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隨筆作文400字【通用10篇】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編幫大家整理的隨筆作文400字10篇,歡迎大家分享。
隨筆作文400字 篇1
縣城教師招聘結(jié)束了,我依然回到了原來(lái)的學(xué)校。雖然準(zhǔn)備了一年,心里默默的為自己加油,但是到了考試成績(jī)公布時(shí),我卻“名落孫山”。當(dāng)看到自己名字后面綴著的不算靠前的成績(jī)時(shí),我不知道是喜還是悲,我只清楚的意識(shí)到,我落聘了。
最后,我為自己找到了一個(gè)合適的理由,“愚蠢”。
去年我教六年級(jí)語(yǔ)文,我有些自負(fù)的認(rèn)為:“語(yǔ)文,永遠(yuǎn)是我的拿手好戲,應(yīng)該注意的是數(shù)學(xué)”因?yàn)閬G掉數(shù)學(xué)已經(jīng)快十年了,過(guò)去的十年,我一直是語(yǔ)文教師。
在面試的前一刻我才意識(shí)到,我為作文改題了,看著清清楚楚的題目“酸甜苦辣話(huà)教學(xué)”,我卻在潛意識(shí)中譏笑"怎么這么大的題目,不好寫(xiě),索性,我的`腦海中冒出了一個(gè)鮮活的詩(shī)句“夢(mèng)里花落知多少”。我要讓改卷的人在眼睛觸到這樣精彩的題目時(shí),就已經(jīng)被我的文采所折服。到作文寫(xiě)完時(shí),我還意猶未盡,還有好多話(huà)要說(shuō)!在我看來(lái),這是一篇不錯(cuò)的文章。
然而,到了最后,我才明白一個(gè)道理,即使是天底下最好的伯樂(lè),也不愿看到像我這樣的“千里馬”,因?yàn)槲抑粫?huì)奔躍,卻不會(huì)聽(tīng)取號(hào)令。
我高傲的心已經(jīng)慢慢落入了深淵,因?yàn),我知道在筆試中,我已經(jīng)失敗了。
自然,在最后的面試中,我的表現(xiàn)更為糟糕,“不相信自己的人,別人怎么肯相信你?”
本學(xué)期,我任五年級(jí)語(yǔ)文,我面對(duì)的是三十六雙新的眼睛。
......
明年麥香時(shí),我不知道自己會(huì)何去何從?
不,我要成功,從現(xiàn)在起,我要努力!我定會(huì)勝利!
隨筆作文400字 篇2
一年四季都有雨。人們常常把春天的雨叫蒙蒙細(xì)雨,夏天的雨叫傾盆大雨,秋天的雨叫綿綿細(xì)雨,冬天的雨叫鵝毛大雪。雖然它們都是雨,但是它們的脾性卻完全不同。
春天,農(nóng)民伯伯脫下棉衣,播下種子,一場(chǎng)牛毛細(xì)雨密密地從空中飄灑在田野里,滋潤(rùn)著種子。許多種子悄悄地露出頭來(lái),探望那明媚的世界。草兒綠了,花兒開(kāi)了,田野里一片生機(jī)勃勃。珍貴的.春雨給人們帶來(lái)了希望和快樂(lè)。
夏天,天氣非常悶熱,大滴大滴的汗珠,從人們臉上滾落下來(lái)。這時(shí)烏云密布,狂風(fēng)大作,豆大的雨滴夾雜著雷電砸向大地。給人們帶倆了一絲涼爽。大雨過(guò)后,一道絢麗的彩虹掛在遠(yuǎn)處的天空。
秋天,一場(chǎng)綿綿細(xì)雨一連下了好幾天,樹(shù)葉緩緩地飄落到大地的懷抱里,花了也開(kāi)始凋謝了。人們感受到了一絲絲秋的涼意。
冬天,鵝毛般的大雪覆蓋了村莊、城市和小溪,變成了一個(gè)白色的童話(huà)世界,孩子們?cè)谘┑乩锉寂、打雪仗多么開(kāi)心啊!
雨阿雨,因?yàn)槟愕拇嬖,四季才?huì)有如此豐富多彩的變化。你將永駐人間,為人類(lèi)造福。
隨筆作文400字 篇3
一場(chǎng)突來(lái)的大雨,洗刷了夏日下午的悶熱。雷聲不斷響著,聲音大得驚人。隨即可聽(tīng)到手衣服的聲音,母親呼喊孩子的聲音,被雷聲嚇哭的孩子的聲音,以及風(fēng)聲雨聲,周?chē)黄须s,在這種環(huán)境中,自己的腳步也快了起來(lái)。
而現(xiàn)在。幽深的機(jī)警盤(pán)旋在每一個(gè)角落,當(dāng)所有驚天動(dòng)地的場(chǎng)景小時(shí)后,留下的總是寧?kù)o的深思。只有隱約的幾聲滴水聲和人掃雨的聲音,像和諧而緩慢的調(diào)子時(shí)遠(yuǎn)時(shí)近地低吟;謴(fù)了的平靜,在雨后帶來(lái)的涼爽中更天家了愉快了的氣氛,感覺(jué)清澈透明,甚至可以看到時(shí)間徜徉在空中。
但云還沒(méi)有消去,它們只是化淡了,遍布天空中。夕陽(yáng)沒(méi)有找到空隙,只好通過(guò)云多透出淡淡的光,如悠長(zhǎng)的老墻上寫(xiě)著的憔悴。但所有一切還是在光的施舍下顯得有活力。那早開(kāi)的'燈,也只能隱沒(méi)與翠綠的叢樹(shù)中。
我打開(kāi)窗戶(hù),看到了那株矮小的文竹。文者,翩翩有度也。它的枝葉看似很脆弱的樣子,那扎根在土里的主干卻格外堅(jiān)挺,使它能穩(wěn)住,任風(fēng)吹起枝葉,凜凜大氣顯于其中。雨中它也能挺住,只是枝葉上有了點(diǎn)點(diǎn)水珠。高貴地掛在上面,很閃亮,也很迷人。但我仍須把水珠抖掉,它們掛在文竹的枝葉上,使枝葉被壓得抬不起頭。而文竹,需要在風(fēng)中搖擺,而不是被水珠牽拌,那種低頭不是一種謙卑,而是一種更加高傲與不自由。
我吸入了雨后的新空氣,吸入這份寧?kù)o,天空有些鳥(niǎo)兒飛過(guò),拉開(kāi)夜的帳幕……
隨筆作文400字 篇4
一雙小小的眼睛,臉上總是掛這笑容。他就是我們班的“電腦高手”周彥晟。
周彥晟修電腦的本事在年級(jí)里幾乎無(wú)人不曉。有時(shí),我們問(wèn)他一些電腦問(wèn)題時(shí),他就會(huì)眉飛色舞地說(shuō)起來(lái)讓大家聽(tīng)得津津有味。
星期一,鮑老師一來(lái)到教室里就神秘兮兮的.對(duì)大家說(shuō):“我們來(lái)聽(tīng)一個(gè)有趣小故事。”說(shuō)著她彎下腰,把電腦打開(kāi)?墒牵(dāng)她把小故事的錄音打開(kāi)時(shí),卻發(fā)現(xiàn)沒(méi)有聲音。鮑老師焦急萬(wàn)分,說(shuō):“電腦管理員,上來(lái)看一下怎么回事!蓖跏芬阕哌^(guò)來(lái)看了一下,說(shuō):“我,我不會(huì)弄!滨U老師失望地?fù)u了搖頭!罢l(shuí)會(huì)弄?”鮑老師問(wèn)!爸堋獜伞獣(huì)!边@幾個(gè)字從大家的嘴里蹦出來(lái)!昂茫軓╆蓙(lái)看一下。”周彥晟胸有成竹地跑了上來(lái)。他看了一下電腦,把鑰匙拿了出來(lái),打開(kāi)主機(jī)下面鐵箱子的門(mén),然后這兒看看,那兒看看,最后把目光聚集在一根紅色的電線(xiàn)上,把那根先拔出來(lái)后又插了進(jìn)去!昂美玻 贝蠹覛g呼了起來(lái),鮑老師對(duì)他豎起了大拇指。
有些老師的電腦里有病毒,第一個(gè)想到的人就是他——周彥晟。他還經(jīng)常推薦給我們一些對(duì)學(xué)習(xí)有幫助的網(wǎng)站,讓大家去看一看。
周彥晟,這枚“電腦獎(jiǎng)?wù)隆狈悄隳獙伲?/p>
隨筆作文400字 篇5
親情這個(gè)詞對(duì)單親的孩子或沒(méi)有父母的孩子或許感到很陌生,但對(duì)我而言我覺(jué)得它太平凡了。因?yàn)槲业挠H人都很疼我。
記得有一年的冬天,我在嬸嬸家玩兒,她看到我的臉發(fā)黃,看上去無(wú)精打采的樣子,問(wèn)我是不是哪里不舒服,我說(shuō)只是心里有點(diǎn)悶,她一聽(tīng)就把我送到診所里去檢查。這才知道我得的是心急炎,聽(tīng)醫(yī)生說(shuō)我得的比較嚴(yán)重,必須每天都得掛水。嬸嬸給媽水。嬸嬸給媽媽打了電話(huà),她立刻就趕了過(guò)來(lái)。
她看到我的樣子就哭了起來(lái),醫(yī)生給我打上針后,媽媽一直陪著我,寸步不離,直到我打完針?biāo)湃ジ蓜e的事。我的`病好了,可是媽媽的眼角卻多了幾道魚(yú)尾紋,顯得老了幾歲。
過(guò)了幾天我又來(lái)到診所復(fù)查時(shí),醫(yī)生告訴我們說(shuō)這是因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間的感冒沒(méi)有得到及時(shí)的治療,所以才引起心急炎的。聽(tīng)了之后爸爸媽媽很后悔,說(shuō)對(duì)我照顧不周,只顧工作了。其實(shí)是我一開(kāi)始感冒就沒(méi)告訴他們。
自從上次生病后,我的臉上一有痛苦的表情,爸爸就會(huì)拿著藥上我這里來(lái)命令我把藥喝下去。直到現(xiàn)在我差不多成了一個(gè)藥罐子了!
親情就是這樣!
這就是親情!是用任何東西都換不來(lái)!
隨筆作文400字 篇6
和諧教育要求班主任做到有愛(ài)心、平等、民主和耐心。
蘇霍姆林斯基曾說(shuō):“一個(gè)好教師意味著什么?首先意味著他熱愛(ài)孩子,感到跟孩子交往是一種樂(lè)趣,相信每個(gè)孩子都能成為一個(gè)好人,善于跟他們交朋友,關(guān)心孩子的快樂(lè)和悲傷,了解孩子的心靈,時(shí)刻不忘自己也曾是個(gè)孩子!卑嘀魅螌(shí)施和諧教育就要用“愛(ài)心育人”。一個(gè)愛(ài)的微笑,一句愛(ài)的話(huà)語(yǔ),都可能激起學(xué)生潛在的能量,有可能改變孩子的一生。
班主任應(yīng)重視作為“人”的學(xué)生,和學(xué)生平等相處,以誠(chéng)相待,讓學(xué)生樂(lè)于接近你。只有師生平等、生生平等,才會(huì)形成和諧的班集體。
班級(jí)工作中,多讓學(xué)生“說(shuō)話(huà)”。只有民主,學(xué)生才能樹(shù)立主人翁的意識(shí),才會(huì)積極參與。陶行知曾說(shuō):“創(chuàng)造力量最能發(fā)揮的條件是民主!泵裰,讓學(xué)生的個(gè)性得到充分張揚(yáng),班集體更加充滿(mǎn)親和力。
面對(duì)問(wèn)題學(xué)生,“在你叫喊以前,先忍耐幾秒鐘,想一下你是老師,這樣會(huì)幫助你壓抑一下當(dāng)時(shí)就要發(fā)作的'脾氣,轉(zhuǎn)而心平氣和地同你的學(xué)生說(shuō)話(huà)。”(贊可夫語(yǔ))班主任切不可讓?xiě)嵟瓫_破理智的閘門(mén),不能把學(xué)生當(dāng)作出氣筒,更不能傷及學(xué)生的自尊。另外,對(duì)于問(wèn)題學(xué)生的教育,不可能立竿見(jiàn)影,要反復(fù)抓,抓反復(fù),用耐心做好教育轉(zhuǎn)化工作。耐心,將會(huì)讓問(wèn)題學(xué)生在愛(ài)的溫暖中走向進(jìn)步。
隨筆作文400字 篇7
我也不知道我要寫(xiě)什么,就當(dāng)作是隨筆吧。今天,我在上認(rèn)識(shí)了不少荷友,我就來(lái)說(shuō)說(shuō)她們!
首先,我要說(shuō)的是瑩澈。瑩澈,你給我聽(tīng)著(語(yǔ)氣有點(diǎn)重哈)!你竟然說(shuō):“嗚嗚,嗚嗚,我是個(gè)笨蛋,我在作文方面是個(gè)白癡…”呵,我第一次看你的作文時(shí),就覺(jué)得你寫(xiě)得好棒好棒!如果說(shuō)你是白癡,那我咧,我不就應(yīng)該是白癡中的.白癡嗎?給你個(gè)建議:別太謙虛啦!支持你的作文,加油!
然后捏,就是樓塵了。你肯定很奇怪:“我還不認(rèn)識(shí)你呢!”對(duì)吧?沒(méi)關(guān)系啦,你就交下我這個(gè)朋友吧!我已經(jīng)加了你的QQ了,有事你可以跟我私聊吶告訴我你的寫(xiě)作秘笈,因?yàn)橐驗(yàn),你的作文太讓我欽佩了!在這里先謝謝你啦!你寫(xiě)新文章后一定要告訴我,我肯定會(huì)去捧場(chǎng)的。加油,樓塵!
最后就是了把你放到了最后。我想你是不會(huì)介意的,
呵呵用“棒”“好”“厲害”之類(lèi)的詞來(lái)形容你的作文,實(shí)在有點(diǎn)太老套了。我想說(shuō)句心里話(huà):“看完你的作文后,我都無(wú)語(yǔ)了!”你是真的超牛呢!我要是有你那么好的文筆,那該多好啊。額…嫉妒你!
……(還有星晴瑜和旋,零碎散憶,戀草櫻還有等等,因?yàn)檫沒(méi)跟你們說(shuō)過(guò)話(huà),暫時(shí)不了解你們,所以就先不寫(xiě)了,不過(guò),你們放心,等我認(rèn)識(shí)你們后,一定會(huì)把你們給寫(xiě)上的。
親愛(ài)滴荷友們,我們一起加油!
隨筆作文400字 篇8
三天的假期,有點(diǎn)小確幸。
如愿以?xún)斔街形?2:00,天氣和期待的有點(diǎn)不一樣,略顯灰敗。仰起頭喝了一大口盒裝蘋(píng)果醋,嗆得喉嚨特難受。胃里酸溜溜的才想起應(yīng)該先吃些什么。
折騰了一下午整理房間,把鞋子刷的干干凈凈晾在窗臺(tái),心情特別的.好。
手表在考完理綜當(dāng)天被我不小心砸碎了,一下午都糾結(jié)。
今天和大哥去超市買(mǎi)水晶餃子,回來(lái)的時(shí)候,我在半路下車(chē)去買(mǎi)手表,本來(lái)打算還是買(mǎi)個(gè)二十來(lái)塊的地?cái)傌浀,無(wú)奈真心找不到喜歡的。我媽在我打算付錢(qián)的時(shí)候空降出現(xiàn),帶上我直接去一個(gè)比較遠(yuǎn)的專(zhuān)賣(mài)店。呃,那老板的臉色,呃,黑吖。
店主是一個(gè)帶著老花鏡的老婆婆,她在幫我調(diào)尺寸的時(shí)候,跟我媽拉扯家常。我則一臉好奇地欣賞著隔壁那些的高級(jí)表,心不禁嘀咕,這真比打劫好賺吖。事實(shí)證明:這的確比打劫好賺。
店老板扶了扶因?yàn)椴鹧b手表而有些滑落的老花鏡,對(duì)我媽說(shuō)真好,女兒長(zhǎng)得這么乖乖樣。我對(duì)老婆婆不由得好感頓生,真會(huì)看人吖,
隨筆作文400字 篇9
三月的風(fēng)彌漫著春天的香味、從田野間飄過(guò)、從清泉邊流過(guò),綿長(zhǎng)的細(xì)雨打濕了四月的大地。不知不覺(jué)中我們又迎來(lái)了今年的清明的節(jié)日。《歲時(shí)百問(wèn)》云:“萬(wàn)物生長(zhǎng)此時(shí),皆清潔而明凈。故謂之清明!
“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。”清明節(jié)后雨水漸漸多了起來(lái),是大地萬(wàn)物生長(zhǎng)的好季節(jié)。田間地頭那一片拔節(jié)的嫩綠;河岸水堤邊那一樹(shù)惹人的新綠。蒙蒙細(xì)雨洗凈了大地,牧童的短笛吹響了鄉(xiāng)間勞作的序曲。笛音悠悠從牛背上躍過(guò)飄入我的心靈。
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有,牧童遙指杏花村”。清明節(jié)有掃墓祭祖的習(xí)俗,在這一天我們回到鄉(xiāng)間輕輕拭去身上的塵垢,同時(shí)也拭去心靈的那些繁俗。心與鄉(xiāng)村緊緊的貼在一起,飲著故鄉(xiāng)的酒緬懷遠(yuǎn)去的故人。寄托那份酒醉方知情更濃的'思念。 今年的清明節(jié),讓我想起更多的人,更多的事。過(guò)去的一年傷痛曾打濕了記憶,過(guò)去的一年悲愴曾惹哭了歲月。
清明節(jié)到了,不知道天堂的他們是不是依舊注視著這片土地,這片生他們,養(yǎng)他們的土地,同時(shí)也送走了他們生命的土地。都說(shuō)清明的雨是故人的眼淚。今年的清明節(jié)沒(méi)有下雨,或許我們的眼淚和著他們的眼淚早在去年的五月已經(jīng)風(fēng)干了。
隨筆作文400字 篇10
人是個(gè)奇妙的動(dòng)物,總是喜歡站在某一個(gè)節(jié)點(diǎn)上去回憶和眺望,可是今年的我沒(méi)抱此心態(tài),卻也是夢(mèng)里夢(mèng)外的夢(mèng)著種種過(guò)去或種種存在過(guò)的那些將來(lái)和莫須有的想法和天真。20xx年里總感覺(jué)活在一個(gè)虛無(wú)縹緲的夢(mèng)境中,也才有了我“在夢(mèng)的真實(shí)里,猛然驚醒;在現(xiàn)實(shí)的夢(mèng)中,卻漸漸迷失......”的感悟,半睡半醒中,朦朦朧朧......
我記得自己曾說(shuō)過(guò):存在,就是用最合適的狀態(tài)為自己活!也許20xx年自己也是花點(diǎn)時(shí)間去找這個(gè)最合適的狀態(tài)。這個(gè)狀態(tài)既有自我,也得現(xiàn)實(shí);既顧money,也得留有money外的人生遐想。我想生命或許是在用積極的人生態(tài)度去詮釋自己的理解。
下了兩場(chǎng)雨,天氣漸涼,非常納悶,已是快到花開(kāi)時(shí)節(jié)的時(shí)候了,天氣也是如此異常,也是降溫了才發(fā)現(xiàn)身體擁有足夠多的脂肪是多么地讓人溫暖,去年夏天見(jiàn)到久違的朋友時(shí),他們的過(guò)度反應(yīng)曾讓我一度覺(jué)得,百無(wú)一用便是胖了,現(xiàn)在想想,貌似這胖點(diǎn)還有些用,好歹這也花了我整個(gè)一年的存儲(chǔ)。
偶發(fā)一說(shuō)說(shuō),女生就像食堂里的菜,雖然碰到好吃的'機(jī)會(huì)少,但是去晚了也會(huì)居然沒(méi)了,這只是我一個(gè)比喻。有一個(gè)朋友還為此為我擔(dān)心,對(duì)我寬慰道:“總有合適你的菜的!蔽倚牢康匾恍Α
留戀的過(guò)去,已是不能到達(dá)的將來(lái);展望的未來(lái),其實(shí)早已存在過(guò)我的腦海。一年伊始,收拾好心情,輕松前行......
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