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隨筆作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的隨筆作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
隨筆作文 篇1
5月8日20時(shí)38分，一個(gè)讓人心痛的時(shí)刻。在黑龍江佳木斯勝利路北側(cè)第四中學(xué)門(mén)前，滿是剛下晚自習(xí)的學(xué)生，誰(shuí)也沒(méi)有想到，一場(chǎng)慘劇即將發(fā)生……
“每一天下晚自習(xí)之后，學(xué)校門(mén)口都會(huì)停著幾臺(tái)接送學(xué)生的大客車。當(dāng)天晚上，有3臺(tái)車在門(mén)前停成一排�！笔胖袑W(xué)生劉曄說(shuō)，她走出校門(mén)時(shí)，就看到停在最后面的大客車，不明白為什么猛然啟動(dòng)，猛撞向中間大客車的尾部，又推著大客車向前面的依維柯撞過(guò)去�！爱�(dāng)時(shí)有幾個(gè)同學(xué)正走在兩輛車中間，眼看著就要被擠住�！眲险f(shuō)，自我尖叫了一聲，嚇懵了。
“這時(shí)，張老師向前一撲，用臀部頂出一名學(xué)生，又用手將另一名學(xué)生扯到路邊，而張老師自我被撞倒在地……”還在住院的學(xué)生孫智鴻說(shuō)。
當(dāng)十九中教師李金茹搶到張麗莉身邊時(shí)，發(fā)現(xiàn)車輪從張麗莉的大腿輾壓過(guò)去，牛仔褲全破了，肉都翻卷起來(lái)，路面滿是鮮血，慘不忍睹。師生們立即撲過(guò)去，圍住了張麗莉，喊著她的名字。
“先不要管我們，快救老師、快救老師、快救老師……”學(xué)生們哭喊著。人們自發(fā)地圍成一圈，將老師擋在中間，生怕她再受到傷害。
“也就是一眨眼的工夫，麗莉就躺在那兒了，我們急忙打了120，把麗莉和受傷的學(xué)生送往醫(yī)院……”李金茹哭著說(shuō)自我永遠(yuǎn)也忘不了那一幕。
被軋后清醒時(shí)，她說(shuō)要先救學(xué)生
張麗莉老師舍生忘死，被她推開(kāi)的兩個(gè)學(xué)生安然無(wú)恙，其他5名同學(xué)也只是輕微擦傷。而張麗莉由于搶救學(xué)生，導(dǎo)致腰椎骨折、骨盆骨折、雙下肢軟挫傷、雙下肢毀滅傷，并伴有視覺(jué)性休克。
佳木斯市中心醫(yī)院院長(zhǎng)曹洪濤表示，醫(yī)院對(duì)張麗莉進(jìn)行了快速、用心的救治，為了保住其生命，不得已為其做了雙下肢截肢手術(shù)�！八伎嫉剿�年輕，還沒(méi)有生育，我們只截?cái)嗔怂笸雀韵碌牟课�，如果狀況繼續(xù)惡化，恐怕連臀部也保不住了�！�
李金茹和張麗莉同在語(yǔ)文組工作，她當(dāng)天整夜一向陪著張麗莉�！氨卉垈笏袝r(shí)清醒有時(shí)昏迷，在醫(yī)院時(shí)還對(duì)我們說(shuō)要先救學(xué)生，之后就完全昏迷了�！崩罱鹑銛�(shù)度落淚。
鑒于張麗莉的病情嚴(yán)重，涉及多學(xué)科、多系統(tǒng)。10日，曹洪濤院長(zhǎng)請(qǐng)來(lái)哈醫(yī)大二院ICU主任李海波教授、骨外科主任韓劍鋒教授，與醫(yī)院各科專家一齊會(huì)診。曹洪濤表示，醫(yī)院已專門(mén)組成救治小組，全力以赴救治張麗莉及其他受傷學(xué)生。作為班主任，她把學(xué)生視如己出
張麗莉出生于1984年，20xx年從哈爾濱師范大學(xué)中文系畢業(yè)后，來(lái)到佳木斯市第十九中學(xué)任教。今年，是她走上講臺(tái)的`第5個(gè)年頭，也是她人生中最完美的季節(jié)。
走進(jìn)張麗莉工作的佳木斯市第十九中學(xué)，在一樓大廳，迎面看到的就是一個(gè)大大的“愛(ài)”字，“愛(ài)乃生命之血脈，愛(ài)是教育之真諦”，不明白張麗莉曾多少次應(yīng)對(duì)這些鮮紅的大字，她必須是把這句話融化在血液里了。
張麗莉深深地愛(ài)著自我的學(xué)生。為了帶好班級(jí)，她選取先不要孩子，每一天把超多的時(shí)光花在學(xué)生身上，這一點(diǎn)一滴的付出，既讓同事敬佩，又讓家長(zhǎng)心疼。
在張麗莉的病房外，第十九中學(xué)教師王筱芊在默默流眼淚:“張麗莉發(fā)現(xiàn)學(xué)生沒(méi)吃早飯，她都把自我的飯給學(xué)生吃。她把班里53名學(xué)生都當(dāng)成自我的孩子。雖然沒(méi)做過(guò)母親，她卻把母親這個(gè)主角詮釋得最美。”
說(shuō)起張老師，學(xué)生閆泓佚眼淚刷地就下來(lái)了。在她眼中，張老師就像自我的媽媽一樣。20xx年冬天，班里的一位同學(xué)病了，張麗莉領(lǐng)著班里的幾個(gè)同學(xué)去看望，這時(shí)，一輛自行車向閆泓佚沖來(lái)，雪天路滑，車子根本停不下來(lái)。
情急之下，張麗莉一下子擋在了她的身前，結(jié)果，褲子被車刮壞。但是，她絲毫沒(méi)有顧及自我，卻轉(zhuǎn)身關(guān)心地問(wèn)閆泓佚:“你沒(méi)事吧?”“那種溫暖，只有從母親那里才體會(huì)得到�！遍Z泓佚說(shuō)。
聽(tīng)說(shuō)張老師被車撞了，學(xué)生家長(zhǎng)趙亞波的腎病一下子又重了，臉蒼了起來(lái)。“好人啊，沒(méi)有她，我家孩子哪能有這天!”原先，20xx年，張老師擔(dān)任初一(三)班的班主任，得知趙亞波家個(gè)性困難，便從工資中每月拿出100元資助她，寒暑假也從不落下。張麗莉還將愛(ài)人的衣服拿來(lái)給趙亞波的兒子，此刻，孩子身上穿的絨衣、褲子、外衣都是張麗莉給的。
“夏天她在教室地上灑水為我們降溫，冬天她買(mǎi)來(lái)電水壺給我們燒開(kāi)水。”學(xué)生張佳巖說(shuō)，放學(xué)時(shí)學(xué)生等不到來(lái)接的家長(zhǎng)，她就主動(dòng)打車送學(xué)生回家。開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)時(shí)，她給每個(gè)家長(zhǎng)買(mǎi)水喝�！拔覀�?nèi)叶枷矚g她�！�
隨筆作文 篇2
“新的一年”無(wú)論對(duì)小孩還是大人來(lái)說(shuō)，都意義非凡。
除了代表新開(kāi)始的字面含意之外，古今中外都一樣的慶祝氣氛，也讓新年的感覺(jué)充滿了喜悅、希望、期待、和終于能逃脫苦難的的心情，他給人一種一切都將會(huì)和現(xiàn)在“不同” 的期許，也讓所有人愿意在給自己一次機(jī)會(huì)往前奮戰(zhàn)！我也是這樣，喜歡過(guò)年，喜歡迎接新年，喜歡讓自己很有朝氣的計(jì)劃明年的事物。
我也自認(rèn)是個(gè)很乖、有執(zhí)行力、趕作夢(mèng)、計(jì)劃和安排的小孩，從小到大，除了學(xué)校交代要寫(xiě)“新年新希望”的寒假作文題目之外，每次到了新年，我還會(huì)按照母親的要求立下很多目標(biāo)、計(jì)劃、一堆的自我期許、和寫(xiě)上一堆無(wú)聊的`標(biāo)語(yǔ)，希望來(lái)年這些夢(mèng)想都能達(dá)成。
但一年復(fù)一年，我的希望都沒(méi)有達(dá)成，我的夢(mèng)想、計(jì)劃都沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，我想要的沒(méi)得到、我想作的沒(méi)完成，然后，在每個(gè)年的年底，我都有種焦慮，而且隨著年紀(jì)增長(zhǎng)，越來(lái)越厲害，總認(rèn)為自己很失敗，什么都沒(méi)作、什么都沒(méi)完成、甚至，我逐漸懶得去想什么新希望，反正現(xiàn)在也中年了，錢(qián)、壓力、發(fā)展，這些都是比夢(mèng)更現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題，我甚至在想，等未來(lái)有小孩，我再教他“作夢(mèng)”吧～
由于課程的啟發(fā)，近來(lái)我一直不斷的以系統(tǒng)思考的方式質(zhì)疑過(guò)往許多我不了解理由，卻根深蒂固在執(zhí)行、信任、甚至已經(jīng)養(yǎng)成習(xí)慣的一些理念，尤其最近，年節(jié)壓力再度讓我情緒低落，面對(duì)未來(lái)發(fā)展的質(zhì)疑，讓我持續(xù)在想一個(gè)問(wèn)題，也許無(wú)聊，但對(duì)我來(lái)說(shuō)有很多意義，那就是所謂的“新年新希望”。
我開(kāi)始有一種感覺(jué)，我會(huì)拿迎接“新年”來(lái)逃避“今年”，我用許多“明年的計(jì)劃”來(lái)抗衡現(xiàn)在不想完成“目前的責(zé)任”這種心情。我得了健忘癥，除了迎接新年，我似乎不打算回想，過(guò)往那一年我許過(guò)什么心愿，設(shè)下什么希望？有多少做到？有多少我早就遺忘？
從十一月開(kāi)始，我啟動(dòng)了自從PDA和筆記型電腦代替我的生活記錄重點(diǎn)工具之后，就久未使用的六孔萬(wàn)用手冊(cè)，在余留的紙張上，我看到了過(guò)往的自己和歲月的痕跡，在密密麻麻的字跡里，我找到自己剛準(zhǔn)備要迎接中年時(shí)的力氣，更讓我驚訝的，過(guò)往的我，曾經(jīng)不斷的在分析自己。
于是，新年新希望我放在一邊。
于是，我拿出庫(kù)存的紙張開(kāi)始今年的分析。
于是，我重新問(wèn)自己過(guò)往設(shè)定出來(lái)一樣的問(wèn)題：
今年你作了什么豐功偉業(yè)？善用了哪些優(yōu)勢(shì)個(gè)性和能力？
今年你創(chuàng)造了什么奇跡？讓你開(kāi)心、有自信？
今年你挑戰(zhàn)改變了多少事情？讓你充滿活力、讓你能肯定自己？
今年你作錯(cuò)了多少事情？如果再來(lái)一次，你要怎么解決問(wèn)題？
今年你有多少?zèng)]完成的事情？為什么你不想面對(duì)這些夢(mèng)想？是什么讓你作不下去？
我承認(rèn)我有缺點(diǎn)，但是我想要讓我的優(yōu)點(diǎn)更優(yōu)，讓我的特質(zhì)更特，讓我的好處更好，讓我的日子更棒！
所以，今年的我，又設(shè)下了新的自我對(duì)談方式，而當(dāng)我努力的想出了某些心情之后，我感覺(jué)自己原來(lái)不是這樣失敗，我發(fā)現(xiàn)明年我應(yīng)該還有很多夢(mèng)想可以進(jìn)行
隨筆作文 篇3
放假七天，我自己的作業(yè)只花了一天晚上的時(shí)間都做完了。但是當(dāng)初還在學(xué)校的時(shí)候，我對(duì)我的.朋友說(shuō)我放假這幾天一定要好好復(fù)習(xí)，準(zhǔn)備月考�？墒乾F(xiàn)在的我只是一天天的推遲。感覺(jué)自己在浪費(fèi)時(shí)間，只是把時(shí)間放在聽(tīng)音樂(lè)、拉贊助商、玩、吃的份上，可是學(xué)習(xí)卻沒(méi)有碰過(guò)一點(diǎn)點(diǎn)。我自己是很想復(fù)習(xí)，但是我靜不下心，我又突然覺(jué)得沒(méi)有什么心思放在學(xué)習(xí)上。好像每次一回到家放長(zhǎng)假就會(huì)這樣子。肆無(wú)忌憚的玩耍�？偸窍胫约涸趺炊冗^(guò)這一天，把每一天的工作都推到明天去做，明天和昨天的工作又推到后天去做。是不是很自欺欺人呢？你可以說(shuō)我玩心重，我也認(rèn)了，這的的確確是的。我也不知道怎么樣子才可以讓自己真正的靜下心來(lái)復(fù)習(xí)，不再那么愛(ài)玩了。有人會(huì)說(shuō)：“把一切都刪開(kāi)，把電腦房鎖了，拔網(wǎng)線，把手機(jī)砸了�！笨墒沁@些真的可以嗎？只是治標(biāo)不治本。
自己想考好，但是又不想復(fù)習(xí)，根本就靜不下心了。不說(shuō)了，我要去睡會(huì)午覺(jué)。起床之后再?gòu)?qiáng)逼自己去復(fù)習(xí)。不再讓任何人騷擾我。拒絕一切的信息來(lái)打擾我，直至我復(fù)習(xí)完，加油！
隨筆作文 篇4
站在學(xué)校門(mén)口，看著路上車輛來(lái)來(lái)往往，有一種滄桑凌亂的感覺(jué)。
突然很喜歡寫(xiě)字，打字，享受靈感源源不斷停不下來(lái)的感覺(jué)。可是，除了時(shí)間，沒(méi)有什么是停不下來(lái)的。
最近又買(mǎi)了個(gè)MP3。都快買(mǎi)了四五個(gè)了，用著用著沒(méi)幾天就壞了，更次的是那次剛買(mǎi)來(lái)一看鍵盤(pán)就不對(duì)，做工太次了。天哪，怎么會(huì)有這種東西存在呢？曾經(jīng)有誰(shuí)說(shuō)過(guò)，每個(gè)東西存在都有他一定的理由的，那這種次品存在的理由是什么呢？是為了禍害人么。
然后當(dāng)天我很氣憤，在qq上跟朋友聊天。朋友安慰我說(shuō)，消消氣，干嘛要跟次品生氣呢。
聽(tīng)完之后，我覺(jué)得這句話很有道理。
學(xué)校門(mén)口新開(kāi)了家咖啡館。我們幾個(gè)湊著小休不上課的時(shí)間，去門(mén)口那家咖啡館看了看，天哪，貴的要命。
以前特別享受站在大街上做自由自在的自己，該干什么就干什么，可是現(xiàn)在想來(lái)，都沒(méi)那份勇氣了。
就要開(kāi)學(xué)，我們最熟悉的生活即將開(kāi)始，可是我不知道是該大笑還是該哭泣。
我喜歡學(xué)校，可是同時(shí)我也喜歡家里，一家人團(tuán)團(tuán)圓圓地吃飯，說(shuō)笑。
有時(shí)候厭倦與別人相處。特別享受孤單一個(gè)人。安微說(shuō)我這是在逃避現(xiàn)實(shí)。
可是，我實(shí)在不喜歡她們說(shuō)一大堆接連不斷的話，而我插不上嘴，或是我插嘴的時(shí)候，她們就故意轉(zhuǎn)移話題。安微對(duì)我說(shuō)，沒(méi)關(guān)系，以后你淑女一點(diǎn)，虛偽一點(diǎn)，別這么缺心眼，她們就會(huì)喜歡你的。
這句帶著足夠諷刺的話，讓我看了想大笑�？墒俏覅s哭了出來(lái)。
從前我一直希望我不要變得世俗，可是在大家都飛速變化的環(huán)境里，我也一點(diǎn)點(diǎn)的蛻變。她們管這種變化叫成長(zhǎng)。我在心里把它稱為越來(lái)越世俗。
可是有人說(shuō)，在世俗里的人卻不世俗，才是真正的.成熟。
可是談何容易呢？
出淤泥而不染，那是理想出的世界，是不現(xiàn)實(shí)的，是天真不純粹的。是不現(xiàn)實(shí)的。
隨筆作文 篇5
清冷的氣息席卷著一切思緒，不知不覺(jué)低頭呆呆凝視，偌大的心房充滿了苦的愁緒，溢滿全身，滯留了空氣，有太多太多的回憶，哽住呼吸。
滿身泥濘的你，有著凹凸不平的皮膚，黃褐色的樸質(zhì)不停流露著你廣博的胸懷，星星點(diǎn)點(diǎn)，疏疏密密的青色裝點(diǎn)著你年輕卻憔悴的面龐，似母親的你讓我永遠(yuǎn)是苦的。
猶新記得，小時(shí)我愛(ài)與伙伴在路上玩鬧，一雙雙小腳丫在你松軟的身上輕輕壓過(guò)，給了你多么有生機(jī)的妝容，你總是搖著青色的裝飾，無(wú)奈的輕聲嘆息，卻又默默地歡悅。哦，你還記得嗎？那晚，夏夜的晚風(fēng)吹拂著萬(wàn)物的煩躁，白日里你的汗也被吹盡，留下一地的芬芳與涼意，我總會(huì)拍拍你的松軟，卷著席子，散在你的身上，依舊清晰記得那夜月光有多么輕盈，猶如光的舞者，旋轉(zhuǎn)于枝葉間，我雙手撐著席子，與你一起仰望月亮，是十五吧！
我那時(shí)也許是想著不在身邊的父母，而你呢？在想些什么？我躺下身，側(cè)頭望著白日不知疲倦的你，樹(shù)影的交錯(cuò)下，昔日的你猶如光影交織的畫(huà)卷，泥土的樸素?fù)涿娑鴣?lái)，帶著白日的暖意，淚水猛然間涌上眼眸，無(wú)法控制的落下，還有被淚水浸濕的我，淚水止不住就由他去吧，何必強(qiáng)求。我笑著望著滴落的淚水慢慢的在席子上散開(kāi)，苦澀的味道蕩在胸口，那是你的淚還是我的淚，還是.....晶瑩的淚珠折射著如神韻的光芒，一層一層渲染著我的'心，我禁不住抬起頭，借著幽深的月光，我看清了，是的看清了，卻忍不住顫抖起來(lái)，這，是你嗎？媽媽！
眼前的女子拖著行李箱，臉色蒼白，眼中還帶著好些血絲，嘴唇因長(zhǎng)期干燥而裂出了口子。頭發(fā)有些微亂的她仿佛一陣風(fēng)吹就會(huì)把她那憔悴的弱不禁風(fēng)的身子給吹起來(lái)。但那雙清眸卻柔情似水，緊緊望著我，讓我有從未有過(guò)的幸福，那是多么溫暖的光芒�。�
在我心間跳躍，環(huán)繞。我一個(gè)飛躍，撲進(jìn)媽媽的懷抱，緊緊抱住這抹柔軟的倩影，一瞬間我看到了驚喜了一幕，一抹高大的身影佇立于一旁，如深邃的星空般璀璨的雙眸深深地望著我，挺拔如樹(shù)，高大如熊，如同山峰靜靜為我遮擋一切。晚風(fēng)搖曳著清輝，我深深望著你，你褐色的皮膚閃著銀光，是你召喚他們來(lái)的嗎？你靜語(yǔ)，忽然感到一陣悲哀，不知是從哪來(lái)的感覺(jué)，瞬間將我吞噬于無(wú)邊的黑夜，這是怎么了？我走了，來(lái)向你道別了，你說(shuō)，走吧，走吧和父母一起，走吧！
多年后，你幾曾何時(shí)換了裝束，又是誰(shuí)奪走了你的裝束，憔悴如你，虛弱如你，粗重的喘息下武裝了厚重的冷漠嗎？記憶如紛飛的蝶，無(wú)論何時(shí)或是何種存在，都是永遠(yuǎn)割不斷的牽掛，你伴我度過(guò)的每個(gè)中秋的等待是最深的牽絆。如果云知道，托它送給你一份我的記憶。
隨筆作文 篇6
有人說(shuō)過(guò)：葉的綠是為了襯托花的紅。我卻不以為然，只道紅花俗氣。
不知為何，一直討厭紅花的我，在那初春的清晨，看見(jiàn)你滿樹(shù)的紅，心中卻沒(méi)有絲毫的嫌棄，只覺(jué)得有一種驚喜彌漫在心頭。
紅花？我怎會(huì)喜歡上一直被我貼上“艷俗”標(biāo)簽的紅花？
不知不覺(jué)中，我的腳已經(jīng)離你越來(lái)越近。
清新的空氣順著呼吸進(jìn)入我的身體，我并不期待著會(huì)有什么驚喜發(fā)生，然而你著實(shí)給了我一個(gè)驚喜。
原來(lái)你滿樹(shù)的紅并不是花，這倒是我孤陋寡聞了，卻不想這世上還有一種名為“紅葉李”的神奇植物存在。
抱歉，我才是那個(gè)俗人，一見(jiàn)著紅色，就以為是俗氣的紅花，卻不想這正是你別出心裁的新穎之處。
雖是初見(jiàn)，一種“相逢何必曾相識(shí)”之感卻油然而生。
改日我再來(lái)拜訪你。
再次見(jiàn)你，已是數(shù)日之后，你身上又綻放出了許多新生的美好——那素白如雪、溫潤(rùn)如玉的，是你的花！
熱情與冷靜并存，你當(dāng)真好生奇怪！
我看見(jiàn)了你暗紅的`葉，是那樣尖銳，那樣沉默，似即將離弦的箭，帶著那一團(tuán)火，欲燒盡這早春還尚未褪去的寒氣。
你的葉，是那樣濃稠的暗紅，恰襯出了那若有若無(wú)卻又實(shí)實(shí)在在的素白。走近了才發(fā)現(xiàn)，你的花，竟是最不起眼、最為平凡的五瓣小花，每一瓣都那么晶瑩。你分出無(wú)數(shù)的枝丫，任這一點(diǎn)點(diǎn)瑩潤(rùn)的白肆意綻放。
你的花不似葉那般熱情，而是一片安靜祥和，顏色是最為柔和的乳白色，每一瓣都勾勒出一條美麗的弧線，那還未完全開(kāi)放的花骨朵兒和那個(gè)抱成團(tuán)的花苞更顯恬靜。
唯有走近才會(huì)發(fā)現(xiàn)，你的外表愈是溫潤(rùn)柔和，你的內(nèi)心便愈發(fā)火熱。我想象不到，素白如你，竟長(zhǎng)著一顆火熱的心。你內(nèi)心的火熱，竟也凝成了暗紅，一如你火熱的葉，卻又透著些許晶瑩的韻味，陽(yáng)光竟將你素白的花瓣染得隱隱泛紅了。
我當(dāng)真看不懂你，只好無(wú)奈走開(kāi)。
再一次回眸，卻看見(jiàn)滿樹(shù)紅色的焰火，而那一朵朵白色的花，就好像是由于溫度高到了極致，泛出的白色的火苗兒。
我才發(fā)現(xiàn)，我是真不懂你。你的白，不是因?yàn)榘察o，而是因?yàn)槟氵^(guò)于熱情，熱情到了極致。
隨筆作文 篇7
因?yàn)槠椒�，我懂得，并不是你想，就能你有�?/p>
因?yàn)槠椒�，我懂得，并不是付出，就能收獲；
因?yàn)槠椒�，我懂得，并不是自由，就能快�?lè)；
因?yàn)槠椒�，我懂得，并不是放棄，就能解脫�?/p>
因?yàn)槠椒�，我懂得，并不是爬起，就能挺直�?/p>
因?yàn)槠椒�，我懂得，并不是冷漠，就能空心�?/p>
因?yàn)槠椒�，我懂得，寂寞多了，渾語(yǔ)就會(huì)多；
因?yàn)槠椒�，我懂得，沉默久了，心里就�?huì)涼；
因?yàn)槠椒玻叶�，快�?lè)少了，自由也會(huì)少；
因?yàn)槠椒�，我懂得，工作短了，空虛太漫長(zhǎng)。
因?yàn)槠椒�，我懂得，想要，便得去�?zhēng)��；
因?yàn)槠椒玻叶�，�?ài)人，便得會(huì)珍惜；
因?yàn)槠椒�，我懂得，朋友，便得拿心處�?/p>
因?yàn)槠椒玻叶�，師長(zhǎng)，便得禮尊重；
因?yàn)槠椒�，我懂得，學(xué)習(xí)，便得用專心；
因?yàn)槠椒�，我懂得，錯(cuò)誤，便得知能改。
因?yàn)槠椒�，我懂得，能說(shuō)的人很多，能做的人很少；
因?yàn)槠椒�，我懂得，貧窮的人很多，富貴的人很少；
因?yàn)槠椒玻叶�，付出的人很多，得到的人很少�?/p>
因?yàn)槠椒�，我懂得，�?jiān)持的人很多，放棄的人很少；
因?yàn)槠椒�，我懂得，束縛的人很多，自由的.人很少；
因?yàn)槠椒�，我懂得，失敗的人很多，成功的人很少�?/p>
因?yàn)槠椒�，我懂得，每一個(gè)平凡的人都不甘于平凡。
有的人做到了，
有的人還在努力，
有的人正在堅(jiān)持，
有的人已然放棄…
因?yàn)槠椒�，我懂得，每一個(gè)不平凡的人都來(lái)自于平凡。
他們不是圣，
他們不是神，
他們沒(méi)有高人一等，
他們也是人…
因?yàn)槠椒�，我懂得，世上絕大多數(shù)事，是人可以做到的。你做不到，不代表人做不到，既然人可以做到，你也應(yīng)該能做到。
因?yàn)槠椒�，我懂得，并沒(méi)有那么多的大道理可以講，因?yàn)閯e人只在乎你做了多少，不會(huì)在乎你說(shuō)了多少。
因?yàn)槠椒玻叶�，自己不在乎自己，沒(méi)人會(huì)在乎你。
因?yàn)槠椒玻叶谩?/p>
隨筆作文 篇8
不用說(shuō)那金燦燦的稻谷，也不用說(shuō)那“人”字遷徙的候鳥(niǎo)，單是一片楓葉，當(dāng)它變得火紅火紅的時(shí)候，就已經(jīng)在告訴我們：秋天來(lái)了。
隨意采摘一片楓葉，首先看到的就是它那迷人的紅色，具有一種特殊的美感。楓葉的紅是這樣的：葉脈起始處是最深的暗酒紅，隨著葉脈的延伸，酒紅色也在延伸；之后，楓葉邊緣的酒紅逐漸淡了，出現(xiàn)了些許的丹紅色，形成了奇特動(dòng)人的漸變色。
最有趣的還是楓葉的形狀。仔細(xì)觀察那片楓葉，像不像一個(gè)鳥(niǎo)巢里，正有五只雛鳥(niǎo)伸出半個(gè)身子，急切地盼望母鳥(niǎo)歸巢喂養(yǎng)它們的情景呢？！在楓葉的邊緣，還有一些整齊的、小小的鋸齒，像鋸條一樣，稍不留心，就仿佛很有可能把手割傷似的——當(dāng)然，這永遠(yuǎn)不會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。
楓葉落到了地上，三五片疊在了一起。踩在上面行走，可以聽(tīng)見(jiàn)“沙沙沙”的聲音，就像冬天踩在雪地上行走時(shí)聽(tīng)到的聲音一樣。每當(dāng)這時(shí)，我就非常愿意外面玩，在滿地的楓葉上走。那“沙沙沙”的'聲音像極了一個(gè)個(gè)跳動(dòng)著的音符，非常有趣。
這就是我最喜歡的秋天的楓葉——它是秋天的使者，全身上下都充滿了秋天的味道！你也喜歡它嗎？
隨筆作文 篇9
新春佳節(jié)，千家萬(wàn)戶張貼大紅春聯(lián)，給節(jié)日增添了不少歡樂(lè)祥和的氣氛。
今天，我特別高興，一大早就從那個(gè)溫暖被窩里起來(lái)。因?yàn)槲业谋淼堋臒槣?zhǔn)備來(lái)我家，跟我一起度過(guò)這個(gè)新年。所以，我立刻穿衣、洗臉沖向樓下在門(mén)口等心煒。可是，時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，眼看快半小時(shí)了心煒還沒(méi)來(lái)，我灰心了。我只好回到家里，就從耳邊傳來(lái)， “陳可——陳可——我來(lái)了�！甭�(tīng)到這聲音我便不想而知這個(gè)人是心煒。
到了下午，老爸帶我和心煒去家門(mén)口去貼春聯(lián)。貼完春聯(lián)后老爸要放鞭炮，所以讓我們先進(jìn)去吃飯，今晚的菜可豐盛了，有兔肉，有翅中，還有春節(jié)必不可少的東西——餃子。飯吃好后，我和心煒還有小伙伴到前門(mén)一起放鞭炮，這次的`煙花可漂亮了有紅的黃的綠的各種各樣，五彩繽紛。因?yàn)槲覀?2點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)還有下樓放煙花。
12到了我們?cè)俅蜗聵�，到了門(mén)口我的耳邊傳來(lái)新年鐘聲敲響的聲音和陣陣鞭炮聲。這時(shí)老爸也放起來(lái)鞭炮，鞭炮放完了。
整個(gè)世界好像沉浸在鞭炮聲中真是 爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇呀！
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