隨筆作文
在平時的學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的隨筆作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
隨筆作文 篇1
“媽媽!我要泥人! 我要泥人!” 一個大概4周歲的男孩正吵者讓媽媽買泥人呢,我以為是在超市呢! 不,這是濱江路上的情景。這里正在舉行民間藝術展覽。我湊近一看,一個大約40 多歲的叔叔正在捏泥人,這不,他將捏好的泥人 一個個插在木架 上。 有叮當貓,孫悟空,漁翁釣魚, 還有五福娃 ,個個活靈活現(xiàn),栩栩與生, 難怪吸引了這么多雙好奇的眼睛。我不由得仔細的看了起來,只見他將一個白泥巴搓成一個圓形,再插進一根棒子里,這肯定是一個動物的頭部吧!我猜想著。不一會兒,泥巴藝人在圓球中部輕輕按了一下,圓球中部有點凹進去了,有點像動物的下巴,會是 什么呢!有點像小猴子,接著,他又捏了兩個耳朵,然后,他拿出尖尖的三角尺,在下巴處輕輕的割了幾下。咦! 一個豬鼻子出來了。哦! 原來是豬呀!我恍然大悟。 不一會兒 ,一個可愛的小豬頭就誕生了!
咦!那兒在干什么,好不容易擠進去一看,正在畫像呢!一位畫家正在為一個小姑娘媽媽畫像 ,畫得還真像 ,怪不得有那么多的人圍觀,但畫得比原來的人稍微漂亮了一點,大概畫家都喜歡這樣吧!
旁邊還有許多的攤點,有葦稈畫,吹糖人,吹笛子,吹葫蘆司……真是應有盡有啊!
夜幕已經降臨,漁港成了燈的世界,人的海洋,大大小小的船,象大大小小的鞋進入安靜的港灣,等待新的啟航。路旁的霓虹燈五光十色,紅的、藍的、白的……都閃著耀眼的光。海面被一盞盞魚燈照得像一塊金毯子,加上夜空中星星點綴,好迷人!
夜排擋的燈也亮起來了,每一間都有幾十來盞燈,遠遠望去,像是徘徊在海邊的一條閃著金光的長龍。攤位上各類海鮮應有盡有,而且價格公道.服務熱情。臨港而坐,在習習海風中,一邊品嘗海鮮,一邊欣賞明月當空的漁夜景,別有一番韻味。
旁邊的馬路上,三五成群,人潮如流,海風習習。有的坐在一邊談天說地,有的在散步,有的.在觀賞風景,還有的在鍛煉身體。
穿過人流,來到濱港的美食街, 每個小吃的攤點, 已擠滿了人 ,小吃 各式各樣,有巴西燒烤, 紹興臭豆腐,水果冰山,冰淇淋,臺北街頭小吃…… 一陣陣香味飄向人群,我迫不及待的也買了一份水果冰山和一串鐵板魷魚,抹抹油嘴,哇! 真好吃!
今晚,不僅僅讓我感受到了民間藝術的豐富多彩,還品嘗到了各式小吃?磥,今晚收獲可真不少!
走在回家的路上,迎面吹來漁港海腥味的風,我想:漁港的明天一定更美!
隨筆作文 篇2
如果這一段傳說,從不曾和蜃樓一樣美麗,又有什么辦法去改變呢?
一切終是荒蕪。
天還是那么湛藍,可蒲公英依然不會飛翔;海仍舊胸懷寬廣,但星光依然只在天際閃亮;陽光與往常一樣耀眼,只是夢卻依然還是幻想。
我知道一切早成定局,也知道是自己處心積慮編織了這個巨大的錯誤,這個錯誤就像一張網(wǎng),當我編好它的那一刻,它就把我也網(wǎng)在了其中,難以逃脫。
無奈,我只知道編織,卻忘記了學習如何解開。
曾經無數(shù)次的想過,自己的青春最后將會怎樣度過,可是無論如何我也沒有想到過,這么美麗的年紀,居然就這么悄悄地來臨,很快,它又將帶著我無數(shù)的幻想,希望,夢寐,絕望,悲傷,在這個意料之外的、有些荒唐的.夏天里,無聲無息的溜走,除了一聲嘆息,再沒剩下些什么。
蒲公英不會飛翔,那是因為它沒有翅膀,所以到最后,它學會了隨風遠航;星光只在天際閃亮,那是因為它看不見海洋,所以到最后,它調轉了自己的方向;夢依然還是幻想,那是因為它缺乏了力量,所以到最后,他選擇了轉身去逆光。
就算這樣,卻依然還是最初的模樣,什么也不能彌補命運帶來的傷,即使堅強,即使倔強。
如果可以,我想說對不起,因為我的改變確實給很多人帶來了麻煩。
如果可以,我想好好的哭,不再掩飾起來怕人看見。
如果可以,多想回到過去,回到那個什么都不懂的年紀,不懂欺騙,不懂殺戮,不耍心機,不做表面功夫,不會為感情憂傷——
可是我知道,現(xiàn)實中是沒有“如果”的,像“如果”這樣美好的愿望,只能存在于人們的想象之中,所以,我寧愿就這樣,活在夢和現(xiàn)實的交替處——文字會帶我穿梭在它們之間。
其實,我也好想說謝謝,因為那些陪我走到這里的人,都未曾說過要離開的話;感謝你們,無論你們能不能陪我到最后,我都會永遠記住你們的——對于我來說,現(xiàn)在這樣,就已經足夠了。
隨筆作文 篇3
那夜,靜坐木椅,身披月光,泡清茶一盞,思緒不知已去何方。
“人生若只如初見,何事秋風悲畫扇”品著古人的憂傷,輕嗅鼻間繚繞的淡淡茶香,一陣失落感油然而起。人生,若只如初見。黑夜中散發(fā)光芒的上弦月,不知是誰的淚斑駁了如玉的絕美臉龐?卻又依借著別人的光芒試圖掩蓋住重重淚斑,猶自半遮絕美之面 ,咽淚裝歡。玉人泣,葉已枯。天外云已過鏡中,蕭瑟風中帶琴聲。涼風拂面,又憶起那人在我本上寫下的那段詩詞,又仿佛一切都是假的,人生若只如初見;或許只是太美好,正所謂,物極必反。然。清幽皎潔的月光下,我看到的是淚跡斑斑的美人面。世人只知圓月寄托思念,卻不知它亦寄托憂傷。玉人泣,為誰泣?是嫦娥久居廣寒的孤獨清冷,是牛郎織女遙遙相望卻觸不到的悲傷?又或者是林黛玉的多愁善感、為情而隕,唐婉陸游的“怕人尋問,咽淚裝歡”和“一杯愁緒,幾年離索”?還是蘇軾的“千里孤墳,無處話凄涼”?就連游子對家鄉(xiāng)的思念也蘊含著憂愁吧。
清茶從口中一直流到體內,溫熱的,有些苦,很清淡,但回味無窮。涼風依舊,閉上眼睛,感受著風帶來的清爽,它帶走了空氣中淡淡的茶香,帶走了我的浮躁,不知風在與我相遇前,是否也曾帶走過他人的憂傷與枯葉的自語低喃?不知從何處傳來了蟲鳥的鳴叫聲,是那樣歡快、悅耳。但誰也不知道這叫聲中蘊含的是喜悅還是哀愁。或許本就是如此。誰都不會知道、了解對方內心真正的情緒,在這人世上,只要擁有靈智便會感到憂傷和知音難覓,所以人都是孤獨的悲傷體。
有一陣涼風襲來 ,仿佛在嘲笑我,又仿佛什么都沒有,只是一個過客罷了。是啊。這茫茫人海誰不是與陌路人擦肩而過?能一起走出這紛擾塵世的,又有幾人?風是過客,或許在某些人眼中,我亦是過客。不論留下的是蜻蜓點水的波紋,還是波濤洶涌的浪潮,走了,就是走了,成為了實實在在的過客。只要是過客,就終有被遺忘的一天。猶記得六年級時,語文老師讓我們舉例科學家對科學作出的貢獻的小故事。大家都寫了牛頓和愛迪生,而老師卻說:“寫一些有新意的,你們從二三年級就開始寫這些了,你們沒寫煩老師都看煩了。那個時代已經過去了,我們要的是新意!當然了,若你們想讓自己的名字保存的時間比愛迪生他們久的話,就要有更輝煌的成就……”連老師自己都沒注意到話中的含義,更久一些意味著什么?它意味著不論保存了多久,都終會迎來腐朽,被世人拋棄,被世人遺忘的結局!也終究會成為過客,也不過只是過客。但令我不解的是,既然終究是過客,又為何要拼了命般的想要獲得這個稱謂?我不想知道答案,因為我也曾這般努力過,只為求得一個過客的名號。
吹來的風更涼了,靜抿一口清茶,也是涼的,那一刻,我懵了。茶涼了,人,還在嗎?前一刻我還在感嘆著過客的可悲,而這一刻,我也變成他人生命中的過客了嗎?茶已涼,人還會在原地不棄不離嗎?暗淡的眸頃刻間模糊,回首,若看到你的身影,茶涼也不算什么;若你不在呢?……回首,不,不能回首,萬一你不在了呢?我懦弱了,我沒有哪種勇氣去回頭看。不,也不對,你說過你會一直在的.,我有什么理由不相信你呢? 默默的,我這樣想著。
重新砌了杯茶,一杯濃濃的熱茶。我思念的那人,你知不知道我已經聽你的話不再喝咖啡?
離別的前一天,你對我說著“道”。你說,你我二人有各自的道,但只要我不先離去,你就會一直在。若我現(xiàn)在問你一句“在嗎”,你還會不會在3秒鐘之內回復我一句“你猜”?暗夜里凄美孤漠的上弦月啊,若你也曾有過我這般心緒,就請體諒我,就請幫幫我,幫我告訴那人我在想他,就請幫我把我的思念寄于他,好嗎?
又重新憶起那人的一言一行,是如此的清晰深刻,仿佛一切都還只是昨天,你仍在我左右。不,你一直在我左右。眼前浮現(xiàn)著“走馬燈劇場”片段,那是你我斗嘴時的口是心非,是你我四目相對比誰先移開目光的幼稚,是你我共談殺戮、逆天的桀驁…… 想到這里,我笑了,人生若只如初見,何事秋風悲畫扇?不,這不只是初見,我要的也不是故人心易變。你若非草木,又怎能不顧我?又怎能不念我? 笑了,開心的笑了。
為何笑的如此開朗卻又那般的不自然?我無語以惑目問明月,明月掩面哀不語。
隨筆作文 篇4
書,伴我一生,它是我焦急時的平靜劑,是我憂傷時的調養(yǎng)劑,是我無事可做停留的港灣,書,給予了我太多太多……
一次,我的筆丟了,怎么也找不到,我焦急萬分。這時,我看到了一本書,是一本關于推理的書。我想從里面的一些方法里找到能幫我找回筆的,便看了起來。我看著看著,忘了找筆的事情,反而沉迷其中,看得津津有味;一次,我因為沒而沮喪,隨手拿起一本書,細細閱覽起來,慢慢的,我的心平靜了,陷在了書的世界里,讓我不去想任何事情:還有一次,哥哥走了,我的心中充滿了無措,不知道干什么。這時,我看到了一本書,想借此打發(fā)一下時間?粗粗业男挠种匦旅骼柿似饋,這都是書的功勞啊!
書,是我的朋友,這個朋友可以幫助我增長知識,可以讓我平復心情,可以讓我遨游在書海中,還可以讓我學到永遠學不完的知識。
書的世界像太空一樣無邊無際,像海一樣包含無盡的.知識,像天空一樣任我飛翔……
韓愈的“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”告訴我們:和在讀書、學習的道路上,沒有捷徑可走,沒有順風船可使。想要在廣博的書山、學海中汲取更廣的知識,“勤奮”和“潛心”是兩個必不可少的條件。
我的夢,中國夢,中國夢,強國夢。讓我們從現(xiàn)在起共同努力吧!
隨筆作文 篇5
大年三十的夜晚,聽著外面噼里啪啦的鞭炮聲,看著春晚,翻著手機里鋪天蓋地而來的,各種各樣的祝福短信。大多都是現(xiàn)在教的學生發(fā)的,或讓你開心,或讓你感動,或讓你溫暖......
忽然一條別樣的信息躍入眼簾:語文老師,您的課生動有趣,別開生面。您的每一節(jié)課我都有不同收獲,尤其是您課堂上的小故事。最后,祝您闔家幸福美滿,羊年吉祥!
我有點兒懵,有點兒感動,還有些慚愧。我有那么好嗎?其實說實話,從高中轉到初中后,總有些悵然若失;總覺得初中孩子頑皮、懵懂無知;總是郁郁寡歡,無法燃起那十二分的熱情。現(xiàn)在想想,其實最無知的還是自己。∷自捳f得好:到什么山上唱什么歌。而我還固執(zhí)地原地徘徊。
這條信息在眾多紛紜復雜的祝福短信中,脫穎而出,一下子深深印入我的腦海,除了內容的特殊外,還有一個很重要的因素。為什么總有種似曾相識的感覺呢?這個號碼18203695976。
忽然,腦中靈光一閃,電光石火間,猶如神佛開光一般,那些沉睡的記憶一一蘇醒。這不就是自那次學習以來,總會在你需要的時候送來關切和問候的神秘人嗎?
依稀記得,十二月份外出學習,當我拖著行李箱,一路車馬勞頓,終于抵達目的地,安排好食宿后,拿出手機準備給家人報平安。卻意外發(fā)現(xiàn)留言:老師,您明天就要走了,一路平安!我們會想你的。仔細一看,原來是昨天的,可能忙著收拾行李,被忽略了吧。頓時,一股暖流緩緩滑過心底,被人牽掛的感覺真好!一路的`疲勞頓時消失了一大半,只是這個號碼有些陌生,不知是哪個調皮可愛的孩子。
接下來的時間里,隔三岔五總能收到來自這個號碼的消息。
老師,今天聽課累嗎?要多注意休息哦!
老師,降溫了,要注意添加衣服。千萬不要生病。∪绻麤]帶厚衣服,要記得買哦!
老師,今天下雨了呢!你那兒是陰天還是晴天啊。
老師,明天你就要回來了。好激動、好期待!老師,我們等著你!
心下很是納悶:這究竟是哪個懂事兒而又細膩的孩子呢?
學習了半個月,終于回來了。
剛走到辦公室外的院子里,正在教室門口玩的幾個孩子遠遠看見我,便飛一般旋進教室,老師回來啦!老師回來啦!瞬間教室里響起一片歡呼聲。說真的,此時的心里,就像春天剛破冰的溪流,嘩啦啦地一路歡快地流淌。
來到教室,迎接我的是滿教室歡快而熱烈的掌聲,還有那一張張如春天的花園里,正怒放的嬌艷花朵般的笑臉。我沉浸在這片洋溢著熱情的花海里,漸漸淡忘了短信的事。
一晃又到元旦放假了。元旦前一天,我們大家都陸陸續(xù)續(xù)收到了孩子們的蘋果和賀卡。因為我們是住校班,孩子們提前上課,下午四點左右便開始離校了。我正低頭收拾桌面東西,忽然嘀地一聲,有短信進來。拿起來一看:老師,元旦快樂!感謝您給予的媽媽般的溫暖。您那么熱情,那么快樂,那么真誠,那么......呵呵!老師,不知怎么夸您了。反正,我們就是喜歡您!亦驚亦喜的同時,我又情不自禁想起了,前段日子里,那些如春風般溫暖的短信。我下定決心,開學以后一定要查個水落石出,以解心頭的迷惑。
三天的假期一晃而過,可我卻犯難了?粗@個可愛的笑臉,看著那個純真的眼神;想著他的調皮,憶著她的善解人意......答案似乎在他們每一個人的臉上,又似乎與他們都無關。琢磨來琢磨去,未果。我總不能一個個孩子去問吧,這樣也太傷那個發(fā)短信孩子的心了。唉!怎么辦呢?
一天,我終于忍不住了。我把這個快樂而苦惱的秘密,告訴了我的課代表一個活潑可愛而又機靈鬼怪的女孩兒。天知道,我是一個多么沒有秘密的人,這個疑問已經成了我甜蜜的心事。哪知道這鬼丫頭只是神秘一笑,老師你想知道!就自己猜吧,這可是我們的秘密。我暈,這都什么孩子。±蠋熅尤灰哺宜!
嘀!又是一聲短信提示音,把我從沉思中拉回現(xiàn)實。
老師,春節(jié)快樂!我猜你現(xiàn)在一定又在冥思苦想,這到底是誰啊。怎么樣,我猜對了吧?呵呵。受大家委托,由我來給您揭曉謎底。
答案:一切盡在不言中,此時無聲勝有聲。
答案:本期進步最大的同學。
答案:最喜歡語文課和語文老師的同學。
答案:承受您關愛呵護最多的同學。
最后一個答案:老師,這是我們埋藏在冬天里的一個秘密,希望您能在新春里感受到春天般的溫暖。
多愁善感再也不是,為賦新詞強說愁的矯揉造作。這一刻,無法用言語來形容內心的感受。有解疑后的釋然,有被牽念的快然,還有被祝福的陶然......但更多是對孩子們這份質樸與真誠的感動,對他們成長成熟的欣喜,對他們在驕橫自我的大環(huán)境里,依然學會了感念、感恩他人的驕傲。
親愛的孩子們,老師好想對你們說,老師為你們高興,為你們驕傲!誰說現(xiàn)在的孩子只顧唯我獨尊、我行我素?誰說現(xiàn)在的孩子只懂得索取,而不知回報?誰說現(xiàn)在的孩子只是冷漠自私,沒有溫情脈脈與可愛?
老師更想說,20xx,我永遠記住了這個春節(jié)。因為我在這里收到了一份最特別的節(jié)日禮物冬天里的秘密,春天里的溫暖!
隨筆作文 篇6
已是斜陽西下的時候了,幾縷細碎的光芒照耀在我的指間,筆尖的金屬反射著耀眼的金光,晃得我微微失神,猛然間醒悟了一件事:原來,我已經是一個高中生了。
猶記得初中時,每每太陽落山的時候,也是我們吃飯的時間,總會有些同學,呼朋喚友,到操場上看夕陽。太陽通紅著臉,釋放著無盡的光熱,炙烤得把它周圍的空氣都扭曲起來。傍晚涼風習習,一群人坐在臺階上談天說地,笑語歡聲。漸落的夕陽也被這些孩子們那蓬勃的朝氣感動到了,戀戀不舍地在半山腰停了許久,才飛快地落了下去。
還記得初三時的那個夏天,知了沒完沒了地在窗外鳴叫,教室里的空氣沉重而壓抑,人們的`大腦都被一只無形的大手按壓著,每一根神經都緊繃著,有時學得累了,抬頭扭扭脖子,會聽到頸骨的脆響,大腦傳來陣陣的刺痛提醒你某一根神經已到了極限,但是馬上就要中考,絕不能有一絲放松,于是再度投入學習中。
此時此刻,回想往事,我不由得苦笑起來,現(xiàn)在的我,已完成了從初中生到高中生的轉變。有時講到初中的趣事,說:“想當年……”猛然間想起,不過區(qū)區(qū)一年前的事,竟用到了“想當年”這個詞,不由得啞然失笑。
注視著筆尖跳躍的光芒,心中也有一塊地方隨之顫動著,心中涌起一陣莫名的感動,這也許就是長大的感覺吧!
上了高中,也曾一度迷茫,找不到生活的方向,尋不到前進的目標。因為沒有目標,也便沒有了動力,無法走得更遠。我想既然遠方沒有燈塔,那么就先在巨浪中穩(wěn)住自己的小船吧!燈塔可以慢慢尋覓,船翻了,自己就會掉落海里。暫時的沒有目標不要緊,既然看不到未來,那么就全身心地活在當下吧!也許人生只是一段無謂的堅持,但世界從不會問你做過什么,將要做什么,它只會問你正在做什么。
活在當下,把握現(xiàn)在,充實地度過每一天吧!
隨筆作文 篇7
隨著科技的發(fā)展,手機基本上成了人家居家旅行必備之物,不管去哪,吃飯小,上廁所,手機都是隨身攜帶。
當然,我們帶手機已不再是單純的方便聯(lián)系,手機上的app,以及手機所附帶的互聯(lián)網(wǎng)的功能也讓人們得到了更多的便攜,很多人在旅途中已經不再和陌生人聊天搭訕,也很少人會在旅途中看紙質書,因為那一小小的方塊--手機,已代替了這種功能,和遠在天涯海角的朋友,陌生人聊天,看各種你想看的書!
然而,當我們漸漸習慣這種便攜的.時侯,很少人會體會,思考我們沒有手機信號的時候要怎么辦!
沒有手機信號?!是的,就是沒有手機信號,你無法聯(lián)網(wǎng)看朋友圈,微博,無法逛網(wǎng)絡,這時候手機對于你,只能打電話,你能想到干什么!
之所以這么說,是因為我在坐某一趟動車時就碰到這樣的情況:動車因信號問題暫時?吭谝粋車站,而車站因地理位置原因,車上乘客的手機大部分都收不到網(wǎng)絡,很快,很多乘客就覺得無聊,四處張望,無所事事,因為已沒了和陌生人搭訕的習慣,很多人選擇了昏昏欲睡的狀態(tài)!
這是我明顯感受到手機斷網(wǎng)對長程旅途的影響,我又一次看了眼手機屏幕上的:加載中……,懷念起曾經手抱紙質書度過旅途的日子!
隨筆作文 篇8
過年,是我們小孩兒最期盼和最快樂的日子?梢源┬乱路,戴新帽子,可以買年貨,放鞭炮。還可以看春節(jié)聯(lián)歡晚會……
年三十早晨,我們全家去好家鄉(xiāng)超市買年貨。一進大廳,看到四周人山人海。媽媽說:“我們先買食品,然后,再到生活用品區(qū)買生活用品。說著,我們上了電梯來到3樓食品區(qū),剛上3樓,各種各樣的飲料就映入我的眼簾。我精心挑選了我喜歡的橙汁、可樂放進購物車,媽媽買了瓜子、花生等食品,一陣面包的香味撲鼻而來,我們來到了糕點區(qū),我迫不及待的.拿了兩包牛奶吐司,爸爸到特價區(qū)買了幾桶油,奶奶到冷飲區(qū)給我買了我愛吃的冰激凌等等好多好吃的食品。一轉眼,購物車裝滿了。
從好家鄉(xiāng)超市出來已經中午了,我們趕快準備年夜飯,媽媽剁餃子餡,爸爸和姐姐搟餃子皮,我和奶奶一起包餃子。我說要和奶奶比賽,看誰包的餃子好,結果奶奶包的餃子個個“精神十足”,而我包的餃子卻像霜打的茄子——蔫了,我只好甘拜下風。爸爸說:“我建議在餃子里包塊糖,誰吃到誰就是今年我們家最幸運的人!闭f完,他就往餃子皮里包了塊糖。我心里想:但愿那人一定是我呀!
到了晚上,我們一邊吃年夜飯,一邊看春節(jié)聯(lián)歡晚會,今年春節(jié)聯(lián)歡晚會有相聲、小品、歌舞……。我最愛看的是小品和相聲。不但逗樂,而且有趣。我吃著餃子,突然,嘴里嘗到一股甜味兒,我驚喜地叫起來,啊,我吃到糖餃了!大家聽到我的叫聲都用羨慕的目光望著我,祝賀你:小丁丁,你是今年咱們家最幸運的人。甭提我有多高興了。到了十二點,我和姐姐一起出去放炮。先放了一掛20xx響的鞭炮。后面就放小禮花炮。有:小蜜蜂,大蝴蝶,禮花炮,飛毛腿導彈,大雷公,開門跑,彩珠筒……各式各樣,五花八門。在放禮花的時候。我發(fā)現(xiàn)了一個問題,為什么總是先看見光,后聽見聲音呢?我?guī)е鴨栴}去問媽媽,媽媽說:“因為光的速度比聲音的速度快,聲音才每秒340米,而光速是每秒300000公里!”我似懂非懂的點了點頭,說:“媽媽真聰明”,“因為媽媽看了很多書!多看書,你也會增加很多知識的!薄拔乙院笠惨嗫磿!
新的第一年到來了,我們又長大了一歲,就更應該懂事、好好學習才行。做一個對家庭、社會有用的人。
隨筆作文 篇9
家鄉(xiāng)的杭白菊是美的,這種自然的美,讓人心曠神怡。這一朵朵白色的菊花,在風中就像一個翩翩起舞的舞者,展現(xiàn)著她們的`婀娜身姿。遠遠望去,就像一片白色的花海,翻滾著朵朵浪花。不知從哪里飛來了許多花的訪客—那些橫飛的蜜蜂。一只淘氣的蜜蜂一站到杭白菊的花心上,花莖竟不勝負荷地彎下了腰,“太重啦”仿佛一聲甜美的呼喊,嚇得蜂兒直跳起來。這道獨特的風景又為杭白菊增添了一線生機。
隨筆作文 篇10
尊重的孔子:
你好,你現(xiàn)在生活還好吧!所有還順害吧!家人還好吧!
我是二十一世紀的一名中教生你我相距比河漢還遙的間隔。固然你不在爾們當初生涯中,然而你的學說永遠是咱們后己性命中最可貴的貨色。
你在年齡戰(zhàn)邦時代,你創(chuàng)世了儒野學派,提沒了“仁政亂國”學說,唐晨的唐太宗,武則地他們都未愛民為主替官制福,皆按照你的思惟你還教導學生謙遜惡學,這些等等。你的學說再起初成為封修文明的正統(tǒng)思維,對后代影響極大。
還有你的那標《論語》被翻譯成各國語言,謝世界各國銷賣質當先。假如穿梭到昨天的話,你一定比成龍,比爾蓋茨還聞名吧!你在現(xiàn)代一舉成名,還會成為各大媒體的焦點,你可能還會上各大電視臺,會被導演請往該演員。成為婦孺皆知的電視明星。我想你還會用你的錢去創(chuàng)建個孔子慈悲機構去從幫貧苦的學子。到那時的話,你一定要創(chuàng)辦一個電視節(jié)目去傳布你的思想,讓你的思想傳遍天下。
在現(xiàn)代社會飛快倒退的.今天,充斥知識的競爭,我們不得不必常識來武裝本人。你的那句“暖故而知新”一直是我學習中的座右銘。以前,我的學習成就一直上不去。然而,我的同窗們成績則是芝麻開花節(jié)節(jié)高,后來我發(fā)明他們獨特的特色都是學習心得,溫習陳的。所以我當前始終盡力向他望全。你的“一暖之計在于朝,一年之計在于春,畢生之計在于懶”是我生活中的座左銘。媽媽小時候學育我要干事有頭有尾,善始善終,不可大功告成。要捉住時間,愛護時間。不可把本日的事拉托到明日對這些話我小時候似懂非懂,隨隨便便,所甚至昔我還有一點陋習。但是我信任“世上無難事,只怕有心人”,所以我一定會改掉它的。
在古代社會上,科技很領達,比你那時候的前提美多了,那實是天地之別了,我們出門不臥牛車、馬車了,路也不是泥濘的,屋子不是茅草的,衣服不是襤褸的,想伏這些宏大的轉變摯友這時候的巨人,這些念想、精力必定會在我們后我的心綱中,成為承亮星。我們的生活變好了,但是我們不可揮霍時光,要賴佳學習,后來居上而勝于藍。
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