[優(yōu)秀]小學(xué)隨筆作文10篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)隨筆作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)隨筆作文 篇1
水解密碼 “水是什么?像果凍一樣的東西?透明的,軟軟的,滑滑的,”說(shuō)著,端起一盆水,又重重地放回桌面,“信嗎?水能解密。” “哦!”好奇地抓抓頭,“不信!” “不信,你試試!” 接過(guò)水,把頭探入水里,水中央出現(xiàn)了一個(gè)生不生、熟不熟的面孔。 “你看見(jiàn)了什么?” “一個(gè)人,沒(méi)什么特別的! “你看準(zhǔn)這個(gè)人,想想有什么不同?” “姐,你在莫名地說(shuō)些什么哪?” “不,你看見(jiàn)了人生。
說(shuō)來(lái)話長(zhǎng),水,就像一面鏡子,它能把你照入,更可以看見(jiàn)你的人生!” 她隱約懂得了······ 屬于自己心底的藍(lán) 藍(lán),輕輕地飄蕩著,優(yōu)雅中略帶著憂郁,就像白馬王子的'眼睛,藍(lán)藍(lán)的,好似鋪上了一層淡淡的紗,又好像能夠噴人一臉的溫柔······ 屬于自己心底的藍(lán),是隱藏在心里的小小的一部分。藍(lán),悄悄地鉆入你的腦海,讓人浮想連翩:天的藍(lán),海的藍(lán)······屬于自己的藍(lán)是純潔的,一個(gè)人待在一個(gè)小小的藍(lán)色的空間里,聽(tīng)音樂(lè),玩電腦,讀好書(shū),藍(lán)色向往著無(wú)限的寬廣,無(wú)邊無(wú)際,一個(gè)人獨(dú)躺在里面,幽靜而舒展地入夢(mèng)······ 屬于自己心底的藍(lán),好柔,好靜······
小學(xué)隨筆作文 篇2
隨筆、 一天,他同幾個(gè)朋友在山中游玩,不知不覺(jué)來(lái)到了一桌寺廟,恍然一見(jiàn),寺院四周空蕩,院內(nèi)灰塵給寺廟蓋上了一件衣裳,見(jiàn)這番景象,他和朋友便走了進(jìn)去了。寺靜悄悄的,靜的讓人感覺(jué)不安。 “寺廟可有人?”他問(wèn)了好幾次,從始到終未聽(tīng)有人應(yīng)答。 “李兄,今日我們便在寺中安頓下來(lái),明日一早便離開(kāi),你看怎樣?”只見(jiàn),一位身著白色衣裳,手中拿著一把用香木所制成的扇子,那便是——李瀾也。 “今日我們精力已衰,到此寺中借宿一宿,何嘗不是件好事呢?”
話音剛落,身站李瀾左邊的李禪便開(kāi)口了:“事以決定,先速前安頓下來(lái),準(zhǔn)備休息,可好?”起初那位稱“李兄”的人便是他們的結(jié)義兄弟,長(zhǎng)安城書(shū)畫(huà)稱絕的周雍。商量已好,不知從哪里冒出了一位老和尚,于是,李瀾、李禪、周雍走向前一步,雙手作揖道:“師傅,打攪了! 那老和尚說(shuō)道:“施主貴姓?” 李瀾連忙朗答:“撇姓李,名瀾,乃當(dāng)今宰相之子。” “原來(lái)如此,怪不得一見(jiàn)施主氣貌非凡,這二位是?” 李瀾不慌不忙的笑以言答:“師傅,可真是抬舉我了李瀾愧不敢當(dāng)。此是我二弟——李禪,這位是我三弟——周雍! 這時(shí),三弟周雍見(jiàn)老和尚態(tài)度如此冷淡,以上來(lái)只是發(fā)問(wèn),并沒(méi)有做到以禮待人,違反了常理,大以不滿打斷了老和尚的言語(yǔ),說(shuō)道:“夜已深沉,明日還須趕路,即刻休息,愿師傅請(qǐng)回,不送! 老和尚笑了笑答道:“既然施主明日還要趕路,老僧我就不便打擾,就地告辭。” “小弟,說(shuō)話直,希望師傅不要見(jiàn)怪啊! “且敢且敢!闭f(shuō)完,他合掌胸前,念了聲“阿彌陀佛!北汶x去了。 “三弟,出家人性情淡泊,自然態(tài)度如此淡泊,這是可以接受的! “好吧,這回我聽(tīng)大哥的.,免得大哥背后說(shuō)我言行莽撞! “快睡吧,今天累了一天了。”李瀾見(jiàn)兄弟已經(jīng)熟睡時(shí),離開(kāi)了房間,獨(dú)自默默地散步,邁著沉重的腳步來(lái)到了寺院井旁。 一彎殘?jiān)聮煸谔炜沼吃谒,這時(shí)的李瀾 不堪回首的往事宛然在目。擅長(zhǎng)吟詩(shī)作詞的李瀾,他的嘴中應(yīng)和著李煜的《相見(jiàn)歡》 “無(wú)言獨(dú)上西樓, 月如鉤, 寂寞梧桐深院鎖清秋。剪不斷, 理還亂, 是離愁, 別是一般滋味在心頭!彼崽鹂嗬币黄谟可闲念^時(shí),他略作沉思想了整整一個(gè)晚上,詩(shī)中的心情的含解,他始終都沒(méi)有真正的明白。
小學(xué)隨筆作文 篇3
很多時(shí)候,心里總是感到莫名的孤獨(dú)。我以前希望一個(gè)人,哪怕就是一個(gè)人傻傻的坐著,也總覺(jué)得比旁邊有人要好?涩F(xiàn)在,我真的是一個(gè)人了。我又希望旁邊有個(gè)人,哪怕不發(fā)出聲音。可到了旁邊真有個(gè)人,心里又總是厭煩。
雨在下著,風(fēng)吹著,就這樣靜靜的敲打著鍵盤(pán),聽(tīng)那機(jī)械跳動(dòng)的聲音,我注視著一分一秒逝去的時(shí)間,想說(shuō)卻又說(shuō)不出來(lái)。
回想一下,上周我究竟干了什么。我不知道,我的恐懼總是從周一前的.晚上開(kāi)始,一直持續(xù)到一周的結(jié)束。我渾渾噩噩地度過(guò)了一個(gè)星期,一個(gè)星期!我就這樣任憑自己的時(shí)間逝去,我什么有意義的事也沒(méi)干。我荒廢了課堂,荒廢了時(shí)間。冰冷的黑體字不能反映我內(nèi)心的懊悔。我看著眼前這本全然陌生的作業(yè)本,我變得茫然了。
總是羨慕別人,可自己卻很少知道去奮斗。即使知道自己要去奮斗,可也總是三分鐘熱度。我似乎集所有壞習(xí)慣于一身,我感覺(jué)自己好像把自己親手推到了深淵。
我真的要完了嗎?不,我也不允許自己就這樣墮落。我并不認(rèn)為自己是一個(gè)孝子,可這時(shí)候真的難免不考慮起自己的父母。小時(shí)候還好,可現(xiàn)在,我是真的冷落了他們?cè)S多。我總是一味地抱怨他們不懂自己,他們不管自己,可何曾想到,自己對(duì)他們又關(guān)心多少。自己總是對(duì)他們發(fā)脾氣,他們也總是默默承擔(dān),F(xiàn)在想起來(lái),自己真的是愚蠢。我自己要?dú)ё约海瑸槭裁匆屗麄兪茏?他們是無(wú)辜的,甚至是不幸的。我也該醒醒了,不能再如此自私了。
小學(xué)隨筆作文 篇4
最近簡(jiǎn)直就是一帆風(fēng)順?赡苁抢咸鞝斂次姨娣擞行┛床贿^(guò)眼吧。今天上午就給了我一個(gè)大難題。
我像往常一樣走進(jìn)教室,班上還是一鬧哄哄的,和平時(shí)沒(méi)什么兩樣。我坐回自己的座位上,看起書(shū)來(lái)。
“交作業(yè)!”組長(zhǎng)走到我的身邊。面無(wú)表情的說(shuō)。
“哦!”我應(yīng)一聲在書(shū)包里翻找起來(lái),心里暗暗的嘀咕道,每次都是這樣一副臭臉擺給誰(shuí)看。‘(dāng)然,這句話我是不敢說(shuō)出來(lái)的。
找了半天我也沒(méi)有看到我作業(yè)的影子。咦,我的'作業(yè)呢,我心頭有些疑惑,我明明放書(shū)包里的……怎么會(huì)找不到了呢?
“好了沒(méi)?快點(diǎn)!” 組長(zhǎng)已經(jīng)有些不耐煩。
“我,我找不到了……”我哭訴著臉說(shuō)。
“呵呵……”族長(zhǎng)冷笑幾聲,沒(méi)寫(xiě)作業(yè)又騙人嗎?說(shuō)罷,便一副我已了然的表情,從我身邊走開(kāi)了。
“誒誒誒……”還沒(méi)等我說(shuō)完,留給我的卻只有冷漠的背影。
啊啊!誰(shuí)能聽(tīng)到此時(shí)我的內(nèi)心是崩潰的。我是真的寫(xiě)了呀,而且數(shù)學(xué)作業(yè)我昨天還是跟同學(xué)一起寫(xiě)的,因?yàn)樽蛱煲粋(gè)下午都是自習(xí),沒(méi)有什么好玩的,所以我們都寫(xiě)起了作業(yè),寫(xiě)的很認(rèn)真,一筆一劃都是刻上去的。我還從來(lái)沒(méi)有這么認(rèn)真寫(xiě)過(guò)作業(yè)呢,以前說(shuō)被識(shí)破的時(shí)候還沒(méi)有這么難受,可現(xiàn)在是真的用心寫(xiě)的,這樣被污蔑,感覺(jué)整個(gè)人都不好了。
這事后來(lái)也給了我一個(gè)深刻的教訓(xùn)。狼來(lái)了,這樣的游戲,說(shuō)多了就不會(huì)再有人相信了,我們一定要自己在家認(rèn)真寫(xiě)好作業(yè)收拾好,避免我這種悲劇發(fā)生喲!
小學(xué)隨筆作文 篇5
這一天,有人為踏上新的初中生涯而心生喜悅,有人為辭別恩師的恩情而感到悲傷,百感交集,它們?nèi)绾@税闩拇蛑颐舾卸嗳醯男,我?qiáng)忍住淚,卻在淚光中看到了后面恩師在向我們招手,而前方美好的明天在向我們走來(lái)……——題記
鬧鐘打開(kāi)兩百分貝的大嗓門(mén),唱起令人無(wú)比醒目的goodmorningbaby,我睜開(kāi)惺忪的雙眼,看窗外已是霞光萬(wàn)丈,便東倒西歪的起了床,喊上了同窗六年的好友隨行,去迎接畢業(yè)的戰(zhàn)場(chǎng)。
一路上有些膽怯,一遍遍的在腦里過(guò)電影似的放完了模擬試卷上的成功秘笈,本應(yīng)有的是初生牛犢不怕虎的形象,氣貫長(zhǎng)虹不可阻擋的氣勢(shì),怎落得如此的境界,甚是傷感。吃著媽媽早上遞過(guò)還仍然是熱騰騰的早飯,不禁想起了臨行前媽媽的話語(yǔ),雖只是諸如把筆帶好,帶上牛奶,但是回想起來(lái)竟有一些陽(yáng)光的味道,熱熱的,暖暖的.。再就是前幾天老師的叮嚀,她對(duì)我說(shuō),我相信你會(huì)成功,祝你的前途更加燦爛,此時(shí)她蕩漾著一絲微笑,不由得讓人感到親切與敬畏!鞍镁o張呀!”好友道到,“這萬(wàn)一有個(gè)三長(zhǎng)兩短可怎么辦呀!蔽覠o(wú)語(yǔ),但是有一種不可言狀的東西沉沉的壓住了我的心。“我希望可以給我的母校畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)。”我過(guò)了許久才說(shuō)。
此時(shí),坐在考場(chǎng)的我朦朧中看見(jiàn)了萬(wàn)馬奔騰要爭(zhēng)渡獨(dú)木橋躍上龍門(mén)之圖,我攥緊了拳頭,繼續(xù)的答著題,努力地?cái)D過(guò)那千軍萬(wàn)馬,到達(dá)自己理想的彼岸。
六年來(lái)不就是為了這一天?我沉默,積蓄渾身力氣,掙開(kāi)這身蟬衣,向美麗而理想中的藍(lán)天飛去。
后記:
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。頓時(shí)一股清香沁入了我的心,陪伴我走出了這畢業(yè)的戰(zhàn)場(chǎng),朦朧中隱約看見(jiàn)美好的明天正向我們走來(lái)。
小學(xué)隨筆作文 篇6
天下著小雨,沙沙......,細(xì)細(xì)的雨珠敲打在我的肌膚上,渾身清爽!柔和的清風(fēng)拂面而來(lái),風(fēng)中帶著一絲花的幽香,我尋到了它的出處。我邁著輕盈的步伐,帶著愉快的心情,向新的一天前進(jìn)著。也不時(shí)的回回頭,望著過(guò)去,對(duì)過(guò)去的留戀,對(duì)現(xiàn)在的無(wú)奈,對(duì)未來(lái)的恐懼,這都成了我心靈的一道阻礙。
說(shuō)實(shí)話,我不喜歡下雨,但是我覺(jué)得這場(chǎng)雨下的好!趕去了天氣的燥熱,也驅(qū)走了我心靈的創(chuàng)傷。在這無(wú)聊的夏季,我要過(guò)的充實(shí)點(diǎn),讓生活變得美滿多彩!
夏天的風(fēng),熱熱的!吹走了凄涼,帶來(lái)了溫暖。空氣雖然十分干燥,但也帶有一絲甜蜜。我盼望已久的夏季真的`來(lái)了!我高興極了,巴不得天天去游泳,可是游泳要錢(qián)。《,我也不想曬黑。哎......呵呵呵!也沒(méi)什么,就是在家悶了點(diǎn),外面那么熱!我才不出去呢!
夕陽(yáng),我看到夕陽(yáng)了!好漂亮!淡淡的橘紅色,嗯嗯......對(duì)了!我會(huì)家是見(jiàn)到彩虹了!哈哈!不過(guò)呀!沒(méi)我在上次看的大。那真大!我出生以來(lái)第一次見(jiàn)到那么大的彩虹。它就是整整一個(gè)半圓,在空中懸掛著。七種顏色,樣子真美!后來(lái)他慢慢消失了,過(guò)一會(huì)兒!它又出現(xiàn)了,而且是兩個(gè)。美輪美奐!不過(guò)在我所學(xué)的知識(shí)里還不知道怎樣去描繪那一刻的場(chǎng)景。額.....我是——詞窮!
小學(xué)隨筆作文 篇7
六年的小學(xué)時(shí)光流逝快飛,在朝夕相處的老師和同學(xué)身旁悄然流逝。不知幾時(shí),心中想起只有一個(gè)學(xué)期了,接著便是分別。
漫步于林蔭小道,花還開(kāi)著,只是蓋上了一層薄霜;草還綠著,只是披上了一縷輕紗;樹(shù)還挺拔著,只是繞上了六圈年輪。茫茫的世界,物是人非。
六年一路走來(lái),有過(guò)歡笑,有過(guò)淚水,灑下過(guò)希望的汗水,收獲過(guò)成功的種子。想到分別,我就不禁頭涔涔而淚潸潸了,淚水已朦朧雙眼,往事的一幕幕浮現(xiàn)在眼前……
記得我們?cè)餐瑪y手,在運(yùn)動(dòng)會(huì)的賽場(chǎng)上奮勇拼搏,灑下了成功的汗水;記得我們?cè)f(wàn)眾一心,在愛(ài)心義賣中獻(xiàn)出自己微薄的力量,共筑愛(ài)的橋梁;記得我們?cè)巫尾痪耄诳紙?chǎng)上發(fā)揮出自己的最好水平,成為年級(jí)段的佼佼者;記得我們?cè)餐瑲g笑,在金華雙龍洞秋游時(shí)的那個(gè)不眠夜,賓館上空久久回蕩著我們的歡聲笑語(yǔ)……記得那一切的一切。老師。同學(xué)。還有那摯愛(ài)的母校。
就要分別了,我們將告別胸前飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾,去迎接團(tuán)徽的召喚。第一次感受到離別時(shí)的不舍,第一次感受到老師的教誨是那么悅耳,第一次感受到同學(xué)之間地久天長(zhǎng)的`友誼。
不敢相信這是真的,我們真的要走了,要離開(kāi)相伴六年之久的母校,離開(kāi)朝夕相處的老師和同學(xué)。
中學(xué)的號(hào)角似乎已經(jīng)吹響,我們不得不進(jìn)行最后的告別。
再見(jiàn)。母校。
再見(jiàn)。老師。
再見(jiàn)。同學(xué)。
臉頰上多了兩行還未被風(fēng)吹干的淚痕……
默然。
小學(xué)隨筆作文 篇8
天空中下起了蒙蒙細(xì)雨,雨水敲打在地上,奏出了一首美妙的歌曲。路上的行人來(lái)來(lái)往往,臉上的表情表示討厭雨天,可是你仔細(xì)想想,如果一年不下雨,花草樹(shù)木大多數(shù)都會(huì)枯萎,我們的天氣也會(huì)很炎熱。下雨了把炎熱褪去了……
天空中下起了蒙蒙細(xì)雨,雨水敲打在地上,奏出了一首美妙的歌曲。路上的行人來(lái)來(lái)往往,臉上的表情表示討厭雨天,可是你仔細(xì)想想,如果一年不下雨,花草樹(shù)木大多數(shù)都會(huì)枯萎,我們的天氣也會(huì)很炎熱。下雨了把炎熱褪去了,帶給我們涼快,風(fēng)悄悄的飛過(guò),風(fēng)鈴有節(jié)奏地想了起來(lái),我閉上眼睛仔細(xì)傾聽(tīng)這美妙的歌曲?聪虼巴猓谟曛杏幸晃簧倥蛑鴤阍诓輩怖飦(lái)來(lái)回回地走動(dòng),嘴里呢喃著什么。再看看街上,有一位情侶吵架了,女孩跑了出去,而男孩卻沒(méi)有追出去。女孩在眼中分不清臉上的是淚水還是雨水。我為女孩感到難過(guò),女孩蹲在馬路邊,抽泣著。我走到她身邊,把傘放在她旁邊,就跑到屋檐下躲雨。看著櫥柜里的蛋糕,我不禁想起了小時(shí)候媽媽在我生日的時(shí)候總會(huì)買(mǎi)一個(gè)大大的蛋糕,可惜她過(guò)世了。雨停了,看著天空,有著幾顆星星,媽媽說(shuō)最亮的那顆星星就是她,我仿佛又看到了媽媽的笑容。我對(duì)她說(shuō)“媽媽,我一定會(huì)好好活下去的,我也會(huì)照顧好妹妹的.。”我走進(jìn)蛋糕店買(mǎi)了剛才的那個(gè)大蛋糕;氐郊依,妹妹正在復(fù)習(xí)功課。妹妹最喜歡吃蛋糕了,看到蛋糕跑了過(guò)來(lái),可是看到蛋糕突然哭了起來(lái),我知道她為什么哭。摸摸她的頭說(shuō)“妹妹,別哭,媽媽在天上看著我們呢!你哭她也會(huì)難過(guò)的!泵妹猛V沽丝,說(shuō)“不哭,不哭,媽媽不要難過(guò)!蔽覀兘忝脙尚腋5膿肀г谝黄。
小學(xué)隨筆作文 篇9
俗話說(shuō)的好:一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春,小學(xué)寫(xiě)作文篇。我就是一個(gè)愛(ài)春的小女孩。春天,是一個(gè)如詩(shī)如畫(huà)的季節(jié),也是個(gè)歡聲笑語(yǔ)的季節(jié)。
瞧!春姑娘踏著輕盈的腳步來(lái)了!春姑娘是一個(gè)愛(ài)畫(huà)畫(huà)的姑娘。她上班的時(shí)候總要帶著一個(gè)五彩畫(huà)盤(pán)。
她喜歡黃色。畫(huà)筆一點(diǎn),迎春花開(kāi)了,粉嫩的小黃花,正朝著春姑娘笑呢!可是迎春花不一會(huì)就謝了。春姑娘還沒(méi)看夠呢!于是她把油菜花也變成黃色。一大片一大片,像一片金色海洋。
她還喜歡粉嫩的粉色。她把桃花和櫻花都變成“粉色使者”了。它們開(kāi)心的漲紅了臉,忍不住,笑開(kāi)了花!在春風(fēng)中顯得格外嬌艷!春姑娘開(kāi)心得笑了!
突然,一只小貓蹦了出來(lái),把畫(huà)盤(pán)打翻了。紅,橙,黃,綠……全都撒在大地上了,春姑娘哭了,春雨不停下。這下,正在冬眠的.熊,蛇等動(dòng)物都醒了!笆钦l(shuí)吵醒了我!”熊揉了揉眼睛“哇!太漂亮了!”大地上開(kāi)滿了五顏六色的花了,大家一起勸春姑娘,春姑娘終于不哭了。
所以春天我們就能看見(jiàn)五彩繽紛,萬(wàn)紫千紅的世界了!
小學(xué)隨筆作文 篇10
是那片黃葉在空中輾轉(zhuǎn)、飄落。葉子的同伴們惋惜地看去,任著風(fēng)把落葉吹到小橋下,浮在水面,與溪兒玩耍。
是的,青蛙已經(jīng)不再演奏《贊蓮葉》了。沒(méi)有人知道,他們?cè)谀膬洪_(kāi)著冬季的小小演唱會(huì)。因?yàn)槿藗冎恍蕾p他們夏天作的曲子。
樹(shù)呢,都老了嗎?葉呢,都黃了嗎?顯然是否定的.。人們仰頭還能看見(jiàn)綠葉不舍地停在粗壯的枝上,跟自己的母親與兄弟們一起,總是幸福與快樂(lè)的。他們都知道,倘若一旦哪天自己因貪玩,離開(kāi)了母親,那么經(jīng)過(guò)短暫且虛假的快樂(lè)后,隨之面臨的是生命的衰弱。沒(méi)有養(yǎng)料輸送,只能眼睜睜地看著自己的身軀一天天干癟,往日充滿生機(jī)的綠色漸漸暗淡,終于以灰色代替。這短暫的快樂(lè)又有什么用?
花草們大多都討厭冬嗎?看,他們點(diǎn)頭肯定了。冬啊,你就真的那么不值得令人贊美嗎?不,我錯(cuò)了。古今中外贊美過(guò)你的人有多少?冬啊,你難道沒(méi)有伙伴嗎?我又錯(cuò)了。水仙、臘梅、山茶不都是你最好的守護(hù)者嗎?你喜歡他們么?我相信是的,因?yàn)槲蚁矚g。我知道,我喜歡的,你也喜歡。
冬不是絕對(duì)的白色。不過(guò)即使是,我也喜歡你,因?yàn)榘咨羌儩嵉南笳,只有心靈是純潔的人才會(huì)喜歡白色。
冬,你也是這樣認(rèn)為的,對(duì)吧?
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