- 相關(guān)推薦
隨筆作文300字
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的隨筆作文300字9篇，希望能夠幫助到大家。
隨筆作文300字 篇1
溫暖的陽(yáng)光，靜靜地照射在學(xué)校的操場(chǎng)上，陣陣微風(fēng)吹過(guò)樹(shù)梢，夾雜著樹(shù)葉清新的味道。
塑膠操場(chǎng)上，因?yàn)槲覀�，顯得如此充滿活力，午間的一個(gè)小時(shí)成為我們?cè)谛@中最快樂(lè)的時(shí)刻，拋開(kāi)學(xué)習(xí)的沉重的壓力，完全融入了這份快樂(lè)之中。
看，那一個(gè)圈，不時(shí)地傳出一陣陣快樂(lè)的音符。每個(gè)人的'臉上都掛著笑容，那是我們高一（6）班充滿活力的學(xué)生。圍坐著對(duì)墊排球，你前我后，上上下下。每個(gè)人配合默契，排球擊打在手臂上的聲音如同一場(chǎng)交響樂(lè)，總會(huì)有人找些點(diǎn)子讓大家樂(lè)得捧腹大笑，讓我們忘記所有不愉快的事。沒(méi)有憂愁，只有歡聲笑語(yǔ)和我們揮灑著朝氣蓬勃的青春年華，我們?cè)谶@里成長(zhǎng)，我們親如兄弟姐妹。
快樂(lè)的時(shí)間總是短暫的，這一個(gè)小時(shí)給我們帶來(lái)的不單單只有快樂(lè)，還有一種無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)的幸福，只有身在其中才能感受到。隨著鈴聲的響起，我們帶著一絲不舍，又帶著一絲期待，期待著明天的午間，讓快樂(lè)繼續(xù)流淌。
隨筆作文300字 篇2
曹老師是我們的數(shù)學(xué)老師，也是我們班的班主任。她中等身材，三十歲模樣。一張和藹可親的臉龐，從那眼睛里透出的目光總是那么炯炯有神，那么和善。上她的課，簡(jiǎn)直就像春節(jié)晚會(huì)里的'精彩小品，每一個(gè)同學(xué)都是小品里的主角，而曹老師既是導(dǎo)演又是里面的演員。她的語(yǔ)言總是那么含意深刻，那么奇妙，引人發(fā)笑。我都忍不住要模仿她的一言一行，一舉一動(dòng)……
每當(dāng)我們做作業(yè)時(shí)，曹老師會(huì)輕輕走到同學(xué)身邊，看一看我們有沒(méi)有不會(huì)做的題，字寫(xiě)的端不端正，都會(huì)一一指出；每當(dāng)我們做廣播體操時(shí)，曹老師會(huì)看著我們做的動(dòng)作標(biāo)不標(biāo)準(zhǔn)；每當(dāng)我們犯了錯(cuò)誤時(shí)，曹老師會(huì)耐心的幫我們改正錯(cuò)誤；每當(dāng)有刮風(fēng)下雨的天氣，曹老師會(huì)問(wèn)我們有沒(méi)有帶雨傘；每當(dāng)放學(xué)的時(shí)候，曹老師會(huì)護(hù)送我們過(guò)馬路，并叮囑我們：“回家的路上要注意安全，不要在路上玩耍，早點(diǎn)回家。”……曹老師啊，這一點(diǎn)一滴，都叫我們感動(dòng)！
曹老師您就像天空中的月亮，一向呵護(hù)著我們這群調(diào)皮可愛(ài)的小星星；您就像清清的泉水，一向滋潤(rùn)著我們這些美麗的花朵，讓我們一天比一天快樂(lè)！您就像平坦的大道，讓我們不斷前進(jìn)……如果沒(méi)有您的關(guān)懷，您的幫忙，您的理解，我們就不會(huì)有這樣甜蜜的笑臉！
隨筆作文300字 篇3
清晨，天有點(diǎn)陰沉，空氣中帶著深秋的冷意。
公交站臺(tái)上，陸陸續(xù)續(xù)聚集了不少人。
有爺爺奶奶搭著小書(shū)包帶孫子孫女上學(xué)的，也有一些低頭玩手機(jī)的上班族。
公交站臺(tái)的前一站剛好是一處紅綠燈，每當(dāng)有公交行駛到那的時(shí)候，就有不少人探著頭，透過(guò)一排綠化樹(shù)，看著那趟正要過(guò)來(lái)的公交車(chē)牌。
當(dāng)看清車(chē)牌時(shí)，如果是自己等的車(chē)，大多能收獲一兩聲：來(lái)了，車(chē)來(lái)了，太好了。
如果不是，不趕時(shí)間的'人繼續(xù)低頭玩手機(jī)，而時(shí)間緊迫的人，則開(kāi)始有些不耐起來(lái)，或口中喃喃自語(yǔ)，或開(kāi)始打電話，叫朋友或者叫打車(chē)軟件中的車(chē)。
車(chē)子一輛輛的駛過(guò)來(lái)，開(kāi)過(guò)去。
公交站臺(tái)上的人，從多到少，從少到多，仿一個(gè)小島，接送不曾停過(guò)。
站臺(tái)上的等車(chē)人，到站的路人，形色各異，這也是我們生活中的一道風(fēng)景線吧！
隨筆作文300字 篇4
窗外，星辰睡在夜色里，輕巧的身影，在樹(shù)間灑落清冷的銀輝。這樣的夜該是美好的，心卻總是多了幾分難言的思緒。輕輕的翻開(kāi)那泛黃的`一頁(yè)，便將心灑向了那畔的時(shí)光。
記得寫(xiě)過(guò)幾行很幼稚的詩(shī)：走過(guò)一箋煙雨/望不盡殊途，奈何——/你在何方/落蝶如枯葉般的打轉(zhuǎn)/將心事悄悄葬在心房/我用一秒鐘的自由懷想/你給我的溫暖時(shí)光.
當(dāng)初盤(pán)旋在腦海里的身影至今揮之不去，有父母，有親人，有朋友，還有自己。不知道是什么時(shí)候開(kāi)始，漸漸的習(xí)慣了自說(shuō)自話。我看著生活，就像看著無(wú)數(shù)個(gè)自己，站在時(shí)光沿岸。他們笑啊笑得輕狂，他們哭啊哭得悲傷，他們沉默因?yàn)樗麄兟淠�，他們向時(shí)光伸出手，打撈那些沉沒(méi)的畫(huà)面，最終被時(shí)光的洪流卷走。
我被分割成無(wú)數(shù)個(gè)片段，分割成無(wú)數(shù)個(gè)矛盾的我。。。。。。
已經(jīng)寫(xiě)不出那么矯情的文字，所以每每寫(xiě)到傷處便只好用省略收尾。我想我的指尖是愚鈍了，它再也流不出那么清澈干凈的句子，那么安靜的時(shí)光。煩躁總把我沖昏頭，我聽(tīng)見(jiàn)無(wú)數(shù)的噪音響起，在無(wú)際的夜色中，把我撕扯得粉碎。
我不想再想，因?yàn)椋绻皇沁@樣，如果只停在這里，也許會(huì)好些。
隨筆作文300字 篇5
今天我早早的地來(lái)到游學(xué)營(yíng)，雖然已經(jīng)立冬了，但是有太陽(yáng)的照耀，風(fēng)也沒(méi)來(lái)湊熱鬧，我們的游學(xué)活動(dòng)還是美美噠！
游學(xué)路上，我發(fā)現(xiàn)路邊的小花已經(jīng)低垂著頭，小草也不在歡樂(lè)地舞蹈，樹(shù)上的葉子也落下了很多，雖然這種景色很令人憂傷，但是轉(zhuǎn)念一想“冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”想到這里，心情好了很多，抬頭看到了藍(lán)藍(lán)的天空上時(shí)不時(shí)地飄過(guò)幾朵白云，那白云就像棉花糖一樣，軟軟的，綿綿的。就在這時(shí)，耳邊傳來(lái)自行車(chē)叮鈴鈴的聲音，原來(lái)是游學(xué)營(yíng)騎單車(chē)隊(duì)員們騎著自行車(chē)從我們身后飛馳而過(guò)，簡(jiǎn)直瀟灑極了，徒步的隊(duì)員們都投去羨慕的`目光。此時(shí)，我心里暗下決心，今后一定要多加練習(xí)，提高自己得單車(chē)水平，以后有機(jī)會(huì)也能騎單車(chē)游學(xué)，那該多好呀！
游學(xué)途中，我們也欣賞了的師姐――班可欣的文章。記得她那篇文章寫(xiě)的是下雨時(shí)的景色，在聽(tīng)她讀文章的時(shí)候，我的眼前就浮現(xiàn)出了小雨沙沙沙的場(chǎng)面，她把整個(gè)過(guò)程比喻成了一個(gè)四重奏。她的文章寫(xiě)得真是美極了，以后一定要多向師姐學(xué)習(xí)，多多練習(xí)，不斷提高自己的寫(xiě)作水平。
美好的時(shí)光總是過(guò)的很快，我最喜歡的游學(xué)活動(dòng)也結(jié)束了。期待著下一次游學(xué)的到來(lái)！
隨筆作文300字 篇6
晚上9點(diǎn)，夏令營(yíng)宿舍已經(jīng)熄燈，我們的寢室里靜悄悄，只聽(tīng)到窗外知了的叫聲。也許同學(xué)們都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，我躺在床上卻怎么也睡不著，我想家、我想爸爸和媽媽，腦海里不時(shí)浮現(xiàn)出一幕幕在家時(shí)的幸福畫(huà)面。
恰逢星期日。早晨，媽媽會(huì)輕輕地將我從夢(mèng)中喚醒，幫我整理被褥，給我梳理頭發(fā)，我會(huì)蹦蹦跳跳地走到餐桌旁，大口吃著媽媽做好的豐盛而營(yíng)養(yǎng)的早餐。然后悠閑的坐在沙發(fā)上看電視，媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“欣欣，先把作業(yè)寫(xiě)完再看電視吧！”我生氣的“啪”一聲關(guān)了電視，邊走邊想：星期天也不讓休息，真嘮叨。
午休后，爸爸放下工作，在百忙之中抽出時(shí)間給我檢查作業(yè)，哪知錯(cuò)題太多，爸爸批評(píng)我做題不認(rèn)真，又耐心的幫我分析、給我講解，一遍又一遍，直到我弄懂為止，我卻埋怨爸爸太嘮叨。
現(xiàn)在，我離開(kāi)家、離開(kāi)爸爸和媽媽，參加了夏令營(yíng)，體驗(yàn)了集體生活的樂(lè)趣，可是我多么想念溫暖的家，多么想念愛(ài)我的.爸爸、媽媽。但是這次的夏令營(yíng)生活對(duì)我來(lái)說(shuō)也是一次很好的鍛煉，我不可能永遠(yuǎn)生活在父母的護(hù)翼下，我應(yīng)該自己闖一闖，學(xué)會(huì)獨(dú)立的面對(duì)問(wèn)題和困難，這樣才能成為一只遨游在藍(lán)天的雄鷹。
隨筆作文300字 篇7
叮當(dāng)，叮叮當(dāng)當(dāng)，好可愛(ài)的感覺(jué)。
現(xiàn)在和從前對(duì)望，就像香檳的空瓶漂浮在心海。此間的距離，被抽成線，纏繞那份掌心里放不下的一片緣分的.天空，沒(méi)有打結(jié)的曲線隨風(fēng)蜿蜒，飄蕩著青春的盡頭。誓言，你不在，滿地都是未放棄和不曾忘記的碎片。
將沿途想要找尋的地方疊好，藏在轉(zhuǎn)眼間的眼角里，等待含有誓言和愛(ài)念的夢(mèng)轉(zhuǎn)身時(shí)，歸還給我。
也許命運(yùn)一開(kāi)始就注定有了安排，一定有著它的道理，管它的吧！無(wú)論有沒(méi)有道理，天地間的是非對(duì)錯(cuò)，善惡正邪，這些字詞所描繪出的畫(huà)面，在靜態(tài)與動(dòng)態(tài)的欲望深處也許就是找不到的解釋。
我就記住了，在泥濘的歲月里，那些教會(huì)我如何成長(zhǎng)的人、神、事。
曾經(jīng)有許多真摯的情感擺在我的面前我沒(méi)有在乎過(guò)，待到鑄成大錯(cuò)，方知悔痛，太多神圣的靈魂永遠(yuǎn)逝去，讓我罪孽沉重，如果有那么一次機(jī)會(huì)改正，我會(huì)對(duì)那些付出真情的朋友們說(shuō)：寧愿失去全部宇宙，也不會(huì)放棄你們這些好朋友！如果非要在這個(gè)誓言上加個(gè)期限的話，我會(huì)寫(xiě)下永遠(yuǎn)的永遠(yuǎn)。
隨筆作文300字 篇8
現(xiàn)在,我已經(jīng)是五年級(jí)畢業(yè)班的學(xué)生了.但在入學(xué)儀式上,一二年級(jí)時(shí)的事,我還記憶猶新,歷歷在目,仿佛,這就是在昨天發(fā)生的事情.時(shí)間過(guò)得可真快,一點(diǎn)喘息的時(shí)間,都不留給我.
我現(xiàn)在經(jīng)常跟四年級(jí)的同學(xué)說(shuō),你們到了五年級(jí),才會(huì)真明白你跟同學(xué)與老師的感情.這是真的.
放假后,一直在看小說(shuō),小說(shuō)里,會(huì)經(jīng)常寫(xiě)道:這是你們?cè)谛W(xué)里的最后一段日子,要好好珍惜.小學(xué)的'日子真的不多了,我恨不得再重新上一次小學(xué).老師同學(xué),也在小學(xué)的最后一次元旦的茶話會(huì)里,表現(xiàn)出無(wú)限的感傷.同學(xué)們?cè)谶@段日子里,也都互相在送禮物留個(gè)紀(jì)念.
就快開(kāi)學(xué)了.只剩下一百多天的時(shí)間就要與同學(xué)和老師分開(kāi)了.我們要好好把握機(jī)會(huì),多一點(diǎn)時(shí)間與老師同學(xué)交流.把自己的心靈都解讀出來(lái),整理下心態(tài).爭(zhēng)取考一個(gè)好學(xué)校.
我們很快就要離開(kāi)小學(xué)了嗎?
隨筆作文300字 篇9
時(shí)間過(guò)了許久，指針劃過(guò)鐘表，有太多的東西就再也回不去了！
還記得那是多久以前，我們還只是孩子，給顆糖就會(huì)笑，一個(gè)笑話就可以把一切的煩惱忘的一干二凈，那個(gè)時(shí)候歲月就是藍(lán)天上的白云，寫(xiě)著無(wú)暇！ 后來(lái)，那些糖果早就已經(jīng)不會(huì)是我們開(kāi)心的理由了，所謂的笑話只會(huì)是我們的消遣，那些煩惱卻變成了心里深藏的秘密，我們開(kāi)始學(xué)會(huì)孤獨(dú)，開(kāi)始習(xí)慣孤獨(dú)，開(kāi)始習(xí)慣一切不習(xí)慣的漸漸都變成習(xí)慣，這樣的歲月里的我們就是夜晚最孤寂的星星，給自己光芒，給自己溫暖！
人總歸會(huì)是孤單的'吧？就算有太多的人懂得你得歡樂(lè)，又會(huì)有幾個(gè)人了解你的悲傷那？有時(shí)候，或許不求了解和懂得，人才能真真的不難過(guò)吧！ 時(shí)光的盡頭，我們都是自己孤單的玩伴，我們都是自己的影子，我們都是……
【隨筆作文300字】相關(guān)文章：
隨筆作文05-27
隨筆的作文06-27
隨筆作文01-14
隨筆作文01-14
隨筆作文01-14
隨筆作文10-31
隨筆作文10-31
隨筆作文10-31
隨筆作文10-31
隨筆作文11-01