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隨筆

隨筆作文

時(shí)間:2024-01-30 10:37:20 隨筆 我要投稿

隨筆作文

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的隨筆作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

隨筆作文

隨筆作文 篇1

  向問(wèn)口望去,一片漆黑,都分不清遠(yuǎn)近。無(wú)邊的黑暗就像流動(dòng)的水,表面平靜,內(nèi)里暗流急涌,一點(diǎn)一點(diǎn)地接近門口,就像要把世界都陷入這漆黑中。可是這邊的光也在抵抗著,不讓一絲一毫。在這寂靜無(wú)聲中,光明與黑暗在爭(zhēng)奪。雖然黑暗沒(méi)沾到便宜,但也沒(méi)放棄,片刻之后已把這教室包圍了。無(wú)邊的.黑暗中包含著一絲光明,光似乎不能掙扎出來(lái),忽明忽滅的,好像已到最后一刻。

  那燈終于也熄滅拉,全部蚪陷入黑暗,一切似乎那有序,那么熟悉。片刻之后,世界重歸平靜。一切都在循環(huán),在重復(fù),千萬(wàn)年里不知演練了多少次?最后的那一刻到底回是什么呢?但誰(shuí)又會(huì)知道呢?

  一陣狂風(fēng)洶涌而來(lái),為這漆黑的背景增添一絲詭異,“呼呼呼”好象無(wú)數(shù)個(gè)人在喊叫,連綿不絕,風(fēng)帶著樹一起搖曳,拖著水一起舞動(dòng),多種聲音交集成一部交響曲,一部屬于黑暗的,寒冷的,怪異的,隨著這無(wú)邊的黑暗一直延續(xù)下去,一直,一直……

  風(fēng)也漸漸變得寒冽,溫度一點(diǎn)一點(diǎn)降下來(lái),風(fēng)無(wú)向地刮來(lái),似乎想要撕開你的皮膚,直接將你的心臟凍結(jié)掉。又一陣狂風(fēng),接著“嗒,嗒”聲響起,如冰一般的水落下來(lái),地面,地面升起了一片水霧,更添幾分寒意。

  遠(yuǎn)邊的天邊突然出現(xiàn)大片白邊的黑云,剎那就消失了。若不是片刻之后的雷聲,還會(huì)讓熱鬧以為是幻覺。雷聲陣陣,從那遠(yuǎn)處飄來(lái),那黑沉沉的后面,是否會(huì)帶來(lái)更大的狂風(fēng)暴雨呢?

隨筆作文 篇2

  我想現(xiàn)在其他人應(yīng)該都睡了吧,快一點(diǎn)了,房間里,鐘表滴滴答答個(gè)不停,任憑我再無(wú)論如何也不能逼自己睡去。

  這幾天是過(guò)的有些混沌我都是下午四五點(diǎn)多才睡去,大多是因?yàn)閷?shí)在是玩到夠了,然后腦袋會(huì)痛,想裂開一般,F(xiàn)在我是很害怕媽媽突然闖進(jìn)我的房間,命令我趕快睡覺。我是想打完這篇文章的,第一次用這個(gè)寫東西,所以感覺會(huì)很新鮮。時(shí)常會(huì)打錯(cuò)字的,已經(jīng)有些生疏了。

  剛才走到陽(yáng)臺(tái),過(guò)去坐椅子。原諒我的無(wú)聊目的,只是想單純的去看看月色。我的心很浮,經(jīng)常是呆不了幾分鐘的。有時(shí)剛?cè)胍挂矔?huì)去陽(yáng)臺(tái),椅子是我常年擺在那的,只有下雨天才會(huì)搬進(jìn)里屋,所以一有空便想去那里坐坐。常常拿著耳機(jī)聽歌,這至少能延長(zhǎng)我坐在那的時(shí)間和次數(shù),最后也常常聽不完幾首歌就離去,自定義的到電腦旁坐下,要干什么卻不知道了。

  這漫無(wú)目的,這混沌,這久望的頹廢,在教室的`時(shí)候是多么渴望得到?涩F(xiàn)在,這毫無(wú)目標(biāo)的頹廢,讓我想逃離卻不能夠下定決心,只好繼續(xù)下去。

  我想其他人應(yīng)該不會(huì)像我這麼無(wú)聊吧,他們有自己喜歡的事,有自己的目標(biāo)和信念。我時(shí)常安慰自己,用別人的不出色,而事實(shí)遠(yuǎn)非如此。

  是第幾次看月色了,也是第幾次發(fā)現(xiàn)黑夜的魅力。記得我曾經(jīng)在滿月時(shí)許下了一些可笑的愿望——希望自己學(xué)業(yè)順利,然后第二天便壞事連連,好像是初中是的事情,我還記憶猶新,人總是這樣。

  從窗外看去,還真是別有洞天。黑夜白得像陰天,即使沒(méi)有路燈的照射。你清楚為什么我們總是以為黑夜黑的純粹嗎,我們?cè)谖堇锵炔徽f(shuō),家里的白熾燈通亮,外面變黑到徹底了。

  人總是愛提防,只要對(duì)方有一點(diǎn)污點(diǎn),便像遇到鬼了,連手電筒都要用上了。我們?cè)谝饬艘恍〇|西,也疏忽了有些東西,人都是這樣。

  我們都忘了月的點(diǎn)綴——

隨筆作文 篇3

  入夜好久了,散步在中秋的街道,沐浴在闌珊的燈火里,享受著秋風(fēng)的撫慰,別是一番愜意。

  高高的坡上,迎面撲過(guò)來(lái)幾幢高大的樓房。樓房的輪廓不甚清晰,可是,那滿樓的燈火就像鑲嵌在黑緞上的顆顆璀璨的明珠一樣,明暗參差,高低交錯(cuò),疏密有致,遠(yuǎn)近各樣。朦朧的樓影重疊在黑黝黝的天幕上。沐浴著這秀美深沉的樓燈,還沒(méi)有走幾步,就醉得步履蹣跚了。

  我的身后有我的身影,那是我心儀已久的藍(lán)花花,是的,蠟染的不吱聲的藍(lán)花花。猛然覺得面前的這幾幢樓燈蒙上了一層藏藍(lán)色,滿眼的亮點(diǎn),不就是蠟染的白花嗎?想起了貴州夏令營(yíng)自己親歷過(guò)的蠟染,今夜的散步,有藍(lán)花花作伴,好甜蜜。

  站在高坡上往大路的遠(yuǎn)方看,兩個(gè)方塊聳立在夜空中,他倆規(guī)規(guī)矩矩地聳立著,像兩塊白嫩嫩的豆腐,更像兩本讓人愛看的書,矗在那里,供愛看書的人借著滿街燈火夜讀。車水馬龍的街道上,你能讀得進(jìn)書嗎?能,捧讀夜空詩(shī)文,沐浴滿街秋燈,這才是閱讀的高妙境界。

  前方一棟灰樓的`樓頂亮閃閃的,就算一個(gè)貪玩的孩子夜不歸家,戴著一頂貝雷帽,睜著兩只好奇的大眼睛,觀望著來(lái)往的行人。孩子啊,回家去吧,明早還要上學(xué)呢。

  右拐,走上一條平坦的大道,想起了傳統(tǒng)歌曲《莫斯科郊外的晚上》的幾句歌詞:“深夜花園里四處?kù)o悄悄,只有樹葉在沙沙響,夜色多美好,令人神往,多么幽靜的晚上。”對(duì)面那棟天上的樓宇里,整齊的樓燈,就像一位將軍胸前的佩章。

  深黛色的樹叢,就像舞臺(tái)上拉開的大幕兩邊的帷幔;深色的天幕,推出一排閃亮的街道燈火,有點(diǎn)像停泊在長(zhǎng)江上的巨輪,靜靜地靠在港灣里,享受著江城秋夜的靜謐。

  路邊的行道樹,是我沐浴后的庭院。這兒我來(lái)過(guò),藍(lán)花花的身影默默地前移了。我自顧自地佇立在這里,望著遠(yuǎn)方樹枝上的那一抹燈影,莫名的惆悵又浮上心來(lái)。

  遠(yuǎn)方的樓啊,近處的燈,秋月的景啊,心上的人。如其說(shuō)我沐浴在樓燈里,不如說(shuō)我沐浴在親情里。在這涼爽的秋夜,在這燈火闌珊的街道,我擁抱親情,擁抱親人,擁抱我們共同的思念。

隨筆作文 篇4

  今天是四月四日,學(xué)校放清明時(shí)節(jié)假。我回到了家鄉(xiāng)和親人們一起過(guò)清明時(shí)節(jié)。

  早上的時(shí)候,我的媽媽和奶奶早早就起床了,要做許多的事情,到市場(chǎng)買菜、肉,其中有蔥、荷蘭豆、豬腸子、豆腐、豬肉、豬肚。我的媽媽買完各種東西后,就回家當(dāng)場(chǎng)和爸爸一起殺雞、炒菜、買鞭炮……做清明掃墓前的準(zhǔn)備。我的媽媽叮囑我們說(shuō):飯后不要亂跑,上午準(zhǔn)備出發(fā)去掃墓。

  我的媽媽、爸爸、奶奶、二伯、二伯母等一直在做準(zhǔn)備工作,從早上忙到中午。差不多11點(diǎn)的時(shí)候,我們帶著汽水和啤酒,還有雞鴨、米、水果、鞭炮等供品,帶著裝滿黃草紙,冥幣等祭祀品的麻袋就出發(fā)了。哥哥是負(fù)責(zé)扛所有的汽水和啤酒,雖然很重但卻堅(jiān)持扛到目的地,因?yàn)槲业膵寢屜嘈潘膶?shí)力。相對(duì)來(lái)說(shuō),我拿的東西是很輕的',但責(zé)任重大:一不小心可能引起大爆炸,我拿的是鞭炮。

  我們走了很長(zhǎng)的一段路,終于到達(dá)目的地了,哥哥累的氣喘吁吁,而我也累的心臟怦怦直跳。我和哥哥最先到達(dá)墓地,后面的一群慢慢才跟上來(lái)了。

  二伯一上來(lái)就二話不說(shuō),拿起鋤頭就把太公的墓碑前后的野草和爛泥清理起來(lái),清理干凈后,就叫爸爸到附近的泥地里,拿起鋤頭挖了幾塊大的泥塊。我、哥哥還有表哥一同去搬石塊。我們把石塊搬到墓前,接著大家把帶來(lái)的紙錢統(tǒng)統(tǒng)交給二伯,二伯把疊得整整齊齊的紙錢分別放在石碑的東西南北方向,用石頭壓著。此后,奶奶把盛了兩碗干飯用兩雙筷子插在飯的中央,再在墓碑前擺上各種供品。然后奶奶就拿出一袋的黃紙和冥錢,讓我們分別把它們搓得均勻。哥哥搓得最搞笑,他使盡力氣地搓,像打沙包一樣用力地打著,使冥錢都均勻散開而他的拳頭的皮搓破了。紙錢搓好以后,表哥就把火點(diǎn)著了,點(diǎn)燃了香燭,紙錢一疊一疊地?zé),在燒紙錢的過(guò)程中,由于風(fēng)勢(shì)很大,使得周圍的干草燃起來(lái)了,我們趕緊拿起樹枝撲打火焰,撲滅火焰后,又鋤了一條防火隔離帶。接著把還沒(méi)有燒完的紙錢再燒起來(lái)。這時(shí)候,天上下起了小雨,表哥說(shuō):“糟糕,下雨了!靶」煤臀业膵寢寘s不慌張,她們異口同聲地說(shuō):“下錢羅,下錢羅,祖宗在保佑我們今年賺大錢了!”。幾位表哥們點(diǎn)燃了“浪漫禮花”,隨著“呼--啪啪啪”響了三聲,那禮炮就像離弓的箭一樣,在空中跳舞幾圈后爆炸了,顯得絢麗多彩。小雨此時(shí)也停了,天空又出現(xiàn)了太陽(yáng)。

  我們?nèi)w成員在鋪了氈子的墓碑前齊齊地跪下來(lái),隨著二伯的叫聲又跪又拜,我們?cè)谀T缸孀谠诰湃掳蚕ⅲ矶\祖宗保佑我們下一代興旺發(fā)達(dá)。

  最后,我們打開了帶來(lái)的東西,午飯就在墓前吃,含義是邀請(qǐng)祖宗和我們一起吃飯。我覺得這頓飯很好吃,也覺得清明時(shí)節(jié)掃墓是一件有趣的有意義的事情。

隨筆作文 篇5

  近階段,班里的孩子出現(xiàn)了浮躁的現(xiàn)象,一些平時(shí)表現(xiàn)不錯(cuò)的孩子開始跟著調(diào)皮搗蛋的孩子學(xué)樣,教師雖然提醒孩子們要分清什么是對(duì)的,什么是錯(cuò)的,但這種老生常談的大道理對(duì)孩子而言已經(jīng)“免疫”了。一天,游戲結(jié)束,小家伙們整理玩具的速度特別慢,尤其是建構(gòu)區(qū),源源和可樂(lè)仿佛沒(méi)聽到收玩具的琴聲,還在玩,成成是科學(xué)區(qū)的,看到后也脫了鞋子進(jìn)去玩。教師彈完三遍琴后,前往建構(gòu)區(qū)嚴(yán)肅提醒,他們?nèi)齻(gè)才從建構(gòu)區(qū)出來(lái)。

  我低聲問(wèn)成成:“你為什么要去建構(gòu)區(qū)玩,沒(méi)有聽見收玩具的琴聲嗎?”成成回答:“他們也在玩!所以我去看看!蔽遥骸澳阌X得他們做得對(duì)嗎?”成成搖了搖頭。我:“現(xiàn)在請(qǐng)你做到座位上!痹镜群⒆觽冏,我打算把“要會(huì)分辨好壞、對(duì)錯(cuò)的”問(wèn)題,再苦口婆心的.說(shuō)一遍,但又轉(zhuǎn)念一想,這種方式?jīng)]有一點(diǎn)新意,孩子也沒(méi)有聽下去的興趣。因此,我聯(lián)想到了孩子們都喜歡的“火箭”。我說(shuō):“現(xiàn)在你們每個(gè)人是一只火箭,火箭要往哪里飛?”孩子們回答:“天上!”“宇宙!”我繼續(xù)說(shuō):“對(duì)!要往上飛,飛到天上、宇宙里去;鸺w得快、飛得高是需要燃料的,你做對(duì)了一件事,就多一些燃料,學(xué)會(huì)了一個(gè)本領(lǐng)也多一些燃料;但如果做錯(cuò)了一件事,燃料就會(huì)少一些,火箭就會(huì)往下掉!你們是想往上升!還是往下掉!”孩子們齊聲響亮的回答:“往上升!”我:“那讓我看看火箭們準(zhǔn)備好了沒(méi)有,如果連坐都不會(huì)坐,可別說(shuō)什么往上升了!”我剛說(shuō)完,所有的孩子都端正地做好了。接著我們一起舉了許多例子,和孩子們討論了做哪些事自己的火箭是能往上升的,做哪些事是會(huì)讓自己往下掉的。

  通過(guò)那一次關(guān)于“火箭”的談話,我驚喜的發(fā)現(xiàn),班里的孩子開始自我反省,自我約束了。馬銘?zhàn)⿻?huì)在吃好午飯后,主動(dòng)過(guò)來(lái)跟我說(shuō):“老師!我剛才想不吃蘿卜的,可是我要往上升!所以我把蘿卜全吃完了!”我馬上給他豎了一個(gè)大拇指。這一事件讓我意識(shí)到,對(duì)于中班幼兒,一些大道理直接平鋪直敘地講,是無(wú)法讓幼兒真正記住或覺得認(rèn)可的,若換一種形式,套用一個(gè)故事或一個(gè)情節(jié),幼兒邊很容易接受了。

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