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隨筆作文300字
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的隨筆作文300字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
隨筆作文300字 篇1
這天起床疊被子,浩浩小朋友對(duì)旁邊的雨雨說(shuō):“喂,你快來(lái)給我疊疊被子!”聽(tīng)完這句話,我忽然意識(shí)到當(dāng)今的孩子,在家都可以說(shuō)“嬌生慣養(yǎng)”“說(shuō)一不二”,不免把這種不良習(xí)慣帶到幼兒園。我反復(fù)的告訴自己,其實(shí)這種現(xiàn)象的出現(xiàn)也很正常,我要做的就是在日;顒(dòng)中,幫助這樣的孩子改正。
首先,我覺(jué)得老師得以身作則,每當(dāng)我有事情需要孩子幫我時(shí),我都會(huì)有意識(shí)的說(shuō):請(qǐng)XXX小朋友幫老師干什么,好嗎?說(shuō)完之后馬上說(shuō)謝謝。其次,我通過(guò)收集各種各樣的故事,視頻給孩子播放,讓孩子們通過(guò)有趣的故事知道大家都是平等的`,對(duì)待別的小朋友要禮貌等。最后,在一日活動(dòng)中及時(shí)糾正孩子的錯(cuò)誤。我相信孩子們這些純真的心靈已慢慢接受了這種“禮貌”。
隨筆作文300字 篇2
作文難寫,這是許多學(xué)生的心聲;作文難教,這是不少語(yǔ)文教師的苦惱。怎樣讓作文教學(xué)更有效果呢?根據(jù)自己多年的作文教學(xué)經(jīng)驗(yàn),總結(jié)以下幾點(diǎn):
1、作文教學(xué)要不遺余力地引導(dǎo)學(xué)生積累語(yǔ)言、積累生活、積累思想。積累語(yǔ)言,大多數(shù)的語(yǔ)文老師都覺(jué)得很有必要,并在教學(xué)中積極踐行,但引導(dǎo)學(xué)生積累生活、積累思想的'語(yǔ)文老師則不多。須不知,沒(méi)有生活的積累,學(xué)生作文時(shí)再華麗的辭藻都是空洞而蒼白的。積累生活一是要讓學(xué)生擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛;在日常教學(xué)時(shí)要多和學(xué)生聊身邊之事、社會(huì)之事、國(guó)家之事、世界之事。在發(fā)現(xiàn)與交流中,學(xué)生的思想就會(huì)滋生,有了思想的作文等于有了“魂”,自然更耐讀。
2、作文教學(xué)要與單元課文、口語(yǔ)交際、交流平臺(tái)相關(guān)聯(lián)。課文、口語(yǔ)交際、交流平臺(tái)就好比是寫作的上下文,要充分利用。新教材以主題構(gòu)建單元,每一篇課文都是單元習(xí)作的優(yōu)秀范文,大部分口語(yǔ)交際、交流平臺(tái)與習(xí)作一脈相承。利用好這些資源,尤其在閱讀教學(xué)時(shí)進(jìn)行讀寫結(jié)合,能有效降低學(xué)生習(xí)作的難度,提高作文教學(xué)的效率。
隨筆作文300字 篇3
相愛(ài)的人都知道,愛(ài)情這擋子事,該是這世上最復(fù)雜的情感了,它需要的是那個(gè)經(jīng)典的方式論,左等來(lái),右等去,說(shuō)通了靠的就是哪個(gè)屁顛屁顛的緣分的無(wú)奈。所以啊,如果不愛(ài),就請(qǐng)離開(kāi);沒(méi)有愛(ài),更不要盲目去愛(ài)。
其實(shí)呀,愛(ài)情就是男人和女人相加起來(lái)。遇到了產(chǎn)生情,產(chǎn)生愛(ài)。如果愛(ài),就轟轟烈烈的打起精神殺過(guò)去殺回來(lái)。其實(shí)呀,愛(ài)情這東西,快樂(lè)與痛苦的.極致它兼?zhèn),美好與丑惡的面目它雙全。經(jīng)歷了,享受了,錯(cuò)過(guò)了,才知道珍惜。正因?yàn)槿绱,那么多人喜,那么多人悲,那么多人哭著喊著死了都要?ài)。
仿佛愛(ài)情也有棋局的色彩,能分出愛(ài)恨情愁交叉的黑白子來(lái),相同的開(kāi)端,不同輸贏的歸宿對(duì)白,就算只剩下一口氣,也要選擇“穴居”同塌來(lái)世的精彩。
我不說(shuō),你也能理解。一個(gè)人生,寫不出兩個(gè)未來(lái),一輩子要明白和真正喜歡的人在一起的實(shí)在;更應(yīng)該懂得和真正相愛(ài)的人在一起的感覺(jué)是一世幸福的青睞,值得你用一生去完成值得你用一顆紅心去期待!
隨筆作文300字 篇4
一天,春光明媚,微風(fēng)吹過(guò)我身旁,使我感到了一絲涼意,多么好的天氣啊。 我興高采烈地回了家,一開(kāi)門,我就感到有點(diǎn)不對(duì)勁。 家中為什么一片漆黑?為什么會(huì)是那么的寂靜? 以前,我回家時(shí),看見(jiàn)的是全家人勞動(dòng)的身影,可是今天,為什么是這樣?家人到哪兒去了?
我猜想:我會(huì)不會(huì)走錯(cuò)門了?于是,我抬頭一看,沒(méi)錯(cuò),是我們家的門牌號(hào)啊。我百思不得其解地思索著。 一根蠟燭燃燒了起來(lái),這光雖然是那樣黯淡,但它都照亮了我心中的一切。
燈光終于明亮了,這光是那樣明亮,照亮了我們家的一切。 燈光終于明亮了,這光是那么明亮,照亮了我們家的一切。這時(shí),我看到了家人們整整齊齊地坐在了桌旁和一個(gè)大蛋糕,我被深深地感動(dòng)了,我的心中也燃起了一束火焰。
我不禁流下了熱淚。 家人們異口同聲地說(shuō):“今天是你的生日,這個(gè)蛋糕是我們送你的`禮物。”
這不僅僅是一個(gè)普通的蛋糕,這個(gè)蛋糕飽含著家人們對(duì)我的愛(ài),祝福。 只要有愛(ài),就會(huì)帶來(lái)幸福,快樂(lè)和淚水。
隨筆作文300字 篇5
今天,我和妹妹來(lái)到了一個(gè)不知名的地方,不知名的高山,不知名的綠水,不知名的的石橋,和一群不知名的鴨子。水并不清澈見(jiàn)底,石橋也不整齊。但也就是這些再普通不過(guò)的景物帶給我一種非同尋常的.感覺(jué)。
靜靜的站在那里,看著炊煙裊裊升起,不禁想起“小橋流水人家”的感覺(jué),那意境實(shí)在讓人意味無(wú)窮。一陣襲來(lái)的微風(fēng),夾雜著泥土和農(nóng)家的氣息,親切在我身旁圍繞。
一縷縷水在擊打石頭時(shí)發(fā)出的驚喜的“嘩嘩”聲勾著我的兩耳去靜靜的聆聽(tīng),并不是無(wú)法抗拒,而是不想抗拒,用心去感受那每一縷不同的水勇敢跨過(guò)每一個(gè)阻礙時(shí)的喜悅與恐懼,因?yàn)橄胂肽腔蛟S就是我沒(méi)有而必須要有的一種精神。
賞完那靈美的水,回過(guò)神來(lái),眺望遠(yuǎn)處的山,重巒疊嶂,一山追著一山,真可謂是山外有山呀,一座座山峰撥地而起形態(tài)各異,如壯士練箭之影,如少婀娜的身形。
有人說(shuō),山水圖會(huì)不會(huì)太單調(diào)。那是自然,但在這山水圖中還有活潑生動(dòng)的小鴨子,它們追趕著,我搶你的小魚,你奪我的小蝦,在那些搖擺的尾巴下蘊(yùn)含著最自然的味道。
那山,那水,那鴨與那屋,美不勝收,流連忘返!
隨筆作文300字 篇6
那個(gè)男人約摸30出頭吧,不知是什么原因,雙目已經(jīng)失明,衣衫破舊,就那樣盤腿坐在呼嘯的北風(fēng)中。滄桑,憔悴,在他臉上留下了深深的印記。他手中的琴弦在不停地來(lái)回移動(dòng)著,,與音弦磨擦,碰撞著發(fā)出悅耳的聲響。那二胡仿佛早已不是一件樂(lè)器,而是他生命的一部分!他身前的碗盤里 零落地散著一些錢幣,不知是哪位好心人留下的。
悠揚(yáng)的'樂(lè)曲聲將我拉回了演播廳,臺(tái)上的樂(lè)師們依舊在賣力地演奏著,天籟般的聲響依然震撼著每一個(gè)人的心靈,但我卻無(wú)暇再去欣賞。有人說(shuō),命運(yùn)對(duì)所有人都是公平的,而我卻不再堅(jiān)信。門外的賣藝者與廳內(nèi)的演奏家同樣都是音樂(lè)家,同樣都有過(guò)艱辛的努力,同樣都能夠演奏出動(dòng)人的樂(lè)曲(至少我有這樣的感覺(jué)),他們到底又有何不同呢?也許只是一個(gè)是穿著舊衣在街頭賣藝,而另一個(gè)是穿著西裝在廳內(nèi)演出,命運(yùn)卻將榮耀賜予了“演奏者”,將恥辱留給了“賣藝者”,這公平嗎?
瞬間,演播廳傳來(lái)了雷鳴般的掌聲,不知門外那位賣藝者是否也會(huì)有此殊榮?!他們都是音樂(lè)家,無(wú)論是演奏者或是賣藝者,若命運(yùn)不能給予他們應(yīng)有的尊重,那就讓我們給他們一份尊重吧!
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