實(shí)用的隨筆作文共4篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編整理的隨筆作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

隨筆作文 篇1

　　這段時(shí)間，駿哥經(jīng)常給我發(fā)出一些勵(lì)志的信息，諸如“路線圖畫(huà)好了沒(méi)有？時(shí)間表列出來(lái)了沒(méi)有？”、“看準(zhǔn)了的事莫猶豫，充滿荊棘的路莫徘徊，”有時(shí)候，未尾還會(huì)比較煽情地添上一筆：“牽掛你的人是我，”好讓我時(shí)時(shí)刻刻不敢懈怠。前天，他又給我發(fā)來(lái)一條信息，在一番詢問(wèn)和叮囑之后寫(xiě)道：“大老爺們！快跑！”他的意思是叫我加快步伐，努力去工作……

　　如何快跑？除了具備方向和個(gè)人身體素質(zhì)外，也是需要技巧的。把“快跑”放在個(gè)人工作和作為上，這技巧的活兒，其實(shí)就是觀念的問(wèn)題，思想指導(dǎo)行為，觀念不到位，腿如何邁出大的步伐，即使跨出去了，也是磕磕絆絆，或者還會(huì)摔跤的。

　　在這方面，我知道我的不足和差勁，這種差勁如果放大了，其實(shí)就是一種落伍，一種破罐子破摔，甚至是一種自甘墮落。那天，有位朋友發(fā)來(lái)信息：“如果一個(gè)人只知道認(rèn)錯(cuò)，不知改進(jìn)，比傻子還不如，……總在認(rèn)錯(cuò)，怎對(duì)得起七尺身軀�！蹦且豢�，這幾十個(gè)字竟把我看呆了。

　　今天上午和駿哥通電話，他隨口說(shuō)出了兩句詩(shī)：“入佛門(mén)，六根未盡；進(jìn)市場(chǎng)，狼性不足。”

　　看來(lái)佛門(mén)肯定是不會(huì)要我了，那我是不是真的要像狼一樣，去噬咬，讓我的牙齒去沾滿對(duì)手的鮮血。

　　吃完晚飯后，我徑直出了門(mén)，但沒(méi)有想到去快跑。漫步在燈火燦爛的街上，一股一股的寒氣在身體的四周竄來(lái)竄去，我豎起了大衣的領(lǐng)子，像《追捕》中的杜丘。

　　走在武漢中路，走在這里的一大群人的中間，這時(shí)我要忘記狼，我要去搜索真由美，看她從東京的一個(gè)街道的拐角，騎著一匹馬向杜丘飛奔而來(lái)，把他從擁擠著的人群中拽上馬揚(yáng)長(zhǎng)而去。

　　今夜，我不去想狼；今夜，我只想你。

　　懶是一種病，得治

　　今天正月初七，算下來(lái)我也有十天沒(méi)有寫(xiě)文章了。其實(shí)心里一直都惦記著這個(gè)事，但是再牽強(qiáng)的解釋最終的結(jié)果還是沒(méi)寫(xiě)。沒(méi)寫(xiě)就代表沒(méi)做，沒(méi)做一切都是枉然，只是最終歸于一個(gè)懶字。之所以今天把這個(gè)懶字作為標(biāo)題，同樣的到底是給自己的一個(gè)警示。

　　自古我們就有，勤勞致富一說(shuō)。再加上現(xiàn)在的新年對(duì)于我們這些人來(lái)說(shuō)，也是可有可無(wú)。但是對(duì)于遠(yuǎn)在老家的父母，卻是彼此相見(jiàn)的一種奢望。所以我一直提到的都是相對(duì)論三個(gè)字，拿我這個(gè)十天沒(méi)有寫(xiě)文章來(lái)說(shuō)，自然也是忙于其他的.事。或休息，或娛樂(lè)，或放空自己都是不寫(xiě)文章的懶給帶來(lái)的。

　　在新的一年，大家過(guò)完了初七，也就是今天。明天也就是初八了，大家也要開(kāi)始準(zhǔn)備工作了。其實(shí)懶和勤勞都是一個(gè)過(guò)程，而這個(gè)過(guò)程的養(yǎng)成就要靠心態(tài)去決定。尤其是在過(guò)年期間，我們永遠(yuǎn)要相信，有那么一部分人總會(huì)持續(xù)的勤勞工作和學(xué)習(xí)。很抱歉我沒(méi)有，我回家就是休息的。

　　那么再來(lái)說(shuō)這個(gè)懶是怎么由來(lái)的，記得我們經(jīng)常聽(tīng)說(shuō)這樣一個(gè)故事：小時(shí)候，我們的腦子里有兩個(gè)小人，一個(gè)是勤勞小人，一個(gè)是懶惰小人。那么在小學(xué)的時(shí)候，勤勞小人打敗了懶惰小人；初中的時(shí)候，懶惰小人和勤勞小人打成平手；高中的時(shí)候，懶惰小人打敗了勤勞小人；大學(xué)的時(shí)候，懶惰小人把勤勞小人給打死了。故事說(shuō)到這里，一目了然，其實(shí)都是我們最開(kāi)始都是勤勞的，只是接觸的事物和人越來(lái)越多，心里的不平衡也就越來(lái)越多，最后懶惰小人就占了上風(fēng)。

　　其實(shí)中國(guó)很多故事或者俗語(yǔ)，諺語(yǔ)都說(shuō)的有誤。就好比我今天說(shuō)的那個(gè)故事，那么這個(gè)故事的結(jié)尾是大學(xué)，我想請(qǐng)問(wèn)大家，難道大學(xué)過(guò)了，就沒(méi)有了嗎？所以這個(gè)故事說(shuō)的就是誤導(dǎo)大家的。就好像大家的懶惰一樣，下山容易上山難。

　　那么大學(xué)之后呢？我在老家跟我的弟弟妹妹們這么說(shuō)到，你們現(xiàn)在高中或者大學(xué)，其實(shí)根本就沒(méi)有什么。因?yàn)檫@一切都跟學(xué)歷的關(guān)系不大，跟自己的懶病有關(guān)。他們同樣也會(huì)呈現(xiàn)兩極分化，第一就是女孩子懂事成績(jī)好，但是電腦基本不會(huì)，甚至是說(shuō)網(wǎng)吧上網(wǎng)都很少去；第二就是男孩子成績(jī)差，但是電腦很精通卻只會(huì)玩游戲。那么問(wèn)題來(lái)了，別以為我會(huì)問(wèn)這兩種類型的孩子哪個(gè)會(huì)更有出息。我的問(wèn)題是，這兩個(gè)孩子為什么都會(huì)這么懶呢？

　　很多人會(huì)奇怪了，說(shuō)男孩子成績(jī)差懶都還情有可原，但是說(shuō)女孩子懶這就不合乎情理了。其實(shí)這兩種都是懶所導(dǎo)的，大家之所以認(rèn)為女孩子懂事，只是因?yàn)樗�的成�?jī)好，這就是最大的懶。因?yàn)槲覀兊乃季S就是那么認(rèn)定的，讀書(shū)成績(jī)好，可以省去很多事，甚至說(shuō)是盡全力滿足孩子所需要的一切。

　　那么這個(gè)懶就很奇怪了，當(dāng)我們真正踏入社會(huì)的時(shí)候才會(huì)發(fā)現(xiàn)，習(xí)得很多必備的技能才是王道。就好比堅(jiān)持去做一件事，去寫(xiě)一篇文章。我這十天以來(lái)沒(méi)有寫(xiě)文章也是因?yàn)閼校�所以很多讀者都跟我做QQ上留言，說(shuō)我是不是不誠(chéng)信，說(shuō)好的每日一篇呢？

　　嚴(yán)重的問(wèn)題就來(lái)了，其實(shí)這就是涉及到了誠(chéng)信的問(wèn)題。你拿出你的堅(jiān)持，讓對(duì)方養(yǎng)成了習(xí)慣，一旦你的懶開(kāi)始了，那么這一切的一切都白費(fèi)了，不信你就等著看，如果不是堅(jiān)持，我又何必惦記著寫(xiě)文章這件小事呢？

　　新的一年，不知道多少人已經(jīng)在勤勞的道路上開(kāi)始了奔跑，而你我才在這一年，剛剛開(kāi)始！懶病得治，如何治？時(shí)間來(lái)治。是病入膏肓，還是妙手回春，一切都會(huì)得到證明。

隨筆作文 篇2

　　“媽媽!我要泥人! 我要泥人!” 一個(gè)大概4周歲的男孩正吵者讓媽媽買(mǎi)泥人呢，我以為是在超市呢! 不，這是濱江路上的情景。這里正在舉行民間藝術(shù)展覽。我湊近一看，一個(gè)大約40 多歲的叔叔正在捏泥人，這不，他將捏好的泥人 一個(gè)個(gè)插在木架 上。 有叮當(dāng)貓，孫悟空，漁翁釣魚(yú)， 還有五福娃 ，個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn)，栩栩與生， 難怪吸引了這么多雙好奇的眼睛。我不由得仔細(xì)的看了起來(lái)，只見(jiàn)他將一個(gè)白泥巴搓成一個(gè)圓形，再插進(jìn)一根棒子里，這肯定是一個(gè)動(dòng)物的頭部吧!我猜想著。不一會(huì)兒，泥巴藝人在圓球中部輕輕按了一下，圓球中部有點(diǎn)凹進(jìn)去了，有點(diǎn)像動(dòng)物的下巴，會(huì)是 什么呢!有點(diǎn)像小猴子，接著，他又捏了兩個(gè)耳朵，然后，他拿出尖尖的三角尺，在下巴處輕輕的割了幾下。咦! 一個(gè)豬鼻子出來(lái)了。哦! 原來(lái)是豬呀!我恍然大悟。 不一會(huì)兒 ，一個(gè)可愛(ài)的小豬頭就誕生了!

　　咦!那兒在干什么，好不容易擠進(jìn)去一看，正在畫(huà)像呢!一位畫(huà)家正在為一個(gè)小姑娘媽媽畫(huà)像 ，畫(huà)得還真像 ，怪不得有那么多的人圍觀，但畫(huà)得比原來(lái)的人稍微漂亮了一點(diǎn)，大概畫(huà)家都喜歡這樣吧!

　　旁邊還有許多的.攤點(diǎn)，有葦稈畫(huà)，吹糖人，吹笛子，吹葫蘆司……真是應(yīng)有盡有啊!

　　夜幕已經(jīng)降臨，漁港成了燈的世界，人的海洋，大大小小的船，象大大小小的鞋進(jìn)入安靜的港灣，等待新的啟航。路旁的霓虹燈五光十色，紅的、藍(lán)的、白的……都閃著耀眼的光。海面被一盞盞魚(yú)燈照得像一塊金毯子，加上夜空中星星點(diǎn)綴，好迷人!

　　夜排擋的燈也亮起來(lái)了，每一間都有幾十來(lái)盞燈，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像是徘徊在海邊的一條閃著金光的長(zhǎng)龍。攤位上各類海鮮應(yīng)有盡有，而且價(jià)格公道.服務(wù)熱情。臨港而坐，在習(xí)習(xí)海風(fēng)中，一邊品嘗海鮮，一邊欣賞明月當(dāng)空的漁夜景，別有一番韻味。

　　旁邊的馬路上，三五成群，人潮如流，海風(fēng)習(xí)習(xí)。有的坐在一邊談天說(shuō)地，有的在散步，有的在觀賞風(fēng)景，還有的在鍛煉身體。

　　穿過(guò)人流，來(lái)到濱港的美食街， 每個(gè)小吃的攤點(diǎn)， 已擠滿了人 ，小吃 各式各樣，有巴西燒烤， 紹興臭豆腐，水果冰山，冰淇淋，臺(tái)北街頭小吃…… 一陣陣香味飄向人群，我迫不及待的也買(mǎi)了一份水果冰山和一串鐵板魷魚(yú)，抹抹油嘴，哇! 真好吃!

　　今晚，不僅僅讓我感受到了民間藝術(shù)的豐富多彩，還品嘗到了各式小吃�？磥�(lái)，今晚收獲可真不少!

　　走在回家的路上，迎面吹來(lái)漁港海腥味的風(fēng)，我想：漁港的明天一定更美!

隨筆作文 篇3

　　盛夏，清風(fēng)徐來(lái)，月升東山。老槐樹(shù)上雖然沒(méi)有小喜鵲，但知了卻不停地名叫著，魚(yú)塘里蛙聲大作，動(dòng)物的叫聲編織了一首新的交響曲…… 街上，乘涼的人很多，男女老少，三五成群，還有小朋友呢!老爺爺們拿著煙斗，胸有成竹地談?wù)撝�今年的收�?老太太們輕輕地哼著催眠的歌謠，不停地拍著懷里甜睡的寶貝孫孫，姑娘小伙子們正在爭(zhēng)論著什么，時(shí)而發(fā)出陣陣歡聲笑語(yǔ);那些天真無(wú)邪的兒童，正在追捕著繁星似的螢火蟲(chóng)……

　　郊外，碧野、群山、樹(shù)林、溪水、稻田，在月亮下顯得格外的清晰、壯觀。 啊!夏夜的田野啊，寧?kù)o安逸!到現(xiàn)在，我才明白“人生難得幾回醉”這個(gè)句子的`意思，大概這農(nóng)家的生活就是一樽醇美的濃酒，有誰(shuí)能夠不醉呢?

隨筆作文 篇4

　　雨后的晴朗總是那么誘人，像淺藍(lán)色的綢緞鋪滿了這一片被群山遮掩的天空，一抹抹白云如同那柔滑的光澤，舒心而安靜。新葉在微風(fēng)里搖曳，盡情而貪婪地吸食著陽(yáng)光，色彩各異的葉子表面折射出絢麗的光彩，回饋著陽(yáng)光。三葉草長(zhǎng)高了，草坪顯得厚實(shí)了許多，白色的花朵在綠海中亭亭玉立，隨風(fēng)徜徉在碧波里。陽(yáng)光溫暖而不灼熱，風(fēng)兒輕柔而不寒冷，雨兒細(xì)柔而不急促，空氣溫潤(rùn)而不干燥，這是一個(gè)愜意的季節(jié)。

　　午后的公園安靜而祥和，女兒在尋找四片葉子的三葉草，我獨(dú)自坐在秋千上看書(shū)，不時(shí)抬頭看看，女兒的身影如同一只蝴蝶般，穿梭于綠海之中。暗自期許女兒別找著。這時(shí)一位孩子走過(guò)來(lái)，“能讓我玩一下秋千嗎？”女孩弱弱地說(shuō)�？粗�可愛(ài)的孩子，我逗她說(shuō)：“你叫我，我就讓你。”孩子撓撓頭，充滿疑惑的眼睛盯著我，聲音提高了一點(diǎn)說(shuō)：“我不知道把你叫什么？”我笑了，因?yàn)槲业闹�裝讓孩子很難判斷出該叫我什么，我告訴她你想叫什么就叫什么，拿起書(shū)離開(kāi)秋千向女兒走去，身后的孩子開(kāi)心地說(shuō)了聲：“哥哥，謝謝！”

　　女兒嘟著小嘴，手里空空如也，滿心期待，四處尋覓卻是失落而歸，看見(jiàn)我似乎更委屈，嘴里嚷嚷道：找不著幸運(yùn)草，我就會(huì)不幸運(yùn)，我會(huì)倒霉的……。我拉著孩子的手坐在石凳上，捋捋她那被汗水浸濕的頭發(fā)問(wèn)道：“如果你找到幸運(yùn)草會(huì)怎么做？”女兒說(shuō)：“如果找到了，我就會(huì)摘下來(lái)，它是屬于我的！它能為我?guī)��?lái)幸運(yùn)！”我又問(wèn)孩子：“這片幸運(yùn)草真的會(huì)為你帶來(lái)幸運(yùn)嗎？你摘下它就會(huì)令它失去生命，這對(duì)于三葉草來(lái)說(shuō)是它的不幸，一個(gè)本身就不幸的東西，還會(huì)給你帶來(lái)幸運(yùn)嗎？更何況它的不幸是你一手造成的。你沒(méi)有因?yàn)閷ふ摇靶疫\(yùn)草”而踐踏這片草坪，沒(méi)有找著“幸運(yùn)草”就是你今天最幸運(yùn)的事！”孩子似懂非懂的看著我，只是不再生氣了。

　　四片葉子的三葉草藏身在這片綠海之中，“幸運(yùn)草”更多的是一種向往與期盼，自身只因與眾不同被人們賦予美好的別稱后，在滿懷期許充滿美好向往中，又對(duì)弱小的生命肆意摧殘傷害的行為。人是否有幸運(yùn)與否之分，我不知道，我只知道對(duì)生命的敬畏是一種態(tài)度，對(duì)生命的珍愛(ài)是一種善舉，種什么樣的因，結(jié)什么樣的果。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，幸運(yùn)更多的'是一份真誠(chéng)的付出與平淡的收獲。

　　幸運(yùn)的是那些長(zhǎng)著三片葉子的三葉草，幸運(yùn)的是那些沒(méi)有因?yàn)橛辛嗣雷u(yù)就昂首的四葉草，幸運(yùn)的是那孩子叫了我一聲哥哥！幸運(yùn)的是今天我享受了陽(yáng)光，享受了大自然給予的一切！幸運(yùn)的是孩子懂得了對(duì)生命的真愛(ài)！幸運(yùn)的是我們都還好好地活著！

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