隨筆作文

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的隨筆作文7篇，歡迎大家分享。

隨筆作文 篇1

　　開學(xué)第一周的學(xué)習(xí)使我感觸良多，不單單在學(xué)習(xí)方面，而且在鍛煉身體方面。

　　以前上體育課對(duì)我來說是一種煎熬，看著很多因?yàn)樯象w育課十分激動(dòng)的同學(xué)，我總是很不解。每當(dāng)上體育課前我就開始“求雨”，那樣就可以輕松擺脫體育課了。在各項(xiàng)“殘忍”的體育運(yùn)動(dòng)中，我最最害怕的就是長(zhǎng)跑�；@球可以亂投，但跑步?jīng)]有辦法亂跑。每次長(zhǎng)跑的時(shí)候，剛剛跑了三分之一就會(huì)喘大氣，跑完全程后會(huì)覺得內(nèi)心無力，身體更加無力。

　　上學(xué)期末就開始規(guī)定早上來跑步的，好不容易熬過去，這學(xué)期又恢復(fù)了規(guī)章制度。每天都要比上學(xué)期提早到，還要比上學(xué)期多跑一圈。第一天跑的'時(shí)候，跑完第一圈，我就坐在臺(tái)階上氣喘吁吁地跑不動(dòng)了。幾次都想回教室，直接不跑了，但是最后我還是決定跑下去。既然來了就跑完吧！不然還不如不跑。于是便出現(xiàn)了我全身酸痛，背著沉重的書包，步履艱難地爬樓梯的景象。

　　我決定要想個(gè)讓我不停跑完三圈的辦法，在我絞盡腦汁的時(shí)候，我們班CC提示了我。我們一起爬樓梯的時(shí)候，她說就永遠(yuǎn)想著是最后一層馬上就可以坐在位置上喝水了。腿就會(huì)聽自己的指揮了。第二天我就運(yùn)用這種方法，每次堅(jiān)持不下去的時(shí)候我就會(huì)想著最后半圈了，跑到終點(diǎn)我如釋重負(fù)。雖然挺累的，但是心里很開心的。平常我總會(huì)說父親什么事都可以聯(lián)想到學(xué)習(xí)，但這次我是親身體會(huì)了這種感覺。學(xué)習(xí)也是這樣，每次覺得堅(jiān)持不下去，身心疲憊的時(shí)候，只要咬咬牙挺過去后，回想過去，也就這么回事。而居里夫人做了幾百次的實(shí)驗(yàn)，總會(huì)碰到過挫折，如果當(dāng)時(shí)她放棄，她就不會(huì)去的后來的成就。如果我放棄，那么800米的成績(jī)就不進(jìn)則退了。800米恰巧就是一種需要堅(jiān)持需要付出努力的運(yùn)動(dòng)，800米沒有速成，只有每天練才可以得到好成績(jī)。正是這樣，每一天的三圈都對(duì)我們很重要，它正如學(xué)習(xí)一樣，就是一個(gè)積累的過程。而后來幾天下了雨，再跑的時(shí)候，至少可以不糾結(jié)、不停頓地跑完全程了。體育真的是一樣很激烈的運(yùn)動(dòng)，那種缺氧的感覺真的很刺激。你們一定聽過這樣一句話：身體是革命的本錢。在這個(gè)初三下半學(xué)期的關(guān)鍵時(shí)刻，身體健康分外地重要。而跑長(zhǎng)跑不僅僅可以鍛煉身體，還可以進(jìn)化心靈。使得我們以后的受挫、受壓能力更加強(qiáng)，擁有堅(jiān)定的信念。讓我們展開翅膀，展翅翱翔，朝著理想、朝著目標(biāo)，堅(jiān)定不移地前進(jìn)！

隨筆作文 篇2

　　“為什么？”是我這14年來，問得最多的問題。我想知道，原因是什么……沒有人能告訴我……為什么？

　　我，單純，脆弱，情感豐富，缺少心機(jī)……我，堅(jiān)強(qiáng)，感情冷漠，并不單純……

　　沒有人能體會(huì)……或許也有吧……從我漸漸懂事以來，它是離我最近的，可在我看來，它是那么遙遠(yuǎn)，那么陌生，那么可惡……它是我夢(mèng)寐以求的東西。是的'，我從未得到過，沒有體會(huì)過，14年來，最失敗的東西??友情。

　　朋友不是需要互相關(guān)心，互相幫助，互相體諒，互相信任，互相理解的嗎？為什么我們是那么好的朋友，它們就變得虛假了？！

　　當(dāng)你被自己認(rèn)為是真心的朋友背叛的時(shí)候，虛偽的味道太苦澀……當(dāng)你真心為友付出，為友誼而付出，卻得不到回報(bào)的時(shí)候，會(huì)發(fā)現(xiàn)淚也是苦的……當(dāng)你莫名其妙被人指責(zé)、被人排斥、被人厭惡的時(shí)候，那種心情，誰能明白？！沒有人分擔(dān)，沒有人安慰，沒有關(guān)心友善的目光，你怎么能承擔(dān)？！你能當(dāng)做沒事一樣么？！人，都是脆弱的……

　　初三了，我感到不舍，是的，舍不得我的同學(xué)，雖然他們是那樣的，可我們畢竟是同學(xué)一場(chǎng)……

隨筆作文 篇3

　　今天校園里出奇地靜，兩只麻雀逡巡于公寓樓間，我看它們，它們睬都不睬我，一如既往地練習(xí)它們的模特步伐。這個(gè)時(shí)候我才清醒地意識(shí)到，放假了。 是啊，打一開學(xué)，可不就是盼著放假嗎？現(xiàn)在放了，又百無聊賴了，居然翹著首地盼著再度開學(xué)。

　　在家里時(shí)候我常常的看著自家的天花板想著今天要干嘛，想不出來我就開始回想自己在學(xué)校里的生活了。

　　教室里，同學(xué)們是那么投入地在學(xué)習(xí)。數(shù)學(xué)老師在耐心地給學(xué)生們講解數(shù)學(xué)問題，語文老師在津津有味地給同學(xué)們講解課文，我們也在快樂地讀書!音樂課上，老師在和同學(xué)們一起唱歌，他們的歌聲娓娓動(dòng)聽，讓人恨不得翩翩起舞!看!同學(xué)們?cè)谡n堂上是多么認(rèn)真呀!

　　高一的'學(xué)習(xí)任務(wù)艱巨，科目多得讓你手忙腳亂。老師講的內(nèi)容多如潮水。其實(shí)老師的目的也十分明確，那就是讓我們學(xué)會(huì)做“舟”的本領(lǐng)。“學(xué)海無涯苦作舟”嘛！

　　學(xué)習(xí)一天，效果如何？于是，老師布置作業(yè)。在我看來，每一篇作業(yè)都是一份能力的考核。例如數(shù)學(xué)，有時(shí)老師竟把鮮為人知的東西搬出來給我們，讓我們感到茫然。怎么辦？一個(gè)字──學(xué)！于是滿桌子全是參考資料，高高地堆起來，形成了一座書山。加油吧，快些向上爬，不要畏懼，披荊斬棘

　　然而，千辛萬苦寫完作業(yè)，抬起朦朧的睡眼看世界，四周的燈火早已經(jīng)變成了漆黑一片。不管三七二十一，往床上一倒，很快睡去。夢(mèng)中依舊演算那白日冥思苦想的數(shù)學(xué)題

　　盡管是這樣的我依舊喜歡跟同學(xué)在一起，。在校園里待著不會(huì)像在家里那樣，睜眼閉眼都會(huì)聽到那個(gè)嘮叨的媽媽在我身邊叨叨個(gè)不停。她總是說自己都說煩了，嘴皮子都磨薄了，

　　時(shí)間飛快地流逝，我們的校園生活也不斷變換著色彩，歡樂、苦惱也隨之而來。但，我們愛校園生活，因?yàn)樗�是火與詩(shī)一般的生活，這是真正的生活！噢，我們的校園生活，像月亮，有陰晴圓缺，有歡樂與苦惱；又如萬花筒，展現(xiàn)出一個(gè)五彩繽紛的世界

　　哦，難忘的校園生活！

隨筆作文 篇4

　　清晨，聆聽著鳥兒婉的歌聲，在湛藍(lán)的天空下，迎著冉冉升起的太陽(yáng)去上學(xué)；傍晚，欣賞著美麗的夕陽(yáng)落日，品嘗著美味佳肴，一種自豪而又感激的情感從心底油然而生，如此幸福的生活是誰為我們創(chuàng)造的呢？是自然形成的嗎？當(dāng)然不是，是黨，是我們偉大的'中國(guó)共產(chǎn)黨。

　　下午一放學(xué)我便背著書包騎著車子回家，回到家里看到桌子上放著一張傳單；上面寫著好消息，我仔細(xì)一看，原來是黨施行的政策，決定從20xx年起，農(nóng)村中小學(xué)生實(shí)行“兩免一補(bǔ)”的政策�！皟擅狻笔侵该獬�中小學(xué)生的學(xué)雜費(fèi)和課本費(fèi)；“一補(bǔ)”是指補(bǔ)助貧困學(xué)生的生活費(fèi)。雖然不是自己所享受，但弟弟還算是趕上了，這使我欣喜若狂。這下可以為爸媽減輕負(fù)擔(dān)了，黨使我們過上了美好的生活，我們農(nóng)家子弟不再為上學(xué)而發(fā)愁了。

　　我忽然想起一個(gè)發(fā)生在身邊的故事：她8歲時(shí)失去了母親，跟著父親帶著弟弟艱難的生活。拮據(jù)的生活使她初中只讀了一學(xué)期便輟學(xué)了，她不得不待在家里照顧弟弟，風(fēng)吹雨淋使她經(jīng)受了生活的酸甜苦辣；如今她又實(shí)現(xiàn)了自己美好的愿望，重新返回到了盼望已久的校園，這一切都是黨給的機(jī)會(huì)。

　　那熟悉的書桌，和藹的老師使她產(chǎn)生了對(duì)黨的無限崇敬。沒有黨就沒有她再次重生的機(jī)會(huì)，沒有黨就不會(huì)結(jié)束她飽受風(fēng)寒的日子，沒有黨就沒有那純凈心底再次燃燒的青春。

　　黨的春風(fēng)吹遍了神州大地的一樹一草，也吹進(jìn)了千百萬孩子的心中。

隨筆作文 篇5

　　李老師，當(dāng)我第一眼看到您時(shí)，您是那樣的平凡，普通。一束高高的馬尾，配上一身學(xué)生裝，一副普通的面相卻有那樣一副明亮的眼睛，一副學(xué)生的你配上學(xué)生的我們，讓我對(duì)您有一種親切感，一種想要接近的感覺。

　　我們進(jìn)入了您的第一節(jié)課，您用圓潤(rùn)的嗓音讓我們聆聽您的思路，讓我們?nèi)缟硖幾匀恢校�與自然真正的融會(huì)貫通，沒有壓力，只有無拘無束地去探索，去領(lǐng)域我們未知的世界。您在講臺(tái)上的各種神情，各種口音都讓我忍俊不禁。您的可愛展現(xiàn)在您的眉宇之間，一點(diǎn)俗氣，卻又不失靈氣。我喜歡看您看到我們做對(duì)一道題是開心的模樣；喜歡看您講課時(shí)的認(rèn)真模樣；喜歡看您找我們談心時(shí)，一副純真模樣......我們進(jìn)入了彼此的世界，我們互相一笑，心有靈犀，便已了然。

　　但，這一天終會(huì)到來，在您給我們講的一 課中，我發(fā)現(xiàn)您的.眉頭時(shí)不時(shí)的皺了起來，眼神躲避著我們一個(gè)又一個(gè)純真的目光，我知道您有事瞞著我們，但我卻不知道到底是什么是能讓您如此不安，您看我們的眼神里有不忍和疼惜，我不知道為什么當(dāng)我看到您的這種眼神時(shí)，莫名的心慌心中好像要失去什么東西的恐懼，我迫切的想要從您的眼神中得到答案，可是都無動(dòng)于衷，我不知道這到底是一個(gè)什么樣的答案，但我知道這個(gè)答案是您我所抗拒的。終于，我如愿以償?shù)牡玫搅宋蚁胍�的答案，可您卻要離開了，我不相信，我狠狠的瞪住您的眼睛，想要借此告訴我只是為了制服我們的調(diào)皮所開的玩笑。然而我錯(cuò)了。我天真了，因?yàn)槲覐哪�的眼神中看到了前所未有的絕望。

　　這次我們都沉默了，我們似乎都在逃避這個(gè)答案，都不愿去面對(duì)。我們跟隨您的步伐，去探索，去闖蕩，可終有一日您會(huì)離我們遠(yuǎn)去，我們就像是沒了帆的船，在海中迷茫的行駛著，看不清遠(yuǎn)方的路程，只有未知。但您依舊在我們身邊，我們心里，永遠(yuǎn)是我們的指路燈，指引我們遠(yuǎn)方的道路，所以您不是離去，您只是放慢腳步，看著我們闖出自己的天和地，你是我們航船時(shí)的光，圍繞著我們，沖刺夜幕，等待黎明。我抬起頭，望著您，您抬起頭，望著我，對(duì)方都驚然一絕，原來對(duì)方都不知什么時(shí)候流下一橫清淚，流入到彼此的心田，我和您相視一笑，便已了然。

　　原來這讓我們分別的不是命運(yùn)，而是彼此的執(zhí)著......

隨筆作文 篇6

　　冬爺爺邁著沉重的步伐離開了我們，期盼已久的舂姑娘踏著輊盈的腳步向我們走來，迎面吹來一陣春風(fēng)，很是舒心。啊，春天真好！

　　清晨，當(dāng)?shù)谝豢|明媚的舂光柔和地籠罩地時(shí)，那冷酷的冰塊便漸漸消融。我脫去了厚厚的冬裝，換上了漂亮的洋毛衫，來到了廣場(chǎng)下。沐浴在陽(yáng)光下，漫步在石孑路上，我感覺天氣雖然有些涼，卻已不在那么凜咧。路邊黃綠交錯(cuò)的草坪上，有一些小草已不再是唾眼惺忪，它們聽見了春的呼喚，于是便生機(jī)勃勃地生長(zhǎng)了起來。我又走到花壇邊，只見滿壇的花兒，竟相開放，爭(zhēng)奇斗艷。這時(shí)，有一朵正開得旺盛的大紅花飄落在草地上，乍一瞧，真像顆大紅寶石嵌在一張大綠毯上。紅配綠，在如此明媚的.春光照射下煞是好看。

　　我又來到了廣場(chǎng)底下的堤岸上。剛一下去，便有一條綠色的影孑在我面前一晃，定睛一看，原來是一條細(xì)長(zhǎng)的樹枝。樹枝上長(zhǎng)滿了綠油油的新葉，葉呈橢圓形，葉荃分明，猶加一把把蔥綠的小扇，微風(fēng)中起舞。我身徑直走下石梯，來到了提岸的欄桿旁，憑欄眺望。一江舂水浩浩蕩蕩地奔騰著，跳躍著，頭頂那灼目的陽(yáng)光毫無顧忌地掃在白浪翻滾的水面上，水面好似百道閃電縱橫交錯(cuò)，又似萬條銀蛇翻江倒海。那波光照得我難以睜眼，舂水如此浩蕩，真令我心潮澎湃��！

　　春色無邊，春水浩蕩，春意盎然，多么美好的春天�。〈禾斐錆M了新的希望！

隨筆作文 篇7

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　中秋國(guó)慶雙節(jié)連，月圓人圓好事圓！

　　在這幸福花兒別樣紅的節(jié)日里，我相信所有的人都玩得很開心！只是在星閃閃，月圓圓，吃月餅，觀美景，展笑顏的同時(shí)，是否想到我們丟失了什么？

　　我沒有出去旅游，但并非不知道在這游人如織的黃金周里發(fā)生了什么：大聲喧嘩，隨意插隊(duì)，亂扔垃圾，隨地吐痰，吵架，甚至動(dòng)手??從網(wǎng)上我知道了在黃金周這一面鏡子里，照出了一部分在國(guó)內(nèi)外游玩的中國(guó)游客的素養(yǎng)。

　　請(qǐng)大家瞧瞧：據(jù)北京市政市容統(tǒng)計(jì)，‘十一’當(dāng)天，天安門廣場(chǎng)就清出生活垃圾七千九百多公斤；據(jù)海南三亞環(huán)境部門統(tǒng)計(jì)，中秋夜過后，海南三亞大東海景區(qū)僅僅3公里海灘就清理出五十噸游人賞月留下的生活垃圾，嚴(yán)重污染了海洋環(huán)境。廈門大學(xué)在黃金周成了小販活動(dòng)和垃圾隨意丟棄的場(chǎng)所，擁擠的人群，隨處堆積的垃圾，到處丟棄的碗盆??那還是大學(xué)嗎？

　　為什么每一個(gè)節(jié)假日里，有關(guān)游客亂扔垃圾，不遵守公共生活法則的報(bào)道都讓人嘆息低回呢？我們是否該好好的反省反省我們的行為？這個(gè)環(huán)境是大家公共的，要靠大家共同來自覺維護(hù)啊！

　　那中國(guó)游客在外國(guó)人的眼中呢？雖然20xx年中國(guó)出境的游客達(dá)7025萬人次，居世界第二；游客境外消費(fèi)超過726億美元，居世界第三。但頗具實(shí)力的消費(fèi)背后，部分中國(guó)游客種種不文明現(xiàn)象暴露出中國(guó)游客文明素質(zhì)教育方面的欠缺，屢屢受到國(guó)外媒體的批評(píng)與嘲諷。在今年三月，美國(guó)進(jìn)行了一項(xiàng)關(guān)于旅游的在線調(diào)查顯示，中國(guó)游客因不文明行為等原因而名列“最差游客榜”第二名。 被貼上這樣的標(biāo)簽，獲得這樣的名次，我不知我們親愛的同學(xué)們有何感想？我感到臉紅，也感到很痛心！泱泱大國(guó)，有著五千年悠久歷史的`文明禮儀之邦，卻被外國(guó)人如此評(píng)價(jià)，我們真該好好反思??

　　請(qǐng)同學(xué)們想一想，這次旅游中，你自己是怎樣做的?包括你的家人是怎么做的？對(duì)于上述不文明行為，我們自己與家人是否也參與其中？在平時(shí)的日常生活

　　中，我們是否做到了我們做為一個(gè)現(xiàn)代文明人該做的呢？雖然我們還只是一個(gè)二年級(jí)的學(xué)生，還很小，對(duì)于提高國(guó)民素質(zhì)，呼吁文明出游的大道理不懂，但我們可以從小事做起，從自我做起，多了解禮儀知識(shí)，多接受文明出游的教育，我相信，只要我們每個(gè)人都努力完善自身素質(zhì)，一定會(huì)在不久的將來，構(gòu)建一個(gè)和諧的旅游環(huán)境。到那時(shí)，讓所有的人都對(duì)我們的游客豎起大拇指：“Very Good!” 我很期待 ！

　　謝謝大家！

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