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隨筆作文300字
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的隨筆作文300字5篇，歡迎大家分享。
隨筆作文300字 篇1
最近無(wú)意間在網(wǎng)上看到這樣一句話：“小時(shí)候哭著哭著就笑了，長(zhǎng)大后笑著笑著卻哭了�！弊屑�(xì)一想，感觸頗多。
小時(shí)候，會(huì)因一件不經(jīng)意的小事，或跌倒，或委屈而號(hào)啕大哭，幼時(shí)倍受寵愛(ài)的我們，在親朋好友的哄逗之下，總會(huì)破涕為笑，先前的煩惱，也早就拋之腦后，繼續(xù)投入到無(wú)知無(wú)畏的玩耍之中……
隨著年齡的增長(zhǎng)，我們漸漸地學(xué)會(huì)了如何堅(jiān)強(qiáng)，不再隨意地放縱自己的眼淚，學(xué)會(huì)了假裝，學(xué)會(huì)了虛偽，學(xué)會(huì)了戴上面具來(lái)面對(duì)世人，誰(shuí)也不會(huì)看見：我們真實(shí)的心靈，早已鮮血淋漓。表面的嬉皮笑罵，或許只有自己一個(gè)人的時(shí)候，才會(huì)放縱自己，肆意地去發(fā)泄，哭泣。
我們“90后”的一代飽受社會(huì)的譴責(zé)，“頹廢、不學(xué)無(wú)術(shù)無(wú)責(zé)任心”等一類不含任何褒義的詞語(yǔ)背負(fù)在我們身上，壓得我們喘不過(guò)氣來(lái)。難道在他們的.眼眶真的存在著一副有色眼鏡。呵呵！不過(guò)話又說(shuō)回來(lái)了，就算我們這一代再不濟(jì)，上一代終究會(huì)老去，未來(lái)還是掌握在我們的手上，還是要靠我們?nèi)ゴ蚱�，�?chuàng)造！
路過(guò)青春這條薔薇小徑，沿路風(fēng)景縱然美麗令人迷醉其中，但其中的危機(jī)你又可曾幾時(shí)發(fā)現(xiàn)，沿路的美麗，只能欣賞，卻不能輕易擷取，或許這就是青春的獨(dú)到之處吧！
隨筆作文300字 篇2
真誠(chéng)的關(guān)懷，溫馨芳香;真誠(chéng)的贊揚(yáng)，催人向上;真誠(chéng)的交流，
獲取信任;真誠(chéng)的合作，贏得成功……就在前幾天，我被曉紅的真誠(chéng)而感動(dòng)。
有一天，我看見曉紅的'橡皮非常漂亮，便叫她中午回家的時(shí)候給我捎一塊，“好的”曉紅爽快地答應(yīng)了。一上午轉(zhuǎn)眼過(guò)去了，曉紅回家吃飯。到了下午，曉紅回到學(xué)校，我問(wèn):“曉紅，你給我捎橡皮了嗎?”她的臉一下子紅得像個(gè)大蘋果，著急的說(shuō)：“哎呀，我怎么給忘了呀!”我知道曉紅家離學(xué)校很遠(yuǎn)，便說(shuō)：“沒(méi)事，你到明天再給我吧!”“不行不行，我得講信用!”說(shuō)著，她的身影便消失了。
到下午上課的時(shí)間了，曉紅仍舊沒(méi)有回來(lái)。上了半節(jié)課，忽然傳來(lái)了急促的敲門聲，老師打開門一看，是曉紅。她累得滿頭大汗，手里拿著一塊橡皮。老師問(wèn)：“曉紅，你去干什么了?怎么這么晚回來(lái)?”“我……我回家吃飯了。”曉紅吞吞吐吐的說(shuō)。老師嚴(yán)厲的訓(xùn)斥了她，小紅紅著臉回到座位上，我感到十分內(nèi)疚。
下課后，曉紅把橡皮交給了我，我頓時(shí)感到這一塊小小的橡皮包含著曉紅對(duì)同學(xué)的真誠(chéng)。
真誠(chéng)是春風(fēng)，他復(fù)去了心靈的微塵;真誠(chéng)是雨露，滋潤(rùn)著友誼的花朵。永遠(yuǎn)真誠(chéng)吧!
隨筆作文300字 篇3
記得小時(shí)候，我常和小伙伴們一起到村邊一個(gè)深幽的小樹林去玩耍，我們常玩的游戲是捉迷藏。
有一次我們又像往常一樣玩起了捉迷藏。平常我們都是用石頭剪刀布來(lái)決定誰(shuí)先躲藏誰(shuí)先尋找。這次我們也不例外。
“我們還是用石頭剪刀布來(lái)決定吧誰(shuí)躲誰(shuí)尋找吧，這樣的話對(duì)大家都公平。”
我提議到。
“ok�！逼渌锇槎籍惪谕暤鼗卮稹�
公平的結(jié)果已經(jīng)出來(lái)了，我們躲藏，是我的好朋友——妮妮尋找�！皽�(zhǔn)備——。”
沒(méi)等妮妮說(shuō)完，我們就迅速跑到自己的藏身之處。
妮妮開始數(shù)數(shù)了，“1、2、3……”妮妮的聲音越來(lái)越輕了。數(shù)玩后，妮妮就開始來(lái)找我們了。
才沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間，其他的.小伙伴就都被找著了，我的警覺(jué)性一下子就提高了，我猜：妮妮一定也會(huì)提高找我的耐心。果然不出所料，才過(guò)了一會(huì)兒的時(shí)間，我也被找著了。
我伸出大拇指說(shuō)；“妮妮，你可真厲害，真行呀，才沒(méi)過(guò)十分鐘就找到了我�！�
“只要有耐心和信心，如果換成是你，也一定能找到我們的�！�
是呀，只要有耐心和信心，許多事情我們都能做到最好。一個(gè)游戲就能給我們這么大的啟示，我們?cè)谕嬷谐砷L(zhǎng)。
隨筆作文300字 篇4
剛剛用了四個(gè)小時(shí)做完了新的計(jì)劃。忽然前所未有的想念我呆了三年的校園，呆了兩年半的班級(jí)。我在里面笑過(guò)鬧過(guò)，風(fēng)光過(guò)，也哀傷過(guò)流淚過(guò)。高中三年，我留下了自己?jiǎn)伪〉那啻骸?/p>
這個(gè)夏天，我站在整片整片的陽(yáng)光下，看不到我的`未來(lái)。
在一種仰望和低頭的姿勢(shì)里，想著不可接近又格外真切的未來(lái)，我流下了一些被陽(yáng)光灼燒過(guò)的淚。我想我應(yīng)該對(duì)自己的高中時(shí)光做個(gè)總結(jié)，回憶，傷感，然后笑著開始自己全新的旅程。
很多很多的人出現(xiàn)在我的高中生活里，帶來(lái)可以分享的單薄的青春，帶走我無(wú)窮無(wú)盡的牽掛。
看見你們可愛(ài)的笑臉，我的心，于是就輕輕的唱了起來(lái)。
聽見你們溫暖的語(yǔ)調(diào)，告訴我生命有多精彩。
在我們相聚的地方，依然人來(lái)人往，依然有新的故事在演繹。在我們分開的地方，依然有人在唱，依然還是年少無(wú)知的感傷。
……
很多很多的事出現(xiàn)在我的高中生活中，我瘋狂過(guò)，開心過(guò)，傻過(guò)鬧過(guò)，悲傷過(guò)流淚過(guò)……
經(jīng)歷一些事，我開始勇敢、開始堅(jiān)強(qiáng)。
經(jīng)歷一些事，我學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)了愛(ài)。
……
就這樣了，就這樣祭祀我的高中三年吧。然后終結(jié)所有關(guān)于你們的記憶，重新來(lái)過(guò)。
重新來(lái)過(guò)！！
隨筆作文300字 篇5
我的爸爸挺高，不胖也不瘦，他那肌肉讓你佩服得五體投地。他只要一下班或一有空閑時(shí)間就打開CD機(jī)，放個(gè)CD碟下去，開始“聽著音樂(lè)狂奔”。
爸爸聽音樂(lè)可狂啦，我們和鄰居們都不得不稱他為“音樂(lè)發(fā)燒友”。在我們大廳的兩個(gè)柜子里裝滿了東西，他們不是日用品，不是玩具，也不是文具，那是什么？滿滿的CD碟！只要一有時(shí)間，他準(zhǔn)會(huì)買一些CD碟，就算是下雨，也不會(huì)淋濕他的意志。
上一回，爸爸聽勁爆的音樂(lè)，我拿著掃把在旁邊掃地，音樂(lè)開始了，爸爸從我手里搶了掃帚，把掃把當(dāng)成了吉他，學(xué)著吉他手一邊放音樂(lè)一邊擺弄著姿勢(shì)，口里還唱著歌詞。跺著腳，毫不夸張的說(shuō)，下面的人還以為發(fā)生了三級(jí)大地震呢！這時(shí)候，我便捧腹大笑。
聽完了這首歌，爸爸又放了打鼓的`音樂(lè)。我正在旁邊，剛想用筷子夾面吃的時(shí)候，爸爸一手搶了我的筷子，左手一只，右手一只。然后又找來(lái)數(shù)十個(gè)杯子，學(xué)著音樂(lè)里打鼓的節(jié)奏，那我吃面的筷子去敲打那些杯子，打完一個(gè)有一個(gè)。嘿！你別說(shuō)，爸爸的打擊還真不錯(cuò)咧！打完后，爸爸鞠了一個(gè)躬，說(shuō)：“謝謝大家，謝謝大家！”
這就是我的“音樂(lè)發(fā)燒友”——爸爸，你們喜歡嗎？
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