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隨筆作文300字
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的隨筆作文300字7篇,歡迎大家分享。
隨筆作文300字 篇1
我的學(xué)校有精致的假山,有美麗的花壇,我最喜歡的景物卻是位于沙坑旁的.不顯眼的、被我叫做“綠色花園”的地方。
春天,“綠色花園”遍地都是新生長的嫩綠小草,圍墻上也滿是爬山虎,就像一片綠色的海洋,那棵枇杷樹也長出了新芽,它們迫不及待地從樹枝里鉆出來,好奇地打量著這個世界,一片欣欣向榮的景象。
夏天,枇杷樹枝繁葉茂,葉子一簇堆著另一簇,不留一點兒空隙,那綠葉,明亮地照著眼睛,仿佛每一片綠葉上都有生命在顫動。爬山虎綠得沉郁,如同一湖濃郁的湖水,顯得虎虎有生氣。
秋天,草地上開滿了野花,有紅的、白的、黃的、藍的、紫的,一朵朵野花像一個個小姑娘,在爭先恐后地向人們展示自己的風(fēng)姿。從遠處看,爬山虎就像一團燃燒的火焰。枇杷樹結(jié)出的小果子,黃中帶綠,像可愛的胖娃娃,三個一群,五個一伙,正開開心心地玩游戲呢!偶爾有螞蟻匆匆爬過,仿佛在說:“冬天快來了,我們要冬眠了,明年春天再見!”
冬天,小草枯黃了,只有枇杷樹還在頑強地抵抗寒風(fēng)的侵襲。
“綠色花園”伴我度過了一個又一個快樂的課間,在我眼里,沒有哪一個花園比得上它。
隨筆作文300字 篇2
無邊的天際,那里是黑暗的起端.那有什么吸引著我...
在黑夜里,我可以什么都不做,什么都不想,默默的.可以不為那平日里的功課.學(xué)習(xí).家長的羅嗦而難過.煩惱,可以在那無聲的世界里默默的流淚,沒有人會看見...沒有人...但沒當此時黑夜都會傳來一陣陣聲響,那么消沉...
那一天,我不再期望那無際的'黑夜的來臨,因為我已經(jīng)沒有時間了...一個叫高考的人將來了...他越走越近...帶走我的天真.快樂.希望。無情的風(fēng)在那黑夜吹起,黑夜也不讓我再那樣無所顧及的在那.我...到底該怎么樣...我想再在這最后一次哭泣...可他說:你雖然痛苦,但你不能哭泣,因為你哭了,有人會更傷心的.就這樣我走了.夜又暗沉了.
時間流逝,它會或許帶走我的所有的悲傷.幸福的記憶,但它永遠帶不走我此時的悲傷,紙和筆再無數(shù)次摩擦后,我會再次會來的.
隨筆作文300字 篇3
一天,我看到了一幅漫畫:一個小女孩合一個小男孩有說有笑地走在回家路上,突然,他們看見垃圾桶旁邊有許多果皮紙屑,小紅想:“是誰這么不愛護環(huán)境?”想著,小紅走到垃圾桶旁,彎下腰捧起垃圾放進垃圾桶里,小明:想為了不讓他們繼續(xù)扔垃圾,我還是想一個辦法吧,這時,小明靈機一動,想出一個辦法,他從書包里拿出紙和筆,端端正正地在紙上寫上:“文明只差一步。”把它貼在垃圾桶上?戳诉@幅漫畫,我不禁想到不久前的那件事。
那一天,我陪媽媽出去買菜,菜場里臟兮兮的,所以我就在外面等了,這是,我摸到口袋里面有紙巾,我就順手把它扔到了地上,心想:這里有這么多垃圾,誰知道那個是我扔的.。但是看了這幅漫畫,我不禁臉紅了,我從這幅漫畫中得到了一個啟示,只要跨出那一小步,世界會變得更美好,行動吧,讓我們共同保護那美好的世界吧
隨筆作文300字 篇4
今天又是星期天,我早早的起床,因為爸爸要帶我去圖書館看恐龍展。
今天天氣特好,曬得人暖暖的很舒服。不到一會,我們就到了圖書館。哇,有很多小朋友啊!爸爸對我說:“東東,我們進去吧!”我應(yīng)著就蹦蹦跳跳的.跑了進去,地方不大,也沒什么特別之處可看。我轉(zhuǎn)了兩圈全看完了,就和爸爸出來了。我又拉著爸爸去旁邊的閱覽室看書,里面有很多書,已經(jīng)有不少小朋友坐在里面認真地看書。我看了會,還借了兩本書《笨熊和小伙伴》和《我把爸爸養(yǎng)在魚缸里》。
吃了午飯,我和王鑫培約好去世茂廣場的游樂園玩。在那里,我們玩得超開心,滿頭大汗的你追我跑的,一點不感覺累。時間很快過去了,媽媽在叫我們歇歇了,差不多該結(jié)束啦!可我和王鑫培都意猶未盡還想再玩會呢,太好玩啦!不過我們還約好下次再來玩!
后來我和媽媽又去了歐尚超市,買了好多我喜歡吃的,滿載而歸啦!真是開心的一天!
隨筆作文300字 篇5
我愛我們美麗的校園。校園一有許多美麗的花朵,一朵朵一簇簇匯聚在一起,就像一個美麗的大花壇,但我更愛校園的大榕樹。
一走進校,前面是個大操場,操場的左邊有一排松樹,右邊卻有一個大榕樹;大榕樹是那樣筆直挺拔,樹葉郁郁蔥蔥,生機勃勃,成了一道亮麗的風(fēng)景。它的主干上長滿了枝條,橢圓形的綠葉在風(fēng)中搖曳著,將榕樹那筋脈突兀的樹干完全籠罩住了。我們從遠處看它仿佛是一把綠絨大傘,遮住了半個操場。
大榕樹一年四季默默為我們遮風(fēng)擋雨,給了我們無限樂趣。
春天,大榕樹長出了新的嫩芽,片片嫩綠的葉子綠得發(fā)亮,迎著春風(fēng)微笑。同學(xué)們在榕樹底下的石凳看書,聊天,寫作業(yè),可舒服呢。
夏天,大榕樹長出了茂密的枝葉,同學(xué)們在樹下乘涼,做游戲,好涼爽呵!
秋天,大榕樹落下了幾片葉子。像金色的蝴蝶,秋風(fēng)吹過,他們就翩翩起舞。同學(xué)們紛紛撿些落葉回去做標本呢。
冬天,大榕樹的.葉子靜靜的躺在大地上,落葉歸根,可能是給榕樹提供肥料吧,正所謂:“落紅不是無情物,化作春泥更護花!
!校園里的大榕樹,你默默奉獻著,默默見證著我們快樂成長,我愛校園的大榕樹,更改培育我的成長的校園。
隨筆作文300字 篇6
近來到了麻雀的繁殖旺季,我們學(xué)校的屋檐上到處都是嘰嘰喳喳的聲音,今天我們在戶外活動時,看到孩子們在圍成一堆討論著什么,我悄悄地走過去,聽到孩子們你一言我一語的說著----到底這只小鳥在干嘛呢?男孩們就說:‘我們抓住它吧,。珂珂說:它好可憐啊,它找不到媽媽了。不知誰說了句老師來了,孩子們回頭看著我,各種期待的'眼神讓我不知說什么好。忽然聽到樹上發(fā)出嘰嘰喳喳的叫聲,一聲比一聲焦急,抬頭一看原來是鳥媽媽。我對孩子們說:“小鳥在學(xué)飛呢,你看鳥媽媽在看著我們呢,它怕我們會傷害小鳥”,孩子們一致說;它為什么把小鳥扔在地上不管呢?不是不管小鳥的媽媽要小鳥自己學(xué)飛,是我們的到來影響了它,小鳥它會害怕的,我們藏起來看看小鳥怎么學(xué)飛好嗎?孩子們都同意了。我領(lǐng)著孩子到距離小鳥很遠的樹林旁邊孩子們坐在那一動不動的看著小鳥的動向,果然不負所望鳥媽媽飛到小鳥的上方唧唧的叫著,好像在說孩子加油加油-----小鳥在一次次跌跌撞撞中飛了起來,當小鳥飛起來時孩子們高興地大叫起來,小鳥真棒。
通過觀看小鳥的學(xué)飛過程孩子們懂得了堅持不懈就是勝利,比在課堂中通過老師的解說和PPS懂得的還多,而且更有趣。
隨筆作文300字 篇7
點滴,雨水滴落的聲音;點滴,日常生活的細瑣;點滴,零星記憶的念想。
只是一份流下的淚水,也無法再收回。
我看到這絢爛的色彩,夾雜著絲絲的涼意。又宛若空中舞蹈的仙子,墜入塵世,看這一切的繁花。
聆聽著友人的傾訴,我仿佛看到了層層迷霧后的螢火,微弱著,在心中卻又是那樣的.明亮,點點散開而后又聚攏相隨;腥艟种腥藚s又是局外人。
走夜路請放聲歌唱,觀點滴請大步向前?此撇粚こ5倪^往,其實往往是尋常的印記。殘留的只不過是那時擁有的記憶,卻不想無病呻吟的歌唱。唱著最樸素的歌曲,發(fā)出最樸實的聲音。
擁有與不曾擁有,距離是那么的相近卻又是那樣的遙遠。眺望著這廣闊的大地,仿佛一切只有眼底那般大小。只是不曾去遐想,點滴中的幸福,也宛若風(fēng)景那般美好。
習(xí)慣了一個人的生活,你會發(fā)現(xiàn)點滴中的幸福,是璀璨的星河。
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