隨筆作文經典[4篇]

　　在學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的隨筆作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

隨筆作文 篇1

　　時間過得真快，轉眼間，我已經是小學六年級的小學生了。開學那天，我背起了早已準備好的書包，心情真是無比激動啊！

　　“六年級”這個熟悉，新鮮卻又陌生的字眼，它標志著我的小學時代快要結束，還有一年就要離開培養(yǎng)了我?guī)啄甑男�學，向初中邁出新的一步……

　　開學第一天，我早早地來到了那所熟悉的學校，那間陌生的教室，找到一個座位，拿出嶄新的筆記本，愉快地寫到：我上六年級了，一定要努力學習，認真對待每一次作業(yè)、每一門功課。不管我以前怎樣，在這里，就要以優(yōu)異的成績回報老師、父母。同時也為我的小學生涯畫上一個圓滿的句號。正想著，耳邊傳來了清脆的上課鈴聲，于是我拿出書本等待著老師的到來。這一節(jié)是數(shù)學課，給我們上課的是一名女老師，名字叫方芳，大家都喊她方老師。方老師不高不矮，身材苗條，瓜子臉上一雙烏黑的眼睛，很漂亮。她正在給我們講“分數(shù)乘法”呢！同學們被方老師口中所講的神氣的數(shù)學定律驚呆了，都不愿意下課。

　　語文課到了，語文老師是我最喜歡的一名女老師，她講陳淼的著作《桂林山水》時，那流利、標準的普通話和帶有磁性的聲音讓同學們佩服得五體投地，她留著短發(fā)，圓圓的'臉，濃濃的眉毛。一雙黑珍珠般閃亮的眼睛，她就是同學們最愛的金曉玉老師

　　這就是我快樂的開學第一天，在這一天里，我認識了兩位好老師，她們讓我明白了：六年級不同于別的年級，在這一年里，我一定要努力學習以優(yōu)異成績結束我的小學生涯。

隨筆作文 篇2

　　始終難以忘懷那一次回鄉(xiāng)下的日子，因為那只鸚鵡的影子總是縈繞在我的夢境里……

　　鸚哥已經走了許久了……

　　“奶奶，鸚哥還會回來嗎？”

　　“不會了，它已經走了�！比ツ昊剜l(xiāng)下，頭一天，就見到一只老鷹在攻擊一只鸚鵡。出于同情，我請求哥哥用彈弓把老鷹打跑了。鸚鵡像落葉般飄了下來——它的翅膀被老鷹啄斷了。

　　我對這只鸚鵡一見鐘情，便求爸爸去買一個鐵籠把它養(yǎng)起來。這是一只十分漂亮的綠鸚鵡，說是綠,其實它身上還有幾根黃羽，紅羽和白羽，只不過綠羽較多罷了，救它時，它只有手心大小。一雙黑黑的小眼睛像鑲上去的寶石似的，還不時偏著頭骨碌骨碌的轉著，似乎一點也不怕人。當我把手指伸進籠里，它那金黃色的尖嘴便毫不客氣地啄我，忽然眼睛一轉，頭騙過來望我，好像在打什么鬼主意。果真，嘴啄還不罷休，爪子也開動了。細尖的'爪子在我的手指上跳來跳去，像是在免費按摩我的手指。我收回了手，它還意猶未盡，用爪子抓住鐵籠，居然要把腦袋伸出來和我“搏斗”。

　　過了大約半個月，一天，哥哥突然心血來潮，要給鳥取名字。叫什么好呢?我用心地琢磨著。一個念頭在我的腦海中油然而生：鸚鵡會說話，八哥也會，干脆合二為一叫鸚哥好了！于是，它就有了一個十分霸氣的名字——鸚哥。

　　很快，暑假已經要結束了，由于爸爸擔心鸚哥會影響我的學習，就把鸚哥留在了鄉(xiāng)下。

　　開學沒幾天，奶奶打電話過來說：“鸚哥在你們走后，食也不吃，水也不喝，已經餓死了�！甭犞�聽著，我心里空蕩蕩的，淚水奔涌而出。

　　鸚哥，我想你……

隨筆作文 篇3

　　你家的中秋節(jié)我不知道~你是要干嘛？把分給我吧~

　　舉杯邀明月，對影成三人。又是一年中秋佳節(jié)，夜晚燈火通明，煙花燦爛的開放在深藍色的天空之中，人們彼此用傳統(tǒng)方式慶祝中秋。

　　今年的中秋佳節(jié)與往年頗有不同，因為值得可慶的是中秋已是我國的法定節(jié)假日，人們更有充足的時間趕回家與親戚、朋友共度這黃金時節(jié)。

　　晚上，夜幕悄悄降臨，爸爸、媽媽和我一起來到似乎是廣闊無邊坐滿人群的大草坪上，準備欣賞那八月十五的月亮。

　　十幾分鐘后，月亮終于害羞的露出了小半邊潔白無暇的臉兒�？�，那一圈圈金環(huán)徐徐的穿過一綹一綹輕煙似的白云，向上升著，升著。

　　就在那一剎那間，月兒亮全部露出來，它傲然地。高高地升起來了。它圓的是那樣可愛，那樣有趣，就像一個銀色的玉盤反射出一道道白色的光芒似的。

　　此時此刻，人們正沉浸在花好月圓的仙境之中。望著皎潔而又飽滿的明月，細細品嘗著傳統(tǒng)食物，一切都顯的那么美好，那么和諧。

　　小時候聽奶奶說過，后羿有個美麗的妻子，叫嫦娥，因偷吃一位道士給后羿的仙丹，從此住在了寂寞的廣寒宮內；而吳剛被罰永遠砍那看不斷的桂花樹；小玉兔，在廣寒宮內為嫦娥搗藥。

　　我，多想去和嫦娥姐姐做伴，客月亮又那么遙遠，我想接大雁的'翅膀，飛向她的懷抱，可大雁也飛不了那么的高。我只好打消這個念頭，凝望著圓圓月亮，口中嚼著香甜酥脆的月餅，回味著這美好的一個中秋……

　　時過半會兒，一眨眼就是深夜了，人們也陸續(xù)離開了綠坪，剛開始的人海也一眨眼消失在這美好的月光之下……

隨筆作文 篇4

　　寒假里，我讀了我國現(xiàn)代著名作家曹文軒老師寫的《青銅葵花》。讀完后，我的心靈受到了強烈的震撼，我相信我一生也不會忘了這本書，也永遠不會忘了它教給我的道理。

　　這本書主要講了城里的女孩葵花和爸爸隨著干校來到鄉(xiāng)下，但她的爸爸卻在一次意外中被水淹死了。葵花從小就只有爸爸一個親人，這樣一來，她更是無親無故。然而，命運雖然為她關閉了一扇門，卻又為她開了一扇窗——她被大麥地村最貧窮但是最善良的`青銅一家人收養(yǎng)了。從此，葵花就當青銅一家人是自己的親人，而青銅一家人也把她當做了自己的家人。漸漸地，葵花與青銅一家人產生了感情，她與他們同甘共苦，經歷了許多感人的故事。可是這樣在葵花看來快樂的事太短暫了——在葵花12歲那年，命運又將葵花召回了自己的城市。而與她情深誼厚的哥哥青銅，則常常坐在草垛上，遙望著大河的東方，遙望著妹妹葵花所在的地方……

　　這是一個多么感人的故事啊！而它之所以如此感人，就是因為曹文軒在這本書中把苦難寫得淋漓盡致。那么，苦難又是什么呢？現(xiàn)在，只要作業(yè)多那么一點，學生們就會抱怨這抱怨那，叫苦連天，認為這是苦難；現(xiàn)在，每一年都有許多大學生找不到工作，認為這也是苦難。這只是他們太懶惰，只是他們能力不足。如果人人都只享受表面上是快樂的快樂，只是“今朝有酒今朝醉”，那么，當苦難突然來臨時你又如何抵擋呢？你根本就是手無縛雞之力的。所以，無論你是誰，都必須明白：陽光總在風雨后，只有經歷過苦難，才能擁有真真正正的幸福。

　　我推薦大家一定要讀一讀這本書，不僅因為它是一本好書，更因為它交給你的道理會使你受益匪淺，甚至會改變你的人生，你的命運。

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