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隨筆作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編收集整理的隨筆作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
隨筆作文 篇1
祭祖,是清明節(jié)中客家人不可缺少的一部分,這個(gè)儀式通過燒香三拜來紀(jì)念已經(jīng)逝去的親人。
清明節(jié)的早上,我還在睡夢(mèng)中,被一陣陣聲音吵醒,有叫喊聲,有歡笑聲,有狗吠聲。起床洗漱過后,才發(fā)現(xiàn),原來,大家都在忙著祭祖的準(zhǔn)備,有拿著香前往祠堂的,有搬著大批紅鞭炮到祠堂外的平地的。我也像往年一樣幫著爸爸媽媽搬著雞、鴨和酒到失去的親人前面。爺爺奶奶也已經(jīng)準(zhǔn)備好了祭祖的工作,先祭拜上天,再祭拜菩薩,差不多經(jīng)過兩個(gè)多小時(shí),轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)到了七點(diǎn)半。我們匆匆忙忙吃完早餐,我和媽媽前往祠堂,等候族人們的到來。
八點(diǎn)整的時(shí)候,族人們陸陸續(xù)續(xù)的到來了,見面后,大家互相問候,寒暄。年長的長輩們抱抱這個(gè)小孩,摸摸那個(gè)小孩的.頭,所有的小孩都浸在了收利是的海洋里,個(gè)個(gè)都笑逐顏開。在外工作的人都說些吉祥祝福的話語;握著長輩的手噓寒問暖,祝福老人;同輩們見面后,相互問候,過去一年的狀況,并祝福來年好兆頭。
八點(diǎn)四十分整,經(jīng)過了長時(shí)間的祝福,族里年老而又德望的老人,大喊一聲準(zhǔn)備祭祖,青壯年們點(diǎn)燃大燭大香,將點(diǎn)燃的大香恭敬地交給族老們,媳婦們將幾大把小香點(diǎn)燃后,分別交給每一個(gè)人。族老們站在第一排,下一輩的男丁站在第二、三排,孫輩的男丁站在第四、五排,后邊站著的便是媳婦們和女兒們。八點(diǎn)四十五分整,其中一位年老而德高望重的老人大聲喊道:“大年三十,祭祖開始,一上香,再上香,三上
香!比舷愫,族老們上酒上茶,媳婦們收回大小香插到香鼎上。接著,媳婦們和女輩們忙著燒紙錢給祖宗,媽媽立刻把我叫到跟前說:“兒子,去燒紙錢的火堆旁烤烤,把一年中身上的污漬烤掉!鼻鄩涯陚兣踔鴰资斜夼诘届籼闷降貟旌,等到紙錢燒完后,大伙們就接連著幾十盒鞭炮陸續(xù)點(diǎn)燃,噼噼啪啪震天響,那仗勢(shì)猶如排山倒海,氣貫如虹。整個(gè)村莊都沉浸在歡樂的喜慶的噼噼啪啪的鞭炮聲中,期待著來年的好年景,好收成。
隆重而傳統(tǒng)的祭拜儀式,寄托著人們對(duì)祖宗的掛念和感恩,通過這次祭祖儀式讓我領(lǐng)悟了客家人的勤勞、團(tuán)結(jié)和互助。
隨筆作文 篇2
漫步在街上,盲目地看著四周:川流不息的車輛,擁擠堵塞的馬路,來來往往的人群,勾勒出一幅繁華熱鬧的城市景象。但耳邊滿是陣陣車鳴,人們肆無忌憚的大笑,讓我實(shí)在受不了。
心情煩悶的我從城市里走了出來,從繁重的作業(yè)中逃脫了出來。但心中有些迷茫,有些麻木,不知該往哪兒走。于是,我來到了郊外。郊外,人跡稀少,空蕩且自在。路上很干凈,表面似乎用水沖過。木椅上沒有一點(diǎn)灰塵,隨處可坐。各種鳥兒在你的頭頂翻飛盤旋或嘰嘰喳喳,但相互不驚擾,鳥叫反而是一曲優(yōu)美歡快的樂章。路邊,一排高大挺拔的梧桐樹聳立著,此時(shí)的它們已沒有了夏天的茂盛,取之而來的是秋天的多色。樹葉變成了金色的蝴蝶隨風(fēng)飄在草叢里。夾著涼爽的風(fēng),輕輕地拂過湖面,泛起層層漣漪,和著湖面上搖曳的小船,悠悠地蕩漾著,吹過低矮的小草,草叢里的生命沙沙作響……
我正想著,一陣陣?yán)ハx的鳴叫卻打斷了我的思路。鳴叫的聲音很清脆,但是在我聽來,卻是十分刺耳,可能是因?yàn)槲艺谙胧虑榈木壒拾桑÷曇粼絹碓酱,我的情緒也隨之越來越煩悶,越憤怒。正當(dāng)我想起身去抓這只討厭的.昆蟲時(shí),它卻停止了鳴叫,我的心情又平復(fù)了下來。可是過了一會(huì),它又開始鳴叫,當(dāng)我想去抓它時(shí),它卻又停止了鳴叫……這樣反反復(fù)復(fù)了幾次,當(dāng)我再也克制不住自己時(shí),昆蟲的又幾聲短暫的鳴叫似乎給我?guī)砹耸裁础N衣鹕砣タ此,它處在并不顯眼的地方,全身金黃,在陽光的照耀下直逼我的眼。哦,是金鈴子。在它的身邊,有幾只小昆蟲。啊,原來它啼叫是想吸引別人的注意力,從而讓小金鈴子得到安全。這一刻,我似乎懂得了什么,我從這小小的鳴叫聲中明白了什么,而正是傾聽讓我有所感觸。猜想,若不是最后的一聲鳴叫,我就無法從中得到什么領(lǐng)悟,我也就不會(huì)懂得傾聽的真正含義。
傾聽是一種交流,是一種親和的態(tài)度,是我們了解彼此心靈、領(lǐng)略大自然的一種重要方法。我們要學(xué)會(huì)傾聽大自然的山風(fēng)松濤、溪韻海嘯,學(xué)會(huì)傾聽他人的心聲,讓他人感到舒暢和輕松……
還是漫步在街上,但不再是盲目地看著四周,F(xiàn)在的我,又有了新的想法——去傾聽各種聲音,領(lǐng)會(huì)其中的奧秘。我們,要學(xué)會(huì)傾聽。帶著這一信念,我踏上了傾聽之路。
隨筆作文 篇3
我身邊的很多同學(xué)、朋友都在學(xué)跆拳道,而我的爸爸媽媽卻讓我學(xué)中國武術(shù)。我不以為然的說:“中國武術(shù)是什么,也沒見多厲害,還不如去學(xué)跆拳道呢!”
爸爸聽了,給我耐心的解釋:中國武術(shù)是以技擊為主要內(nèi)容,以套路和搏斗為運(yùn)動(dòng)形式,注重內(nèi)外兼修的`中國傳統(tǒng)體育項(xiàng)目,是中國人民長期積累起來的一宗寶貴文化遺產(chǎn)。講究剛?cè)岵?jì),內(nèi)外兼修,既有剛健雄美的外形,更有典雅深邃的內(nèi)涵,蘊(yùn)含著先哲們對(duì)生命和宇宙的參悟。中國武術(shù)博大精深,源遠(yuǎn)流長。緣起于遠(yuǎn)古祖先的生產(chǎn)勞動(dòng),萌芽于原始社會(huì)時(shí)期,成形于奴隸社會(huì)時(shí)期,發(fā)展于封建社會(huì)時(shí)期。到了近代,武術(shù)逐步成為中國近代體育的有機(jī)組成部分。中華人民共和國成立后,武術(shù)得到了蓬勃發(fā)展。
聽了這些,我對(duì)中國武術(shù)產(chǎn)生了一些興趣,同意去學(xué)。于是,我來到亭林公園,跟著張老師學(xué)習(xí)武術(shù)。
剛開始幾天,老師教我們沖拳、弓步?jīng)_拳、馬步?jīng)_拳等基本動(dòng)作。我看起來很簡單,可實(shí)際自己做起來時(shí)卻有很大的難度。沖拳要求拳頭要平,與心臟成一水平線,肩膀要放松;弓步要求前腿成90度,身體要直立,后腿伸直,腳跟不離地面(也叫不拔根);馬步要求雙腿成90度,腳內(nèi)收,身直立,不拔根。光這些,我就練習(xí)了一個(gè)星期多。這些練好后,我覺得武術(shù)很無趣。
可是一天,在做完預(yù)備動(dòng)作之后,老師突然說:“今天我們學(xué)個(gè)厲害一點(diǎn)兒的——掃蕩腿!”我們聽了,一蹦三尺高。我想:太好了,終于進(jìn)入正題了!
老師首先演示了一遍。只見他先做出了匍伏步,然后身子猛地一扭,來了一個(gè)漂亮的一百八十度大旋轉(zhuǎn),最后穩(wěn)穩(wěn)地停留在原處。我見了禁不住連連贊嘆道:“太帥了,太帥了!”。接著,老師開始講掃蕩腿的重點(diǎn),可我們卻不在仔細(xì)聽,在一起小聲議論。
開始練習(xí)了,我心里著急,想:剛才沒有認(rèn)真聽,怎么辦?算了,拼了!于是,我想著老師的樣子,匍伏步,身子猛地一扭,轉(zhuǎn)去了。可是后腳拔根,腿不直,這可躲不了眼疾手快的老師,他立刻為我糾正了,讓我再試一試。我再次做出了匍伏步,心里有意識(shí)地控制后腳和腿,只聽“哎喲”一聲,我的前腿又拔根了,還摔了個(gè)狗啃泥。老師見了,無奈的搖了搖頭,又講了一遍重點(diǎn)。這次我格外認(rèn)真的聽著,終于明白了,不是腿轉(zhuǎn)動(dòng),而是腰轉(zhuǎn)動(dòng),腿始終保持匍伏步。我記牢要領(lǐng),又試了一次,成功了。而這時(shí)另一個(gè)同學(xué)又錯(cuò)了,老師上前耐心指導(dǎo)。聽老師說,這還是簡單的,難的還在后頭呢!
啊,中國武術(shù)真是博大精深,不可小視!我一定要把這門學(xué)問學(xué)好!
隨筆作文 篇4
紅色象征警戒,代表停止。綠色象征允許,代表通行。有時(shí),我們的確需要心中有盞紅綠燈。
限度對(duì)于我們來說是個(gè)毫不陌生的名詞。寂寥無人的天際,我望著星空發(fā)呆,夜色漸漸降臨,星光開始閃耀,牽掛著另一時(shí)空的你,我不覺得是一種寂寞的孤獨(dú)。因?yàn)橛辛藸繏欤也鸥杏職鈸?dān)當(dāng),因?yàn)橛心愕呐惆,我的路上不冷清。謝謝你的溫度你的肩膀你的柔情你的安慰你的問候你的許諾,謝謝你在紅塵中與我相伴,謝謝你愛我,讓我的心靈緩緩升騰,默默為你祝福。
但是距離的差距最終會(huì)疏遠(yuǎn)你我,時(shí)間的隔離會(huì)黯淡柔美。你肆無忌憚的逃離,我的愛已經(jīng)蒼白,我已沒有力氣想你,向你揮手說再見,我也不想得到你空虛的世界。所以,紅燈的亮起是最好的方式,不必說分別,我已習(xí)慣被你遺忘,我已忘記自己還在愛你,我已沒有勇氣,沒有力氣,沒有理由和你度過高三。我不原諒你的'背離,我不相信你的無情,我不想再沉溺于你的羽翼之下,任你拋棄。
我可以的,我可以不愛你,我可以笑著漫步與紅塵路坢,在暴風(fēng)雨中我可以笑著度過,我可以的!
明天我會(huì)向你詮釋你的無知,你的任性,你會(huì)后悔你的決定,就這樣,我有背上行囊,獨(dú)自啟程!
隨筆作文 篇5
寫下這個(gè)題目時(shí),呆呆看了好久,卻不知道從何寫起。我知道我想寫我們的文學(xué)社-夢(mèng)飄幽落,我知道在這個(gè)文學(xué)社里凝聚了我們的心血,我知道我已經(jīng)加入夢(mèng)飄幽落已經(jīng)整整一年了,可我卻不知道淺薄的文字能為我們留下些什么。
記得一年前的今天,我,幼稚,甚至有點(diǎn)白癡。竟然成了夢(mèng)飄幽落的一員。一年后的今天,我,還是那么白癡。翻看著凝聚著我們心血的文章,有短篇小說,詩歌,記敘文,散文和議論文。我可以肯定地說,短篇小說自有它的饒具神韻,詩歌自有它的坦然舒放,議論文自有它的真實(shí)情感,散文自有它的深邃意境,議論文自有它的條理分明。文似看山不喜平,除了體裁多樣之外,更重要的還是在于我們的社員能以開闊的視野寫下自我的真實(shí);以敏銳的洞察力透視整個(gè)社會(huì)。
愿意的人,命運(yùn)跟著走;不愿意的人,命運(yùn)拖著走。讀著一篇篇來自于同齡人,甚至比我還小的人的作品。我不無感觸!生活何嘗不是這樣:只有懂得熱愛生活的人,才能主宰自己的.命運(yùn);只有執(zhí)著追求文學(xué)的人,才能寫出好的作品。要不怎么會(huì)有堅(jiān)持信念的《一個(gè)笨女人》;要不怎么會(huì)有最可愛的人的《逝去的豐碑》;要不怎么會(huì)有樂觀向上的《幸福男孩》。
“平平淡淡總是真,”“看似尋常卻崎嶇”。欣賞著文章的特色,我看到,我們不是以字取勝,而是以意取勝!因此,俗人賞之悅目,雅人賞之深思。我們從中也讀出了青春歲月,讀出了理想人生。
讓我們都用青春發(fā)筆抒寫年輕的風(fēng)采,將自己心靈深處對(duì)生活的滿腔熱血,對(duì)異彩紛呈的世界讓獨(dú)特的感受升華為文字。年輕的我們相識(shí)于“夢(mèng)飄幽落”里,攜手成群共聚于“夢(mèng)飄幽落”下,用心底的靈光照亮人生的道路,在不斷求索中,為我們的文學(xué)之旅增添光彩。
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