隨筆作文

時(shí)間：2023-12-28 10:17:41 隨筆我要投稿

隨筆作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的隨筆作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

隨筆作文

隨筆作文篇1

　　心底期待在自己帶著光芒，飛翔在藍(lán)藍(lán)的天空。對(duì)未來(lái)的共鳴，是自己展翅的祈望�？墒钱�(dāng)我還是一顆小樹(shù)幼苗時(shí)候我還能干什么？

　　老者告訴我：“你應(yīng)該努力的生長(zhǎng)。長(zhǎng)成參天大樹(shù)�！彼忠馕渡铋L(zhǎng)地拍拍我的肩膀，天哪。這老者的力氣太大了，差點(diǎn)拍折了我的枝椏。但是他的熱情激發(fā)了我，是嗎！人生要轟轟烈烈！我聽(tīng)取了老者的話，不日不夜的向藍(lán)天發(fā)出我熱烈的呼喚，不知過(guò)了多少年，我發(fā)現(xiàn)我無(wú)論樣努力都不可能扎根于天空。在我彷徨于此時(shí)，我遇見(jiàn)了另一個(gè)年輕的學(xué)者，他說(shuō)：“呵，好大一棵數(shù)！不過(guò)這年頭太容易被砍伐。應(yīng)該長(zhǎng)在適當(dāng)?shù)?時(shí)候適當(dāng)?shù)牡攸c(diǎn)�！苯又^也不回的走了，留下一連串的嘆息。我又開(kāi)始堅(jiān)信我需要一個(gè)漫長(zhǎng)的等待。

　　春去秋來(lái)，枝頭落葉紛紛，我開(kāi)始沉思我到底因該怎樣做才算是做了真正的自己。我的身旁開(kāi)始聳立高樓大廈，因?yàn)橐薰�，我又被連根拔起——我被扔在了沙灘上，一位母親抱著嬰兒印著夕陽(yáng)走過(guò)來(lái)，太陽(yáng)的余光打在嬰兒胖嘟嘟的兩頰上——生命的最初。

　　我度過(guò)得似乎太盲目，因?yàn)槊煨�，總是�?tīng)取別人的意志，希望有一個(gè)美好得未來(lái)�？墒俏彝浟宋�，那個(gè)渺小的普通的我。也許我的一片葉子不能遮住廣漠的天空，可是當(dāng)風(fēng)吹過(guò)的時(shí)候你能聽(tīng)到它們的呼喚嗎？一滴水它洗不干凈一個(gè)盤子，但是你能聽(tīng)到在奔騰的海中它的驕傲嗎？溫室里的花朵裝飾不了山間，但是你能看見(jiàn)它在屏風(fēng)后美艷的身影嗎？

　　即使渺小，我也能活下去，是因?yàn)檫@個(gè)世界有我的有意義。也許我的意義就是等待，等待著死亡，等待著重生。也許我是一株靜態(tài)的美裝飾著文人的心房，也許我是為了守護(hù)枝椏上的生命。

　　那位母親帶領(lǐng)家人將我拾起移至她的后花園。

　　后來(lái)那孩子戀愛(ài)了

　　小孩問(wèn)母親：“媽媽我是不是為了她在活�！�

　　妻子說(shuō)：“我不知道，問(wèn)一問(wèn)你的萌吧�！�

　　小孩結(jié)婚后，我被他丟棄在了海邊……我等待重生。展開(kāi)翅膀——滑翔。

隨筆作文篇2

　　生于憂患，死于安樂(lè)，這是千百年前古人所總結(jié)出的結(jié)論。在現(xiàn)今社會(huì)，安樂(lè)雖然不至于讓一個(gè)人死，但足以讓一個(gè)人一生都碌碌無(wú)為。不拼搏的人生，是沒(méi)有意義的人生。

　　縱觀古今，拼搏的人很多，享樂(lè)的人也有很多，但我們不難發(fā)現(xiàn)，環(huán)境因素起著很多的作用。三國(guó)時(shí)期的劉備，生在一個(gè)朝代的末端，那時(shí)朝廷里的權(quán)臣們勾心斗角，四下又起義聲不斷，百姓們叫苦連天，可謂一個(gè)十足的亂世了。在這亂世之中，生存的壓力迫使劉備拼搏，他四處奔波，桃園結(jié)義，三顧茅廬，桃園結(jié)義，赤壁之戰(zhàn)等終使他與曹孫二人三分天下，成就一番帝業(yè)，而他的兒子劉嬋接位時(shí)，三分天下的局勢(shì)已經(jīng)穩(wěn)定，三國(guó)之間的戰(zhàn)爭(zhēng)減少，劉嬋坐擁四川巴蜀一帶，過(guò)上了安穩(wěn)舒適的生活，最終卻被曹敵攻破，落下了一個(gè)樂(lè)不思蜀的`笑柄讓后人恥笑。由此可見(jiàn)，環(huán)境足以決定一個(gè)人的一生拼搏與否。

　　環(huán)境雖然是一個(gè)重要的因素，但不是絕對(duì)的因素。在那些和平的年代里，也涌現(xiàn)出了大批被人們所記住的人物。法國(guó)的居里夫人并沒(méi)有受到環(huán)境的壓迫，可她仍然多年如一日地把自己的人生讓在實(shí)驗(yàn)室里拼搏。她完全可以靠其他的手段來(lái)維持生計(jì)，可她并沒(méi)有�？梢哉f(shuō)，她自己營(yíng)造了一個(gè)壓迫的環(huán)境，但這種壓迫更多的是出于她對(duì)科學(xué)的追求和熱愛(ài)。與此相同的還有物理界鼎鼎有名的牛頓，他也生活在一個(gè)沒(méi)有環(huán)境壓迫的時(shí)代，可他卻發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律、牛頓定律等多個(gè)屬于物理界里程碑的發(fā)現(xiàn)，這一切這出于他對(duì)科學(xué)和真理的追求。這樣的人物還有很多，但他們都有一個(gè)共同的特點(diǎn)——對(duì)某件事物的追求和熱愛(ài)，這便是他們拼搏的動(dòng)力。

　　而在我們現(xiàn)代生活，在我們國(guó)家，已經(jīng)沒(méi)有人因?yàn)樯娑l(fā)愁了，如果沒(méi)有對(duì)某件事物的追求，那是不是就不用拼搏了?答案當(dāng)然是否定的，世間萬(wàn)物都有向上的心，人的本性是拼搏，不過(guò)一些人拿起生活安逸、沒(méi)有興趣來(lái)做理由，來(lái)欺騙自己，這是正常的，但也是我們所必須要克服的。有的人因?yàn)槠床^(guò)了幾次，練練手搓，便不敢拼搏了。有的人因?yàn)槠床厶喑惺懿涣硕艞壛�。這些都很正常，但是，你要記住。拼搏的目的不僅是要達(dá)到最后的結(jié)果，更重要的是其中的過(guò)程。

　　我們不求成為載入史冊(cè)的名人，但卻不能不拼搏。正如一句話所說(shuō)“是驢子還是馬，拉出來(lái)溜溜才知道”。不拼搏，怎知拼搏的樂(lè)趣，所以，為了讓你的人生有意義，拼搏吧!

隨筆作文篇3

　　“不錯(cuò)！很像……”

　　一個(gè)戴著金框眼鏡的中年男人坐在椅子上，手里執(zhí)著朱夢(mèng)玲的照片和另一張照片做比對(duì)。

　　照片里的兩個(gè)人的確長(zhǎng)得很相似。

　　這個(gè)說(shuō)話的男人，不停的拿朱夢(mèng)玲和自己的女兒做比較。

　　“空手道七段，很厲害嘛！”他邊說(shuō)邊看自己的女兒照片。

　　“是的，聽(tīng)說(shuō)很多人都想收她做干女兒，她人緣極好、而且聽(tīng)說(shuō)她在十五歲那一年就替自己做了生涯規(guī)劃。”

　　“哦？”

　　“將來(lái)她的老公繼承她爸爸的運(yùn)輸公司，她則是繼承爺爺?shù)目帐值鲤^，要將爺爺?shù)目帐值鲤^發(fā)揚(yáng)光大是她最大的心愿，目標(biāo)是世界空手道冠軍�！泵貢跣×嵊袟l不紊的向男子報(bào)告。

　　看來(lái)這女孩十分令人頭疼！

　　男子推了推眼鏡，不由得又多看了幾眼。

　　和自己的女兒容貌如此相似，可是性情卻差個(gè)十萬(wàn)八千里，這樣的女孩來(lái)頂替自己的女兒，好嗎？

　　不知道為什么，男子突然將兩人的照片放下，感到隱隱頭疼的揉了揉額頭。

　　“這女孩很不好駕馭！”他終于開(kāi)口。

　　他也沒(méi)打算駕馭，只是想請(qǐng)她幫忙，不過(guò)看情況還沒(méi)開(kāi)口請(qǐng)她幫忙之前，恐怕就會(huì)光慘遭修理一頓。

　　“她還是他們家那一帶以及學(xué)校里的大姐大，目前正努力學(xué)習(xí)劍道�！蓖跣×嵋稽c(diǎn)都沒(méi)受眼前男子哀聲嘆氣的表情影響。

　　任何人在聽(tīng)完了報(bào)告后，臉上的表情恐怕都不會(huì)太好看。

　　“還……還學(xué)劍道？！”男子無(wú)法茍同的.加重了語(yǔ)氣。

　　“是的。”

　　“那是為什么……”她的功夫不是已經(jīng)很好了嗎？

　　“聽(tīng)說(shuō)一年前十五名年輕的黑道流氓被她修理得很慘，想不到從此‘極樂(lè)幫’的幫主非常欣賞她，堅(jiān)持要收她做干女兒，還堅(jiān)持傳授她一身的劍道絕學(xué)，讓她對(duì)日本劍道產(chǎn)生了興趣。”

　　“哦——”男子臉色發(fā)青，不知道該說(shuō)什么。

　　突然，他抬起頭來(lái)吐了口悶氣，顯而易見(jiàn)有些吃不消。

　　“你說(shuō)什么……什么幫？”

　　“極樂(lè)幫。可是她并沒(méi)有答應(yīng)要做極樂(lè)幫幫主的女兒，只答應(yīng)學(xué)習(xí)劍道�！�

　　“為什么？”

　　“因?yàn)橐灿腥岬篮王倘鲤^主看上她，也爭(zhēng)著要收她做干女兒，想要她做繼承人�！�

　　“好恐怖的女孩……”男人忍不住呻吟。

　　“大家爭(zhēng)相看好她空手道七段的實(shí)力，畢竟年紀(jì)輕輕就能有這么高的段數(shù)，實(shí)在很不簡(jiǎn)單，不過(guò)她統(tǒng)統(tǒng)不答應(yīng)，目前只對(duì)劍道有興趣�！�

　　換句話說(shuō)，日后說(shuō)不定也會(huì)對(duì)柔道、跆拳道有興趣。

　　那她不就集天下武林絕學(xué)于一身了？

　　“呃……”男子的胃部隱隱脹痛，趕緊吞胃片。

　　一想到這個(gè)女孩從此變成他的女兒——雖說(shuō)只是暫時(shí)的，但他已覺(jué)得吃不消。

　　可是照片里的女娃，笑容如此的純真燦爛，甚至笑得比自己的女兒還要可愛(ài)，讓他毫無(wú)選擇的余地。

　　“董事長(zhǎng)，你覺(jué)得如何呢？雖不能說(shuō)是冷靜沉著，也可以保證有膽量�！蹦苊鎸�(duì)任何情況都不怯場(chǎng)。

　　董事長(zhǎng)——陶成，也是豐永產(chǎn)業(yè)的總經(jīng)理，以出產(chǎn)纖維和化學(xué)制品聞名。

　　陶成的老婆的娘家，經(jīng)營(yíng)旅館業(yè)，是知名富商，自從老婆死后，董事長(zhǎng)的職務(wù)就落在他肩上，

　　總經(jīng)理這職位是他努力得來(lái)的。董事長(zhǎng)這職位則是沾了老婆的光。

　　陶成被不愿意被人說(shuō)成是借裙帶關(guān)系起家，因此他在自己選擇的職業(yè)上認(rèn)真堅(jiān)持，甚至爬上今天的位子。

　　老婆在兩年前過(guò)世，幸好旅館業(yè)有她娘家的叔侄輩們?cè)诓賵?zhí)，他還算忙得過(guò)來(lái)，

　　“沒(méi)有其他適當(dāng)?shù)纳倥畣幔俊碧粘扇滩蛔⊥铝丝陂L(zhǎng)長(zhǎng)的氣，拿起手巾擦拭額頭的汗珠。

　　“適合我們條件的找不到了，一再調(diào)查才選上她的�！蓖跣×嵝赜谐芍竦恼f(shuō)。

隨筆作文篇4

　　六月的雨夾著四月的風(fēng)淅淅瀝瀝的下著。沒(méi)有清秋的涼意，只又悲秋的寂寥；沒(méi)有夏日的驕陽(yáng)，只有炎日的憤懣。

　　然而，風(fēng)繼續(xù)吹，雨一直下。沒(méi)有任何人能夠來(lái)改變。

　　不過(guò)，風(fēng)再起時(shí)，留給人們?cè)S多關(guān)于人生的思考，關(guān)于生活的哲理。浮生若夢(mèng)，我們無(wú)須太多留戀；當(dāng)年情，我們我們不必再回首；春光乍泄，我們不求風(fēng)中的承諾。

　　今生今世，全世界只想你來(lái)愛(ài)我；逝水流年，我愿意一片癡；這些年來(lái)，不羈的風(fēng)沉默是金；愛(ài)有萬(wàn)萬(wàn)千，從不知雪中情；當(dāng)愛(ài)已成往事，默默向上游。

　　六月的`雨伴著四月的明星已然沉睡，然而它留給人們的卻不僅是思念更是對(duì)沉睡者的惋惜。

隨筆作文篇5

　　野馬塵埃，凡世無(wú)常。生命的荒園中，寒冰與風(fēng)霜鐫刻臉龐，傷疤烙在心上，遺憾蔓延瘋長(zhǎng)。

　　誰(shuí)又能阻止呢？半卷殘荷仍能悠然聽(tīng)著雨聲；明鏡封塵仍不失古樸雅趣；維納斯斷臂仍能成就曠世之美。既然遺憾總是難免，又何必去追求完美？美玉微瑕，又有何不可呢！

　　凌晨四點(diǎn)，未眠的海棠花讓日本作家川端康成覺(jué)醒。個(gè)體渺小雖遺憾，但美麗地活著也能以渺小的艱辛贏得生命的莊嚴(yán)。左丘失明，厥有《國(guó)語(yǔ)》；孫子臏腳，《兵法》修列；不韋遷蜀，世傳《呂覽》。蒲松齡，終其一生，屢試不第，貧苦潦倒，卻秉持童真滿掬的心靈，用一部《聊齋志異》給人世間一個(gè)個(gè)惆悵又悲傷的.夜晚，增添了多少愜意和美好的懷想。

　　滿城風(fēng)絮，風(fēng)侵紙窗，從來(lái)不能十全十美的人生不如在凄風(fēng)冷雨中吟嘯徐行……

　　時(shí)雨清池一翠色，青山歸遠(yuǎn)尋詩(shī)情。達(dá)觀堅(jiān)韌中，你或許會(huì)在累累傷痕中創(chuàng)造一道驚艷塵世的別樣風(fēng)景。樂(lè)觀堅(jiān)守中，你或許會(huì)在種種無(wú)奈中描繪一幅舉座皆驚的曠古佳作。

　　正如倉(cāng)央嘉措所說(shuō)：“世間安得雙全法，不負(fù)如來(lái)不負(fù)卿。”能對(duì)殘花微笑，能為朽葉歌頌，能以恬談的心境去擁抱缺憾的人生，你就能從須彌山一路笑過(guò)萬(wàn)水千山……

隨筆作文篇6

　　今天，數(shù)學(xué)老師說(shuō)下午要考數(shù)學(xué)測(cè)試卷。這下可把我急壞了。我平時(shí)學(xué)的還可以，就是公式不怎么熟。我頓時(shí)心急如焚，不知道怎么辦才好。

　　突然我腦中浮現(xiàn)出一個(gè)主意那就是將公式寫在手上�？墒侨绻@樣做豈不是打小抄嗎？是抄還是不抄呢？頓時(shí)我的心中開(kāi)始了激烈的心里斗爭(zhēng)。最后還是大著膽子抄了下來(lái)。到了下午果真考試了。我胸有成竹的答起卷來(lái)剛開(kāi)始還算順利�？墒堑搅撕髱椎李}我說(shuō)什么也不會(huì)了。

　　于是我想起了手中的公式。我趁老師不注意猛的將手抬起來(lái)�？墒怯捎谛幕啪箤⑹肿苍诹俗澜巧�。我疼的想哭來(lái)。心想：打小抄的滋味就是不好受。不一會(huì)我就如釋重負(fù)的將卷子答完了。這下我的所有顧慮化做一股煙，飛到了九霄云外�？墒钦l(shuí)知老師竟然說(shuō)要當(dāng)場(chǎng)判卷。這可給我來(lái)了個(gè)措手不及。心中像揣了個(gè)小兔子，砰砰跳個(gè)不停。我小心翼翼的將卷交給了老師。生怕露出些手腳來(lái)。老師接過(guò)卷子認(rèn)真的判起來(lái)�？墒沁€時(shí)不時(shí)像我投來(lái)異樣的.目光。讓我覺(jué)得渾身不自在。過(guò)了一會(huì)老師鄭重其事的說(shuō)：‘‘張偉凡得了100分’’我高興的不得了。高興之余竟忘了手上的字。我接過(guò)卷子，手上的字全都露了出來(lái)。老師的臉一下變了樣子，由晴轉(zhuǎn)陰。生氣的說(shuō)到：‘‘我想你也不能得100分嗎？原來(lái)是打小抄得來(lái)的呀。’’我的臉像一個(gè)紅蘋果，羞愧的低下了頭。

　　這件事使我知道：凡事都要憑自己的真本領(lǐng)，不能耍滑頭。

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