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隨筆作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的隨筆作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
隨筆作文 篇1
這是一本感動(dòng)人心的書(shū),講了一個(gè)男孩與女孩的故事。男孩叫“青銅”,女孩叫“葵花”?ㄐr(shí)候媽媽就病死了,她只好跟著爸爸,因?yàn)榭ǖ母改付际枪聝,所以沒(méi)有一個(gè)親戚,他爸爸要去干活,小女孩葵花只好天天在家等爸爸回家。
時(shí)間就這樣慢慢過(guò)去了,葵花的`爸爸在一天下午,掉進(jìn)河里淹死了,葵花哭得都生病了,村長(zhǎng)只好打聽(tīng)哪家人愿意領(lǐng)養(yǎng)葵花。就是這樣一次偶然的機(jī)會(huì),青銅和葵花成了兄妹。
但是不久,葵花的奶奶生病了,家里湊不出錢(qián)給奶奶治病,葵花想到自己在家中吃閑飯,心里很愧疚,她想賺錢(qián),這樣就可以給奶奶看病,但不幸的是,葵花并沒(méi)有這個(gè)能力。有一次,葵花到翠環(huán)家寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,聽(tīng)見(jiàn)大人們說(shuō)到江南撿銀杏能賺很多錢(qián)。于是,葵花心里萌生了這樣一個(gè)念頭:如果我去江南撿銀杏的話(huà),就可以賺錢(qián)給奶奶治病了!于是,葵花做了船去了江南?ú灰(jiàn)了,家人都很著急,得知葵花平安后,這才放下心來(lái)?ㄙ嵙撕芏噱X(qián),但是回來(lái)過(guò)了不久后,奶奶還是不幸地離開(kāi)了。
葵花生活在大麥地五年之后,命運(yùn)又將葵花召回了她原來(lái)的城市,男孩青銅從此之后常常遙望著蘆葦蕩的盡頭,遙望女孩葵花所在的城市……
葵花離開(kāi)后,青銅有一次若隱若現(xiàn)好像看見(jiàn)了葵花正在向他揮著手。青銅用盡了平身力氣,大喊了一聲:“葵花!”當(dāng)時(shí)嘎魚(yú)聽(tīng)到青銅竟然會(huì)說(shuō)話(huà)了!于是,嘎魚(yú)拼命地跑進(jìn)了村子,告訴大家這個(gè)好消息。
讀完這本《青銅葵花》,我認(rèn)為“葵花”是一個(gè)聰明,懂事,勇敢的女孩。而我呢,恰恰相反。在家里,媽媽除了不讓我去做飯,什么掃地!洗碗!通通讓給我,我一想到她在那邊悠閑地看電視。我就恨鐵不成鋼地把筷子一扔。而葵花呢!還和青銅一起做各種事情。他們不但沒(méi)有抱怨,還很樂(lè)意地去做。
在生活困難的情況下,他們互幫互助,在一件件小事上,顯出他們的高尚品德。而我們大多數(shù)家庭都過(guò)上了比他們好的生活。像青銅那樣獻(xiàn)出美好的親情不需要驚天動(dòng)地,一份辛勤,在付出的同時(shí)也會(huì)得到回報(bào)。
隨筆作文 篇2
海邊漁村的村長(zhǎng)帶我登上了一座海崖。我從這里望去,海天相接,天地顯得異常空曠。然而,于崖邊的亂草間,橫躺著一塊面朝大海的墓碑!斑@是什么?”我問(wèn)。村長(zhǎng)沒(méi)有說(shuō)話(huà),遠(yuǎn)望著海。良久,他說(shuō):“我給你講個(gè)故事吧!”
二十多年前,蘇和揚(yáng)都是海邊的漁夫,他們從小在沙灘上、貝殼間長(zhǎng)大。那時(shí)他們才剛剛成年。晨光微露時(shí),他們便相約出海。海邊的太陽(yáng)是極毒的,他們卻渾然不覺(jué)。在天色轉(zhuǎn)為黛藍(lán)時(shí)。蘇和揚(yáng)便駛向岸邊。他們都不是什么打漁的好手,但這不妨礙他們從各自的破船上拿上淺淺的一袋魚(yú)后,嬉笑著向酒館跑去!皟杀【,錢(qián)先賒著!碧K向柜臺(tái)奔去。而揚(yáng)則去取墻角那架老式手風(fēng)琴——他們一會(huì)兒要唱一曲。對(duì)這“每天一曲”,老板娘習(xí)以為常!昂玫,”老娘邊數(shù)錢(qián)邊接話(huà)道,“年輕人從不為生計(jì)發(fā)愁!
然而這種情況在某一天發(fā)生了改變。蘇捕到了—條大的金槍魚(yú)。他將沉甸甸的漁網(wǎng)從水里拖起時(shí)。興奮地向不遠(yuǎn)處的揚(yáng)喊道:“揚(yáng),魚(yú)!大魚(yú)!大金槍魚(yú)!”陽(yáng)光下,金槍魚(yú)的鱗片灼著揚(yáng)的眼,他原本應(yīng)是高興的,卻不知怎的,竟莫名地有一絲失落。這一天,他們終于沒(méi)有賒酒錢(qián)。
好運(yùn)就像揮之不去似的,蘇幾乎每天都捕到大魚(yú)。但是揚(yáng)捕到的仍是那孤零零的幾條,那幾條銀色的魚(yú)兒在艙內(nèi)蹦跶著,就像蹦跶在揚(yáng)的心上,壓得他喘不過(guò)氣來(lái)。大海此時(shí)擺出一張冰冷而僵硬的臉孔,盡管此時(shí)陽(yáng)光依舊很毒。
蘇和揚(yáng)照例走入酒館,蘇要了兩杯啤酒,遞給揚(yáng)一杯。“算了吧,”揚(yáng)說(shuō),“天天喝你的!薄岸际桥笥眩槐贫。”蘇說(shuō)完,便去拿手風(fēng)琴。揚(yáng)站在那里好久,品味他的“而已”……此時(shí),你若從高空俯瞰,這座海邊的.漁村就像撒下星子點(diǎn)點(diǎn),溫暖的燈光,一片祥和。和著海風(fēng)低吟的是兩個(gè)年輕人的歌聲,其中一個(gè)人的歌聲裹著憂(yōu)傷。
日子從夏季走向了冬季。蘇已經(jīng)添置了一艘新船。天藍(lán)色的船在每天打漁時(shí)早早地跑在前面。而揚(yáng)仍舊是一網(wǎng)淺淺的魚(yú)。每天回家,他的母親并不說(shuō)什么,只盯著他的魚(yú)袋。那眼神里,揚(yáng)覺(jué)著,分明是苛責(zé)與不滿(mǎn)。在十二月的第三個(gè)星期二,揚(yáng)沒(méi)有出海。此后,他再也沒(méi)有出海。
“為什么?”我問(wèn)村長(zhǎng),“為什么會(huì)這樣?”我分明見(jiàn)到那塊面朝大海的墓碑上刻著誰(shuí)的名字。
“內(nèi)心不強(qiáng)大的人,往往會(huì)因?yàn)閯e人的成功而痛苦。即使那是他最好的朋友!彼従彽氐拖骂^,“我以為一切都和往常一樣,我竟然沒(méi)有察覺(jué)到。我傷害了他。”
他輕輕地嘆息一聲,那嘆息聲融化在了咸咸的海風(fēng)里。
隨筆作文 篇3
我渴望外面的世界,最遠(yuǎn)大的夢(mèng)想是像三毛一樣拖著行李箱行走世界,寫(xiě)自己喜歡的文字,愛(ài)自己愛(ài)的人,即使最后一切都消失了,在瀟灑的結(jié)束自己的生命,她活得很成功。或許別人說(shuō)太不現(xiàn)實(shí),但我有選擇自己生活的權(quán)利,一個(gè)人行走,像一根游草,去見(jiàn)識(shí)這個(gè)世界,或許會(huì)遇到生命中重要的那個(gè)人。
親情,友情,愛(ài)情,囊括了人類(lèi)所有的情感。每個(gè)人都必不可少這三種感情,在我少年時(shí)覺(jué)得朋友就是我的一切,那時(shí)對(duì)家始終叛逆,討厭父母的管教,渴望自由。但我在成長(zhǎng),爸爸媽媽卻在老去,于是家,親人才是我的全部,他們才是世界上最疼愛(ài)我的人。走在叛逆青春的尾巴上,終于能夠客觀(guān)地看問(wèn)題了,我真的開(kāi)始長(zhǎng)大了,才發(fā)現(xiàn)以前的我是多么的幼稚,傻的可笑,失去許多東西。
愛(ài)情,很神圣的'一種情感。最喜歡文藝愛(ài)情片,是那種淡淡的,悲傷的感覺(jué)。我注定喜歡悲傷的事物,悲傷的小說(shuō),悲傷的電影,悲傷的天空,悲傷的宿命。當(dāng)男女相愛(ài)時(shí),就預(yù)示著悲傷的開(kāi)始,只是過(guò)程充斥著歡樂(lè)罷了。上帝創(chuàng)造了男人和女人就是一種悲傷的錯(cuò)誤,有了人類(lèi),有了悲傷。女人的世界是男人,男人的世界是世界。從來(lái)都是女人如一連清水,任憑波蕩。安妮寶貝說(shuō),女人對(duì)男人最徹底的愛(ài)慕,是想為他生養(yǎng)孩子。這是用母愛(ài)詮釋最偉大的愛(ài)情。我希望我是個(gè)在海上漂流的瓶子,里邊裝滿(mǎn)愛(ài)的信箋,一直飄啊飄,飄到我愛(ài)人的彼岸,讓他親手打開(kāi)我,閱讀我愛(ài)的宣言。
時(shí)間是治愈痛苦的最好良藥,飲下時(shí)間,你會(huì)忘了曾經(jīng)的傷痛。那些我們以為最不能忘記的就在我們轉(zhuǎn)瞬間忘卻了,我們繼續(xù)生活,我繼續(xù)我的悲傷旅程。前蘇聯(lián)破譯大師安德羅說(shuō)過(guò),誰(shuí)記的一切,誰(shuí)就感到沉重。我想喝下一碗孟婆湯,忘記前世今生,在夢(mèng)中到達(dá)我的撒哈拉........
隨筆作文 篇4
夜晚多么寂靜,傷感總是存在的,每當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候,我沉思著,總是情不自禁地回憶往事,總是情不自禁加快心跳,總是情不自禁地落淚,眼淚不是說(shuō)留就可以流的,幾份悲傷幾份淚水。
有的時(shí)候,不說(shuō)不代表不想說(shuō),當(dāng)受到你們責(zé)罵時(shí),我忍,一笑帶過(guò),可能就是你們開(kāi)的玩笑罷了,我不在意,但我經(jīng)受不起嚴(yán)重的打擊,你們覺(jué)的沒(méi)什么,我呢?有沒(méi)有想過(guò)我的感受,不是我不知道,只是我不想傷害你們,可能你們也有過(guò)同樣的想法,我可能也傷害過(guò)你們,欺騙過(guò)你們,你們的做法呢?能夠講心比心嗎?
在你們眼里我可能我變了,人總會(huì)放松情緒,我不知道自己該怎么發(fā)泄,沒(méi)有一個(gè)人懂我,我只能無(wú)聲的尖叫,自己安慰自己,對(duì)自己說(shuō)到,人生的道路十分漫長(zhǎng),努力奮斗,打造出輸液自己的一片天地,失去一只手的人還在努力地為小小的精彩鼓掌,健康的我為什么要放棄為生命喝彩的勇氣和機(jī)會(huì)呢?總覺(jué)得我的心里有兩種呼喚。
我有千萬(wàn)想法,我必須抉擇出一條對(duì)每個(gè)人都有好處的,讓每個(gè)人的傷害值減到最少,拋開(kāi)所有煩惱吧,相對(duì)于生命來(lái)說(shuō),平常生活中的'那些煩惱都算不了什么,事實(shí)上,每天早晨醒來(lái),只要能看見(jiàn)一縷陽(yáng)光,確定自己的眼睛還能看見(jiàn)這個(gè)世界,我們還有什么煩惱呢?每天晚上躺在舒適的席夢(mèng)思上,發(fā)現(xiàn)自己還能健康地存在著,確定自己真實(shí)地存在著,那還有什么憂(yōu)愁呢?因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就埋怨?因?yàn)閯e人比自己好就不服氣?沒(méi)有物品能夠十全十美,人也是如此,愿望是美好的,現(xiàn)實(shí)是殘酷的,人生路上的絆腳石越來(lái)越多,我們要咬著牙,努力奮斗,當(dāng)上帝關(guān)上一扇門(mén),一定會(huì)打開(kāi)另一扇窗,只有用心去感受,去發(fā)現(xiàn)。
這一刻我已落淚,我不想解釋所謂的某某,更無(wú)力解釋了。
隨筆作文 篇5
這幾晚老是睡不著,經(jīng)常聽(tīng)音樂(lè)直到凌晨,一直以為是失眠,可是直到現(xiàn)在才明白,并不是我失眠,而是我根本就不想睡;腥婚g覺(jué)得那些曾經(jīng)的歲月真的就這樣流逝了。而我,就只是想把正在流逝的青春緊緊抓住而已。
湖南衛(wèi)視正在熱播的偶像劇《一起來(lái)看流星雨》讓不少人喜歡上了那個(gè)笑容溫暖的男孩——張翰。前幾天在他的百度貼吧看見(jiàn)他的粉絲群正準(zhǔn)備為他寫(xiě)歌,于是就試著填了詞發(fā)到網(wǎng)上。結(jié)果,令我意想不到的是,居然引起了不少爭(zhēng)議。有說(shuō)好的,也有說(shuō)不好的,F(xiàn)在我想說(shuō):或許,在有的人看來(lái),這些文字不過(guò)是一堆毫無(wú)價(jià)值的垃圾,可對(duì)于我來(lái)說(shuō),他們卻是我趕赴夢(mèng)想之路的一個(gè)個(gè)腳印。
也或許,這些腳印并不是那么堅(jiān)實(shí),也不是那么有力。卻足夠讓我短暫而漫長(zhǎng)的人生閃閃發(fā)光!至少,當(dāng)我老了,或許是彌留在生命的最后一刻時(shí),我還能自信滿(mǎn)滿(mǎn)地說(shuō),我的人生是完美的!因?yàn)橹辽傥以?jīng)努力過(guò),拼搏過(guò)!我,沒(méi)有遺憾!
歲月匆匆,除了記憶什么也不會(huì)留下。我,只是不想當(dāng)我的生命面臨終結(jié)時(shí),留下的只有遺憾和后悔。我,只是想讓我短暫的人生,在漫長(zhǎng)的歲月里留下點(diǎn)點(diǎn)滴滴的.痕跡,僅此而已。
對(duì)于這篇作文,我不想說(shuō)它的寫(xiě)作手法有什么特別,因?yàn)樗褪俏倚睦锏穆曇簦抑幌霃膲?mèng)想的角度來(lái)看待它,和你們分享它。也想告訴那些跟我一樣,正在追逐夢(mèng)想的孩子們。其實(shí)無(wú)論失敗或成功,它都不是我們?nèi)松闹黠L(fēng)景,只要我們努力爭(zhēng)取,盡我們最大的力量,我們就是人生路上的成功者!
其實(shí),我相信,有夢(mèng)想就有遠(yuǎn)方!
隨筆作文 篇6
暑假是快樂(lè)的,暑假是令人向往的,暑假更是有趣的。
我盼望已久的暑假終于來(lái)到了,我的第一站是和爸爸媽媽自駕游到海南島,來(lái)到海南島游玩。到了海南島,來(lái)到海灘邊,我們停好了車(chē)后,迫不及待地奔向海灘,一踩進(jìn)沙子里,沙子非常細(xì),令人非常舒服,向正在做腳底按摩。大海一望無(wú)邊,我迫不及待地跳進(jìn)水里,水非常冰涼,這才是夏天的味道!
我的`第二站是去大姨家打工。大姨家是做飲食方面的,所以經(jīng)常要幫助,一天八個(gè)小時(shí),一個(gè)小時(shí)5元,每次有一單,我就會(huì)飛快地去接單,裝飯也是我來(lái)坐,做完一單又一單,中午是高峰期,要做到二三點(diǎn)才能吃飯,如果沒(méi)有單,我就去掃掃地,擦擦桌子。每天都做到滿(mǎn)頭大汗,非常辛苦。但我卻嘗到了賺錢(qián)的滋味,心里也是甜滋滋的。
我的第三站是和朋友們一起去歡樂(lè)谷游玩。里面有非常多的機(jī)動(dòng)游戲,我們玩了轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)車(chē),過(guò)山車(chē)還有蹦極最好玩的還是過(guò)山車(chē),來(lái)到了歡樂(lè)谷,我們想都沒(méi)想就奔向過(guò)山車(chē),我們沖過(guò)去的時(shí)候認(rèn)為非常好玩,一點(diǎn)都不知道害怕,知道大家都上好了車(chē),車(chē)直接噴出去,我也被嚇到了,車(chē)子飛快地沖向至高點(diǎn),在上面停了,我們都以為壞了,在紛紛議論起來(lái),我心想:車(chē)子會(huì)不會(huì)不動(dòng)了呢?我們會(huì)不會(huì)被困在這里呢?我開(kāi)始害怕?墒歉ε碌氖虑閬(lái)了,車(chē)子一下可沖了下來(lái),大家突然尖叫直到車(chē)子到站后,大家都魂飛魄散了,連腳也軟了。
暑假過(guò)得真快,眨眼間就要結(jié)束了,暑假不僅使我快樂(lè),更領(lǐng)悟到了課本上學(xué)不到的知識(shí)。
隨筆作文 篇7
開(kāi)學(xué)的第一天,總是帶著興奮的心情來(lái)到的。
我剛把書(shū)包放下,安雨塵就跑來(lái)神神叨叨的說(shuō);小晴,你知道嗎?我們要換老師了。
知道啊,趙亞飛跟我說(shuō)過(guò)了。
他怎么會(huì)突然跟你講?雨塵疑惑的看著我。
哎,你是不知道,他住進(jìn)我們小區(qū)了。
不會(huì)吧,你可真倒霉。
就是,哎對(duì)了,你是怎么知道的?
雨塵笑了笑,指了指趙亞飛。我見(jiàn)趙亞飛正手舞足蹈地在和一群同學(xué)說(shuō)話(huà)。我心里就有譜了—肯定是趙亞飛這個(gè)大喇叭說(shuō)的。
同學(xué)們,請(qǐng)安靜一下。講臺(tái)上傳來(lái)很好聽(tīng)的聲音。全班立即安靜了下來(lái)。我抬頭一看,是一位年輕的女老師。她的頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的,像黑瀑布一樣垂下來(lái)。一雙水汪汪大眼睛不停地眨巴著,注視著我們,嘴角泛著笑意。難道她就是我們的新班主任?
同學(xué)們好,我姓楊,叫楊依,是你們的新班主任。楊老師笑容滿(mǎn)面的說(shuō)。
全班立刻響起了一陣熱烈的掌聲。
謝謝大家,我也很高興能當(dāng)上你們的班主任。因?yàn)槲疫不知道你們的名字,所以我想我知道,楊老師你是不是想我們做個(gè)自我介紹。江明超忍不住插嘴。我姓江,名明超。連起來(lái)就是江明超。
不是的,我是想讓你們說(shuō)說(shuō)自己名字的來(lái)歷。好讓我了解你們。
那楊老師,如果我想聽(tīng)某位同學(xué)的.名字來(lái)歷,可不可以請(qǐng)那位同學(xué)來(lái)講。宋詩(shī)問(wèn)道。
如果那位同學(xué)愿意,當(dāng)然可以。
那我要聽(tīng)江思美的名字來(lái)歷。江明超搶先發(fā)言。他說(shuō)完后坐下看了看江思美,江思美瞪了他一眼,站了起來(lái)。
江思美是我們班有名的假小子。她和江明超可真是一對(duì)歡喜冤家,他們從三年級(jí)起就開(kāi)始同座,自從同座后火藥味就沒(méi)斷過(guò),一直到現(xiàn)在仍是如此。僵尸妹這個(gè)外號(hào)就是江明超給江思美取的,江明超每叫一次僵尸妹,都會(huì)被江思美打一次,打多了,他就只敢在背地里叫了。這次江明超又向江思美發(fā)起了進(jìn)攻,下課后有他好受的了。
那江思美同學(xué),你就說(shuō)說(shuō)你名字的故事吧!楊老師親切的說(shuō)。
其實(shí)我的名字也沒(méi)有什么特別的,媽媽說(shuō)在我出生前,他們本想把我取名為江楠的,因?yàn)檫@個(gè)名字男孩女孩都可以用。等到我三歲時(shí),才發(fā)現(xiàn)我的性格像個(gè)男孩子。爺爺覺(jué)得是我的名字不好,所以就和爸爸媽媽商量好把我的名字改為‘江思美’了。江思美說(shuō)完就坐下了。
江思美起了個(gè)頭后,同學(xué)們顯得很有興趣,開(kāi)始踴躍舉手了。這回老師叫到的是趙亞飛。
楊老師,我想讓楚晴晴講她的名字故事。趙亞飛壞笑道。
我站了起來(lái),說(shuō);我的名字來(lái)歷我沒(méi)有問(wèn)過(guò)我的爸爸媽媽?zhuān)晕也⒉磺宄。但我想‘晴晴’這個(gè)名字里應(yīng)該包含著爸爸媽媽希望我樂(lè)觀(guān)向上,天天開(kāi)心吧。
恩,請(qǐng)坐。楊老師邊說(shuō)邊示意我坐下。
江思美把手舉得高高的,楊老師點(diǎn)到了她。她笑瞇瞇地說(shuō):我要宋詩(shī)講他名字來(lái)歷,你看宋詩(shī)的爸爸媽媽多有想象力啊,宋詩(shī)的名字像極了送死!宋詩(shī)氣哄哄地在一陣嬉笑聲中站了起來(lái)。
楊老師為宋詩(shī)辯解道:老師覺(jué)得宋詩(shī)的爸爸媽媽把他取這個(gè)名字一定有其它用意,是吧?宋詩(shī)。
就是,還是楊老師深知我老爸老媽的心。我看我老爸老媽是想我擁有詩(shī)人一般的風(fēng)韻,將來(lái)當(dāng)個(gè)文學(xué)家,多光榮。∷卧(shī)吹噓道。
就你,我倒。江明超嘲笑道。
江明超,你可別狗眼看人低啊!
好了,宋詩(shī)你先坐下吧。楊老師說(shuō)。
宋詩(shī)并沒(méi)坐下,他繼續(xù)說(shuō);楊老師,我剛才很賣(mài)力的舉手,你也沒(méi)叫我。我可不可以讓傅新楠講他老爸老媽給他取這個(gè)名字的用意?我看他爸老媽才真是整他的,傅新楠,負(fù)心男,笑死人了。
宋詩(shī),你不知道就別亂說(shuō)。帶著400度眼鏡的傅新楠站了起來(lái),朝宋詩(shī)叫道。
那你說(shuō)這是為什么?宋詩(shī)不服氣。
這個(gè)么?我也不太清楚。但肯定不是你這個(gè)意思。
老師也覺(jué)得傅新楠的爸爸媽媽不是這個(gè)意思,哪位父母會(huì)希望自己的孩子不好呢?傅新楠,你坐下吧,楊老師溫柔的說(shuō)。
傅新楠坐下后,宋詩(shī)朝他做了個(gè)鬼臉,傅新楠沒(méi)有理會(huì)。
我一直都舉著手,可大家都很積極的舉手,楊老師沒(méi)有點(diǎn)到我。我有點(diǎn)沮喪了,正當(dāng)我耐不住胳膊的酸痛時(shí),楊老師叫到了我的名字。我喜出望外的說(shuō);我想聽(tīng)安雨塵的名字來(lái)歷,因?yàn)槲矣X(jué)得這個(gè)名字很有詩(shī)意。
我?雨塵似乎不太高興,其實(shí)我的名字一點(diǎn)詩(shī)意也沒(méi)有。在我出生后父母一直在為我叫什么名字而苦惱,為此他們沒(méi)少吵架。爺爺不想他們?cè)龠@樣,于是就說(shuō)叫安雨塵好了。因?yàn)槲野职中瞻,媽媽姓陳,爸爸媽媽的結(jié)合就是安與陳,然后把與改為雨,陳改成塵,就這樣唄。
這節(jié)有趣的課繼續(xù)進(jìn)行著,大家都對(duì)這節(jié)課很感興趣;旧贤瑢W(xué)們都是讓別人講,可莫佳佳除外,因?yàn)橐恢睕](méi)有人叫到她,她就只好自告奮勇自己介紹自己的名字了。
下課后,不出我所料。江思美去追殺江明超了。宋詩(shī)不敢去惹江思美,就坐在課座上看江思美和江明超之間的惡斗。
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