隨筆作文

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編幫大家整理的隨筆作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

隨筆作文 篇1

　　一說(shuō)起五月，便想起五一、五四，當(dāng)然還有五月二十二日我的生日。卻過(guò)了一會(huì)才想到，今天已然是母親節(jié)了。

　　一提到母親，腦海中便驀地浮現(xiàn)出一些詞語(yǔ)，以及一些往事。

　　首先是博大。在我人生僅有的這十五年的回憶中，似乎找不出與母親，與母愛(ài)無(wú)關(guān)的一天，甚至是一絲記憶。對(duì)于我的生活，母親就像一個(gè)不可或缺的元素，少了母愛(ài)，似乎生活就不是生活了。

　　其次是無(wú)私。這是不言而喻的。母親將她的'青春，她的精力，完全灌注在我家及我的身上。在我健康成長(zhǎng)的同時(shí)，皺紋和白發(fā)也悄悄地爬上母親的額頭。仿佛皺紋和白發(fā)就是一種文字，一篇文章，它記錄著我的成長(zhǎng)，更記錄著母親的付出和衰老。

　　知足。印象中，母親是一個(gè)很容易滿足的人。今天早上，我的一句不經(jīng)意間的問(wèn)候，一句母親節(jié)的祝福，竟讓母親高興了一天，甚至，會(huì)讓母親心中溫暖一輩子。

　　還是知足。家中每年總有一次大掃除，翻箱倒柜將家中無(wú)用的物件找出丟棄�？墒窃谀赣H床頭的書(shū)架上，我卻找到一張破舊不堪的賀卡。那是我5歲那年的母親節(jié)，我用我當(dāng)時(shí)珍愛(ài)的水彩筆，在父親新買(mǎi)的襯衫中夾著的紙板上畫(huà)的一張簡(jiǎn)陋的賀卡送給母親。賀卡上寫(xiě)著一行歪歪扭扭的祝語(yǔ)“zhi ma ma母qin jie kuai樂(lè)”，下面還畫(huà)上了母親的畫(huà)像。盡管字寫(xiě)得丑陋，盡管畫(huà)畫(huà)得連我自己都看不出與母親有何相似之處(除了都是黑頭發(fā)，兩只眼睛，兩只耳朵，一個(gè)鼻子和一張嘴)，盡管由于放置了多年，水彩筆寫(xiě)下的水彩已多少有些褪色和模糊，但卻依然沒(méi)被當(dāng)作垃圾清理掉，依然放置在母親床頭的書(shū)架上，依然珍藏在母親心中。

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　　一開(kāi)了頭，便停不下來(lái)，因?yàn)樗坪跛�有的褒義詞都可以用來(lái)形容母親，形容母愛(ài)。

　　前幾天，在《創(chuàng)新作文》中，看到這樣一句形容母親的話“母愛(ài)如冰檸檬一般，雖酸雖澀，卻沁徹心霏”�？戳嗽S久，想了許久，試著去理解。想了一會(huì)兒，卻也無(wú)所謂理解了。本來(lái)生活就是在母愛(ài)之下，母愛(ài)之中。如果我們是飛鳥(niǎo)，母愛(ài)就是藍(lán)天；如果我們是游魚(yú)，母愛(ài)就是大海；如果我們是樹(shù)苗，母愛(ài)便是森林；如果我們是我們，母愛(ài)便是無(wú)處不在的母愛(ài)。無(wú)論我們變得如何，母愛(ài)總亙古不變地包容著我們，當(dāng)我們?cè)囍�去�?bào)答時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)如此平常、瑣碎的母愛(ài)竟是如此偉大。

　　誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。

隨筆作文 篇2

　　自由的方向，更適合飛翔。——題記

　　創(chuàng)造者對(duì)于一支鉛筆說(shuō)：“你不能盲目自由，不要過(guò)于固執(zhí)，記住你最重要的是內(nèi)在，不管是什么狀態(tài)你都要寫(xiě)下去�！边@句話真的像極了我們，我們這個(gè)年紀(jì)，處在成熟與幼稚的交叉路口，總是自信滿滿的認(rèn)為自己早就成熟，實(shí)則不然，我們這個(gè)年紀(jì)受到了太多的約束，來(lái)自各方面的約束：家長(zhǎng)的、老師的、學(xué)校的……我們?cè)缇鸵呀?jīng)迫不及待的想要遠(yuǎn)走高飛，離開(kāi)這些約束過(guò)“自由”的生活。這就是“盲目自由”，倘若沒(méi)有了來(lái)自各方的約束，沒(méi)有了約束所給予你的壓力，你會(huì)變成什么樣子？像脫韁的野馬，肆無(wú)忌憚的在草原上奔跑，歡天喜地的享受這來(lái)之不易的自由，然后駢死在草原上，是嗎？倘若你沒(méi)有了約束，你在生活中大肆的放任自己，那么你的`人生已經(jīng)失敗了一大半兒了。所以不要盲目的幻想自由。

　　我媽說(shuō)我愛(ài)鉆牛角尖，總是很倔強(qiáng)，的確如此，我本身就是一個(gè)固執(zhí)的人，我總說(shuō)：我自己走出來(lái)的路，就算是個(gè)坑，我也會(huì)把它填平了再走。制造者對(duì)鉛筆說(shuō)：不要固執(zhí)，要承認(rèn)你所犯的任何錯(cuò)誤，并勇于改正，在錯(cuò)誤上從不固執(zhí)。這是一個(gè)好習(xí)慣，犯了錯(cuò)，改正了，我們會(huì)從錯(cuò)誤中學(xué)到很多。我從不在錯(cuò)誤的事上固執(zhí)，因?yàn)椴还苣愣鄨?jiān)持，錯(cuò)的永遠(yuǎn)都是錯(cuò)的。發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤及時(shí)改正這是一個(gè)非常好的補(bǔ)救辦法，如果固執(zhí)的認(rèn)為錯(cuò)的是對(duì)的，那后來(lái)的結(jié)果也就不必大驚小怪了。

　　不管你的外表如何，最重要的永遠(yuǎn)都是內(nèi)在。一個(gè)人，如果他的外表普通卻滿腹經(jīng)綸，那么即使他沒(méi)有一個(gè)驚艷的外表，但他也會(huì)有良好的修養(yǎng)，不管外表如何，生活還是會(huì)繼續(xù)走下去，不忘初心，才能方得始終。

　　在生活中我們要學(xué)會(huì)做一支鉛筆，學(xué)會(huì)不盲目自由，學(xué)會(huì)不固執(zhí)，學(xué)會(huì)人要富有內(nèi)涵，學(xué)會(huì)做好自己的工作�！霸谀阕哌^(guò)的地方，都會(huì)留下不可磨滅的痕跡。”我們還要學(xué)會(huì)做有意義的事，生活不易，且行且珍惜，做好自己的本職工作，學(xué)會(huì)有約束的生活，學(xué)會(huì)有意義的生活，只有這樣生活才能有意義。不忘初心，方得始終。

隨筆作文 篇3

　　不管現(xiàn)代科技如何發(fā)達(dá)，城市里的娛樂(lè)方式多么迷人，但在春節(jié)里，它們都無(wú)法與家鄉(xiāng)的那種氣氛相比，只會(huì)讓我們?cè)诜辣I門(mén)里邊人與人之間越來(lái)越冷漠，越來(lái)越提防。今年春節(jié)又將近，我越發(fā)地想念兒時(shí)所過(guò)的家鄉(xiāng)的春節(jié)。

　　童年的時(shí)候，我和父母生活在一個(gè)小鎮(zhèn)上。小鎮(zhèn)上最高的樓房只有四層，每座樓里大多是一家人，都是木門(mén)，一早起來(lái)，首先就是開(kāi)門(mén)，然后一直到晚上睡覺(jué)時(shí)才會(huì)關(guān)門(mén)。吃飯時(shí)，大家你竄我家，我到你家，你吃點(diǎn)我家的蘿卜干，我嘗嘗你家的老臘肉�？臻e時(shí)，聊聊天，下幾盤(pán)棋。誰(shuí)家有個(gè)事，鄰居們都像親人一樣幫忙。所以，在這么淳樸的小鎮(zhèn)里，春節(jié)就別提多么熱鬧有趣了。

　　除夕晚上，各家各戶張燈結(jié)彩備置一桌酒菜，請(qǐng)親朋好友，邊吃邊聊。我們小孩子則一改吃飯磨蹭的`作風(fēng)，狼吞虎咽吃完飯，因?yàn)橹仡^戲就要開(kāi)場(chǎng)羅！吃完飯，大人們看春節(jié)晚會(huì)的看晚會(huì)，打牌的扯起幾張桌子打牌，話家常的話家常。路上行人漸少，我們玩得十分盡興。通常是上街和下街的孩子分為兩大陣營(yíng)，我就當(dāng)上街的“長(zhǎng)官”。首先是一根根“火箭”打頭陣，所有的煙花都噴不了多遠(yuǎn)，但我們都為這假的“戰(zhàn)爭(zhēng)”而不亦樂(lè)乎。隨著“嗖”的一聲，小“火箭”飛奔而出，玩了個(gè)花俏的架勢(shì)，再“叭”地炸開(kāi)。一串“信號(hào)彈”往空中竄了十幾米，再爆炸成一串絢麗奪目的火花。小小的我們，在五彩的光芒中，快樂(lè)的小臉熠熠生輝。

隨筆作文 篇4

　　“媽，就讓我自己去吧！”那天早晨，我用懇求的語(yǔ)氣對(duì)媽媽說(shuō)�！拔叶紲�(zhǔn)備好了，明天吧！”媽媽顯然不同意�！翱尚聦W(xué)期要有新氣象嘛，同學(xué)們肯定會(huì)說(shuō)‘哈，鞏星瑤還要家長(zhǎng)送’，那多沒(méi)面子！何況，我都上四年級(jí)了�！苯K于，我那張能說(shuō)會(huì)到的嘴說(shuō)服了媽媽，她點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)，“好吧！”我高興地跳了起來(lái)，背上書(shū)包就要走。媽媽好心提醒我說(shuō)：“和人群一起過(guò)馬路。”可我根本沒(méi)用心聽(tīng)，匆匆忙忙跑了出去。

　　因?yàn)槭堑谝淮�，我還沒(méi)有什么經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)為非常容易。我來(lái)到馬路旁，發(fā)現(xiàn)那里有一輛�？康墓�交車，于是我就從車前方走過(guò)去，沒(méi)想到從靠站的公交車后突然開(kāi)出一輛小汽車！我猛地往后一退，差一點(diǎn)就被撞到了。我想，原來(lái)這么危險(xiǎn)，我可一定要注意安全，和人群一起走人行橫道線。于是，我按照媽媽以前提醒的，走到斑馬線，左右張望，直到確定沒(méi)車了，安全了才過(guò)。就這樣，我成功地過(guò)了大馬路。

　　可是，注意不能只是一時(shí)的。我到了自行車道的'位置，心里想著其他的事情，剛要上便道，后面一輛自行車飛馳過(guò)來(lái)，差點(diǎn)把我撞到在地。開(kāi)來(lái)危險(xiǎn)無(wú)處不在呀！之后，我一路上都非常專心走路，安全地到達(dá)了學(xué)校。這個(gè)第一次，回想起來(lái)讓人有點(diǎn)后怕，我永遠(yuǎn)也忘不了。

隨筆作文 篇5

　　星期天早上，我打開(kāi)了我的空間，看見(jiàn)了最新的動(dòng)態(tài)里面有幾張照片，其中里面有一架特別炫目的飛機(jī)。我仔細(xì)看了又看，原來(lái)是表哥的新發(fā)明，空間里面的一些人看了都夸他聰明。這個(gè)時(shí)候，我就下決心，一定要發(fā)明一個(gè)比他更歷害的東西出來(lái)。

　　我正想著做什么好，突然，網(wǎng)頁(yè)上跳出了一個(gè)廣告，上面有一艘船，這時(shí)，我靈機(jī)一動(dòng)，知道要做什么了，就是一艘船。說(shuō)做就做，馬上準(zhǔn)備材料：泡沫、馬達(dá)、導(dǎo)線、電池、膠布、牙簽、螺旋槳和膠水。首先，我將一大塊泡沫用刀小心翼翼地割出兩塊船身來(lái)，然后在其中一塊泡沫的尾部割出一個(gè)馬達(dá)大小的洞，方便把馬達(dá)放在里面，接著用膠布粘好；再用牙簽粘點(diǎn)膠水粘在螺旋槳上，跟馬達(dá)粘在一塊；下一步就是連接電源了，把馬達(dá)原來(lái)的電源導(dǎo)線和另外準(zhǔn)備的導(dǎo)線連在一起，接上電池，動(dòng)力裝置就OK了。最后把兩塊泡沫用膠布貼在一起，一艘船就大功告成了。

　　我拿著做好的船，興沖沖地放到事先準(zhǔn)備好一桶水里，叫了小伙伴們過(guò)來(lái)看，打開(kāi)電源開(kāi)關(guān)，就開(kāi)始出航了。哇！我和小伙伴們都叫了起來(lái)，成功了！成功了！但有點(diǎn)可惜的就是不會(huì)轉(zhuǎn)彎，于是我上網(wǎng)查了一下相關(guān)的資料，原來(lái)，要使船轉(zhuǎn)彎的'裝置叫做舵，這是一個(gè)很像直角梯形的東西。我立刻做了一個(gè)類似這個(gè)裝置的東西，安裝在船上，果然，船可以轉(zhuǎn)彎了，在航行時(shí)，還真的像一艘船呢。我興奮地照了幾張照片，放上了QQ空間，希望也能得到大家的贊賞。

　　從這次小發(fā)明中，我受益匪淺，因?yàn)樗�不僅培養(yǎng)了動(dòng)手能力，還豐富了我的課外知識(shí)。

隨筆作文 篇6

　　最近，學(xué)校安排我和幾位老師外出學(xué)習(xí)，為期一個(gè)月。臨走之前，我對(duì)班長(zhǎng)陳宇是千叮嚀萬(wàn)囑咐，讓她一定把班管好。

　　外出學(xué)習(xí)第一天的任務(wù)結(jié)束，我在旅館休息，心里七上八下的，總不放心遠(yuǎn)在千里之外的學(xué)生們。我打開(kāi)隨身攜帶的手提電腦，登上了QQ。還好，班長(zhǎng)陳宇在線，我馬上和她隔空喊話，了解班里的情況。陳宇告訴我，自從我走后，很多同學(xué)就放肆起來(lái)，自習(xí)課上說(shuō)話、下位，紀(jì)律很亂，她有點(diǎn)管不住了。我問(wèn)她誰(shuí)帶的頭，她說(shuō)是劉輝。跟我預(yù)想的一樣，又是劉輝起的頭。

　　其實(shí)，劉輝是個(gè)挺招人喜歡的陽(yáng)光男孩，聰明帥氣，學(xué)習(xí)也不錯(cuò)，就是好說(shuō)話，坐不住，還喜歡出餿主意捉弄同學(xué)。就是我在學(xué)校的時(shí)候，他也沒(méi)少給我捅婁子。

　　俗話說(shuō)“擒賊先擒王”，看來(lái)要想辦法先管住劉輝才行。我在QQ上和陳宇商量對(duì)策，商量后，我看到劉輝也在線，馬上和他開(kāi)始聊天：“劉輝，忙什么呢？做完作業(yè)了嗎？”劉輝看我主動(dòng)和他聊天有點(diǎn)意外：“還沒(méi)做完，正在做。”我心里暗笑，明明在和我聊天，睜眼說(shuō)瞎話。我并不揭穿他：“我不在，班里好嗎？”

　　“呵呵，好！”“陳宇說(shuō)，她身體有點(diǎn)不舒服，我又不在學(xué)校，班級(jí)事務(wù)太多，她想找一個(gè)同學(xué)做助手，幫她分擔(dān)一下。你給我推薦個(gè)人吧！”

　　沒(méi)回應(yīng)，大概劉輝正在思考。我問(wèn)：“推薦誰(shuí)��？”屏幕上出現(xiàn)了幾個(gè)人名，都是班里學(xué)習(xí)成績(jī)很好的同學(xué)�！八麄儙讉�(gè)學(xué)習(xí)是不錯(cuò)，可管理能力有限，不合適。”“那您選吧！”“要我選，我就選劉輝。”“？”連續(xù)幾個(gè)大大的問(wèn)號(hào)�！皼](méi)錯(cuò)，就是你！你聰明，在班里人緣好，威信也高，你是最合適的人選了。”

　　“老師，我不行，我管不了�！薄皠e謙虛了，我相信自己的眼光，你一定能做好陳宇的助手！”沒(méi)回應(yīng)，等了等，屏幕上出現(xiàn)了一行字：“陳宇能愿意嗎？”

　　“當(dāng)然愿意了，就是她向我推薦你的`。我們班就靠你們兩個(gè)了，祝你們合作愉快！我看好你噢！”“謝謝老師的信任！”一個(gè)微笑的表情在屏幕上閃爍。

　　第二天晚上，我再次通過(guò)QQ和陳宇溝通。陳宇欣喜地告訴我：“班里紀(jì)律好多了，劉輝很負(fù)責(zé)任，他像變了一個(gè)人似的，不光自己不搗亂，還幫我管其他同學(xué)呢！”聽(tīng)了陳宇的話，我欣慰地笑了。我馬上和劉輝聊天：“劉輝，第一天上任感覺(jué)怎么樣？”“還好吧�！薄笆遣皇怯悬c(diǎn)憋得難受�！薄班�，自習(xí)課上總有想說(shuō)話的沖動(dòng)，又不能說(shuō)，只好忍著，特難受。”

　　“你能有意識(shí)地管住自己不說(shuō)話，就是一種進(jìn)步，再堅(jiān)持兩天就好了。陳宇需要你的幫助，我們班需要你，我繼續(xù)看好你噢！加油！”連續(xù)三個(gè)豎起的大拇指表情符號(hào)發(fā)了過(guò)去�；貞�(yīng)我的是“呵呵，我也看好我自己噢！”

　　就這樣，每天晚上，我都在QQ上和劉輝交流，不斷地鼓勵(lì)他，指導(dǎo)他管理班級(jí)工作。一直到我學(xué)習(xí)回來(lái)，據(jù)任課老師反映，在我學(xué)習(xí)期間，班里衛(wèi)生、紀(jì)律、學(xué)習(xí)、活動(dòng)樣樣都很好。尤其是劉輝跟過(guò)去相比簡(jiǎn)直判若兩人，在各項(xiàng)活動(dòng)中表現(xiàn)很出色。

　　我欣慰地笑了，他已經(jīng)在工作中漸漸體會(huì)到了一種被尊重、被信任、被需要的滿足感和幸福感，這正是我所期待的！

隨筆作文 篇7

　　給我一個(gè)安靜的角落，避開(kāi)所有眼光的搜索，寂寞是我唯一的藉口，經(jīng)過(guò)多年刻意的漂泊，面對(duì)無(wú)數(shù)陌生的臉孔。想個(gè)歸宿找不到理由。為什么？經(jīng)過(guò)多年以后，所有的過(guò)與錯(cuò)無(wú)法解脫，為什么，得失的過(guò)程如此冷漠，并不是我故意冷漠，也不是要讓自己孤獨(dú)。只是心里話該向誰(shuí)訴說(shuō)。我只想要簡(jiǎn)單的擁有一片小小真實(shí)的天空，不要再有飄零的失落。 經(jīng)過(guò)多年以后所有的愛(ài)與恨 不能淡薄。風(fēng)干的傷口 心痛依舊。這些日子就這樣經(jīng)過(guò)，今天不再是昨天的我。也許明天要面對(duì)的 更多，每當(dāng)夜深人靜的時(shí)候觸摸傷痕滿布的雙手，忍著痛掙脫內(nèi)心的枷鎖。

　　給我一片寂靜的天空，逃開(kāi)所有回憶的折磨，香煙是我此時(shí)唯一的朋友，經(jīng)過(guò)尼古丁的的淡薄，回首無(wú)數(shù)熟悉的面孔，想找個(gè)港灣且找不到了借口，內(nèi)心就像一顆洋蔥，一層層剝開(kāi)，看見(jiàn)的只是心酸和壓抑，心里累積的的話該去向誰(shuí)述說(shuō)，親手被回憶推下懸崖，最后還是不能把話說(shuō)開(kāi)，在現(xiàn)在面前太多的阻礙，寧愿沒(méi)出息求著往事不要走開(kāi)。只愿來(lái)世坦然面對(duì)心跳，給我一個(gè)慵懶的午后，洗凈所以現(xiàn)實(shí)的污垢，天馬行空,打開(kāi)一首輕音樂(lè)，閉上眼睛享受每個(gè)跳動(dòng)心臟的音符，是誰(shuí)在撥打著我的窗，是誰(shuí)他波動(dòng)我的心弦？一縷縷陽(yáng)光瀉在了樹(shù)葉上，微風(fēng)佛去了昨日的殘葉，尋找往事的蹤影，往事已經(jīng)迷惘，那不是我多年前遺棄的時(shí)光嗎？飛呀飛呀我的馬兒，去看看那躲藏起來(lái)的時(shí)光！ 輕悠悠的眼前，活生生的那些人在深山，對(duì)著大山一陣陣的吶喊，喊一聲往事不要遠(yuǎn)走，喊一聲友情不要流逝，喊一聲時(shí)光不要淡薄。大山還是沒(méi)有回蕩明亮的聲音。

　　給我一個(gè)看見(jiàn)過(guò)去的夜晚，不需要霓虹交錯(cuò)，只愿能有那明亮的嬋娟。浩瀚的星空里，無(wú)數(shù)的笑臉閃爍著，那才是我的家，奔馳的'時(shí)間，清澈見(jiàn)底的河流，月光瀉下來(lái)，柔柔的躺在螢火蟲(chóng)的翅膀上，晚風(fēng)輕撫綠色的夢(mèng)，夢(mèng)如白云落邊垂。夏蟲(chóng)唱著甜蜜的歌兒，一曲幽幽歌兒數(shù)著星斗。叢林中一片安靜的潔白，被不知名的夜鶯啼破。這是我的家��！我愛(ài)你 我的家！ 我的天堂！

　　給我一個(gè)回首過(guò)去的借口，情不自禁的不能自已，看見(jiàn)了那些不堪塵風(fēng)吹滅的燈火，我從過(guò)去走來(lái)，時(shí)光沒(méi)有留住我不知所惜的腳步。昔日孩童時(shí)玩耍的草坪上 嬉戲的小河里……，現(xiàn)如今只有了空空的草坪，靜靜流走的河水�？湛盏囊欢味蚊篮�，孩童的摸樣已經(jīng)不見(jiàn)，只剩下記憶在猖狂，那些故事，只剩下空空的皮囊，在內(nèi)心深處茍延殘喘,不要遺忘，那個(gè)昔日多情的少年，很不安！也許這就是我們的宿命。在多少旅途上！有多少想念的人。

隨筆作文 篇8

　　春天時(shí)，搬進(jìn)了幾盆草花，一直花枝招展，深受我們一家子的寵愛(ài)。可被這冷風(fēng)一吹，冰渣子一砸，葉子都耷拉了下來(lái)，無(wú)論怎么澆水施肥，都無(wú)濟(jì)于事。終于，它掉進(jìn)了最后一片葉子。它，徹底離開(kāi)了，就好似一道流星，雖然美麗，但卻在頃刻間消逝了。我將它們的葉兒埋在土里，或許這即是春泥的含義吧。幾滴淚珠順著我的臉龐滑落，落在泥土里，就讓它陪著這逝去的生命，一同安息吧。

　　一抬頭，陽(yáng)臺(tái)上的一切似乎都已不再如春一般的生機(jī)，只留下一片死寂，豬籠草也蜷縮著葉兒，只留下幾個(gè)枯黃的小燈籠，隨風(fēng)搖擺。唯獨(dú)風(fēng)信子拔高了新苗。我原來(lái)不大喜歡風(fēng)信子，可一下子，似乎有一股熱血涌上心頭，看著它那綠色的花苞，似乎隨時(shí)會(huì)噴薄欲出。究竟里面裝的是什么仙露瓊漿?才發(fā)現(xiàn)上頭的花苞已經(jīng)有些許綻開(kāi)，露出一個(gè)銀鈴般的`紫花。

　　雖然風(fēng)信子論艷麗不及玫瑰，論香氣不及茉莉，但卻有著比它們都要堅(jiān)定的信念。在寒冬中開(kāi)放，雖然惡劣的天氣總會(huì)消減它們的美麗，但他那堅(jiān)定無(wú)比的信念才真正值得人們?nèi)バ蕾p。原想摘下一朵，放在桌旁，欣賞它的驚艷以及沐浴在它的芳香之中，但是終究不忍下手。風(fēng)信子的花兒是冷艷的，花香是淡雅而神秘的，我怎會(huì)忍心將冬天的寶貝殘忍奪去，讓它在我的房間里凋零?

　　不知何時(shí)，這些風(fēng)信子才能在百花之中立足，但那似乎不重要，它的意志才是它的真諦，帶給人們?cè)诙�天的溫暖。將鼻子湊近了，再仔�?xì)聞上一番，卻發(fā)現(xiàn)里面還帶著絲絲春的氣息，是調(diào)皮的春與冬天開(kāi)的玩笑么?思索著，無(wú)奈房中有人叫喚，只好回到房中。

　　頓時(shí)想到了這個(gè)世界，其實(shí)本與花的世界一樣吧，那些堅(jiān)定意志的人兒啊，只在冬天開(kāi)放，待到山花爛漫時(shí)，它們卻在叢中發(fā)笑。那我，又算是什么花呢?

隨筆作文 篇9

　　星期六的早上，我和姥姥一起去逛商都，那里有賣花的、草、動(dòng)物、玩具、衣服、鞋子……而且我的心情也高興開(kāi)心。

　　我和姥姥把到處都轉(zhuǎn)了一圈回來(lái)時(shí)看到賣玩具的.叔叔再吹泡泡，姥姥就討價(jià)還價(jià)幫我買(mǎi)了一瓶泡泡水。

　　我的心情感到今天有趣事還真不少。

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