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自然的美文500字(通用19篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家經(jīng)常看到散文吧?狹義上的散文是指與詩(shī)歌、小說(shuō)、戲劇并行的一種文學(xué)體裁。相信很多人都覺(jué)得散文很難寫(xiě)吧?下面是小編幫大家整理的自然的美文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
自然的美文 篇1
當(dāng)獨(dú)自一人走進(jìn)大自然,心中有種舒適的感覺(jué),污濁的空氣變得清新,靜聽(tīng)自然界特有的語(yǔ)言,沒(méi)有世間的渾濁,沒(méi)有都市的喧鬧,有的只是一個(gè)寧?kù)o的世界,不會(huì)被任何人所打擾,我喜歡那種感覺(jué),自然是不會(huì)打擾別人的,可人類(lèi)總會(huì)去打擾它,去破壞它的寂靜,它的美。
人們常說(shuō)“自然是無(wú)情的”,我卻認(rèn)為是人類(lèi)無(wú)情,自然有情。
其實(shí),自然也有喜怒哀樂(lè),我總愛(ài)靜靜地聆聽(tīng)大自然的聲音,那風(fēng)掠過(guò)樹(shù)枝的聲音,那雨打在石頭的聲音,那歡樂(lè)的鳥(niǎo)鳴聲,都是大自然的聲音。
為什么?為什么我們總是要去破壞這一切呢?讓工廠(chǎng)的噪音響徹山谷,讓自然不再擁有鳥(niǎo)語(yǔ)花香,這樣好嗎?對(duì)我們有好處嗎?
還給自然寧?kù)o與美麗,為人類(lèi)我們?yōu)樽约毫粢环絻敉,這樣不是很好嗎?人類(lèi)真正需要的不是金錢(qián),而是心靈的一方凈土。
親手毀掉生命的那片凈土,等于是自掘墳?zāi)埂?/p>
自然是純潔的,它不要被任何人所打擾,它需要寧?kù)o,這就是它的美。
處于喧囂城市的.我們,真的太需要安靜,讓我們的心寧?kù)o下來(lái),去尋找心靈的一方凈土。
那不是很好嗎?
我總愛(ài)大自然,愛(ài)靜靜地聆聽(tīng)自然的語(yǔ)言,體會(huì)自然最深處的那一片不被打擾的地方。
那一刻,我不再是一個(gè)污濁的人類(lèi),而是自然的一份子,完全與自然融為一體,體會(huì),它的快樂(lè),它的美!
自然的美文 篇2
“淡泊、美好、高潔、賢德!边@五個(gè)詞是在形容誰(shuí)呢?那就是孔子筆下“芝蘭生于深谷,不以無(wú)人而不芳”的像君子一樣的蘭花。
中國(guó)是蘭花大國(guó),蘭花在中國(guó)的品種就有三萬(wàn)五千余種。
常見(jiàn)的就有清新的吊蘭,高潔的蝴蝶蘭,優(yōu)美的紫羅蘭,大氣的君子蘭,還有淡泊的報(bào)春蘭等等,數(shù)不勝數(shù)的品種。
它清新飄逸的幽香、剛?cè)嵯酀?jì)的葉叢、端莊素雅的風(fēng)韻,歷來(lái)為人們推崇和鐘愛(ài),與梅、菊、竹稱(chēng)為四君子。
古往今來(lái),描繪和贊賞蘭花的詩(shī)篇數(shù)不勝數(shù)。
蘭花曾是古代文人墨客的至愛(ài)是一種歷史悠久的`品種,已有二千多年培栽培歷史。
根據(jù)史記記載:最早的蘭花栽培歷史是在春秋時(shí)期。
在古代還有成千上百的詩(shī)人、詞人在字里行間中贊嘆過(guò)蘭花的美,如:《蘭亭序》、《詠蘭》……其中有一句就是“氣質(zhì)美如蘭”,借以形容人的高雅脫俗,而這一句也正說(shuō)明了蘭花氣質(zhì)的高貴。
蘭花是一種極難種植的植物。
要種蘭花對(duì)土壤的要求是高上再高。
種的時(shí)候還要有十足的把握,多一些,少一些,松一些,緊一些都會(huì)影響到蘭花的生長(zhǎng)。
其次蘭花還喜歡陰暗的地方,就像新生的嬰兒般嬌嫩,頂不了熊熊烈日。
蘭花作用繁多。
可以食用,可以藥用,還可以拿來(lái)清新空氣……除了這些這位“花中君子”在古代可是常常進(jìn)產(chǎn)房呢!說(shuō)到它為什么常常進(jìn)產(chǎn)房還要說(shuō)到它的一個(gè)作用,那就是——催生。
哈哈,想不到吧。
據(jù)說(shuō)婦女若遇到難產(chǎn),醫(yī)生就會(huì)去那一盆蘭花放在婦女旁。
產(chǎn)婦聞到了蘭花的香氣就像剛爬出地獄的蟲(chóng)子一樣,奇跡生還了。
為什么有那么多人如此鐘愛(ài)蘭花?原來(lái)他們喜歡的不僅僅是蘭花的清香,而是從蘭花身上找到了一種高貴的品質(zhì),你看,蘭花并不起眼,但它卻把幽香奉獻(xiàn)給了人們,而當(dāng)你注意到它時(shí),那股幽香又悄悄而去,它從來(lái)不刻意炫耀自己,而是默默地奉獻(xiàn)自己,這不正像現(xiàn)實(shí)生活中的一些人嗎?
在我們身邊,有許多人像蘭花一樣默默地奉獻(xiàn)著自己,像環(huán)衛(wèi)工人,他們的職業(yè)非常普通,可是他們卻在這平凡的崗位上干著不平凡的事,是他們把干凈整潔的城市風(fēng)貌奉獻(xiàn)給了人們。
這不正是蘭花精神的寫(xiě)照嗎?我贊蘭花,贊它那幽幽的清香,但我更贊它那不炫耀自己卻把清香奉獻(xiàn)給人們的精神。
一陣花香從鼻尖飄過(guò),它沒(méi)有荷花的純凈,它沒(méi)有玫瑰的嬌艷,它沒(méi)有百合的清香,但它在我的心中是最美的。
它就是“淡泊、美好、高潔,賢德的花中君子”——蘭花!
自然的美文 篇3
我是一棵樹(shù)苗,一棵幼小的樹(shù)苗,當(dāng)人類(lèi)把握灑向土壤的時(shí)候,就為我以后的人生坐下了一個(gè)鋪墊。
剛剛出生的時(shí)候,我就已經(jīng)知道了媽媽是棵銀杏樹(shù),而我就是母親眾多孩子中的一個(gè)。
我還記得,當(dāng)時(shí)母親對(duì)才出生的我說(shuō)了一句話(huà):孩子,努力前進(jìn),祝你早日找到你自身的作用,讓自己的一生開(kāi)花結(jié)果。
從此,我便踏上了遠(yuǎn)去的路途,知道被人類(lèi)灑向泥土,當(dāng)我剛來(lái)到泥土的時(shí)候,還有些不太舒服,我努力地舒展著身體,希望能使自己更舒服些,不知不覺(jué),因?yàn)殚L(zhǎng)途的跋涉,我早已累得精疲力竭,便在陽(yáng)光的照射下睡著了。
第二日,我是被水澆醒的,我睜開(kāi)惺忪的雙眼一看,原來(lái)是一個(gè)人類(lèi)的孩子再給我澆水,他一邊澆水還一邊自言自語(yǔ)道:“小樹(shù)啊小樹(shù),真希望你能快點(diǎn)長(zhǎng)大,好陪我一起去看這世間的繁多變化,以后我天天來(lái)給你澆水。
聽(tīng)了這話(huà),我不知是感動(dòng)還是深受鼓舞,我竟然努力的朝著太陽(yáng)的方向開(kāi)始生長(zhǎng),一月又一月,一年又一年,我已經(jīng)長(zhǎng)大了不少,從前和我一樣高的小花如今已經(jīng)比不過(guò)我了,為此,我對(duì)常來(lái)給我澆水的小男孩充滿(mǎn)了感激,我正想著卻沒(méi)發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)站在了我身邊,我一看就被嚇了一大跳。
原來(lái)小男孩也已經(jīng)長(zhǎng)高了不少,只是與以往不同的是,此刻,他的臉上掛著兩行晶瑩的淚珠,他輕輕地走到我身邊來(lái)開(kāi)始向我訴說(shuō),我聽(tīng)了他的'訴說(shuō)卻無(wú)能為力,只能輕輕地?fù)u晃起來(lái),用自己的語(yǔ)言開(kāi)始鼓勵(lì)他。
過(guò)了許久,他起身要走,輕輕地說(shuō)了句,“小樹(shù)再見(jiàn),謝謝你肯陪著我。
聽(tīng)了這話(huà),我的心里美滋滋的。
又一年過(guò)去了,我又長(zhǎng)大了,這天,烈日炎炎,一位老人在路邊暈倒了,人們?cè)谂赃吔辜钡膸椭先,卻又束手無(wú)策,一個(gè)年輕女孩急忙說(shuō)道:也許他是中暑了呢,快把老大爺扶到樹(shù)下吧!“我看到老人躺在我身上,趕忙把葉子合攏一些,相幫老人遮擋些陽(yáng)光,救護(hù)車(chē)來(lái)了,醫(yī)生也來(lái)了,一個(gè)醫(yī)生走到樹(shù)下幫老人看病,嘴中還說(shuō)道:幸好有這棵樹(shù)擋著,否則情況就嚴(yán)重了。
我頓時(shí)自豪極了。
春去春來(lái),這一年我開(kāi)始開(kāi)花結(jié)果了,一個(gè)小女孩從我身邊走過(guò),輕輕摘下了一片葉子,用稚嫩的童聲說(shuō):“我要把它帶回去做書(shū)簽。
身上的疼痛似乎沒(méi)有那么嚴(yán)重了,我又一次感到了甜的滋味,一個(gè)學(xué)者從我身邊走過(guò),看到我的果實(shí)開(kāi)心的笑了:“銀杏果可以入藥,正好摘一些帶回家給父親治病。
又一陣疼痛感襲來(lái),可我卻不怕,因?yàn)槲医K于有了自己的作用了,真好。
是的,我找到了母親所說(shuō)的作用,我也能為別人做貢獻(xiàn)了,即使再苦再痛我也不怕,我要用自己的作用為自己的一生畫(huà)上一個(gè)句號(hào),我是一棵樹(shù),一棵普通的銀杏樹(shù),但我卻有自己的作用,所以,來(lái)生我還要做一棵樹(shù),一棵普通的銀杏樹(shù)。
自然的美文 篇4
可以說(shuō),世界上的一切美好的東西都值得我去愛(ài),而藏在我內(nèi)心深處永恒的愛(ài)卻是對(duì)大自然的愛(ài),大自然中的一花一草,一山一水,都是我喜歡的對(duì)象。那美麗,遼闊的草原就更令我迷戀?傊痪湓(huà),我喜歡大自然的一切。
大自然像一位神奇的魔術(shù)師,它把四季風(fēng)景送給了人類(lèi)。不管是暖風(fēng)陣陣的仲春,烈日炎炎的盛夏,秋高氣爽的深秋,還是銀裝素裹的寒冬,都令人回味無(wú)窮,遐想連翩。
大自然像一位神奇的裁縫,她揮動(dòng)自己神奇的剪刀,為森林、山峰裁剪了一套又一套的衣服。首先,她給它們做了一套鮮艷的裙子,讓夏小姐給它們換上;之后,她又做了金黃色的連衣裙和銀白色的大衣,讓秋冬兩位使者帶來(lái)。就這樣,一套又一套神奇而美麗的衣裝,給大地、森林、山峰增添了許多光彩。
大自然像一位知識(shí)淵博的老師。她派松樹(shù)告訴人們遇到困難不要退縮的道理;她讓綠葉告訴人們默默無(wú)聞的'工作,卻不要計(jì)算報(bào)酬的道理;她又叫小草告訴人們頑強(qiáng)生存的道理。人類(lèi)在這位神奇老師的指導(dǎo)下,不斷鍛煉自己,豐富自己。
大自然又像一位慈母。她撫育弱不禁風(fēng)的小花,鍛煉身體強(qiáng)壯的大樹(shù),她讓人們?cè)跇?shù)下遮陽(yáng),她讓孩子們?cè)诓莸厣贤嫠#屓藗冋硺?shù)上的果子,她讓人們暢飲河里的清水……只要是合理的要求,她都滿(mǎn)足,只要是她能夠原諒的錯(cuò)誤,她都用自己博大的胸懷去原諒。人類(lèi)在她溫暖的懷抱里成長(zhǎng),她也心甘情愿去奉獻(xiàn)出自己。
大自然又像一位嚴(yán)父,懲罰那些做壞事的人,從不寬容。
因?yàn)檫@一切的一切,我才愛(ài)大自然,愛(ài)它的神奇、善良和美麗。
自然的美文 篇5
其實(shí)在以前,自然是讓我無(wú)法抗拒的!你讓我如何拒絕朱自清筆下的春天?那春風(fēng)撫摸著我們,那鮮花把世間染得五彩繽紛,那小草把泥土的黑臉掩藏起來(lái),那春雨滋潤(rùn)著萬(wàn)物蒼生……哪一樣不讓人陶醉于其中呢?
你又讓我如何拒絕濟(jì)南的冬天,那冬天里的景色,在老舍先生文字的環(huán)繞下更親切、更美麗,有著它特有的魅力。如此一來(lái),北方的大雪又顯出幾分激昂,毛澤東賦予它的更是一種斗志!所以我更沒(méi)理由拒絕"明月別枝驚雀,清風(fēng)半夜鳴蟬"的盛夏光景和"秋風(fēng)蕭瑟,洪波涌起"的秋高氣爽?墒,這些我無(wú)法拒絕的東西還存在嗎?你是說(shuō)那小河與"溪水因枯涸見(jiàn)石更清冽了"有異曲同工之妙?恐怕當(dāng)你注意到旁邊幾個(gè)扎眼的塑料袋時(shí)會(huì)記恨這殺風(fēng)景的一筆。你是說(shuō)那春風(fēng)正在吹來(lái)嗎?可那風(fēng)沒(méi)帶來(lái)春天,沒(méi)送來(lái)風(fēng)箏,也沒(méi)載著歡笑,而刮來(lái)漫天的黃沙!在沙塵暴中,我們可以看到過(guò)去一片片樹(shù)林死去,沙漠卻毫無(wú)羈絆地?cái)U(kuò)大、再擴(kuò)大。你說(shuō)那兒童們的歡聲笑語(yǔ)不正在演繹著《春》嗎?那里哪有歡聲笑語(yǔ)?,只有一陣陣咳嗽聲;那里哪有笑臉?口罩遮住了一切,難道演繹《春》的是天上的.濃煙嗎?你在夸贊雨的美好嗎?可酸雨又在起著什么作用?它使路面被腐蝕,破壞建筑物,真叫我們躲都來(lái)不及。你要用手感覺(jué)雪的柔軟與細(xì)膩嗎?可是隨著溫室效應(yīng)的加劇、大氣空洞的擴(kuò)大,不久以后你手中的雪會(huì)不會(huì)轉(zhuǎn)瞬即逝?
大自然已經(jīng)在人類(lèi)的"幫助"下變的面目全非,我無(wú)法拒絕的東西不復(fù)存在了,所以,我只好選擇——拒絕自然!
幸好,我看到了希望,有識(shí)之士正在恢復(fù)大自然的原貌,真希望這種拒絕不會(huì)持續(xù)多久。——后記
自然的美文 篇6
看著窗外的風(fēng)雨,了解生活,關(guān)注紅色的夕陽(yáng),享受霜雪的蒼涼;
看著柳枝在雨中搖曳,體會(huì)孤獨(dú),關(guān)注纏綿的雨聲,享受沙漠中駝鈴的意味;
看看草原上的藍(lán)天白云,感受生活,關(guān)注自然的庸俗,享受草原馬嘶的超然!
閱讀自然,得到的是一種心情,一種感覺(jué)。
閱讀自然是一種直接的感受體驗(yàn)。只有自然的“風(fēng)霜為惡”,才能達(dá)到菊花的“性與草”“風(fēng)霜可抗”的英氣;“冬來(lái)時(shí)”二字,才能達(dá)到“紅梅不出,樹(shù)立雪”的風(fēng)格。即使是“生氣”,也是“雨兒雨兒”之后的'恨而生;即使你有“不以物喜,不以己悲”的心態(tài),也要觸景生情才能有感情。
讀自然是收獲心情。難道不是因?yàn)椤霸旅魅珑R,海云如宮”的月夜壯美,才讓“與水為伴,畫(huà)舟三百里”的感覺(jué)成為告別嗎?難道不正是因?yàn)椤鞍椎鄄试啤钡慕k爛之美,才實(shí)現(xiàn)了“輕舟過(guò)萬(wàn)重山”的愿景嗎?“三分春色,兩分塵,一分流水”的悲哀,不正是因?yàn)橛辛恕八苹ǚ腔ā眴幔?/p>
讀自然,人和風(fēng)景往往是融為一體的,自然總是教給我們很多。舉個(gè)例子,看著大海,我不禁想到“大海胸懷寬廣,所以能積涓涓細(xì)流,形成浩如煙海之勢(shì);如果人能向別人學(xué)習(xí),就能擁有無(wú)限的智慧!碑(dāng)你抬頭仰望天空時(shí),你會(huì)不由自主地想起雨果的一句話(huà),“長(zhǎng)時(shí)間仰望天空,就能看到上帝!笨粗,我不禁感嘆,“花開(kāi)花落是一個(gè)生命周期。永恒的凝結(jié)是美好的,逝去的一切只能留給回憶!
古人有句話(huà):“師法自然!钡拇_,自然是最好的老師。只要你真正致力于閱讀和品味,它會(huì)以其未經(jīng)雕琢的美教會(huì)你很多。在復(fù)雜的生活中,花一些零碎的時(shí)間去欣賞、閱讀和感受,在靈魂和心靈中,是一種巨大的享受和收獲。
讀自然,找到自己的心情;讀自然,獲得一種對(duì)自己有益的感覺(jué)!
自然的美文 篇7
看著窗外的風(fēng)雨,了解生活,關(guān)注紅色的夕陽(yáng),享受霜雪的蒼涼;
看著柳枝在雨中搖曳,體會(huì)孤獨(dú),關(guān)注纏綿的雨聲,享受沙漠中駝鈴的意味;
看看草原上的藍(lán)天白云,感受生活,關(guān)注自然的庸俗,享受草原馬嘶的超然!
閱讀自然,得到的'是一種心情,一種感覺(jué)。
閱讀自然是一種直接的感受體驗(yàn)。只有自然的“風(fēng)霜為惡”,才能達(dá)到菊花的“性與草”“風(fēng)霜可抗”的英氣;“冬來(lái)時(shí)”二字,才能達(dá)到“紅梅不出,樹(shù)立雪”的風(fēng)格。即使是“生氣”,也是“雨兒雨兒”之后的恨而生;即使你有“不以物喜,不以己悲”的心態(tài),也要觸景生情才能有感情。
讀自然是收獲心情。難道不是因?yàn)椤霸旅魅珑R,海云如宮”的月夜壯美,才讓“與水為伴,畫(huà)舟三百里”的感覺(jué)成為告別嗎?難道不正是因?yàn)椤鞍椎鄄试啤钡慕k爛之美,才實(shí)現(xiàn)了“輕舟過(guò)萬(wàn)重山”的愿景嗎?“三分春色,兩分塵,一分流水”的悲哀,不正是因?yàn)橛辛恕八苹ǚ腔ā眴幔?/p>
讀自然,人和風(fēng)景往往是融為一體的,自然總是教給我們很多。舉個(gè)例子,看著大海,我不禁想到“大海胸懷寬廣,所以能積涓涓細(xì)流,形成浩如煙海之勢(shì);如果人能向別人學(xué)習(xí),就能擁有無(wú)限的智慧!碑(dāng)你抬頭仰望天空時(shí),你會(huì)不由自主地想起雨果的一句話(huà),“長(zhǎng)時(shí)間仰望天空,就能看到上帝!笨粗洌也唤袊@,“花開(kāi)花落是一個(gè)生命周期。永恒的凝結(jié)是美好的,逝去的一切只能留給回憶!
古人有句話(huà):“師法自然!钡拇_,自然是最好的老師。只要你真正致力于閱讀和品味,它會(huì)以其未經(jīng)雕琢的美教會(huì)你很多。在復(fù)雜的生活中,花一些零碎的時(shí)間去欣賞、閱讀和感受,在靈魂和心靈中,是一種巨大的享受和收獲。
讀自然,找到自己的心情;讀自然,獲得一種對(duì)自己有益的感覺(jué)。
自然的美文 篇8
深秋將至,伏案疾書(shū),一抬頭,即見(jiàn)黃昏之色,于窗口,紅日不見(jiàn),但天空之色最為美,由太陽(yáng)西邊慢慢向外蔓延,于天空中慢慢變化,紫色、黃色、橙色,組成了一幅絢麗多彩的圖畫(huà),古人言:巧奪天工,但吾覺(jué)天工不可奪也,此般美景,怎為人間可得也?
細(xì)觀(guān)其間,天空多云,陽(yáng)光射其上,由紅瞬轉(zhuǎn)紫,使云邊鍍色,視之,似頗為尊貴,似貴婦之舉,四面云,多為此般。夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏。忽然想到,于一日之終,太陽(yáng)仍然努力閃耀著,此般精神,實(shí)為少有,或有人言,此為臨走前最后一閃,只是為掙扎罷了,但其實(shí)不為如此,如那云邊之紫,便是莊重,是坦然自若的告別,是永不停息的`生之路,在此到上達(dá)到峰頂。
在蒙古觀(guān)過(guò)日落,在雪山觀(guān)過(guò)日出,卻多不及此,輕輕一斜眼所觀(guān)美景,蒙古日落為“山銜",其紅日,但日略小,而云過(guò)稀;雪山既因其時(shí)幼小,又如此早起,記之朦蒙朧朧,又因山之上,為寒,而且又未暖之物,互相不融,觀(guān)之便覺(jué)微有清寒,使紅日顯蒼白,便不得顯出其熱情向上之姿。而今,此黃昏,綻放出紅日一切光華,一切力量
春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆籽,正于秋天,田間也顯出喜氣,到處金燦燦,怎能不暖,這黃昏正是其畫(huà)點(diǎn)睛之筆,把秋的光芒散播大地。
日已略沉,大紅大紫也已退去,轉(zhuǎn)而代之的卻是,淡黃和橙灰,是白天與黑夜最后的交接,但光明卻仍不見(jiàn)消退,獨(dú)霸一方,只是那顏色漸漸地變成了白,純潔的白,單一的白,天空中好像一邊是白天,一邊是夜晚,但又找不到它們的分界線(xiàn),太陽(yáng)在此刻竟仍然放著它的神氣。
剎那間,一切都灰蒙蒙的,太陽(yáng)的力量已然消失,但那永不言棄的精神卻深深地刻在了我的心中。
自然的美文 篇9
綁好鞋帶,我士氣高昂,帶者虔誠(chéng)的目光,邁著輕快的舞步,在大街上尋找自然。
一
正當(dāng)我仔細(xì)尋找時(shí),一個(gè)打扮高貴的男子向我走來(lái)。我輕快地走過(guò)去。
“你好,我正在尋找自然,你知道他在哪嗎?”
男子用不屑的語(yǔ)氣說(shuō):“自然只不過(guò)是我們?nèi)祟?lèi)的征服品。你看看這些華麗的建筑,那些比星星還閃亮的霓虹燈,我們可以去世界的任何一個(gè)地方,可以殺死任何一種動(dòng)物,可以改造任何一片土地,自然只不過(guò)是奴隸。我看你還是別跟那種弱品在一起!蹦凶诱f(shuō)完,拉拉衣袖,裝出一副高貴的面孔,走了。
我狠狠地想:真是斯文敗類(lèi)。
二
我來(lái)到一個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光的角落。一個(gè)放著頭發(fā)的女孩坐在樹(shù)下,陽(yáng)光斜斜地照在她的臉上,風(fēng)輕輕地吹,她臉色蒼白,很無(wú)力地依著樹(shù),好憔悴的.美!
我走過(guò)去,“你還好吧?”
她眼里透出一絲悲哀,無(wú)力地說(shuō):“自然在報(bào)復(fù)我們。因?yàn)槲覀儾蛔粤苛,知道嗎?因(yàn)槲覀儾话卜,自然放著猙獰的病毒來(lái)報(bào)復(fù),我得病了!得報(bào)應(yīng)了!我再也不敢了!我們才是自然的征服品,我只求它能放過(guò)我!
她像只狗一樣求著、念叨著。我無(wú)言,若有所思地走了。我不再認(rèn)為她很美,而是同情她,又覺(jué)得她泛賤,在裝騷,失去了才懂得珍惜。
三
我有點(diǎn)無(wú)奈,找了那么久都沒(méi)有找到自然,好累哦。我該放棄尋找么?唉。
我走到一條小溪旁,坐了下來(lái)。好舒服的風(fēng)!夕陽(yáng)下的水好安靜,“嘩嘩”的樹(shù)葉聲,陽(yáng)光沒(méi)有溫度,但剛剛好的涼爽。
我想我找到自然了。
我和自然在夕陽(yáng)下邁著貓步,張揚(yáng)、妖媚,有用Hip-Hop舞步,狂跳、激情。溫柔的華爾茲,我和自然在親熱…
夕陽(yáng)下,我和自然show得完美,熱烈,沒(méi)有征服與被征服的字眼,是有彼此享受。
自然的美文 篇10
大自然是我們生命的締造者。自然創(chuàng)造了我們,它總會(huì)給我們?cè)S多啟示:成熟的稻子彎下了腰,那是告訴我們做人要謙虛;柔弱的小草被狂風(fēng)吹得東倒西歪,風(fēng)雨過(guò)后卻依然挺立,那是告訴我們要有不屈的精神;滴水能夠穿石,那是告訴我們要有持之以恒的意志;海能容納百川,那是告訴我們要學(xué)會(huì)寬容。我是一陣風(fēng),來(lái)自遙遠(yuǎn)的西伯利亞平原。那里有廣闊的天地任我飛翔,我無(wú)需疲倦,無(wú)需困難,就那么自由的奔跑著,然而有一天,我迷失了方向……我不停地尋找家的.方向,于是,我來(lái)到了喜馬拉雅山脈,在這里,我經(jīng)歷了雪崩,望著那直插云霄的高山,我咆哮著,怒吼著,不斷地向上跳躍,望圖躍過(guò)那天邊的山顛,經(jīng)過(guò)了一次次的撞擊,一次次的失敗,我終于成功的來(lái)到了山的那邊。
原來(lái),在山的那邊,有翩翩起舞的蝴蝶,有啾啾歡唱的鳥(niǎo)兒,從此,我不再懼怕高山,不再懼怕寒冷,因?yàn)椋覍W(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。我繼續(xù)奔跑,在遠(yuǎn)處,我見(jiàn)到了一片藍(lán)色,那是什么,來(lái)到近處,原來(lái)是一片汪洋,我努力地向前飛,經(jīng)過(guò)了高山上的磨煉,我已經(jīng)不懼怕被海浪的沖刷,被礁石去擊打,在這里,我與海鷗為伴,與藍(lán)鯨共舞。原來(lái)的我,總是霸道的想要征服一切,現(xiàn)在我學(xué)會(huì)了用一顆寬容之心去接納,去贊賞。后來(lái),我來(lái)到了茂密的熱帶雨林,這里有許多不知名的樹(shù)木和兇猛的野獸,這一路布滿(mǎn)荊棘,我曾幾度想要放棄,然而我堅(jiān)持了下來(lái),穿過(guò)了這片雨林,從此,我不會(huì)再半途而廢,因?yàn)檫@一路的鍛煉使我意志更加堅(jiān)定。最后,我回到了美好的家園,這一路,我學(xué)會(huì)了許多,懂得了許多……感謝自然,它帶給我們堅(jiān)強(qiáng)。感謝自然,它使我們學(xué)會(huì)寬容感謝自然,它對(duì)生命做出了最好的詮釋?zhuān)隽松亩Y贊!
自然的美文 篇11
別以為人才會(huì)說(shuō)話(huà),大自然也有它自己的語(yǔ)言。這語(yǔ)言到處都有,睜開(kāi)眼就能看到。
你看那樹(shù)上的葉子,這就是大自然的語(yǔ)言:樹(shù)葉紛紛落下,秋天就在眼前;你看那天上的電閃雷鳴,這也是大自然的語(yǔ)言:天上電閃雷鳴,出門(mén)要帶雨傘……大自然的語(yǔ)言啊,真是妙不可言,不愛(ài)學(xué)習(xí)的人看不懂,只有善于觀(guān)察、勤于思考的人才能發(fā)現(xiàn)這些語(yǔ)言。
這學(xué)期,我們學(xué)過(guò)一篇課文,名字叫《蝙蝠雷達(dá)》?衫走_(dá)是怎么發(fā)明的呢?是誰(shuí)告訴我們的呢?我的腦海里出現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)問(wèn)號(hào),F(xiàn)在,我終于知道了答案,是大自然告訴我們的?茖W(xué)家們?cè)羞@樣的疑問(wèn),蝙蝠為什么能在夜里準(zhǔn)確無(wú)誤的.飛行?為了解開(kāi)疑問(wèn),科學(xué)家們做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。在房間里系幾個(gè)鈴鐺,然后用布蒙上了蝙蝠的眼睛,本以為蝙蝠會(huì)撞上鈴鐺,可蝙蝠卻一個(gè)鈴鐺也沒(méi)有撞上。第二次,科學(xué)家們又蒙住了蝙蝠的耳朵,結(jié)果,蝙蝠向沒(méi)頭蒼蠅一樣撞來(lái)撞去。第三次,他們又蒙住了蝙蝠的嘴巴,結(jié)果和第二次一樣。所以科學(xué)家們推測(cè),蝙蝠是用耳朵和嘴巴探路的。可是為什么呢?科學(xué)家們發(fā)現(xiàn),蝙蝠嘴里能發(fā)出超聲波遇到障礙物則反射回來(lái),傳到蝙蝠的耳朵里。蝙蝠就立刻改變方向。科學(xué)家們通過(guò)這一原理,發(fā)明了雷達(dá),給飛機(jī)裝上了雷達(dá)。雷達(dá)通過(guò)天線(xiàn)發(fā)出長(zhǎng)線(xiàn)電波,無(wú)線(xiàn)電波遇到障礙物就反射回來(lái),顯示在熒光屏上,駕駛員從雷達(dá)的熒光屏上,能夠看清前方是否有障礙物,所以飛機(jī)在夜里飛行也十分安全。
大自然是我們的老師,她是一個(gè)文靜的老師,喜歡悄悄地走到學(xué)生面前解開(kāi)她的答案,只有細(xì)心觀(guān)察、善于思考的人才能發(fā)現(xiàn)她。
自然的美文 篇12
在我們的父母那一代,他們的教科書(shū)我們都教給他們,要征服自然,總是覺(jué)得人類(lèi)是大于自然的,人類(lèi)的科技要比自然要厲害,但是在我們這個(gè)時(shí)代,現(xiàn)在我們的社會(huì)都倡導(dǎo)人與社會(huì)人與自然要和平相處,要學(xué)會(huì)尊重自然,愛(ài)護(hù)自然,保護(hù)大自然。
從古至今人類(lèi)都飽受一些自然災(zāi)害的折磨,可以說(shuō)人類(lèi)在大自然的面前是非常弱小的,即使現(xiàn)代社會(huì)人類(lèi)的科技已經(jīng)發(fā)展到了一定的水平,但是我們還是無(wú)法克服它的給我們帶來(lái)的災(zāi)難,例如泥石流,地震,海嘯這些自然災(zāi)害都是我們?nèi)祟?lèi)目前無(wú)法完全克服的,也會(huì)給我們帶來(lái)很大的.傷亡和創(chuàng)傷,所以說(shuō)成為人類(lèi)的能力要大于自然的說(shuō)法是完全錯(cuò)誤的,自然的力量是很強(qiáng)大的,如果我們不懂得尊重他們,不懂得和他們和睦相處,作為你同樣的方式讓我們?nèi)祟?lèi)受到報(bào)復(fù),受到懲罰,讓我們懂得要與自然和睦相處。
現(xiàn)在有很多人類(lèi)不尊重他,所以都不管,大家等會(huì)比如有一些人亂砍亂伐,我簡(jiǎn)直就去砍伐樹(shù)木,讓原本玩猴無(wú)損的樹(shù)林帶來(lái)了傷害,其實(shí)森林對(duì)我們的大自然是很有好處的,并且可以幫我們吸收一些有害的物質(zhì),凈化空氣給我們?nèi)祟?lèi)也是有好處的,但是有一些人為了自己的利益無(wú)節(jié)制的砍伐他們,讓森林受到破壞。森林的破壞也會(huì)給人類(lèi)帶來(lái)報(bào)復(fù),因?yàn)樯秩绻獾搅撕艽笤獾搅似茐模旧志陀袃艋諝夂驼{(diào)節(jié)局部氣溫的效果,如果森林得到了很大程度的破壞,這些效果也就沒(méi)有了。
可以說(shuō)人類(lèi)在破壞自然的時(shí)候,也就是在破壞自己,那么大自然也會(huì)同樣的方式來(lái)對(duì)我們這樣,所以說(shuō)我們要懂得順應(yīng)自然,尊重自然,與大自然和平和睦相處。
自然的美文 篇13
當(dāng)春帶著她特有的新綠,海一樣的漫來(lái)時(shí),真能讓人心醉。
閑逛在春天,天上飄著大大小小的棉花糖,腳下踩著松軟的泥土,大小的蝴蝶在花叢間翩翩起舞,構(gòu)成了一幅美妙的風(fēng)情畫(huà),這么美的景色,好不愜意!我喜歡春天,喜歡躺在大地媽媽的懷抱里,喜歡聞著那濃濃的清香的花草味,喜歡看著蜜蜂兒采蜜忙,這一切的一切多么像童話(huà)里的那樣,讓人沉醉其中……
漫步在夏天,干燥炎熱的天氣,使人感到煩躁,朝遠(yuǎn)處看去,樹(shù)蔭下,一群老人在那兒談笑風(fēng)生,一群孩子在旁邊玩耍嬉戲,雖然,已是汗流浹背,但臉上依然有歡快的表情,我不由得笑了笑,“真像那時(shí)的我!”
游戲在秋天,一片片枯黃的葉子飄然而下,蹲下身子,從眾多的葉子的挑揀出一片完整的楓葉,細(xì)心翼翼的將它放入心愛(ài)的書(shū)中。吸一口秋天的氣息,頓時(shí)神清氣爽,整個(gè)人變得精神了十分多。
停留在冬天,一陣陣寒風(fēng)撲面而來(lái),不禁打了個(gè)寒戰(zhàn),四季中,我最喜愛(ài)的就是冬天了,雖然他是嚴(yán)酷的,可是雪后的冬天又是浪漫的,可愛(ài)的……萬(wàn)物都披上了一件白色的華麗的晚禮服,抬眼望去,房屋上、書(shū)上、馬路上……一層層厚厚的積雪,覆蓋了整個(gè)世界,銀裝素裹,真的.十分是漂亮。行走在街上,人們都把大衣裹得緊緊地,不讓寒風(fēng)侵襲自我的身體,笨拙的走在之后,就像一個(gè)個(gè)面包,讓人看了忍俊不禁,結(jié)果,一不留神,自我卻滑到在地,惹得旁人哈哈大笑,為了避免尷尬,我只好勉強(qiáng)的笑了笑,爬起來(lái),拍拍身上的雪花兒,走了。冬天不僅僅是多彩的,并且還是趣味的。
我喜歡春、夏、秋、冬,喜歡他們獨(dú)有的色彩。我更熱愛(ài)大自然,是大自然給予了咱們豐富的生活,給予了咱們新鮮的空氣,五彩的世界,他是如此的完美無(wú)瑕,沒(méi)有一絲瑕疵。
自然的美文 篇14
人類(lèi)善待自然,就是善待自己。
——題記
大自然是生命的總和,它創(chuàng)造了我們,可我們卻破壞它。其實(shí),每一片綠葉都是一個(gè)生命,善待自然,從我做起。
不知大家是否記得可可西里——藏羚羊的生存之地。它曾經(jīng)是一位美麗的少女,有著如清水般明亮的眼眸,如草原般美麗遼闊的長(zhǎng)發(fā),如花朵般漂亮、淡雅的微笑?蛇@一切,從第一顆子彈的射出,第一聲藏羚羊的悲啼,第一滴鮮血濺起開(kāi)始,就被撕碎了。貪婪的盜獵者,讓可可西里這片凈土的空氣里有了血腥和戰(zhàn)爭(zhēng)的味道。那一沓沓花花綠綠的鈔票背后,是被殺戮的藏羚羊僵硬而冰冷的尸體……
昔日美麗少女的身體已不再完整,它被盜獵者打上了一道道血腥和骯臟的烙印。它哭泣著,為藏羚羊凄涼的死狀哭泣;為充滿(mǎn)血腥的空氣哭泣;為生靈涂炭、血灑當(dāng)場(chǎng)的慘烈哭泣。生命在哭泣,可可西里也在哭泣!
難道我們就只能坐視不管嗎?當(dāng)然不是,為了制裁貪婪的盜獵者,政府派去了警察,還有許多的志愿者,他們一起與盜獵者抗?fàn),一起保護(hù)可可西里!
有些人可能會(huì)問(wèn),我們能做什么呢?難道只能為了志愿者在電視機(jī)前加油嗎?不!我們也要善待身邊的自然環(huán)境。雖然我們不能阻止日益嚴(yán)重的“溫室效應(yīng)”,但是我們卻能給饑腸轆轆的流浪狗送上可口的`實(shí)物;雖然我們不能阻止各地亂砍濫伐,但是我們卻能扶起道路旁彎腰的小草、小花。善待自然,首先要善待身邊的動(dòng)、植物。
希望以后,風(fēng)過(guò)可可西里,能帶來(lái)清新的空氣和藏羚羊歡快的笑語(yǔ);流浪狗從身邊路過(guò),會(huì)蹭一蹭你的褲腳;小花小草都散發(fā)出著生命的氣息。希望以后,人類(lèi)能善待自然。
自然的美文 篇15
秋雨,不似春雨潤(rùn)物無(wú)聲,不似夏雨傾盆而下,不似冬雨寒冷刺骨,讓人覺(jué)得凄涼蕭條,讓人感到惆悵?墒,又有誰(shuí)不覺(jué)得秋雨下得寧?kù)o呢?
那日在山中所感受的一場(chǎng)秋雨便讓我印象十分深刻。秋風(fēng)無(wú)情地將掛在樹(shù)上的黃葉吹落,樹(shù)葉又被風(fēng)卷起,突然,又跌落了。不一會(huì)兒,秋雨淅淅瀝瀝地下了起來(lái)。整個(gè)世界都模糊了,也好似為凄涼的山蒙上一面輕紗。
雨,一滴滴地下著,將樹(shù)上火紅的楓葉濕潤(rùn)了,楓葉一片片地落下,落在山旁的馬路上,如同給馬路鋪上了一張耀眼的地毯。“嘰嘰喳喳”,幾聲?shū)B(niǎo)鳴回蕩在空寂的山間,打破了這副寂靜的畫(huà)面。鳥(niǎo)兒們掠過(guò)楓樹(shù)林,冒雨朝遠(yuǎn)處飛去。馬路上時(shí)不時(shí)有幾輛車(chē)駛過(guò),車(chē)輪卷起的落葉又向遠(yuǎn)處飄去。
撐傘沿著小路走進(jìn)山里,一座木屋正接受著秋雨的洗禮。走進(jìn)一看,野菊正大片大片地綻放著,美得讓人喘不過(guò)氣。我走進(jìn)木屋,坐在門(mén)前的一把竹椅上,靜靜欣賞著這一場(chǎng)秋雨。
雨,漸漸大了,風(fēng),也吹得大了?稍谶@時(shí),我看見(jiàn)了一只鳥(niǎo)叼著一只蟲(chóng)子飛過(guò)山,朝一棵樹(shù)飛去。雨這么大它又為何要出來(lái)呢?聽(tīng),耳邊似乎傳來(lái)幾聲幼鳥(niǎo)的'啼叫,原來(lái),它是為了自己的孩子呀。這時(shí),又駛過(guò)一輛車(chē),濺起豆大的水花,水花在天空中停留了一會(huì),又朝地上狠狠砸去,和地上的積水匯成了一片。
秋雨,下到尾聲了,風(fēng),也變得輕柔了。樹(shù)葉在枝頭隨風(fēng)搖曳,但始終沒(méi)有掉下去。雨,回到了初下時(shí)的樣子,一滴,一滴,慢慢滴落。周?chē)思业暮⒆觽兤炔患按貨_出家門(mén),踩著水坑,叫著笑著,讓原本寂靜的山林熱鬧起來(lái)。鳥(niǎo)兒們飛出山林,為秋雨歌唱。秋雨,漸漸細(xì)了,消失在天地間……
感謝這場(chǎng)秋雨的雨,讓我感受了如此美景。
自然的美文 篇16
春是個(gè)細(xì)膩的季節(jié),一絲清風(fēng)拂過(guò),萬(wàn)物吐翠。就在此時(shí),我約上豆豆、浩閱相約踏青去!
春天嘛,最多的要數(shù)鄉(xiāng)村的野菜了,趁此刻讓我們相月回到農(nóng)村。
到了農(nóng)村,我們便興奮的蹦下車(chē)來(lái),直奔今天的主題——采摘棉花草。不過(guò),這棉花草長(zhǎng)什么樣子的?懷著疑問(wèn)我們進(jìn)入田野間去尋找那“傳說(shuō)中的”棉花草。于是,我們把那片土地中,所有不認(rèn)識(shí)的,有可疑的家伙全都“抓”起來(lái)。接著找到農(nóng)民伯伯詢(xún)問(wèn)。
可惜啊!花了如此大的力氣找到的都是不對(duì)的。經(jīng)過(guò)農(nóng)民伯伯的“點(diǎn)化”我們終于找到了棉花草!就此,我們開(kāi)始了“漫漫采摘之旅”。
棉花草,有著水滴形的葉子,細(xì)細(xì)的莖,有一些上還有含苞待放的黃色小花?赡苡捎谒鼭M(mǎn)身都有著細(xì)小細(xì)小的.絨毛,摸起來(lái)十分綿軟,手感舒適才得‘棉花草’此名稱(chēng)吧!
我輕輕的采下一小株棉花草,小心翼翼地放在鼻子前,原本怕下過(guò)雨后會(huì)有一種泥土的腥臭味兒,卻沒(méi)想到,那是一種獨(dú)有的香氣,還有一種春泥的清香,這更是大自然的芬芳!
我們?cè)谔镆爸兴奶幱巫撸@兒采采,那兒看看,“功夫不負(fù)有心人”終于被我們收集了一大袋的棉花草,我不禁舉起手指,深深地吸一口氣,那清香沁人心脾。
接下來(lái)便是我們享用成果啦!不過(guò)十幾分鐘,冒著清甜香氣的棉花草饃饃就上桌了,迫不及待的拿起來(lái),咬一口,一股春天的氣息回蕩在齒間。
回家后,我卻久久不能忘記那清甜之味,于是和春天有了個(gè)約定,待到明年春暖花開(kāi)時(shí),我還會(huì)再品一次棉花草饃饃。
自然的美文 篇17
溫江綠道微風(fēng)習(xí)習(xí),河水不急不躁地流淌著,嘩嘩地像是吹小曲,趕走了心里的浮躁,把寧?kù)o帶給了我們。
周末我、我爸及他的同事,一起來(lái)到了這里。
吃完午餐,我迫不及待地脫了鞋,踩進(jìn)冰涼的河水里。河水清澈見(jiàn)底,水里的石頭因?yàn)樗臎_刷而光滑。水波一陣一陣從我小腿旁掠過(guò),冰涼又有點(diǎn)癢。我向前走了幾步,水沒(méi)到我膝蓋時(shí)我才停止向前走。我天生愛(ài)水,現(xiàn)在站在自然的水里,可是何等的快活。這時(shí)吹來(lái)一陣微風(fēng),平如鏡子的河面在風(fēng)頑皮地?fù)v亂下,立刻成了老婆婆滿(mǎn)布皺紋的臉。河并不為此而生氣,依舊不緊不慢地向前流去。風(fēng)兒見(jiàn)河不理,也便走了。
我退了一點(diǎn)回去,水只到我小腿一半,剛露出的皮膚不適應(yīng),風(fēng)吹來(lái)涼涼的。我又退了一步,一不小心踩著了一塊有水草的石頭,差點(diǎn)滑了。我站穩(wěn)了,又試著踩了一下,發(fā)現(xiàn)挺舒服,又蹭了蹭。我腳心有點(diǎn)癢,水草也有點(diǎn)軟。我踩夠了,開(kāi)始找一些小石頭打水漂。我甩出一塊小石片,石子就像會(huì)動(dòng)一樣,一躍離開(kāi)水面,看要落進(jìn)去了,又一躍。跳了幾次,累了,就心甘情愿回到水里去了。我搬來(lái)一塊大石頭,奮力朝水里一扔——濺起水花,向我身上灑來(lái),接著泛起大大的波紋,過(guò)了一會(huì)兒水又恢復(fù)了原來(lái)的樣子,河依舊從從容容地流,剛剛的“水炸彈”并沒(méi)影響它什么。
我回到岸上,想,水可以包容一切,自然可以包容一切,為什么人不可以呢?面對(duì)別人的'騷擾,做好自己才是最上之策。
我們要走了。晚風(fēng)習(xí)習(xí),吹過(guò)樹(shù)枝沙沙作響,像在為我們送行。風(fēng)扯著我的衣角不愿我離去。這次親近大自然讓我明白:大自然是最純凈的,人在自然里,會(huì)想得深,想得多。
自然的美文 篇18
這幾天十分炎熱,夜晚如同一只小貓靜悄悄地來(lái)到。漫天的星星正如小孩嬉戲般歡快地玩耍著。一顆月亮嵌在那如詩(shī)如畫(huà)的星光中,它好似一個(gè)景物收集器,把萬(wàn)物盡收眼底。它又似一塊晶瑩的鉆石,站在這兒,能倒映出那邊。
許多的故事都來(lái)自月亮。唐朝李白當(dāng)年“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”的情景,好似歷歷在目;一對(duì)夫婦正在逃離大海嘯,最后決定一起生死,將孩子給他人撫養(yǎng),十年過(guò)去了,孩子也長(zhǎng)大了,可月亮依舊再次落下升起,仿佛什么事都沒(méi)發(fā)生……
我的眼睛看著那一顆月亮,仿佛看到了當(dāng)年我與媽媽手牽手一起上學(xué)時(shí)的場(chǎng)景。我與媽媽手牽手走在回家的路上,那時(shí)的我才五六歲,住在那鄉(xiāng)村大宅中,在那碩大的院子中有著一塊平地,當(dāng)時(shí)的我如同張衡一般天真無(wú)邪地?cái)?shù)著天上的星星:“一,二,三,四,五,六”。我不緊不慢地?cái)?shù)著,任由那皎潔的月光照在我的臉上,舒服極了!一旁有著一兩只蟬正在歌唱著,時(shí)不時(shí)傳來(lái)一兩聲優(yōu)美的音樂(lè),那時(shí)并沒(méi)有什么電子產(chǎn)品,更沒(méi)有電視機(jī)、手機(jī)。于是,她便拿出那珍藏已久的“古董”,它是家中唯一一個(gè)需要電力的物品,“收聽(tīng)機(jī)”,用唱歌來(lái)取代剩下那無(wú)用的.時(shí)間。
她一句一句唱著,雖然聲音有一點(diǎn)像現(xiàn)代電視劇中巫師所念的咒語(yǔ),但卻又有一些不同,能夠給人帶來(lái)一點(diǎn)安逸的感覺(jué)。我這才知道,如果月色是那塊甜美的蛋糕,則月亮只不過(guò)為那蛋糕中的一些奶油而已。
回來(lái)后,我見(jiàn)到了媽媽?zhuān)前装l(fā)似乎有些耀眼。月色依舊拂面,仍是那么舒服、美好!
自然的美文 篇19
上周末,我去了郊外。在那遠(yuǎn)離城市喧囂的地方,我感受到了自然之樂(lè)。
早晨,天空霧蒙蒙的,像是被灰紗籠住了一樣。今天雖然烏云密布,天陰沉沉的,沒(méi)有太陽(yáng),十分潮濕,但郊外的空氣真的很好。
很快,我就來(lái)到了一條小溪旁邊。這條小溪并不寬,也很平坦,卻彎彎曲曲地通向遠(yuǎn)方。沙土雖多,奇怪的是,水卻異常干凈,清澈見(jiàn)底。水并不深,剛好到腳踝上一些。里面石頭很多卻不是很光滑,倒是棱角分明,有些尖銳,但傷不到人。
剛看到這條小溪,我的心里就癢癢的,像有人拿著狗尾巴草在撓我,好像特別想玩,十分想下去蹚水。我把鞋子和襪子脫了跪在河邊,像只好奇的小貓,小心地伸出了“爪子”。水有些冷,我遲疑了一會(huì),才將腳伸了進(jìn)去。我本以為會(huì)被凍到,卻發(fā)現(xiàn)水只是有一些涼,還挺舒服。水像一根飄柔的絲帶,輕輕地掠過(guò)我的腿,打著旋,匆匆走了。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,我便適應(yīng)了水溫。我小心翼翼地向前走去,生怕一不小心將這一塵不染的水給弄臟了。不料,我踩到了石頭上的苔蘚,手在空中揮了幾個(gè)大圈險(xiǎn)些摔了一跤。這一弄,水立刻就被我攪渾了。一些小石子揚(yáng)了起來(lái),順著腳趾,從腳背上滑了下去,有的`還在水里打了個(gè)轉(zhuǎn)兒,才慢慢離去。有顆石子在我的腳趾縫中卡住了死活不肯出來(lái)。我皺著眉,彎下腰,用手將它拿了出來(lái),丟了老遠(yuǎn)老遠(yuǎn)。我靜靜地站在那里,任風(fēng)吹拂著發(fā)尖。
水的清涼絲絲融入了心里。這不染世俗紅塵的水滌蕩著我的靈魂,漸漸地,變得很深邃,很空靈……
我,人在水里真的很快樂(lè)。
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