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(經(jīng)典)隨筆作文400字6篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的隨筆作文400字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
隨筆作文400字 篇1
看日歷的時(shí)候，忽然發(fā)現(xiàn)今天是你的生日呀。
時(shí)光荏苒，你馬上又漲了一歲。
有人說(shuō)，當(dāng)我們開(kāi)始意識(shí)到自我這個(gè)概念的時(shí)候，就不再是僅僅是想到成長(zhǎng)，同時(shí)也會(huì)想到了衰老。
我希望你可以同樣地意識(shí)到這兩樣。
不管是處于什么樣的年齡段，都不要忘記成長(zhǎng)，而今這個(gè)發(fā)展迅速的時(shí)代，終身成長(zhǎng)更是一個(gè)人人都在推崇的口號(hào)。我們當(dāng)然不能說(shuō)是隨波逐流，而是在思考，這個(gè)道理是不是對(duì)的。
答案顯然易見(jiàn)，成長(zhǎng)是讓一個(gè)人開(kāi)始認(rèn)識(shí)自我，突破自我，不再把自己禁錮在原來(lái)的固化思維中，可以讓自己看到更大的世界，了解更多原本仰望的東西。當(dāng)你真的走在成長(zhǎng)的路上，你回頭看看當(dāng)初的自己，覺(jué)得欣慰，看看未來(lái)的自己，覺(jué)得感恩。這是最美好的'狀態(tài)了。
衰老是自然規(guī)律，每一個(gè)人都會(huì)有，也沒(méi)有必要懼怕。一個(gè)人只有沒(méi)有成長(zhǎng)才會(huì)更加的畏懼老去，因?yàn)樾闹袥](méi)有底蘊(yùn)，沒(méi)有內(nèi)力在支撐，除了臉上的皺紋，他的內(nèi)心是空洞的，感覺(jué)只有年齡成長(zhǎng)，其他的只是在衰敗，那種恐懼心理是很正常的。
所以，希望你能做一個(gè)坦然地面對(duì)年齡增長(zhǎng)的人，能夠扎根成長(zhǎng)，豐盈內(nèi)心。
隨筆作文400字 篇2
在這個(gè)休息時(shí)間充足的時(shí)間，我讀了弗蘭西斯.培根寫的《培根隨筆》。從書(shū)中，我了解到了他對(duì)哲學(xué)的執(zhí)著，對(duì)政治的熱衷，對(duì)生活的熱愛(ài)，在遇到困難時(shí)那種堅(jiān)強(qiáng)的精神。
這本書(shū)共收錄隨筆56篇，篇篇標(biāo)題意指鮮明，直奔主題，使人一目了然。
在眾多的隨筆中，我最喜歡的一篇隨筆是《論逆境》。文中說(shuō)：“順境帶來(lái)的幸運(yùn)固然可貴，逆境造就的品質(zhì)更令人折服。順境的德行是節(jié)制自律，逆境的德行是不屈不撓。”從這兩句話中，我了解到了一個(gè)自強(qiáng)不息的培根，同時(shí)也給我?guī)?lái)了很多啟示。
遇到了逆境，可以說(shuō)是一個(gè)人人生上的不幸。因?yàn)樗o人帶來(lái)痛苦，困難和挫折�？墒峭瑫r(shí)，換一個(gè)角度想，它也是人生中的萬(wàn)幸，因?yàn)樗o了人一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)，它考驗(yàn)人的意志，心態(tài)。使有一些人能夠抵達(dá)成功！
正是人們遇到逆境時(shí)產(chǎn)生的.不同的表現(xiàn)，才決定了他們不同的命運(yùn)。消極的人，只會(huì)絕望，沮喪，嘆息。樂(lè)觀的人，懂得努力，奮斗，進(jìn)取。生命本是一股清泉，只有懂得挑戰(zhàn)的人，才會(huì)體會(huì)到它的浩蕩。所以，從現(xiàn)在起，把握住自己，努力拼搏，灑下汗水，不斷耕耘，才會(huì)為成功畫上一個(gè)精彩的句號(hào)。
在生活中，遇到困難的時(shí)候，我們可以把逆境當(dāng)做走向成功的導(dǎo)師，因?yàn)樗塘巳藗冊(cè)S多的受益的方法。讀了這本書(shū)，使我真正懂得了許多。
隨筆作文400字 篇3
點(diǎn)點(diǎn)的雨滴，是云碎裂的心事。雖有一把傘，卻承載不起那絲絲的涼意，在風(fēng)的鼓動(dòng)下，雨水任性地飄飛，把云的心事傾訴得淋漓盡致。雨滴沿著發(fā)絲順著臉頰執(zhí)意要把心情打濕�；颐傻奶炜諌阂种樗肌Ｋ闹艿膲m埃無(wú)處棲息，紛紛落到地下，污垢了清清的'雨水，腳在泥濘中竟是如此的堅(jiān)毅，踩著污水走過(guò)了雨季。
人生旅途沒(méi)有永遠(yuǎn)的崎嶇，只要不選擇逃避，就會(huì)發(fā)現(xiàn)“路”總是在腳下。只要把握住方向，那怕在風(fēng)雨中也不會(huì)讓腳步迷失。用心走路，每一步都是一個(gè)立足點(diǎn)。用一腔熱情在滄海桑田里灑一路汗水，身后會(huì)有一片蒼綠。人，何需吝嗇那一股奮進(jìn)的勇氣！
在人海中尋尋覓覓，如果總是心存懷疑，會(huì)錯(cuò)過(guò)許多真實(shí)。人情總會(huì)在冷暖中留下一些友誼，人，何需計(jì)較那一點(diǎn)點(diǎn)的得失。
無(wú)論在雨季，還是在晴天，只要用一顆平常心去面對(duì)，生活的軌跡絕不會(huì)軟弱得象一團(tuán)泥。拾起生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，裝成一壺美麗，靈魂便不會(huì)在日月里空虛。人，何需自暴自棄！
人總希望自己能多才多藝，似乎沒(méi)有多才多藝，人生就會(huì)少了許多華彩，卻忽視了擁有一技之長(zhǎng)也能將生命點(diǎn)燃得燦爛輝煌。人，以其到處挖坑，不如深深地挖口井！
雨后的彩虹，是如此的美麗，雨后的大地，是如此的清新，雨后的心情，也隨之豁然開(kāi)朗，萬(wàn)物因有雨水的滋潤(rùn)而呈現(xiàn)出生機(jī)勃勃，天空放棄了所有的疑慮，顯得輕松明朗，云兒散盡了心事，又在天空中悠然地舒卷。人，何需收藏恩恩怨怨。
隨筆作文400字 篇4
漫長(zhǎng)的一個(gè)月，再一次提起寫心情的筆，掩埋了一個(gè)月的心情，忘記了一個(gè)月的自我，再一次提起筆，突然覺(jué)得人生好失敗。
已經(jīng)是第三次考試了。難道每一次都要用發(fā)揮失常來(lái)作為考差的借口？失敗了，告訴自己：別放棄，再來(lái)一次！可我還要失敗幾次？還要再重來(lái)幾次？我又一次迷茫，我不知道我還要經(jīng)歷幾次心碎，抑或再也經(jīng)受不住打擊而選擇放棄？又一次發(fā)現(xiàn)成功的機(jī)會(huì)好渺茫，難道我要一輩子躲在不為人知的角落？
星星閃爍著，那樣快樂(lè)。而我卻極度壓抑。每次考試都感覺(jué)好累，好怕。家里的父母一定守在電話旁，等著女兒的好消息，可面對(duì)這樣一個(gè)結(jié)局， 我無(wú)力提起電話，淚流。隨筆。眼前頓時(shí)出現(xiàn)父母的'雙眼，飽含著希望，滿溢著祝福，他們雙鬢的斑白，眼角的皺紋和那粗糙的大手。我無(wú)語(yǔ)，只有淚流。
在寂寞的黑夜里淚流，在遠(yuǎn)離父母的角落里淚流，冷風(fēng)吹過(guò)，冰冷了眼角的淚珠。我不想擦淚，也不敢擦淚。擦干眼淚，就必須執(zhí)著前行�？汕胺绞且黄Ｃ５氖≈涟�！我何時(shí)才能走到盡頭？何時(shí)才能滿載成功？哪怕僅有一次成功的喜悅！風(fēng)中，夜中，我不知如何是好。罷矣，淚流吧！暫時(shí)的淚流，如借酒消愁，流的痛快！讓心隨淚流，洗凈原有的塵埃，帶有頭頂?shù)哪瞧杏甑脑撇�！讓心隨淚流，讓心與淚語(yǔ)，我心無(wú)語(yǔ)，我淚默流。流吧，淌吧，淹沒(méi)不痛快吧！
隨筆作文400字 篇5
踏上遇仙橋，心情超然。
這里沒(méi)有金秋的楓葉，兩眼中是翠綠的青山延綿；這里沒(méi)有酷熱的強(qiáng)光，幽徑間是涼爽的秋風(fēng)浸染；這里沒(méi)有喧囂的人群，山崗里是誦經(jīng)的鐘磬傳唱。古木的懷抱中，隱隱露出古塔莊重的身影；繽紛的旌旗間，悄悄浮現(xiàn)古剎高挑的.檐角。
無(wú)數(shù)次親臨勝地，始終吸附于寧?kù)o與古樸的磁場(chǎng)中。大寺的過(guò)往，數(shù)百年來(lái)，一樣讓人突生遇仙的感覺(jué)。隨石級(jí)而上，為三棟縱向依山而建的威嚴(yán)殿宇，高臺(tái)上供奉金身銅像的佛祖；平步移動(dòng)，屬每層橫向拓展的小巧院落，構(gòu)成文人墨客仙居的閬苑。聽(tīng)一聽(tīng)，小橋下池塘里波光閃耀的流水，輕輕歌吟的飛瀑；看一看，紫竹叢中石桌邊閉目養(yǎng)神的游人，慢慢品茗的悠閑。走一走，玉石欄桿前的平臺(tái)，白云悠悠，蒼穹藍(lán)藍(lán)；坐一坐，附著圓柱而成光滑的長(zhǎng)椅，紫薇含翠，古柏溢香。
這就是大寺，“高閣高懸，低閣低懸，僧在畫中看畫；遠(yuǎn)峰遠(yuǎn)刊，近峰近刊，人來(lái)山上觀山”。憑欄眺望，背面是山，遠(yuǎn)處是山；山與山相連，殿與殿相向。更遠(yuǎn)處，古城點(diǎn)綴于萬(wàn)頃平川，再次印證“一水抱孤城，煙靄有無(wú)，拄杖僧歸蒼茫外；群峰朝殿閣，雨晴濃淡，倚欄人在畫圖中”的絕妙佳境。
是故“山還是山”，甚悅我心。可謂遇仙橋前立雙塔，圓覺(jué)寺中佛含笑。一片丹心覽日月，夢(mèng)菴深處好乘涼。古人如此，今人依然。暢敘大寺不大、小寺不小的有形格局，玩味大事不大、小事不小的無(wú)限意蘊(yùn)。
哦，仙居的大寺！
隨筆作文400字 篇6
青衣街旁有一塊圈起來(lái)卻閑置多年的地，被我們小區(qū)住戶開(kāi)墾出來(lái)種菜。
其中就有我工作室旁邊的兩個(gè)老人。今年秋天他們收了不少小紅薯。
我們這里的土壤并不適合種紅薯，單純摘嫩芽吃倒也可以的，真的要長(zhǎng)出紅薯來(lái)，其實(shí)口感并不好。
所以他們將這些不好吃的沒(méi)有用的小紅薯丟棄在門口，幾場(chǎng)秋雨后，紅薯上長(zhǎng)出了新芽。
我向老人家要了幾個(gè)紅薯，分別裝在幾個(gè)小瓶子里。
幾天后，紅薯新芽變成了黃綠的新葉，一周后新葉長(zhǎng)得茂盛起來(lái)了！
有些小朋友看見(jiàn)了喜歡向我討要，我樂(lè)于送給他們。
看著這些小小的原本被丟棄的紅薯，被我撿回來(lái)，完全變了樣子，有一種化腐朽為神奇的驚喜感。
因此很感慨。
像我們的懷才不遇。
對(duì)于那些本身有才華卻因?yàn)檫@樣那樣的原因一直得不到發(fā)展的.人，只要給予些許的適當(dāng)機(jī)會(huì)，真的可能改變其一生。
盡管當(dāng)下如此卑微弱小，為世人所嫌棄。
盡管曾經(jīng)生活在角落里，生活在陰影下。
然而，一旦有水，空氣，和愛(ài)，依舊可以熠熠生輝。
到那時(shí)，一樣可以平等地坦然地站在你的對(duì)面。
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