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隨筆作文400字精選5篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的隨筆作文400字6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
隨筆作文400字 篇1
上回說(shuō)到爸爸又給我講了一個(gè)故事，全文如下：”三只猴子去登山，它們登到山頂，‘哇，這里風(fēng)景好美呀！’一只小猴子說(shuō)�！墒强催@天氣好像要下雨了�！硪恢缓镒诱f(shuō)，‘我們還是去休息一會(huì)兒吧�！谌缓镒淤澇傻卣f(shuō)：‘那里好像有一間小屋子，我們就去那里休息吧！’于是三只猴子一起跑到遠(yuǎn)處的小屋前，可是它們走近了才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)小屋的門(mén)關(guān)著。‘這下糟了！門(mén)鎖著，我們進(jìn)不去！’小猴子的.話音剛落，天上就下起了傾盆大雨。猴子們?cè)诶溆曛虚_(kāi)了一個(gè)緊急大會(huì)。它們提出了一個(gè)又一個(gè)關(guān)于怎樣進(jìn)屋的方案，可是又一個(gè)一個(gè)地被否決掉了，猴子們急得就像熱鍋上的螞蟻—團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
就在這時(shí)，一陣大風(fēng)吹來(lái)，只聽(tīng)‘吱’的一聲，小屋的木門(mén)被風(fēng)吹開(kāi)了。猴子們沖進(jìn)小屋，后悔莫及，門(mén)根本就沒(méi)鎖，只要它們動(dòng)手推一推，也不必在冷風(fēng)冷雨中呆著了。“
是呀，有時(shí)候只要我們動(dòng)手試一試，就可以避免很多不必要的事情，不要把生活看得太復(fù)雜，生活其實(shí)可以很簡(jiǎn)單。
隨筆作文400字 篇2
人們都說(shuō)“世上只有媽媽好，沒(méi)媽的孩子像根草”但是，我覺(jué)得我的爸爸也很好！
我的爸爸長(zhǎng)著不高不矮不胖不瘦的身材，一雙大眼睛，另外，還有兩個(gè)不大不小的耳朵。爸爸的愛(ài)好有很多，比如：唱歌、喝酒、下象棋、玩電腦。我的爸爸特別喜歡穿西裝，還特別喜歡養(yǎng)魚(yú)蝦。
我的爸爸也是一個(gè)樂(lè)于助人的小市民。一天，天灰蒙蒙，天氣暗了下來(lái)，眼看就要下雨了。爸爸正急沖沖趕著回家，爸爸看見(jiàn)楊老伯正在收水稻，爸爸看見(jiàn)了也顧不了回家，忙走過(guò)去拿起個(gè)東西就跟楊老伯一起收水稻。兩個(gè)人可正忙，收了水稻，又把水稻裝進(jìn)大袋子，楊老伯忙得氣喘吸吸。爸爸讓他休息一下，讓爸爸把剩下的兩包綁住，雨下的`可真不是時(shí)候，“嘩啦”一聲下起了大雨。爸爸沒(méi)有讓雨停住自己要做的事，爸爸把袋子綁住，又把水稻搬到?jīng)]雨水的地方。做完事后，爸爸已成了一只“落湯雞”楊老伯讓爸爸在他家里休息一下，等雨停后在回家。爸爸卻拒絕了，冒著大風(fēng)大雨回到了家。
回到家，爸爸已經(jīng)暈倒了。媽媽急忙摸了摸爸爸的額頭“啊，怎么這么燙��？”于是媽媽急忙叫了許多人來(lái)。等爸爸醒來(lái)后，有好多人看他：有親朋好友、還有以前爸爸幫助過(guò)的人。可真多，還有楊老伯也來(lái)了。大家都說(shuō)我爸爸是一個(gè)最好的人，爸爸卻說(shuō)，這么有什么，是我應(yīng)該做的！大家聽(tīng)了這話，又想到了他剛才做的好事，都豎起大拇指，并說(shuō)要向他學(xué)習(xí)，以后也多做好事。
我的爸爸就是這樣一個(gè)人。為自己想的少，為別人想的多。
隨筆作文400字 篇3
當(dāng)夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)，一切本應(yīng)是歡歡喜喜的，可正當(dāng)我如夢(mèng)如幻之時(shí)，猛然被人叫醒了，并被告訴我一直以來(lái)所追求的夢(mèng)是多么的荒唐，多么的可笑。我此時(shí)就像是上當(dāng)受騙的小孩，失去了最愛(ài)的布娃娃，卻不敢哭，不敢鬧，準(zhǔn)確來(lái)說(shuō)是不能哭，不能鬧。
我的家庭好像一個(gè)水晶球，家人手拉著手在其間旋轉(zhuǎn)，飛舞，遍布著歡聲笑語(yǔ)。當(dāng)它經(jīng)不起折騰，輕輕一碰，或許就會(huì)變了樣，因?yàn)樗揪驮诟邭鈮褐袏^力展現(xiàn)出美的姿態(tài)。
那是一個(gè)盛夏，熾熱的陽(yáng)光奈何不了我冰冷的內(nèi)心。我有愛(ài)我的親人，他們一齊來(lái)開(kāi)導(dǎo)我，站在我的立場(chǎng)中，替我分析，為我考慮，句句鏗鏘而有力，聲聲情真而意切。就這樣，不太堅(jiān)定與執(zhí)著的我很快就屈服了�？僧�(dāng)行動(dòng)背叛了心意時(shí)，人，便失去了對(duì)未來(lái)的憧憬，變成了自己曾經(jīng)憎惡的人，也可以完完全全說(shuō)是一個(gè)可悲之人。
熟話說(shuō)：時(shí)間是治愈傷口最好的良藥�？稍谖疫@，為什么卻失效了呢？白天，人，是麻木的.，肆意蹉跎著青蔥歲月。而每每到了晚上，靜靜的，一切又變的清晰了起來(lái)，如夢(mèng)魘纏身，無(wú)聲無(wú)息的蔓延在我的每一寸肌膚，漸漸的吞噬著我的靈魂。撕裂的舊傷口包裹著一個(gè)失落的靈魂，這種傷痛，太過(guò)沉重，太過(guò)濃烈，讓我在這黑夜中輾轉(zhuǎn)反側(cè)，無(wú)法入眠。
漸漸的我明白了，有些傷痛像場(chǎng)大火，把心燒焦難以復(fù)活。
隨筆作文400字 篇4
很小很小的時(shí)候，母親父親就教育我，人活著，要多為他人著想，要多幫助身邊的人。自從我上學(xué)以來(lái)，我做過(guò)很多好事，但有一件事讓我無(wú)法忘記。
有一天放學(xué)回家，在馬路邊看見(jiàn)一位老奶奶。
我問(wèn)老奶奶：“你怎么不過(guò)馬路呢？”老奶奶說(shuō)：“我走路不方便，眼睛也看不清�！崩夏棠陶f(shuō)：“你可以伕我過(guò)去嗎？”我非常爽快的就答應(yīng)了。
我的右手拉著老奶奶的左手，等著綠燈亮?xí)r我們就開(kāi)始走。綠燈亮了我走在老奶奶的左邊，在人行道上慢慢的`牽著她走過(guò)去。綠燈停了，我和老奶奶也走到了人行道的那一邊。老奶奶對(duì)我說(shuō)：“你這個(gè)小朋友真聽(tīng)話，真是一個(gè)好孩子！”那時(shí)我的心里比吃了蜜還甜！我問(wèn)老奶奶：“你的家住在哪里呀？”老奶奶說(shuō)：“就在前面�！庇谑俏覍�(duì)老奶奶說(shuō)：“我送你回家吧！”老奶奶走在我的旁邊，我對(duì)老奶奶說(shuō)笑話，老奶奶聽(tīng)了我的笑話高高興地笑起來(lái)了。就這樣我把老奶奶送到了家里，我快樂(lè)極了。
這件事讓我難忘，我知道了幫助別人是多么快樂(lè)。
隨筆作文400字 篇5
前天，茅老師鄭重其事地說(shuō)：“因?yàn)樾瞧谖逡卤贝笾v堂“森林報(bào)”，我們要派出兩位同學(xué)去演講，所以明天每位同學(xué)都要試講一下，今天晚上你們?nèi)?zhǔn)備，你們最好去鏡子前對(duì)著練習(xí)�！蹦菚r(shí)，我們都拍手叫好、點(diǎn)頭稱是。同學(xué)們一起稱贊茅老師，夸獎(jiǎng)茅老師，都向茅老師承諾一定會(huì)準(zhǔn)備好的。
第二天早晨，茅老師滿懷欣喜地來(lái)到教室對(duì)我們說(shuō)：“你們都準(zhǔn)備好了嗎？”我們都異口同聲道：“準(zhǔn)備好了。”茅老師又滿心歡喜地說(shuō)：“別忘了中午的事！”說(shuō)完，茅老師就悠然自得地走出了教室。教室里一片吵鬧聲嘩然起來(lái)。
到了中午十二點(diǎn)半時(shí)，茅老師走進(jìn)教室來(lái)，我們一起歡呼雀躍像迎接運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)一樣，個(gè)個(gè)躍躍欲試，看得出來(lái)，我們是想看到別的'同學(xué)在演講中出丑的可笑樣子。
當(dāng)茅老師示意大家安靜下來(lái)，并宣布同學(xué)們自由報(bào)名、依次演講時(shí)，教室里的同學(xué)們驚呆了，不敢大聲說(shuō)話了，都變得像啞巴似的，整個(gè)教室鴉雀無(wú)聲。茅老師問(wèn)；“潘杰斌，你準(zhǔn)備好了嗎？”潘杰斌回答：“沒(méi)有�！比缓�，茅老師又依次詢問(wèn)了學(xué)習(xí)委員、紀(jì)律委員、數(shù)學(xué)課代表，他們的回答都是沒(méi)有。
這時(shí)，茅老師顯得有些生氣，他表情嚴(yán)肅地跟我們講：“我不知道現(xiàn)在該怎么說(shuō)你們好，希望你們好自為之，認(rèn)真地去準(zhǔn)備吧�！闭f(shuō)完，轉(zhuǎn)身沉重地走出了教室。
望著茅老師遠(yuǎn)去的背影，大家都像做錯(cuò)了事的孩子一樣又重新拿起了紙、筆。
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