán)的活在別人的眼里，受了多少白眼，挨了多少責(zé)難；

　　當(dāng)你遍嘗世態(tài)炎涼，感嘆這是個(gè)拼爹的時(shí)代時(shí)，你不會(huì)知道，他已為你拼盡力氣，燃盡青春，還在繼續(xù)榨干自己的晚年，只為給你在這個(gè)城市購(gòu)置一席安身之地。

　　當(dāng)你覺(jué)得自己被現(xiàn)實(shí)狠狠的砍了一刀時(shí)，你不會(huì)知道，他擋在你的身后已經(jīng)被現(xiàn)實(shí)砍的遍體鱗傷。

　　你覺(jué)得自己的生活如此不堪，卻不知那已是父母用自己的血汗過(guò)濾去苦澀，所能給你的最好。

　　感恩現(xiàn)在所擁有的，莫要等到感慨“時(shí)間都去哪了”，才幡然悔悟。你必須學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，無(wú)論生活是泥潭還是荊棘，堅(jiān)強(qiáng)的成長(zhǎng)，堅(jiān)強(qiáng)的應(yīng)對(duì)。你沒(méi)有理由不堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)橛幸惶炷阋�用自己的守護(hù)接替父母的守護(hù)，把愛(ài)延續(xù)下去。

隨筆作文 篇6

　　十六歲的花季雨季里，少女，請(qǐng)將你的美麗悄悄珍藏。

　　花兒還不到綻放的季節(jié)，現(xiàn)在的你一枝獨(dú)秀，毫無(wú)保留的把所有獻(xiàn)給了那個(gè)采花 的俊秀男孩，他把你摘下，不會(huì)太久，你會(huì)枯萎，甚至很可能會(huì)被扔掉，最后一個(gè)人默默的哀傷。

　　守著窗兒，獨(dú)自怎生得黑，梧桐更兼細(xì)雨，到黃昏，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，那次第，怎一個(gè)愁字了得 。

　　十六歲，在這個(gè)該奮斗的年紀(jì)，在這個(gè)青春向上朝氣蓬勃的好時(shí)候 。同學(xué)w卻把自己的一顆心托付到了男孩L身上,人人在捧書(shū)攻讀的時(shí)候他在和L君親親我我。他們的愛(ài)情就如小草般脆弱又頑強(qiáng)，他們無(wú)所顧忌地愛(ài)著，直到那天班主任發(fā)現(xiàn)他們的戀情，男孩還被老班送回了家。在人人上課認(rèn)真讀書(shū)聽(tīng)講的時(shí)候，她日日如李清照守著窗兒惆悵，等了又等，等著那個(gè)男孩兒歸來(lái)。

　　女孩兒啊，你還不知道你錯(cuò)過(guò)了什么，你失去了什么，你過(guò)早的綻放了美麗，結(jié)局會(huì)十分凄慘的�。�

　　十六歲，在這個(gè)本該專(zhuān)注于學(xué)習(xí)好的.好時(shí)段，你就在學(xué)林黛玉妹妹凄凄慘慘戚戚了，那以后的日子還會(huì)更加難過(guò)。

　　聽(tīng)我一句勸吧，女孩兒不要在該奮斗的時(shí)候選擇安逸。長(zhǎng)大成人，結(jié)婚生子，這樣的一個(gè)過(guò)程每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷。

　　不要急于過(guò)早地綻放美麗，是你的終究是你的，就算到了七老八十也跑不了。網(wǎng)上留言什么:不談戀愛(ài)就晚了，沒(méi)有早戀過(guò)的人生是不完美的……都是不正確的 。

　　這個(gè)花一般的夢(mèng)一般的年紀(jì)，少女會(huì)對(duì)男孩有好感有心里的悸動(dòng)，我懂，我真的懂。

　　可是現(xiàn)在還不到時(shí)候，請(qǐng)把你對(duì)男孩的愛(ài)意珍藏在心底，也把自己的美麗好好珍藏。 現(xiàn)在好好讀書(shū)，認(rèn)真刻苦學(xué)習(xí)，將來(lái)也許你們還能見(jiàn)面，你可以心心念念的小聲說(shuō)，就和自己一個(gè)人說(shuō):“那是我曾經(jīng)喜歡過(guò)的男孩兒�！倍�不是現(xiàn)在談戀愛(ài)，將來(lái)你對(duì)著男孩身邊的女孩自我介紹說(shuō):“我是他的前女友。 ” 每個(gè)女孩兒都值得被愛(ài)，我們守候愛(ài)，慢慢等待他的到來(lái)。我們把純潔珍藏，把美麗好好珍藏，將來(lái)，在最好的時(shí)候，最美的季節(jié)，把最好的你，交給最?lèi)?ài)你的那個(gè)人 。

　　少女，現(xiàn)在請(qǐng)把你的美麗悄悄珍藏 。 花兒，也該選擇在最恰當(dāng)?shù)臅r(shí)候綻放光彩 。

隨筆作文 篇7

　　刺骨的寒風(fēng)四處逃竄著，雪花如柳絮般紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落。身體不禁直打哆嗦，牙齒不自覺(jué)打架。我擦著手，無(wú)奈的瑟縮著。如此冷的天，真希望天上掉下一件厚衣服，像雪花包裹大山一樣，也溫暖一下我的心�，F(xiàn)實(shí)卻總是殘酷的，天上不會(huì)掉，父親也不會(huì)送吧！

　　山上的路估計(jì)早已積起了厚厚的一層雪，隔絕了學(xué)校與遙不可及的家。想著想著，快要睡著了。 一陣鋪天蓋地的歡笑將我驚醒，我木然了。有同學(xué)站起來(lái)沖我高喊：“喂！你老爸。”我有些迷惑，擦了擦昏睡的眼睛。只見(jiàn)爸爸伸著腦袋正在門(mén)口四處張望，我趕緊沖上前去，叫了聲爸，拉起了父親的手，朝樓下跑去。我簡(jiǎn)直不敢相信自己的觸覺(jué)：我拉的是父親的手嗎？父親的手沒(méi)有體溫，像極了夏天買(mǎi)的“老冰棒”。 下樓后，父親對(duì)我說(shuō)：“來(lái)給你送件衣服，穿上吧！”

　　衣服！簡(jiǎn)直是雪中送炭。我望了望父親，父親穿著一身粗布衣服，有些地方已經(jīng)破裂，腳穿一雙單薄的解放鞋，并且在已被雪水打濕。父親的頭發(fā)花白，失去了原先濃密的黑黝，沒(méi)有一點(diǎn)光澤，像枯黃的稻草。臉凍得通紅，臉頰有些地方被寒風(fēng)吹得已經(jīng)開(kāi)裂，可以隱隱的看到血絲，額上的皺紋清晰可見(jiàn)，一道一道，像大海里翻滾的波濤，又似時(shí)光老人無(wú)情的雕刻。眼珠子缺少潤(rùn)澤，里面充滿(mǎn)倦意，并略帶一絲憂(yōu)愁。我仔細(xì)端詳著這張臉：父親怎么突然變老了！

　　我眼中那個(gè)年輕帥氣的父親怎么變成了這樣！父親的臉為如此飽經(jīng)滄桑？父親是為了我們這個(gè)家，為了供我們姐弟讀書(shū)，父親農(nóng)忙時(shí)在家總是沒(méi)日沒(méi)夜的.干，希望有一個(gè)好收成，農(nóng)閑時(shí)就出門(mén)做做小工，為我們姐弟掙一點(diǎn)生活費(fèi)，父親的臉是為我們而變的如此！我常常還責(zé)怪父親沒(méi)有本事，給的零花錢(qián)比同學(xué)少，我也常常責(zé)怪父親穿的破舊，丟了我們姐弟的臉。 想到這，我的眼此時(shí)此刻濕潤(rùn)了，幾顆豆大的淚珠掉了下來(lái)。我要用我的淚洗刷我那蒙塵的心，用淚來(lái)懺悔我對(duì)父親的責(zé)備。讓它化作輕風(fēng)為父親抵擋寒暑，讓這淚化作一腔祝福，伴隨父親一生。

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