實(shí)用的隨筆作文集錦【7篇】

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的隨筆作文7篇，歡迎大家分享。

隨筆作文 篇1

　　母愛和父愛永遠(yuǎn)是這個(gè)世界上最溫馨、最美好的字眼。父母用雙手托起兒女的錦繡前程，卻讓歲月凋零了年輕的容顏，父母像棵大樹，為兒女遮風(fēng)擋雨，卻被歲月壓彎了挺拔的脊背。

　　可是，在當(dāng)下，父母對(duì)孩子的愛護(hù)卻逐漸潰變成對(duì)孩子的無(wú)限溺愛和縱容。越來(lái)越多的孩子競(jìng)未能獨(dú)互背書包、獨(dú)互做功課，甚至連自行刷牙、洗澡、用餐都不能自己解決，更有葚者，連獨(dú)互如廁的能力都沒有，難道是孩子先天比其他人智力低下，不能學(xué)會(huì)這些生活的基本能力嗎’我想，這該是和家長(zhǎng)的教育有著奠大的聯(lián)系吧。些家長(zhǎng)對(duì)孩子過(guò)分溺愛，舍不得讓孩子去姐接這世界的任何點(diǎn)風(fēng)雨，將他們好好地保護(hù)起來(lái)，含在嘴里怕化了捧在手里怕摔了，她們目是盡自己最大的努力和能力給孩子鋪設(shè)條充;自鮮花和糖果的平坦的陽(yáng)光大道，可是，卻培養(yǎng)出了個(gè)個(gè)“巨型嬰兒”，這些“巨型嬰兒”沒有生活自理能力，無(wú)法在社會(huì)上獨(dú)互，也不能經(jīng)受來(lái)自生活上的點(diǎn)點(diǎn)失敗或挫折，父母給予孩子他們所擁有的切，是出于他們的愛，只是不承想，他們的探愛，卻團(tuán)給予得過(guò)多，而躲了孩子本該燦爛美好的生。

　　沒有父母會(huì)希望自己的孩子生碌碌無(wú)為，怛父母的愛有時(shí)卻也探探阻礙了孩子的成長(zhǎng)，愛固然必不可少，只是愛也零要空間和自自，過(guò)多的束縛不如輕松的'放開手，成長(zhǎng)目避免不了受傷，怛也只有傷痛，才能讓孩子更好地成長(zhǎng)。目有天，孩子也目得離開父母，獨(dú)自人去面對(duì)世界。

　　深愛著孩子的父母?jìng)�，要給孩子個(gè)獨(dú)互的空間，一次自己做主的機(jī)會(huì)，而不是過(guò)分的溺愛和保護(hù)，孩子們真正需要的，是片能讓他們自自的穿越風(fēng)雨，展翅翱翔的藍(lán)天。

隨筆作文 篇2

　　我媽媽和爸爸都是做安利的，經(jīng)常去外地出差。

　　我想對(duì)媽媽說(shuō)：“我長(zhǎng)大了，長(zhǎng)大了不需要你們?cè)谀敲床傩奈伊耍�因�(yàn)�，我長(zhǎng)大了不再像小時(shí)候那么不懂事，不會(huì)說(shuō)話了。你們只要幫我簽簽字和檢查檢查作業(yè)就行了。我沒大一歲就讓你們少操一份心。所以，我要快快長(zhǎng)大，讓爸爸媽媽少操心，讓他們?cè)谕獾睾煤梅判恼J(rèn)真工作，這樣就算是我長(zhǎng)大了，讓你們不操心了。、

　　我長(zhǎng)大了，字和作業(yè)……都要特別認(rèn)真了，不會(huì)像三年級(jí)一樣寫歪歪斜斜的字和作業(yè)。

　　我要告訴大家我長(zhǎng)大了!不會(huì)像以前不認(rèn)真了，我會(huì)好好學(xué)習(xí)，天天向上。

隨筆作文 篇3

　　花開花落，春去秋來(lái)，時(shí)間的沙漏依舊不停歇地工作著，“滴答，滴答，滴答……”轉(zhuǎn)眼間，時(shí)間已匆匆流逝，你依舊不在我身旁，但我依舊站在原地，等待你的轉(zhuǎn)身，等待著你向我飛奔而來(lái)，等待你的回歸。

　　它，是一只乖巧可愛的小狗，是我忠實(shí)的依靠，是我傾訴的對(duì)象，也是我的家人。我一直以為它會(huì)一直陪在我的身邊，但事實(shí)卻并非如此。

　　那天，我一如往常地和它鬧在一起。我輕輕地?fù)崦�著它那圓滾滾的腦袋，而它則閉著眼睛一臉享受的樣子，小尾巴搖得不亦說(shuō)乎。陽(yáng)光灑在我們的.身上，一股暖意襲上心頭，那一刻，我甚至妄想著我們會(huì)永遠(yuǎn)不分離，在未來(lái)，會(huì)依舊在同一時(shí)刻享受這份寧?kù)o和愉悅的溫暖。和小家伙玩鬧后，我就回到房間做作業(yè)。慢慢地。時(shí)間也悄悄流逝，同時(shí)，一雙魔爪正伸向我家的小狗。

　　“汪！汪！”突然間，我聽到兩聲狗叫，聲音就戛然而止，我當(dāng)時(shí)并沒怎么在意。但隨之我媽媽的一聲喊叫，讓我發(fā)現(xiàn)事情并不是那么簡(jiǎn)單�！鞍。∴�！”我立馬沖了出去，只看到媽媽站在那里，怔怔地看著原本小狗待得地方——那里空空如也。我連忙跑向前，焦急地詢問(wèn)：“媽！怎么回事，狗呢？告訴我，它還在的，對(duì)吧？”我的聲音止不住地顫抖，生怕得到一個(gè)意料之中卻難以接受的事實(shí)。但事實(shí)卻總是讓人失望。之前，媽媽發(fā)現(xiàn)有人在偷狗時(shí)，驚叫了出聲，便抄起垃圾鏟就扔了過(guò)去，但別人已經(jīng)把狗拖上車，“嘭！”的一生把車門無(wú)情地關(guān)上。

　　我呆呆地望著屬于它的一塊小地盤，但“主人”卻不見了蹤跡，那一抹小小的身影不見了，空蕩蕩的位置上找不到那熟悉的身子。太陽(yáng)依舊照射下來(lái)，但我只感到刺骨的寒冷。

　　媽媽似乎看出我的悲傷，上前安慰道：“沒事的，一切都會(huì)過(guò)去的，一切都會(huì)好起來(lái)的�！蔽乙褵o(wú)力回答只是選擇點(diǎn)點(diǎn)頭，心中卻想：真的嗎？呵！或許吧。

　　從那時(shí)起，我總喜歡坐在門口處，我不知道自己在期盼什么，但我內(nèi)心中總有股不甘心，總是不自覺告訴自己：它總會(huì)沒事的，它，一定會(huì)回來(lái)的，而我將會(huì)再原地，等待著。

　　而如今，我依舊在原地等待著它的回歸，等待著它給予的溫暖。

隨筆作文 篇4

　　最開始喜歡看心理學(xué)的書，只是覺得好奇，覺得這門學(xué)科很神秘。

　　尤其是看到電視里有些節(jié)目請(qǐng)的心理專家?guī)兔Ψ治鲆恍┤说男愿�，分析一些事情起因�?jīng)過(guò)與個(gè)人的心理的一些緣由，覺得特別的厲害，特別的佩服。更不用說(shuō)我們經(jīng)�？吹降男睦硇�測(cè)驗(yàn)，雖然不是百分之百的準(zhǔn)確，但也總會(huì)有很相似的預(yù)測(cè)，更是加深了對(duì)心理學(xué)的仰望。

　　那些心理專家，都是名校的碩士博士，原先只是注意這些頭銜，其它還不覺得。但是自從去看那些心理學(xué)的書，才真的有些感慨，那些人真的都是學(xué)霸呀。

　　心理學(xué)涵蓋的知識(shí)面，學(xué)科，太廣了。

　　最初的`了解以為心理學(xué)算是和醫(yī)學(xué)較接近，但醫(yī)學(xué)也就跟著生物學(xué)相關(guān)，看著看著才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)也跟物理，化學(xué)，數(shù)學(xué)相關(guān)，可以說(shuō)是和我們的認(rèn)知學(xué)，社會(huì)學(xué)，教育學(xué)，信息學(xué)，以及人類學(xué)，計(jì)算機(jī)學(xué)等等相關(guān)聯(lián)。這其中更不用說(shuō)心理學(xué)平時(shí)研究的那些實(shí)驗(yàn)，可以說(shuō)看這些心理學(xué)的書，有點(diǎn)讓我大開眼界，真的發(fā)現(xiàn)原先的自己就是井底之蛙，孤陋寡聞呀。

隨筆作文 篇5

　　這個(gè)世界很大，大到你至今還未走遍的故鄉(xiāng)，不過(guò)是地圖上無(wú)足輕重的一個(gè)點(diǎn)；這個(gè)世界很小，小到很多人窮其一生，也不過(guò)就在那幾個(gè)圈子里生活。而在我們的圈子外面，那些看似無(wú)關(guān)緊要，甚至連過(guò)客都稱不上的人，我們叫他們，陌生人。

　　我們已經(jīng)習(xí)慣了吝嗇，吝惜我們那一點(diǎn)點(diǎn)少得可憐的微笑。我們習(xí)慣了在地鐵里擠在面無(wú)表情的人群中，在冰冷的城市地下穿梭；我們習(xí)慣了不耐煩地按下紅色的鍵，將10086客服小姐甜美的聲音阻斷在那一頭；我們習(xí)慣了對(duì)每一個(gè)擦肩而過(guò)的人視而不見。我們?cè)缫亚迩宄�楚地將陌生人劃出自己的世界，成為無(wú)關(guān)緊要的路人甲乙丙丁。

　　但事實(shí)是人與人之間哪有那么明顯的界線？人類是一座島嶼，而每個(gè)人都是它的一部分。每一片巖石的剝落都是每個(gè)人的損失。那些陌生的面孔，你能篤定地說(shuō)他與你毫不相關(guān)嗎？我想你不能。

　　車站上那個(gè)看報(bào)紙的大叔，他可能在一個(gè)風(fēng)雨交加的晚上修通了你們家的輸電線；田間地頭上那個(gè)不起眼的大嬸，她可能為你們家的餐桌做出了貢獻(xiàn)；還有那個(gè)頭戴安全帽的'小伙子，他可能為你的住宅添上了一磚一瓦。沒有誰(shuí)和誰(shuí)是絕對(duì)無(wú)關(guān)聯(lián)的，那么，我們能不能多給陌生人一點(diǎn)關(guān)注呢？一個(gè)微笑，一句你好，甚至是一個(gè)擁抱。

　　在物質(zhì)豐裕的今天，我們的精神世界卻面臨著巨大的危機(jī)。這個(gè)時(shí)候，興許，來(lái)自于陌生人的關(guān)懷以及你給予陌生人的關(guān)懷能夠填補(bǔ)這一片空白。越來(lái)越多地看到這樣的一群年輕人，他們站在繁華的商業(yè)街上，舉著牌子，向來(lái)來(lái)往往的路人索取微笑或者是擁抱。也許有人會(huì)將其視為一場(chǎng)秀，可我覺得這樣很好，他們?cè)谟眠@樣的形式告訴我們，全人類本來(lái)就是一個(gè)整體，每一個(gè)陌生人都是與我息息相關(guān)的存在。

　　學(xué)會(huì)向陌生人微笑吧，即便只是地圖上無(wú)足輕重的點(diǎn)，那也是你的家，同樣，即便只是看似無(wú)關(guān)緊要的路人甲，也許他也默默地為你的舒適生活貢獻(xiàn)著力量。

　　有人說(shuō)，前世五百次的回眸，才換來(lái)今生的一次擦肩而過(guò)。那么我們前世冒著扭斷脖子的風(fēng)險(xiǎn)換來(lái)的機(jī)會(huì)，怎能在今生隨意地浪費(fèi)呢？當(dāng)你與一個(gè)陌生人擦肩而過(guò)的時(shí)候，請(qǐng)點(diǎn)頭微笑，請(qǐng)你對(duì)他說(shuō)：你好，陌生人！

隨筆作文 篇6

　　我的姐姐叫張若涵，今年十歲，她長(zhǎng)著一雙亮晶晶的大眼睛，扎著一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的小辮子，很活潑也很可愛。她最喜歡玩布娃娃，經(jīng)常把一大堆的娃娃放在沙發(fā)上，給它們講故事，和它們做游戲，就連睡覺也要抱著布娃娃。我的.姐姐學(xué)習(xí)非常好，總是考前三名，我去她家的時(shí)候，她還常常教我做作業(yè)呢。

　　她真是一個(gè)好姐姐呀！

隨筆作文 篇7

　　光陰似箭，日月如梭。再過(guò)幾個(gè)月，我的小學(xué)生活就會(huì)結(jié)束。

　　我也得離開這美麗的校園；離開細(xì)心栽培我的老師們，離開和我朝夕相處的同學(xué)們。

　　在這六年的小學(xué)生活中，最令我難忘的莫過(guò)于這一件事了。

　　這件事發(fā)生在上個(gè)學(xué)期。一天上午，我們的數(shù)學(xué)蘭老師正拿著課本，專心致志的給我們上課。可我們班的同學(xué)呢？只有一小部分的人在認(rèn)真聽蘭老師講課，其余的人不是不理老師，就是在下面講小話，吃零食。蘭老師忍不住批評(píng)了我們，說(shuō)著說(shuō)著，語(yǔ)氣哽咽了，晶瑩的淚水滑過(guò)臉頰。蘭老師激動(dòng)的說(shuō)了一大串話，說(shuō)她真是倒了八輩子的'霉才會(huì)來(lái)教我們班，說(shuō)我們不可理喻，說(shuō)她下午就去和校長(zhǎng)說(shuō)，說(shuō)她不教我們了。說(shuō)完就叫我們自己看書。

　　大家都沉默了，時(shí)間在無(wú)聲中滑過(guò)。下課鈴響后，蘭老師拿起書轉(zhuǎn)身就走。此時(shí)的我們都為自己的行為慚愧不已，大家都不約而同的留了下來(lái)，想勸蘭老師。大部分同學(xué)都哭了，因?yàn)槲覀儼殃P(guān)愛我們的蘭老師氣走了。最終，蘭老師答應(yīng)留下來(lái)繼續(xù)教我們，但條件是我們今后一定要好好學(xué)習(xí)，并在即將來(lái)臨的比賽中取得好成績(jī)。

　　蘭老師的話如同魔咒一般，使我們變得努力了，在比賽中獲得了優(yōu)異的成績(jī)——40名獲獎(jiǎng)?wù)咧�，我們班�?0人。

　　我永遠(yuǎn)也忘不了那一天數(shù)學(xué)蘭老師那晶瑩的淚水，忘不了她那哀怨的語(yǔ)言，更忘不了她那恨鐵不成鋼的表情。它們時(shí)刻提醒著我要做個(gè)尊敬老師的好學(xué)生！

【隨筆作文】相關(guān)文章：

隨筆的作文06-27

隨筆作文11-25

隨筆作文11-25

隨筆作文11-25

隨筆作文11-25

隨筆作文11-26

隨筆作文11-26

隨筆作文11-26

隨筆作文11-26

隨筆作文11-26