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隨筆作文300字
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家整理的隨筆作文300字7篇,希望能夠幫助到大家。
隨筆作文300字 篇1
我愛(ài)我們美麗的校園。校園一有許多美麗的花朵,一朵朵一簇簇匯聚在一起,就像一個(gè)美麗的大花壇,但我更愛(ài)校園的大榕樹(shù)。
一走進(jìn)校,前面是個(gè)大操場(chǎng),操場(chǎng)的左邊有一排松樹(shù),右邊卻有一個(gè)大榕樹(shù);大榕樹(shù)是那樣筆直挺拔,樹(shù)葉郁郁蔥蔥,生機(jī)勃勃,成了一道亮麗的風(fēng)景。它的主干上長(zhǎng)滿(mǎn)了枝條,橢圓形的綠葉在風(fēng)中搖曳著,將榕樹(shù)那筋脈突兀的樹(shù)干完全籠罩住了。我們從遠(yuǎn)處看它仿佛是一把綠絨大傘,遮住了半個(gè)操場(chǎng)。
大榕樹(shù)一年四季默默為我們遮風(fēng)擋雨,給了我們無(wú)限樂(lè)趣。
春天,大榕樹(shù)長(zhǎng)出了新的嫩芽,片片嫩綠的葉子綠得發(fā)亮,迎著春風(fēng)微笑。同學(xué)們?cè)陂艠?shù)底下的石凳看書(shū),聊天,寫(xiě)作業(yè),可舒服呢。
夏天,大榕樹(shù)長(zhǎng)出了茂密的枝葉,同學(xué)們?cè)跇?shù)下乘涼,做游戲,好涼爽呵!
秋天,大榕樹(shù)落下了幾片葉子。像金色的'蝴蝶,秋風(fēng)吹過(guò),他們就翩翩起舞。同學(xué)們紛紛撿些落葉回去做標(biāo)本呢。
冬天,大榕樹(shù)的葉子靜靜的躺在大地上,落葉歸根,可能是給榕樹(shù)提供肥料吧,正所謂:“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。”
。⌒@里的大榕樹(shù),你默默奉獻(xiàn)著,默默見(jiàn)證著我們快樂(lè)成長(zhǎng),我愛(ài)校園的大榕樹(shù),更改培育我的成長(zhǎng)的校園。
隨筆作文300字 篇2
今天,老師給我們講了一個(gè)兒童的童年趣事。有一個(gè)小孩子非常愛(ài)聽(tīng)唱話(huà)匣子,也非常愛(ài)聽(tīng)鬼故事。她每天晚上吃完飯一抹嘴,就開(kāi)始去門(mén)口張望,看外面唱話(huà)匣子的來(lái)了沒(méi)有。一會(huì)兒,唱話(huà)匣子的來(lái)了,小女孩飛跑進(jìn)家里,哀求媽媽?zhuān)瑡寢屢淮饝?yīng),便飛跑出來(lái)把人家請(qǐng)進(jìn)家里。
我也有過(guò)這樣的.經(jīng)歷。有一次,我看見(jiàn)一個(gè)賣(mài)糖果的人,我就飛快的跑進(jìn)家里讓媽媽給我買(mǎi),可是媽媽不給我買(mǎi),我就哭了,我在家里嚎啕大哭,媽媽卻只顧自己在那兒看電視。我又求了媽媽老大一會(huì),媽媽總算答應(yīng)了,我就飛快地跑出來(lái)買(mǎi)了一個(gè)糖果吃。
那個(gè)小女孩愛(ài)聽(tīng)鬼故事,我也愛(ài)聽(tīng)。
有一次,我聽(tīng)爸爸給我講鬼故事,原來(lái)聽(tīng)著不怕,后來(lái)是越聽(tīng)越害怕。但越害怕卻又越想聽(tīng),晚上嚇得睡不著覺(jué)。一直等到天快亮的時(shí)候才睡著。早上我不起床,爸爸就打我,打的疼了才起來(lái)。
隨筆作文300字 篇3
三月的風(fēng)彌漫著春天的香味、從田野間飄過(guò)、從清泉邊流過(guò)。綿長(zhǎng)的細(xì)雨打濕了四月的大地。不知不覺(jué)中我們又迎來(lái)了今年的清明的節(jié)日!稓q時(shí)百問(wèn)》云:“萬(wàn)物生長(zhǎng)此時(shí),皆清潔而明凈。故謂之清明!
“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生!鼻迕鞴(jié)后雨水漸漸多了起來(lái),是大地萬(wàn)物生長(zhǎng)的好季節(jié)。田間地頭那一片拔節(jié)的嫩綠;河岸水堤邊那一樹(shù)惹人的新綠。蒙蒙細(xì)雨洗凈了大地。牧童的短笛吹響了鄉(xiāng)間勞作的序曲。笛音悠悠從牛背上躍過(guò)飄入我的心靈。
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有,牧童遙指杏花村”。清明節(jié)有掃墓祭祖的習(xí)俗,在這一天我們回到鄉(xiāng)間輕輕拭去身上的塵垢,同時(shí)也拭去心靈的那些繁俗。心與鄉(xiāng)村緊緊的貼在一起,飲著故鄉(xiāng)的酒緬懷遠(yuǎn)去的.故人。寄托那份酒醉方知情更濃的思念。 今年的清明節(jié),讓我想起更多的人,更多的事。過(guò)去的一年傷痛曾打濕了記憶,過(guò)去的一年悲愴曾惹哭了歲月。
清明節(jié)到了,不知道天堂的他們是不是依舊注視著這片土地,這片生他們,養(yǎng)他們的土地,同時(shí)也送走了他們生命的土地。都說(shuō)清明的雨是故人的眼淚。今年的清明節(jié)沒(méi)有下雨,或許我們的眼淚和著他們的眼淚早在去年的五月已經(jīng)風(fēng)干了。
隨筆作文300字 篇4
自古以來(lái),忠言逆耳一直是一句勸誡的話(huà)。
似乎每一個(gè)人都懂,可大部分人又都無(wú)法很自覺(jué)地做到忠言不逆耳。有素養(yǎng)的人也許面上不茍言笑,私下心里是不爽的;如若幸運(yùn),也許思慮再三還是明白忠言之效,只是當(dāng)時(shí)實(shí)在是接受不了。
我想,我也許屬最后者。
我明白所有的忠言是為自己好,有人指出自己的不是是我好。
可也只有我自己真切地明白自己的處境,以及心中的苦澀。
道理都是懂的。
改變也是細(xì)微的`,無(wú)法一日千里。
我發(fā)現(xiàn),當(dāng)一個(gè)人明明在努力當(dāng)中,只因成效不明顯,就被當(dāng)做不做為,這真的是一件挺冤苦的事。
尤其在身體已經(jīng)疲憊,精神壓力大,想找一突破口尋求支柱時(shí),換來(lái)的是指責(zé)式的忠言。
百忍的故事我聽(tīng)過(guò),我也試著忍,卻發(fā)現(xiàn)心態(tài)太累了。
有時(shí)就想著躲在自己的角落里,默默地看著自己的傷口,讓文字治愈自己的內(nèi)心。甚至,我不期眼淚。也許,那是很棒的渲泄口,可是它也讓我覺(jué)得自己懦弱不堪。
人,還是在靠自己。即便努力的成效細(xì)微,但是只要有進(jìn)步,能讓心水的苦澀多點(diǎn)慰藉,對(duì)我來(lái)說(shuō),就是好的!
隨筆作文300字 篇5
炎熱的暑假過(guò)去了。涼爽的秋天來(lái)了。又迎來(lái)了一個(gè)新學(xué)期。今天要去學(xué)校報(bào)到了。一大早,我又穿上那套久違的校服興致勃勃地和媽媽向?qū)W校出發(fā),一路上只見(jiàn)馬路旁的小樹(shù)在微風(fēng)的吹動(dòng)下,樹(shù)葉會(huì)發(fā)出沙沙沙的.聲音,偶爾有幾片落葉從樹(shù)枝上飄下來(lái),落在我的書(shū)包上。我心想:這是秋姑娘送給我禮物嗎?
到了學(xué)校,只見(jiàn)校門(mén)口人山人海熱鬧得很,校門(mén)口的老師露出和藹可親的笑容在迎接每一個(gè)同學(xué)的到來(lái)。整潔的校園里有新面孔和老面孔的同學(xué)們,他們的臉上多露著喜悅的笑容。
到了教室,我看見(jiàn)桌椅擺放得整整齊齊的。角落里和書(shū)角的旁邊多了兩個(gè)書(shū)柜,書(shū)柜里擺放著我們愛(ài)看的課外書(shū)。我看見(jiàn)同學(xué)們有的變黑了,有的剪短了頭發(fā),有的變胖了。
叮鈴鈴,上課的鈴聲響了,新學(xué)期的第一課開(kāi)始了。我決定在新學(xué)期里一定要認(rèn)真學(xué)習(xí),改掉以前的缺點(diǎn)。向老師和家長(zhǎng)交出一份好成績(jī)來(lái)。
隨筆作文300字 篇6
未來(lái)的世界跟現(xiàn)在比真是一個(gè)在天上,一個(gè)在地下,現(xiàn)在的人類(lèi)都在陸地上住,未來(lái)卻在天上住。
未來(lái)的`房子是沒(méi)有重量的,它不會(huì)掉到地上,人們的身上都有一種可以飛的粉。我們都可以在天空上走路。馬路也在天空上,全世界只有一條馬路,它是筆直的,只要你在馬路上,你說(shuō)往左,它的左邊就可以出來(lái)一條路,你說(shuō)往右,右邊也可以長(zhǎng)出來(lái)一條路,這樣就可以通向全世界任何地方了,怎么樣,神奇吧!未來(lái)的衣服更是不同,人一生下來(lái),身上就穿了一件衣服,它可以跟著你長(zhǎng)大,它還可以隨著天氣的變化而變化,比如下雨下雪,它會(huì)自動(dòng)變成一件雨衣,如果天氣很熱,它會(huì)自動(dòng)變成短袖,如果天氣很冷,它會(huì)變成棉襖。未來(lái)的人從出生到死,只需要衣服就夠了,又方便又環(huán)保。
未來(lái)的世界很美,但那都是我們想出來(lái)的,以后我一定要好好學(xué)習(xí),掌握更多的科學(xué)知識(shí),把家鄉(xiāng)建設(shè)得更美。
隨筆作文300字 篇7
感覺(jué)自己不是個(gè)隨意的人,但寫(xiě)出來(lái)的文字去卻處處隨意,唉,真的是“隨筆”!
也許是小學(xué)時(shí),老師讓我們自由發(fā)揮,不拘一格的寫(xiě)法,把我“慣壞”了,所以寫(xiě)出來(lái)的東西,往往懶懶散散的,或許是一個(gè)片段斷,一個(gè)念頭,或者是一瞬即逝的`感覺(jué)。
但我珍愛(ài)我的散落的文字,斷斷續(xù)續(xù)的片斷,以及那種隨意,我的隨筆大都是寫(xiě)給自己看的,在某個(gè)想念過(guò)去的黃昏,清晨或者黑夜,我會(huì)把這些屬于自己的燦爛翻找出來(lái),在心里用時(shí)間的線(xiàn)索反復(fù)咀嚼。一種不為人知的幸福。
所以,寫(xiě)作文老是不知不覺(jué)地回到生活,回到那種隨意的“空間”原來(lái),作文與隨筆真的相差甚遠(yuǎn)。
最重要的是,中考的最后一道永遠(yuǎn)是作文而不會(huì)讓你寫(xiě)隨筆。我想,我不得不適應(yīng),我別無(wú)選擇。
隨筆,我的生活里不可缺少的因素,作文,是我別無(wú)選擇的選擇。
相信我可以給自己寫(xiě)最好的隨筆,也可以給別人最賞心悅目的作文。
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