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隨筆

隨筆作文300字

時(shí)間:2023-11-28 14:17:38 隨筆 我要投稿
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隨筆作文300字

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家收集的隨筆作文300字6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

隨筆作文300字

隨筆作文300字 篇1

  夏天到了,太陽(yáng)正無(wú)情地炙烤著大地,大地上的一切正悄然無(wú)聲地發(fā)生著變化......

 。ㄒ唬┍

  奈不住炎熱的小孩正嚷著向大人要錢(qián),當(dāng)他一拿到錢(qián),就一溜煙似的飛奔向便利店的冰柜臺(tái)前,去換取那一條條涼涼的冰棒,一拿到冰棒,他便迫不及待地撕開(kāi)它的`“外衣”,將直冒白煙、涼氣騰騰的冰棒塞入口中,不停地說(shuō):“啊,真涼快!”只見(jiàn)眨眼的功夫,冰棒只剩下一點(diǎn)了,似乎在這炎熱的夏天只有冰棒才能給他帶來(lái)絲絲涼意。

 。ǘ┬」

  夏天,驕陽(yáng)似火,連我家平時(shí)最調(diào)皮淘氣的小狗,此刻也趴在大樹(shù)底下,吐著舌頭,喘著粗氣,好象這樣才能帶走體內(nèi)的熱氣。

 。ㄈ┮轮

  夏天,大人和小孩們都穿上了那涼快短袖。特別是男孩子都脫了身上,還拿著扇子呢!一邊扇一邊說(shuō):“夏天真熱呀,邊扇子都不管用哪!”

  夏天真熱呀!

隨筆作文300字 篇2

  我們的校園是個(gè)美麗的大花園。

  一進(jìn)校門(mén),我就聞到一陣清香,向里走去,就會(huì)看到高大的教室。在陽(yáng)光下,大門(mén)兩旁的松樹(shù)顯得格外精神,它們一棵棵昂首挺胸,就像哨兵一樣威武。他們看起來(lái)是那么有精神。它們是校園的守護(hù)神,常年穿著綠色的服裝,默默地為我們服務(wù),它們就像我們的朋友一樣陪伴我們?cè)陉?yáng)光下一起快樂(lè)成長(zhǎng)。

  教室門(mén)前是操場(chǎng),也就是我們學(xué)校最美的地方。下課時(shí),同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上開(kāi)心地玩耍,快樂(lè)地游戲,操場(chǎng)上常年洋溢著同學(xué)門(mén)歡樂(lè)的笑聲。

  松樹(shù)前面就是美麗的教室了,每當(dāng)上課,教學(xué)樓里就會(huì)傳出朗朗的讀書(shū)聲,很響亮,很整齊。蟲(chóng)子也不叫了,鳥(niǎo)兒和蝴蝶也不飛了,樹(shù)枝也不搖了,仿佛被同學(xué)們的讀書(shū)聲陶醉了。

  教室兩旁的`墻壁更是美。上面畫(huà)著許多有趣的讀書(shū)故事,激勵(lì)大家好好學(xué)習(xí),發(fā)奮讀書(shū)。

  美麗的校園,我愛(ài)你,是你讓我充滿歡樂(lè),讓我的童年更加多姿多彩。

  我們得校園不僅帶給我們無(wú)窮的知識(shí),也讓我們感受到快樂(lè)和幸福!

隨筆作文300字 篇3

  又花費(fèi)了三個(gè)小時(shí)左右才寫(xiě)好的長(zhǎng)文,下午又花了一段時(shí)間去跟蹤數(shù)據(jù),覺(jué)得很影響心情。

  有些道理真的是懂,卻很難做到。一再地叮囑自己不要去浪費(fèi)時(shí)間狂刷數(shù)據(jù),不僅僅是耗費(fèi)精力,同時(shí)也讓你無(wú)法專心去做其他的事情,而那些事情,同樣重要。

  學(xué)會(huì)給自己做一些時(shí)間限定的規(guī)劃,譬如,寫(xiě)作在兩小時(shí)內(nèi)完成,看書(shū)一小時(shí),休閑娛樂(lè)一小時(shí),吃飯一小時(shí)等等。當(dāng)然這不是具體的數(shù)據(jù),只是想做這樣的`一個(gè)規(guī)矩,我想只有這樣,才會(huì)更懂得去把時(shí)間管理做得更好,更有效。

  如果你把時(shí)間細(xì)分好了,當(dāng)你在一個(gè)時(shí)間段里就必須專注做某一些事,就不會(huì)像自己之前那樣時(shí)不時(shí)地把碎片時(shí)間花在狂刷數(shù)據(jù)上。而上之前也學(xué)習(xí)了關(guān)于如何把碎片時(shí)間利用起來(lái)做主題閱讀,如果你足夠地專注,一樣會(huì)是非常的有收獲。

  說(shuō)到底還是沒(méi)有真正地懂得自己想要的是什么,沒(méi)有足夠地迫切感,而我們每一天其實(shí)都是在以自己的特定地步伐在成長(zhǎng)中的,有些成長(zhǎng)是立竿見(jiàn)影,有些像潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的方式,潛移默化。

  早一些覺(jué)醒的人是幸運(yùn)的,同時(shí)也要有自我驅(qū)動(dòng)成長(zhǎng)的能力。我想成為那樣的人,就要為那樣的形象去努力。

隨筆作文300字 篇4

  夏季,沉迷在春風(fēng)之中的暖意漸漸熟悉,那是去年沒(méi)抒發(fā)的余熱。

  陽(yáng)光在大地上灼燒出碎紋,水也匿藏在河底,小荷才露尖尖角的景色我也不想尋覓。在平日里不愛(ài)走動(dòng)的我,夏天便宅在家里,領(lǐng)略這電風(fēng)扇帶來(lái)的一絲愜意,吱呀旋轉(zhuǎn)著的它似乎在傾訴這歲月的無(wú)情,使它變得那么老舊。

  風(fēng)是夏天的標(biāo)志,因此我和喜歡在傍晚聽(tīng)風(fēng)。

  余熱流淌在大地上,證明著傍晚的來(lái)臨,風(fēng),也靜悄悄的來(lái)了。不一會(huì),風(fēng)便攀爬上老樹(shù)的.枝頭,開(kāi)始只是輕輕的、輕輕的慢慢搖晃,仿佛在風(fēng)中翩翩起舞。后來(lái),風(fēng)便狂野的舞了起來(lái),使得樹(shù)們瘋狂的搖晃,葉子卻盡皆貼合,沒(méi)有一片是先被時(shí)所舍棄的。我又嘆息起來(lái),盡管夏風(fēng)是四季中最豪邁的,卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及秋風(fēng)的三搖兩晃,葉子便簇簇的落下來(lái),不再有和夏風(fēng)抗?fàn)帟r(shí)的那么團(tuán)結(jié),一片片無(wú)可奈何的落下,也對(duì),畢竟這時(shí)的主角是紅彤彤的果實(shí)、金燦燦的麥穗,他們也早就別人放入了角落。

  我忽而有一股惆悵的感情,鎖入我的心房,靠在路旁柳樹(shù)上,淡淡的風(fēng)刮過(guò)我的臉龐,嘆了口氣,凝神望天。夏,你已累了么?

隨筆作文300字 篇5

  如果說(shuō)生活是一杯苦咖啡,音樂(lè)便是勺子,把生活攪拌得有滋有味,回味無(wú)窮。只有當(dāng)一個(gè)人真正懂得音樂(lè)時(shí)才會(huì)明白,音樂(lè)就是插上翅膀在藍(lán)天飛翔,是騎上駿馬在草原奔馳。音樂(lè),像漂流瓶的夢(mèng)想一樣絢爛,像高山上的雪花一樣純凈。

  我總是喜歡獨(dú)自一人與音樂(lè)相伴,偶爾戴上耳機(jī),放一首舒緩的歌曲,再捧一本書(shū)坐在陽(yáng)臺(tái),慢慢地品味,仿佛這就是整個(gè)世界。或者撫弄古箏,自顧自地陶醉于音樂(lè)中。我想,這就是享受。我愛(ài)彈那春天的鳥(niǎo)語(yǔ)花香,草長(zhǎng)鶯飛;夏天的群芳斗艷,烈日炎炎;秋天的楓葉似火,萬(wàn)里無(wú)云。冬天的紅梅傲雪,潔白無(wú)暇。所有音樂(lè)融在一起,應(yīng)該等于一半的生活吧!

  記得小時(shí)侯,并不怎么喜愛(ài)音樂(lè),但自從接觸了古箏,我的世界里就多了一個(gè)夢(mèng),一個(gè)用音樂(lè)編寫(xiě)、魂?duì)繅?mèng)繞的'夢(mèng)幻。墻角的古箏,為我換來(lái)了一張張獎(jiǎng)狀證書(shū)……不,是音樂(lè),是音樂(lè)為我“贏”來(lái)的。我不知道我的音樂(lè)是怎樣,但我清楚地記得在一次比賽中,我為它淋漓盡致地一筆一筆繪上色彩,粗獷、豪放、細(xì)膩、柔美。余光中,我看見(jiàn)評(píng)委們頻頻點(diǎn)頭,并不時(shí)交頭接耳一陣,臉上掛著贊許的微笑。

隨筆作文300字 篇6

  不知道學(xué)生是否理解了。這一次講評(píng)課文,我在黑板上寫(xiě)了若干條寫(xiě)作的要求,并且每條都進(jìn)行了詳解?傆X(jué)得苦口婆心一回,應(yīng)有點(diǎn)起色,多少有個(gè)好的回報(bào)吧,但看學(xué)生們迷離的`眼神一片木然的樣子,才知道又白彈了一回琴。

  優(yōu)秀的作文選了幾篇,當(dāng)堂進(jìn)行交流,同學(xué)們聽(tīng)的津津有味,甚至還大張旗鼓地連連叫好,大有垂涎三尺之態(tài)。可如果讓他們說(shuō)一下好在哪里,哪些地方值得自己學(xué)習(xí)和借鑒,卻又云山霧罩起來(lái),不知所以然了。大有油和水不相容之勢(shì),慚愧之極。

  不去大量的閱讀,不去用心思考,作文水平很難提高,看來(lái)老師更多的應(yīng)該是去指導(dǎo)學(xué)生怎樣讀書(shū)怎樣思考,有了好的思路才有好的結(jié)果,才能寫(xiě)出好的作文來(lái)。再就是要學(xué)會(huì)不厭其煩地重寫(xiě),不是寫(xiě)不好,是沒(méi)有耐心寫(xiě)好罷了,只要有一顆不斷棄之的心,相信一定會(huì)在寫(xiě)作的道路上有所建樹(shù)的。

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