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隨筆作文
在日常生活或是工作學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的隨筆作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
隨筆作文 篇1
如果前世我只在人群中摸索,那么今生我在何方。開始,我睡在一個搖籃里,搖啊搖啊,蕩開了一船的童心。笑啊笑啊,沖開了一海的浪花。跳啊跳啊,崩開了一地的鮮花。那是回憶中最美的的.世界。
然后啊,世界不再開闊,我謹慎的行著,怎敢半點馬虎。世界不讓我唱啊,跳啊。一地的花蔫了,我憐惜的捧起。花兒為什么這樣紅?因為它開在那春天里。那里無束無畏,用她的歌深洗刷了這個季節(jié)。而現(xiàn)在,我們在既定的軌道上走著。多還念那些日子,像蟬兒高唱,花兒吐芳。
我只能回眸笑到這,將來只是假想。當垂垂老矣,今世我若還能回眸,那眼中盡是滄桑。
隨筆作文 篇2
時光是一艘漂洋過海的帆,我們會迷航,會抵達另一處似曾相識的地帶,卻一去不返。
遙望天空朵朵白云 ,似乎還是那樣悠然潔白。只是它的下面,是否還依舊如初。天空至始至終都沒有更改變換,無非就是陰雨晴天之間的任意交換,而我們生活的人間,卻是錯綜復雜,又以快的讓人難以察覺的速度變換著,我們卻并不感到驚訝,因為一切都只是順理成章,我們不過是感慨一番罷了。
感慨,是啊,我們也只能感慨罷了。時過境遷,一切的過往都只能是過往,而一切的未來,都只會成為過往。唯一存留的,不過是記憶罷了。但記憶它也會慢慢的流逝,像清澈見底的水,緩緩流向一個不知名的遠方。一處的景色,憂思難忘一陣子,又轉(zhuǎn)瞬即逝了,一程的相伴,歡喜憂傷一陣子,又重歸平靜了。只是我們卻愿意費盡心思的去懷念某些瞬間,去懷念那些風景,那些人,那些事,但也只能懷念罷了。
若世間是一道不停穿梭變幻的`門,那我愿停留原地定格時間。
可惜世間卻是一道飄渺難尋的路,迫使我們迷路尋找出口。而每個出口,都是自己的選擇,或許是身不由己,或許是命中注定。
但也只能認命。
我們都像是世間霧靄中一片迷茫流浪的葉子,隨著風漂泊遠方,我們不知道前方是通向何方,但只要有路,就好。我們終究覺醒在一次又一次的漂泊旅途中,然后一次又一次的尋找另一個方向,另一個只要有路的方向。
煙雨蒙蒙,時而雷霆閃電,縱使如風飄散,也依舊出現(xiàn)。那些悲歡離合,喜怒哀樂,我們終會盡收心底,為將來某一刻的重來而進行看穿。但也抵不過猝不及防。
灰色的煙花,陳舊的畫面,諾言的藏匿,思念的孤帆。都只是為了充實我們本就善感的靈魂。只是有時時間過的太快,連靈魂都快跟不上了。
我們終會有一天會看清這個世界,會看穿所有的不明所以與無奈,那些猜不透的,或不想再去揣測的,都會有昭然若揭的一天。、
我們唯有等待,等待時間給我們各自不同的安排。等待命運的霧靄消散的一瞬間。
隨筆作文 篇3
清明節(jié)隨筆清明節(jié)隨筆一年一度的清明節(jié)又到明節(jié)到了,我們學校放假三天。中午吃過飯,我問奶奶:“奶奶,我們掃墓了沒有呀?”“沒呢!”奶奶應聲道。“我們準備一下就去!睖蕚潺R祭祀物品,我迫不及待隨著家人去掃墓了。
走到半路,我忽然產(chǎn)生了一個疑問“為什么清明要掃墓呢?”于是我詢問起爸爸來,爸爸滔滔不絕地講了起來“清明是農(nóng)歷三月的第一個節(jié)氣,正是大地回春,一片天清氣明的'時候。”爸爸頓了頓接著講道“清明節(jié)掃墓的習俗是從秦漢以后才開始的,是為了祭祀先祖,期望祖先保佑家族后人幸福健康。”。其實清明節(jié)的習俗是豐富有趣的,除了講究禁火、掃墓,還有踏青、蕩秋千、蹴鞠、打馬球、插柳等一系列風俗體育活動。
相傳這是因為清明節(jié)要寒食禁火,為了防止寒食冷餐傷身,所以大家來參加一些體育活動,以鍛煉身體。因此,這個節(jié)日中既有祭祀祖先的哀思,又有踏青游玩的歡笑聲,是一個富有特色的節(jié)日。啊,原來清明節(jié)還這樣有趣呀!我看到人來人往前往掃墓,扶老攜幼的情形,不由得讓我想起了宋朝張擇端的《清明上河圖》。真是“清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂!
隨筆作文 篇4
。ㄒ唬╇s想
現(xiàn)在是晚自休,頭頂?shù)臒艄夂雒骱霭怠?/p>
身邊的同學正埋頭做著作業(yè),惟有我心不在焉。
嗨!窗外又走過一個老師。
夜色正濃,我的家人在干什么呢?那兩只小牲畜是否已相偎睡著?爺爺?shù)募绾昧藛?爸爸的胃還疼嗎?奶奶還是邊洗著碗邊抱怨嗎?媽媽還是在漫不經(jīng)心地按著遙控器?
小路上走過夜歸的人,家狗又開始亂吠。
噢!原來你這小牲畜也沒有入眠啊。
忽想起記憶中的那對夫婦,他們互相攙扶慢慢走著,他們是一對乞討人。
但那天,他只問我要了兩顆糖。
她生病了,口中沒有味道。
為什么暈車的母親竟選擇當售票員?為什么連吐了八天還繼續(xù)了第九天?
縱使世上的事再難,看著老公, 看著孩子,這個柔弱的女人鼓起了最大的勇氣!
夜更深了,淚已流盡。
。ǘ┳坊
窗外正下著毛毛的小雨,我卻樂意打開窗子,也許雨同我共有一顆憂郁的心。
患得患失,提心吊膽充斥了每一秒釧:家人會離我而去嗎?明天要考試嗎?朋友為什么不理我了?
沒有靈魂的人反而繁忙。
我決定——追魂!
靈魂在滂沱的.大雨中穿行,烏黑的發(fā)絲化為愁苦的水。
踏過一段段坑坑洼洼的小路,我聽見靈魂在輕輕地啜泣。
和著辛酸的淚水,軀殼隨靈魂飄游。
“歸來了,歸來了……”
歸來了!
我佇立在母親面前!
母親從我的身體穿過。
(三)墳墓
那是張冰冷的床,細膩的手拂過粗糙的床面。
是誰叩響了房門,一聲、兩聲、三聲……
始終來了:責任、批評、鄙視、懷疑、考試……
急促地!暴躁地!
四聲!五聲!六聲!
不!不!不!
我縱聲躍入床中!
安靜了,我嘆了一口氣。
猛地睜眼,憂郁正靠在身旁!
(四)尾聲
雨季過去了,生活又趨于平靜,我愛笑了。
寫下此文,獻給離家的人。
隨筆作文 篇5
一場需要三年的長跑開始了
可它總是那么有氣無力
高中的.校園、真的覺得很多都不習慣、有時候覺得那樣乏味都想放棄了。可是每一步都那么難
真的很無奈
選擇的時候是一種欣喜。選擇后卻是一種無奈、真不知道人這一生到底是為了什么
有時候感覺自己那么堅強、走進高中的校園、有點悲傷
因為陌生、覺得無依無靠、真的沒有一個認識的。那種感覺、真是絕望的絕望。
我都不相信明天了、不相信會有希望
不知道下一個日落莪該怎么走下去……
隨筆作文 篇6
野馬塵埃,凡世無常。生命的荒園中,寒冰與風霜鐫刻臉龐,傷疤烙在心上,遺憾蔓延瘋長。
誰又能阻止呢?半卷殘荷仍能悠然聽著雨聲;明鏡封塵仍不失古樸雅趣;維納斯斷臂仍能成就曠世之美。既然遺憾總是難免,又何必去追求完美?美玉微瑕,又有何不可呢!
凌晨四點,未眠的海棠花讓日本作家川端康成覺醒。個體渺小雖遺憾,但美麗地活著也能以渺小的艱辛贏得生命的莊嚴。左丘失明,厥有《國語》;孫子臏腳,《兵法》修列;不韋遷蜀,世傳《呂覽》。蒲松齡,終其一生,屢試不第,貧苦潦倒,卻秉持童真滿掬的心靈,用一部《聊齋志異》給人世間一個個惆悵又悲傷的夜晚,增添了多少愜意和美好的懷想。
滿城風絮,風侵紙窗,從來不能十全十美的`人生不如在凄風冷雨中吟嘯徐行……
時雨清池一翠色,青山歸遠尋詩情。達觀堅韌中,你或許會在累累傷痕中創(chuàng)造一道驚艷塵世的別樣風景。樂觀堅守中,你或許會在種種無奈中描繪一幅舉座皆驚的曠古佳作。
正如倉央嘉措所說:“世間安得雙全法,不負如來不負卿!蹦軐埢ㄎ⑿,能為朽葉歌頌,能以恬談的心境去擁抱缺憾的人生,你就能從須彌山一路笑過萬水千山……
隨筆作文 篇7
一、案例現(xiàn)象:幼兒個案追蹤記錄
軒軒是班級乃至幼兒園的“明星好寶寶”,一提起孩子的名字,真是無人不知無人不曉。因為她的各方面能力突出,表現(xiàn)優(yōu)秀很優(yōu)秀。最近我好幾次都發(fā)現(xiàn)在游戲中的她像是班級里的統(tǒng)治者,分配別的孩子去做什么,去玩什么,只要有一點不爽就會停止你玩的權(quán)利。我一看到這樣的行為,我剛走過去想去阻止些什么的時候,她發(fā)現(xiàn)了我,馬上讓停止玩的孩子回歸了他們的隊伍。我暗喜是不是她知道自己的行為不對了,馬上改正了。當時的我也沒去在意,可是接下來的幾次區(qū)域活動我又發(fā)現(xiàn)了這樣的事情,她每次都作為“統(tǒng)治者”,分配孩子的活動,有些孩子會不開心跟我來告狀,但是對于同伴的告狀,軒軒似乎非常敏感,一經(jīng)被他發(fā)現(xiàn),她就會實施“報復”,直到報告的孩子吃虧才肯罷休,即使當時不能“報復”,她也會找機會,直到達到自己的目的為止。經(jīng)過一個月的觀察,我發(fā)現(xiàn)孩子這樣的行為,是老師和孩子對她太優(yōu)秀太多的表揚,導致她自信心太滿滿,讓她過于的驕傲了。問她為什么要這樣做,她總是低著頭不說話還會掉眼淚,問她這樣做對不對,她會說這樣不對,但是也不會承認錯誤。
二、案例分析
軒軒的表現(xiàn)一直都很棒,上課回答問題都能很棒的回答,不管是什么活動都積極的參加,在平時都很棒的表現(xiàn),常規(guī)也是很棒的?赡芫褪且驗檫@樣的原因,老師對她的.表現(xiàn)每次都是贊賞、表揚,導致她太過自信,太過驕傲。
三、措施與效果:
所有的孩子都有閃光點,也有缺點。我們不能放大孩子的優(yōu)點而忽視孩子的問題。對于軒軒這樣特殊的孩子來說,采取強硬的教育手段是不可取的。我們應該常以對平常的孩子為主,發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點,但是發(fā)現(xiàn)了她的缺點也當眾批評,讓所有孩子都知道我們都是一樣的,平等的。
隨筆作文 篇8
沒由來的,想去看海的心情十分強烈。
于是在期末考試臨近的緊要關(guān)頭,我忙里偷閑,跑去了深圳灣滿足這個小心愿。
地鐵D口出去第一眼便能看見平鋪千頃碧藍的海洋。我想象著令人感到震撼的海天一色的景象,走近這片海域——卻是失望。是的,就是失望。興許是百科全書上將海洋生物描寫得過于神秘而張狂,又或是海本身便是這樣的特性,我總是對海抱敬畏而抗拒。但不過幾年沒到過紅樹灣,沖刷上岸邊的海水帶著滾滾的黃沙,在石頭上留下濕潤的黃痕,沒有碧藍的顏色,也沒有輕快的涼意。
我沿著護欄慢慢往前走,心情幾乎有些郁結(jié)。小時候到過印度尼西亞,那是一個島國,是被海洋簇擁起來的地方。記得那時候到過一片沙灘,海水竟然是寶石樣的藍色,嗅嗅聞聞那海水,舔舔那海水,帶著夏日清涼的咸意,在烈日下波光粼粼,就連浪花也打著溫柔的.卷輕鋪上沙灘;也到過一個斷崖,站在上面手可摘星辰,而下面卻是咆哮翻騰著巨浪而泛著漆黑的大海,兇狠而暴戾,卻成了“陰陽割昏曉”的奇景。我轉(zhuǎn)頭看深圳灣的海水,海里混著千頃的已非碧藍,而只是泥沙,那浪竟因為沙子沉重昂不起頭,也再無法輕快跳舞,像是垂暮老人,昏沉拍打在石頭上便算完成了任務。原來大海也有性情。
今天天氣算不得很好,云很多,太陽只是偶爾在云開一線時露出一絲微弱光芒。我抬頭努力看向海天一線的地方,聽說在某個角度,它們會共色,可我只看見遠方連綿起伏的群山和高樓大廈。我從前不甚理解父母總是說養(yǎng)老應該選鄉(xiāng)下的理論,也一直覺得高樓建筑帶給人許多便利,可從未向今天這樣覺得它討人厭。失望它沒有波光粼粼,也沒有海天一線。
在書店里看夏目老師的《我是貓》,突然想到他將“Iloveyou”翻譯成“今晚月色很美,風也溫柔”,蘇軾也曾寫“何夜無月,何處無竹柏”。但是在這夜夜笙歌燈火通明的城市里,何處才能尋得皎潔的月光與令人舒適到指尖酥麻的風呢?
隨筆作文 篇9
進入高中已有半年之久了,我還記得半年前的我還在為中考而犯愁,在為考上高中而奮筆疾書,現(xiàn)在卻已慢慢適應了高中生活,才發(fā)現(xiàn)高中的每一天都像初三一樣,我們每天都頂著巨大的壓力,每天都有許多變態(tài)到死的題目教給我們做,會寫就會感到無比的開心,而當被一到提莫難道時會喪失信心。
高一似乎是一個令人十分迷茫的階段,每天只知道學習學習,也不知道今后該走怎么樣的路,做怎么樣的人,一切都感到十分的迷茫,即使某一天想到了自己想要做什么也會被眼前的條件所限制。
有時我在想我們學習到底是為了什么?考個好大學還是豐富自己的知識?當然不讀書是肯定不行的,只是有時會感覺學的許多東西只是為了應試,而在以后的生活、工作上似乎并沒有多大的作用,倒不如去做自己喜歡的事,即使考不上大學,即使碌碌無為,但又怎樣,只要自己不感到后悔,自己開心難道會比那些考上大學卻讀自己不愛的專業(yè)的人差嗎?
高中的一些磨練使我懂得了很多,也有了許多的深刻思考,但前方依舊迷茫,自從進入高中后,使我開始有了膽子,也參加了許多節(jié)目,而我認為這是對我的一種鍛煉,初中的時候只能在臺下看著臺上的人,也使我深刻的體會到了“臺上一分鐘,臺下十年功”這句話,參加這種活動不僅使自己又多了一門才藝,也練就了膽子,還與同學的關(guān)系越來越親近,我認為這比坐在教室里看著書本的人好的多,就算你成績再好,沒有朋友你活著又有什么意思,活著一個人的世界這讓人感到可憐,我通常在想十年后大家都會從事什么樣的'工作,或許班上某個曾經(jīng)成績倒數(shù)的同學成為了某集團的大老板,這也說不定,成績并不是看人的標準,成績并不能代表一切,它最不能的是否定你的未來!實踐才是最重要的。
高中的生活使我對人生的感悟加深了一些,也使我的壓力倍增,有時還真會有點想不開,但那又怎樣,我們還擁有未來。
隨筆作文 篇10
夜依舊是那么沉郁,誰也不會曉得在這樣的夜晚會發(fā)生什么事情,滿天繁星在婆娑的月光中擠眉弄眼,一棟棟拔地而起的樓房依舊燈火通明地匍匐在月光下,深秋的涼風席卷著最后幾片落葉,也不知道要把它們帶到哪里去囚禁.
路上的.行人只顧埋頭前行,在瑟瑟的寒風中他們不禁將雙臂抱得更緊了一些,似乎這樣就能抵御嚴寒.
洛神一個人在家里,她把所有得燈都亮著,讓光明驅(qū)走嚴寒和寂寞.窗外傳來一陣犬吠,接著是"喵嗚-喵嗚-"的凄厲慘叫,似乎是貓狗打斗的聲音,洛神把身上的被子裹得更嚴實了一些,希望能早點入睡她就讓家里的燈亮著,否則她會對黑夜感到恐懼.
突然,所有的燈都熄滅了,她茫然且不知所措地尖叫了一聲,同時,她也發(fā)現(xiàn)整個城市都黯淡課下來.此刻,一陣強勁的風吹得窗簾呼呼地飄起,像是一個巨怪在風中咆哮,月光也在黑暗中漸漸消沉,滿天星斗不再閃爍,整座城市被黑暗吞噬了!但奇怪的是,周圍竟然沒有一戶人家點起蠟燭或是應急燈什么的,這縱使黑夜更加囂張.洛神在床上哆嗦了一會兒,終于有了勇氣起身去找一支蠟燭,她踏著冰涼如水一般的地板摸索進了廚房,冰冷的空氣猶如一把鋒利的匕首直插她的脊椎.她伸手摸
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