隨筆作文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的隨筆作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

隨筆作文 篇1

　　不覺(jué)地，夜來(lái)了，大地被黑幕籠罩著，給人一種另類(lèi)的歡欣，一種特別的舒適和非常的愜意。

　　一顆流星隕落……

　　我愛(ài)放縱。在家，我常常光著腳丫，因?yàn)槲也辉敢獗皇�縛著。許是天生的輕狂，我向往流星，不被約束。雖是短暫，卻在人們心中留下普通星星所留不下的永恒――美麗。這種美很特殊，也很狂野。

　　風(fēng)吹來(lái)，“呼呼”地嘯著，風(fēng)是流浪者吧，是天堂的.流浪者，是詩(shī)篇的放牧者吧！

　　更喜歡流星的美麗，飛逝了自己，留下了美麗和光輝，這不是浪費(fèi)地?fù)]霍，卻是另一種永恒的奉獻(xiàn)。

　　“鋼筋和水泥叢生在田野里，純真即將荒蕪在這城市里，一顆等待被關(guān)懷的心靈，我們奔波中尋覓……”

　　是啊，人間是喧囂的，哭過(guò)、笑過(guò)、酸過(guò)、苦過(guò)、痛過(guò)……如今累了，我想，應(yīng)該休息了。

　　可是我畢竟是塵埃之中的一粒小沙，所以我愛(ài)飄，在人群之中飄，我愛(ài)飛，像蝴蝶一樣，自由自在……

　　也許，當(dāng)我飛到盡頭的時(shí)候，我也就領(lǐng)悟了一切……

隨筆作文 篇2

　　有一個(gè)人，她永遠(yuǎn)占據(jù)在你心里最柔軟的地方，你愿用自己的一生去愛(ài)她；有一種愛(ài)，它讓你肆意的索取、享用，卻不要你任何的回報(bào)……這個(gè)人，叫“母親”，這種愛(ài)，叫“母愛(ài)”！

　　5月13日是母親節(jié)，是我們心中最難以忘卻的日子。這個(gè)節(jié)日，是對(duì)母親的贊美和頌揚(yáng)，是提醒我們時(shí)刻記�。焊卸魑覀兊哪赣H。 母親給予我們生命的體驗(yàn)，我們感激；母親使我們茁壯成長(zhǎng)，我們感激；母親給予我們的教育和開(kāi)導(dǎo)，使我們獲取知識(shí)和力量，我們感激；在我們的生命里，總會(huì)有困難和挫折，是母親給予我們關(guān)懷和幫助，我們更應(yīng)感激。

　　我已不記得母親在我還是個(gè)頑童時(shí)的模樣，當(dāng)她的形象深深刻入我的心靈時(shí)，她仿佛就已不再年輕。我數(shù)著無(wú)情地悄悄爬上母親額頭的皺紋，我數(shù)著母親被歲月染白的隱藏于黑發(fā)之中的銀絲，我數(shù)著母親手上因操勞而變得粗糙的'紋路，我始終無(wú)言——這世上能用什么言語(yǔ)來(lái)表達(dá)我此時(shí)的情感呢！

　　恍惚中，我的思緒回到了童年。我看見(jiàn)一個(gè)忙碌的身影，那是母親在辛勤工作；我看見(jiàn)一個(gè)疲憊的身影，那是母親在為我編織寒衣；我看見(jiàn)一個(gè)歡快的身影，那是母親在為我學(xué)習(xí)進(jìn)步而高興。 細(xì)細(xì)回想，在我的生活中，哪一天又少了母親的身影？每當(dāng)我哭時(shí)，媽媽就安慰我；每當(dāng)我感到像一只孤弱無(wú)助的小鳥(niǎo)時(shí)，媽媽就張開(kāi)她那寬廣的臂膀，給我溫暖和愛(ài)的氣息。 有一次我們學(xué)校里打針，結(jié)果我暈血。那時(shí)正值中午，媽媽聽(tīng)說(shuō)后，二話沒(méi)說(shuō)，連中午飯都沒(méi)吃就匆匆趕到學(xué)校，背我去找醫(yī)生，后來(lái)媽媽請(qǐng)假在醫(yī)院陪我。當(dāng)時(shí)我看見(jiàn)媽媽很傷心，不知為什么，我也感到一絲心酸。每天清晨，我背起書(shū)包去上學(xué)，母親總要憐愛(ài)地看看我，她總要趁我走到門(mén)口時(shí)，又匆匆回到廚房拿來(lái)一份早點(diǎn)，勸我再多吃一點(diǎn)兒，哪怕我只咬上一口；她總要目送我出去，然后在門(mén)口叮囑：“路上小心！”這樣的早晨我已記不清有多少個(gè)，這樣度過(guò)的日子已有多少載！ 也許這在許多人看來(lái)僅僅是些稀松平常的小事，但是仔細(xì)想想，這些平常的小事里，不正蘊(yùn)含著一位母親深厚的感情嗎？

　　記得有這樣一個(gè)故事： 一個(gè)年輕人得了重病，醫(yī)生告訴他需要用他母親的心來(lái)治療，年輕人不忍心。母親聽(tīng)說(shuō)了，毅然剖開(kāi)自己的心臟，讓他拿著快去找醫(yī)生治病。年輕人捧著母親的心奔向醫(yī)院，卻在崎嶇的路上摔了一交，那跌落的心臟發(fā)出溫柔關(guān)切的聲音：“孩子，你摔疼了嗎？” 這是一個(gè)感人的故事，它讓人驚嘆于母親的偉大。一個(gè)人最先會(huì)說(shuō)的往往是“媽媽”這個(gè)詞，但是，母親僅僅賦予了你生命嗎？她僅僅撫育了你成長(zhǎng)嗎？她僅僅是你痛苦時(shí)可以與之傾訴、歡樂(lè)時(shí)可以與之分享的人嗎？不！那位毅然剖心為兒子治病的母親，已經(jīng)充分說(shuō)明了這一點(diǎn). 請(qǐng)?jiān)倏船F(xiàn)實(shí)生活中的故事： 在一次大地震中，年輕的母親把身體彎成一個(gè)弓形，頂住了塌下來(lái)的屋頂，而把她的幼子放在自己胸前。當(dāng)人們發(fā)現(xiàn)這母子二人時(shí)，這位偉大的母親,早已停止了呼吸，而她的孩子卻在她弓形的懷抱里維系著生命。

　　這就是母親！她用自己的身體把她的孩子同那個(gè)可怕的世界隔開(kāi)，在那種情況下仍不忘給孩子一個(gè)舒適的懷抱,她用自己的生命換來(lái)了孩子的生命，而她的臉上卻無(wú)半點(diǎn)兒遺憾。這就是母親！我想，倘若真有在天之靈，這位母親得知孩子安然無(wú)恙時(shí)，一定會(huì)欣慰而幸福地笑出來(lái)。她決不會(huì)抱怨，決不會(huì)后悔。這就是母親！ 讓我們看看母親眼角漸漸爬上的魚(yú)尾皺紋,那是歲月的滄桑奪去了母親的青春;讓我們握著母親那布滿絲繭的手,那是母親拉扯我們成長(zhǎng)的一雙手;望著母親日漸憔悴的面容,那是為兒女成長(zhǎng)操勞了一生的見(jiàn)證!

　　有一個(gè)人， 她永遠(yuǎn)占據(jù)在你心里最柔軟的地方，你愿用自己的一生去愛(ài)她；有一種愛(ài)，它讓你肆意的索取、享用，卻不要你任何的回報(bào)……這個(gè)人，叫“母親”；這種愛(ài)，叫“母愛(ài)”！ 讓我們從今天開(kāi)始，從孝順母親開(kāi)始，學(xué)會(huì)感恩吧！讓我們記住天下母親共同的生日，為母親洗一次腳，為她捶一捶辛勞的脊背，給母親一個(gè)暖暖的擁抱，一句溫馨的祝福，一臉感恩的笑容吧！

隨筆作文 篇3

　　幾天前，我進(jìn)行了初中生活中的第一次月考。

　　那一天，和平時(shí)的日子都不同，平日，我們?cè)诿恳还?jié)課40分鐘后還可以休息一下，和同學(xué)聊天，開(kāi)一下玩笑。但那天，截然不同，一進(jìn)入“考場(chǎng)”，我們就十分緊張，同學(xué)們都把書(shū)包放到黑板下的地面上，然后拿出復(fù)習(xí)資料，開(kāi)始安靜地復(fù)習(xí)，不敢浪費(fèi)一點(diǎn)兒時(shí)間。

　　考試開(kāi)始了，隨著鈴聲，同學(xué)們馬上進(jìn)入了考試狀態(tài)，考場(chǎng)內(nèi)十分安靜，靜得連一根針掉在地上都能聽(tīng)見(jiàn)，而監(jiān)考老師則十分負(fù)責(zé)地到處看。我呢？我也一樣，在認(rèn)真地做題，不敢放過(guò)一絲時(shí)間。

　　考試結(jié)束了，沒(méi)想到考試后兩天，數(shù)學(xué)和英語(yǔ)成績(jī)出來(lái)了。

　　數(shù)學(xué)課上，孔老師嚴(yán)肅地說(shuō)：“這次數(shù)學(xué)月考成績(jī)不太理想，比小測(cè)的平均分還低了一分，而最高分就是馬翠茵，96分�！甭�(tīng)到這句話，我十分擔(dān)心，我不知道我自己幾分…。

　　老師在電腦上打開(kāi)了我們的成績(jī)表，老師不讓我們看我們的分?jǐn)?shù)，只讓我們看排名。我緊張地看著，尋找我的排名，老師一邊往下拉，一邊發(fā)表自己的感言。啊，終于找到了，居然才第17名。

　　這時(shí)候，我聽(tīng)到老師說(shuō)：“黃穗曉還沒(méi)有進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，考得不好……”

　　這句話深深地刺進(jìn)我的心里，我十分不開(kāi)心。隨著我的悲傷，卷子也發(fā)下來(lái)了——85分，這個(gè)分?jǐn)?shù)更加刺進(jìn)我的`心里，我真不甘心，為什么我這次考得這么差。是不是我還沒(méi)有進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)呢？我下次一定要獲得進(jìn)步……。

　　之后的一天，英語(yǔ)成績(jī)也出來(lái)了，這一次，我被英語(yǔ)老師表?yè)P(yáng)了，因?yàn)槲掖痤}卡做的不錯(cuò)，我排在了第3名——93分，我十分高興，因?yàn)楸焕蠋煴頁(yè)P(yáng)了。

　　這兩個(gè)成績(jī)，都深深地刻在了我心中，一個(gè)成績(jī)告訴我，做人要有上進(jìn)心，要有進(jìn)步，一個(gè)成績(jī)告訴我，做人要虛心，不要驕傲。

隨筆作文 篇4

　　母校，我為你自豪!我為你驕傲!您哺育出無(wú)數(shù)的學(xué)子!成就了無(wú)數(shù)的棟梁!今天，我就要畢業(yè)離開(kāi)。我曾和一張張笑臉共同在這里度過(guò)了6年的時(shí)間，可是在這一天我們卻要各奔東西。再見(jiàn)了老師!再見(jiàn)了同學(xué)!再見(jiàn)了團(tuán)小——我的母校! 我的母校不是很豪華，但他的名字會(huì)永遠(yuǎn)記在我心里!唐老師，張老師，李校長(zhǎng)，母�！�…以及所有教育過(guò)我的老師，我要對(duì)你們說(shuō)：謝謝你們! 母校，我在這里開(kāi)心過(guò)!因?yàn)槟菚r(shí)候我的學(xué)習(xí)有了進(jìn)步!可那進(jìn)步中少不了您的`教導(dǎo)!我在這里賭氣過(guò)，我犯錯(cuò)您批評(píng)我，我和你對(duì)著干。慢慢的，我長(zhǎng)大了!從無(wú)知和幼稚的外殼中鉆了出來(lái)，變得有些成熟了。那外殼是那么的堅(jiān)硬，是老師和母校一點(diǎn)點(diǎn)軟化了它。像家一樣給我們溫暖!同學(xué)們?cè)谝黄鹩窒裥值芙忝靡粯觽鬟f友誼!雖然有過(guò)爭(zhēng)執(zhí)，但那只是親情撞擊出的小火花!當(dāng)然，還有人沉迷于玩兒電腦、打游戲，沒(méi)有領(lǐng)悟出學(xué)習(xí)的快樂(lè)，但那一定是他還不夠成熟! 學(xué)校里有快樂(lè)!也有憂煩!6年的時(shí)間，我們收獲了很多。今天，我們即將離開(kāi)，可無(wú)論走多遠(yuǎn)，也忘不了我的母校。

隨筆作文 篇5

　　星空上有多少星星啊？不知道，或許有無(wú)數(shù)星星吧，那宇宙中的銀河有多遠(yuǎn)啊？很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。那你清水明眸中有什么�。�

　　稚氣的少年穿著清涼衣衫。夏涼草帽遮住了夏日的炎熱，站在二三米外，微微回頭，露出青澀的笑，那笑是甜的，加一點(diǎn)澀味。

　　白色的裙帶在風(fēng)中飄搖，如三月柳絮，他置身于繁華之中，卻在那樣的街頭，留下一串遺世背影。

　　單純的友誼是在歲月的蹤跡下消蝕滅遺�？粗�少年離開(kāi)的那一眼回眸，包含著留戀，不舍，還有淡淡的幽怨。是什么讓你清眸中多了一絲幽怨？別騙我，告訴我，是擾人心亂的繁華，不濟(jì)這里的清新？或許我難以理解真的，好難理解。年少的女孩只有不金。

　　“腳踏車(chē)的后座和你干凈的衣裳，那些時(shí)光漫長(zhǎng)仿佛夏天永遠(yuǎn)晴朗。稚氣的少年幻想著未來(lái)，一塵不染純白色的年代�！�

　　青春的志氣和熱血與你的清香差的太遠(yuǎn)，讓她分辨出你清涼的青草香有多么迷人。

　　女孩兒走在男孩兒身后，蜿蜒的小路上長(zhǎng)滿了雜草。高的甚至遮住了他們頭頂、他們像兩只可愛(ài)的小白兔，在草叢中來(lái)回穿梭。

　　女孩兒的臉被雜草弄的直癢癢，而草兒們卻絲毫不退讓地靠近她，女孩兒低叫了一聲，用手撥開(kāi)雜草，男孩兒走過(guò)來(lái)幫她整理黏在衣裙上的小刺球。女孩兒甜甜的笑著說(shuō)：“看，我可以弄開(kāi)�！敝�?chē)�的雜草被女孩兒輕輕的撥開(kāi)男孩兒拉住女孩兒說(shuō)：“你跟在我身后就不會(huì)被扎住了�！�

　　陽(yáng)光射在四周，雜草為他們遮擋住刺眼的光，小小的碎步一個(gè)腳印接著一個(gè)腳印穿過(guò)草叢。男孩兒看向接她的媽媽?zhuān)�又看了看小女孩兒說(shuō)：“你會(huì)等我的對(duì)嗎？”女孩兒笑了笑說(shuō)：“嗯，我們還要一起玩�！蹦泻�兒取下淡藍(lán)色水晶手鏈戴在女孩兒手上，向媽媽的車(chē)走去。

　　女孩兒抓著手腕上的淡藍(lán)色手鏈向遠(yuǎn)方離開(kāi)的車(chē)子無(wú)聲地說(shuō)，你的眸如天空淡藍(lán)色清晰只是你還未告訴我，你清水般明亮的'眸中到底有什么？答案或許我已經(jīng)知道了。也或許并不知道。

　　其實(shí)真正的答案，我想聽(tīng)你親口說(shuō)，清涼的眸子閃爍著皎潔月光的精茫，幼嫩的語(yǔ)氣帶著堅(jiān)定，你眼中是來(lái)自這里的幽靜，淡忘世俗，閃爍著友誼的光芒。

　　夕陽(yáng)在地平線上漸漸隱去，你眼中的答案我已經(jīng)感受到了，深藍(lán)色的眼眸泛起淚汪洋的大�！�—再見(jiàn)，刻骨銘心的眸，在見(jiàn)，那似懂非懂的答案。

　　“稚氣的少年幻想著未來(lái)一塵不染，純白色的年代。”那年的那個(gè)男孩，真誠(chéng)的友誼環(huán)繞在她身旁友誼的答案，溫暖的答案。

隨筆作文 篇6

　　她，有一頭烏黑的秀發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁和小小的嘴巴嵌在她那圓圓的臉上。這就是我最敬佩的人——我的媽媽。

　　媽媽很善良。有一次，她們單位組織給一些貧困兒童捐衣物，媽媽一回家就翻箱倒柜地忙起來(lái)。她把我以前小了的和平時(shí)不怎么穿的衣服都拿出來(lái)，分類(lèi)疊整齊。忽然，她發(fā)現(xiàn)有件上衣的扣子掉了一顆，便馬上找了一個(gè)顏色相近的扣子用針縫起來(lái)。我見(jiàn)狀對(duì)媽媽說(shuō)道：“干嘛這么麻煩，明天直接交上去不就行了，別人又不知道�！眿寢岊^也不抬地說(shuō)：“這不是別人知道不知道的問(wèn)題，主要是災(zāi)區(qū)的孩子穿上去不保暖呀。我縫好，她們就可以直接穿在身上了�！甭�(tīng)了媽媽的話，我倍感羞愧。接著媽媽還把我以前的課外書(shū)也收拾了一下，準(zhǔn)備捐出去。我有點(diǎn)不舍得，媽媽開(kāi)導(dǎo)我說(shuō)：“寶貝，貧困山區(qū)的孩子多可憐呀，她們連衣服都穿不暖，更別提有課外書(shū)看了。所以，你把這些書(shū)捐出去，她們見(jiàn)了肯定很高興。”媽媽見(jiàn)我有些動(dòng)搖，又說(shuō)道：“這樣吧，你喜歡看的媽媽給你留著，平時(shí)放在那里你翻都不翻的咱們捐出去，這樣既節(jié)省你書(shū)柜的空間，又讓它們派上了用場(chǎng)豈不更好嗎？”聽(tīng)了媽媽的話，我豁然開(kāi)朗，“媽媽?zhuān)�那我把以前的作文閱讀和作文周刊也捐給她們吧”，媽媽興奮地說(shuō)：“好的.，你快去整理吧！”

　　媽媽也很聰明。每次做題我一遇到“攔路虎”，就向媽媽求助，她總是給我講得通俗易懂，讓我聽(tīng)得津津有味。媽媽還是我的好朋友，一寫(xiě)完作業(yè)我都會(huì)和媽媽聊天，我講當(dāng)天班里發(fā)生的奇聞趣事，媽媽講一些她們單位有趣的事，每當(dāng)這時(shí)候也是我一天中最開(kāi)心的時(shí)候。

　　我敬佩媽媽的善良，聰明，我永遠(yuǎn)愛(ài)她！

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