隨筆作文

　　在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的隨筆作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

隨筆作文 篇1

　　從前，我總是喜歡將陌生的地方壓縮成一張張平面的影，用相機(jī)，用匆忙的路過(guò)。我自以為所見的風(fēng)華正茂與滄海桑田都留下了，但其實(shí)它們都不曾顧憐過(guò)這里。那些溫和的，寓于磚墻瓦縫與鄉(xiāng)音厚重之間的本質(zhì)我其實(shí)都遺落了，不曾去拜訪。我以為相片上都定格都是對(duì)真實(shí)的描述。然而，那只是一層蟬紗，我看到紗內(nèi)映出的燈火輝煌卻不知那燈火從何而來(lái)。

　　從而從前那些探訪，其實(shí)是虛空的。

　　相片一張張呈出像來(lái)，心內(nèi)是空的。沒(méi)有回憶，沒(méi)有徐徐道來(lái)的故事，就是一張橫陳天地的畫，美的遙不可及。因此，再去到陌生的`地方，我不會(huì)拿相機(jī)，只帶一顆心去，一對(duì)耳朵。去聽久居此地的老人講述潺潺流過(guò)的歲月。如果還不夠老，就去找豎行黑字都地方去讀，讀完某些段落，再以對(duì)段落的了解去深入探訪，讓一切銘刻人心，變成我歲月的故事。

　　從前我認(rèn)為流浪便是踏足遠(yuǎn)方，去別人不敢下決心去的地方。我將流浪視為一種性格，去體現(xiàn)與眾不同。因此我錯(cuò)認(rèn)為三毛是有個(gè)性的女人，卻沒(méi)有探尋到她內(nèi)心的孤獨(dú)。

　　其實(shí)流浪是孤獨(dú)的，將行走當(dāng)作生命的稻草，緊握不放。

隨筆作文 篇2

　　“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有？牧童遙指杏花村�！钡诋�(dāng)清明時(shí)，我不由想起。

　　今天，是4月5日，又是一個(gè)清明節(jié)了。我回到了老家——順昌。爺爺帶領(lǐng)著我們來(lái)到墓地。大家下了車，有點(diǎn)拿著斧頭，有的拿鋤頭，還有的拿著柴刀。我和媽媽什么工具都沒(méi)有，只好用手來(lái)拔草，我們戴上手套，就開工了。今天空中沒(méi)有一片白云，沒(méi)有一點(diǎn)兒清風(fēng)，卻還頭頂著一輪烈日，不一會(huì)兒大家都汗如雨下，大家的`臉變成了紅蘋果兒，可就是這樣，大家也沒(méi)有停下來(lái)休息。大約20分鐘過(guò)去了，墓地被大家打掃的煥然一新了！爺爺把祭品放在墓前，接著，大家都開始燒香。然后就燒紙錢，最后，爸爸把鞭炮一點(diǎn)，伴著“啪啪啪……”綿綿不斷的聲音，我們向山下走去。

　　走在路上，爸爸告訴我：事實(shí)上，在唐代，掃墓是清明前一天寒食節(jié)的內(nèi)容。唐玄宗在開元二十年詔令天下“寒食上墓”。因?yàn)楹�食與清明相接，后來(lái)就逐漸被人們傳成清明掃墓了。這一次的清明真讓我受益匪淺呀！

隨筆作文 篇3

　　由于天氣太冷，自己又懶得動(dòng)，整個(gè)寒假幾乎都是窩在被子里或是坐在烤爐旁，拿一本書，靜靜的看，又任憑自己如何腦洞大開。這個(gè)寒假就是看了幾本書，想了一些事兒。

　　每一本書中都會(huì)有一個(gè)主角，她們都有著主角光環(huán)，若隱若現(xiàn)，讓那些出場(chǎng)不夠多的配角在灰暗中悄無(wú)聲息的收尾，還被很多人掛在嘴邊惡罵�？墒撬齻儽揪椭皇桥阋r主角的，他們又有什么選擇，在故事的開始時(shí)，就已經(jīng)注定沒(méi)有善果了�！缎膲灐芳仁侨绱�。

　　一個(gè)巴掌拍不響，同樣是年輕時(shí)犯下的錯(cuò)，受苦最大的卻是女二號(hào)杜曉雯。當(dāng)年，宋予問(wèn)最先碰到賀毅，杜曉雯次之。可是，花心的賀毅硬是有了一見鐘情，并且百般討好杜曉雯。單純的她戀愛了，但膽小的她也失戀了。兩次的挽回，都是在有一線生機(jī)的時(shí)候，杜曉雯自己放棄了。這該到底怪宋予問(wèn)太驕傲，還是她太單純，還是命運(yùn)就是要給他們?nèi)�人造一座心墳？可是，偏偏是第三次，她可笑地選擇了堅(jiān)持，破壞家庭，失去清白。

　　可憐人必有可恨之處。宋予問(wèn)和賀毅讓她成了可憐之人，也成了可恨之人。

　　宋毅，這樣一個(gè)不負(fù)責(zé)任的'男人，他的的猶豫，他的花心，活生生將本是閨蜜的兩姐妹成了一輩子的欠著血債的仇人�？山Y(jié)局卻是，患有骨癌，去世了，他先一步去見女兒了。宋予問(wèn)，這樣一個(gè)驕傲的女王，認(rèn)定是自己的東西就算把他毀了也不給別人。她成全過(guò)自己的朋友和愛的人，然而杜曉雯當(dāng)時(shí)明事理，放手了。后來(lái)到了無(wú)法回頭的地步，宋予問(wèn)選擇了捆綁。失去女兒的宋予問(wèn)，徹底崩潰了，她不斷的回?fù)�，將所有人都傷害了，包括自己。作者是個(gè)善良的人吧，她讓宋予問(wèn)遇上了真正愛她的老實(shí)人趙士城。兩個(gè)主角的結(jié)局成了恩賜后，配角就得來(lái)承擔(dān)大部分的痛苦了。她失去了孩子，而且永世都沒(méi)有了孩子。當(dāng)她挽留的時(shí)候，他選擇了放手。而曾經(jīng)要結(jié)婚的人，卻成了宋予問(wèn)的愛人。這些可真是好笑。

　　在書中，作者就是人物的上天，他給了他們靈魂，也安排好了命運(yùn)。在命運(yùn)的安排下，配角中始終有人變成壞人，來(lái)承受主角們分出來(lái)的痛苦。作者給了所有人一座心墳，可是那個(gè)可憐的配角的心墳也被破壞得滿目瘡痍。這些小說(shuō)人物都只得認(rèn)命。

　　一場(chǎng)青春的鬧劇，延長(zhǎng)了它的時(shí)限，十幾年的糾纏，讓每個(gè)人都傷了。心墳已存在了十幾年，無(wú)論結(jié)局如何終是忽略不了的東西了。那些傷害都是不懂事的人犯下的錯(cuò)，可偏偏每個(gè)參與者都不成熟。

　　這本書就如同一場(chǎng)鬧劇，鬧醒了隱藏在現(xiàn)實(shí)中的幻想者，又在冥冥之中挖掘出了自己的一座心墳。

隨筆作文 篇4

　　暑假總是學(xué)生們喜歡的，因?yàn)樗�放假的時(shí)間長(zhǎng)，而且每天可以睡懶覺(jué)，玩游戲。

　　這個(gè)暑假我沒(méi)有作業(yè)，因?yàn)槲乙�升初中了。沒(méi)有作業(yè)的暑假照理來(lái)說(shuō)應(yīng)該是人們喜歡的，可我總覺(jué)得每天都過(guò)得非常空虛，似乎總是缺了什么，有可能是作業(yè)吧，因?yàn)橐郧拔冶仨氉隽俗鳂I(yè)才能玩電腦，因?yàn)橛辛俗鳂I(yè)我才會(huì)有動(dòng)力。可現(xiàn)在我卻是沒(méi)了那種沖勁，連電腦都玩膩了，每天都是練練自行車，看看書，玩玩電腦，看看電視，生活總是一成不變。真懷念以前的小學(xué)生活，每天都是繽紛多彩的.，有喜有憂，有笑有淚，除了突擊檢查和每天早上都要6點(diǎn)起床以外。

　　真懷念以前的小學(xué)生活!!

隨筆作文 篇5

　　“天啊！徐楚的雞蛋破啦！”在操場(chǎng)上的一位2班同學(xué)發(fā)出了尖叫聲。我們聽了后下意識(shí)地摸了摸自己的口袋，心想：這僅僅是一天的開始，誰(shuí)忍心讓自己的蛋寶寶這么早就“夭折”呢？

　　第一節(jié)課我們?nèi)��?bào)告廳上公開課，上課前，我們?cè)谧�位上饒有興致地玩起了游戲。忽然，我驚愕地發(fā)現(xiàn)史老師舉起了一個(gè)塑料袋，里面有一些黏糊糊的蛋液，并把它遞給了雷老師。“我們班的第一個(gè)蛋寶寶在8點(diǎn)35分‘夭折’！”雷老師當(dāng)即宣布。還沒(méi)過(guò)兩分鐘，王合煦的蛋寶寶也“夭折”了！“唉！好可憐哦！”瞧我，又開始抒發(fā)感情了！

　　第一節(jié)課結(jié)束了，上樓到教室后，李恬說(shuō)：“看來(lái)得想個(gè)辦法好好保護(hù)我們的蛋寶寶。有了——”一聽這“有了”就知道她準(zhǔn)又有想出什么好方法了。我趕緊討教，她神秘地告訴我：“多用一些膠帶裹住保鮮袋，使保鮮袋緊貼雞蛋，這樣雞蛋就不會(huì)亂滾了！”用了李恬的方法后我覺(jué)得還不過(guò)癮，又把雞蛋放入兩層手套中并放在棉衣口袋中，之后暗暗得意：“護(hù)蛋明星”非我莫屬了！

　　下午的特長(zhǎng)課要跳竹竿舞，這可怎么辦？萬(wàn)一但寶寶……李舜似乎看出了我的心思，拍拍我的肩膀說(shuō)道：“你總不能為了蛋寶寶而放棄自己的正常生活吧！”唉，他說(shuō)的也對(duì)。我小心地把蛋寶寶重新放回衣袋中，硬著頭皮下去了。跳竹竿的時(shí)候，我一直很小心，生怕自己的'一個(gè)不小心的動(dòng)作傷害了蛋寶寶。在痛苦的煎熬中，我又一次護(hù)住了蛋寶寶。下課鈴聲響起時(shí)，我如釋重負(fù)。

　　上樓準(zhǔn)備最后的一節(jié)課，只要安然度過(guò)這最后一關(guān)，我就可以穩(wěn)做“護(hù)蛋明星”了。坐定后，我忍不住又一次取出蛋寶寶，想再看看它。這一看不要緊，一看嚇得我連氣都不敢出了——蛋殼上居然出現(xiàn)了一道細(xì)小的裂縫。怎么可能，這怎么可能呢？我一直都很小心的呀，我揉揉眼睛再仔細(xì)一看，沒(méi)錯(cuò)，是有一道裂縫，這究竟是怎么一回事？蒼天呀，你為什么要奪走我的“寶寶”……我鼻子一酸，眼淚差點(diǎn)掉出來(lái)。

　　看著手中蛋寶寶身上的那條裂縫，我的心口有種隱隱作痛的感覺(jué)，難道我的一片良苦用心，我對(duì)它的精心呵護(hù)，卻換來(lái)了這個(gè)結(jié)果嗎？我不由得又想老師之前說(shuō)過(guò)的話，生命就像雞蛋，破碎了不能再縫合，失去了不能再重生，重視生命，珍愛生命吧！

隨筆作文 篇6

　　遠(yuǎn)處，看到一個(gè)熟悉的背影，走上前，才發(fā)現(xiàn)雨兒在抽泣，看到雨兒這么傷心“怎么了？是不是有人欺負(fù)你了，我?guī)湍闫圬?fù)回來(lái)�！蔽遗呐乃�的肩膀說(shuō)。她用水靈靈的大眼睛望著我，一下子樸進(jìn)我的懷里。越哭越傷心，我愣了幾秒，很快反應(yīng)過(guò)來(lái)。我一直安慰，除了安慰不知道說(shuō)什么，雨兒哭著，哭著就在我的懷里睡著了。我把她送回了我家，看著她睡覺(jué)，呼吸一深一淺的。還皺著額頭，相比是做夢(mèng)了吧！她在嘴里呢喃著什么，我仔細(xì)一聽“洛，你不要走，不要走�！甭犚娺@句話，我大概清楚事情的經(jīng)過(guò)了。

　　雨兒睜開眼，再四周尋找著什么，卻沒(méi)有找到，眼里透露著失望。我握住她的手說(shuō)“不難過(guò)，雨兒，那種XX你和她分了是正確的`選擇。”雨兒低下頭，沉默著。我繼續(xù)說(shuō)“她讓你哭得那么傷心，我這就去找她算賬�！闭f(shuō)著，我起身要走。雨兒攔住我“還是別去了，只是我一廂情愿罷了�！薄澳隳芨�我說(shuō)事情的經(jīng)過(guò)嗎？”我問(wèn)�！啊八�把我約到我們第一次見面的地方，還帶了一個(gè)女孩，她說(shuō)她根沒(méi)有喜歡過(guò)我……”雨兒越說(shuō)越傷心。最后讓我出去，她想一個(gè)人靜一靜。雨兒的心情我理解，此刻她需要靜靜。我關(guān)上門，靠在門外，想著該怎么讓雨兒不傷心。

　　到了晚飯時(shí)間，我把飯端進(jìn)房間里，雨兒坐在床邊，靜靜的發(fā)呆，連我進(jìn)來(lái)了都沒(méi)有察覺(jué)。我叫了她一聲“雨兒，該吃飯了�！薄安幌氤�，沒(méi)胃口�！蔽易哌^(guò)去，“雨兒，干嘛要為一個(gè)XX而傷心……”我跟雨兒說(shuō)了一大推大道理。功夫不負(fù)有心人，雨兒想通了。沒(méi)有再難過(guò)，只是時(shí)不時(shí)會(huì)發(fā)呆，不知道在想些什么。

隨筆作文 篇7

　　有人說(shuō)，老師是天上最亮的北斗星，為我們指明了前進(jìn)的方向;有人說(shuō)，老師是山間最清涼的山泉，用清香的甘露汁澆灌著我們這些小樹苗;有人說(shuō)，老師是茂盛的葉子，用他那強(qiáng)有力的身軀和護(hù)著我們這些未來(lái)的花骨朵兒。老師，我崇拜您，我也說(shuō)不自我為何有這種崇拜之情，看著您在黑板上留下的一行行整齊而漂亮的字跡，我卻不能掂量出這中間蘊(yùn)藏著多少的奧妙和辛勤的汗水，只明白這是您對(duì)社會(huì)教育事業(yè)的無(wú)私的奉獻(xiàn)。聽著您在講臺(tái)上所講的每一個(gè)字，那是一種什么樣的聲音?是大自然清翠的鳥叫聲?是古典樂(lè)器發(fā)出來(lái)的和諧的旋律聲?

　　不，都不是，那是一種天外之音，蘊(yùn)含著世間動(dòng)聽的音調(diào)，聽起來(lái)讓我們感觸深刻，因?yàn)槟欠N聲音不是普通的聲音，而是一種知識(shí)的信號(hào)聲，一聽到這種聲音，就明白有許多的知識(shí)要從遠(yuǎn)方飛馳而來(lái)，走進(jìn)你智慧大腦的驛站。老師，您是天上最亮的北斗星，而我卻是紅塵中迷失方向的黑鴨子，每當(dāng)我迷失方向時(shí)，只要一看見你耀眼的光芒，就能讓我找回回家的路途。

　　還記得在您剛接我的時(shí)候，把我從一個(gè)充滿著天真的孩子變成一個(gè)有理想，有作為的小學(xué)生時(shí)，您為我們付出了多少，我們?cè)谙硎苤�自我的成功，享受自我的快�?lè)時(shí)，卻不能忘掉老師，您是山間最清涼的山泉，您用您的.博學(xué)多才讓我們了解這個(gè)廣闊無(wú)垠的世界，讓我們看到這個(gè)世界的大，您就像是我們的望遠(yuǎn)鏡，讓我們看得更遠(yuǎn)，看得更清，就像山泉水一樣，清晰得能讓你看到底層。老師，你教我們要勇于與困難做斗爭(zhēng)，不要被困難壓倒，我還記得你常說(shuō)的那句話，“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎樣能見彩虹，沒(méi)有人隨隨便便成功。”是啊，成功與困難是相對(duì)存在的，如果沒(méi)有了困難，成功又何從談起呢。

　　老師，您是茂盛的葉子，您用您強(qiáng)有力的身軀和護(hù)著我們這些未來(lái)的花骨朵兒。您從不為你很委倔，你總是默默的奉獻(xiàn)你的一身，為了你的學(xué)生，為了你的使命，您甘愿做綠葉也不愿做紅花，您想用自我的潛力擦亮這世間的曙光，讓生生學(xué)子們的夢(mèng)飛得更高，飛得更遠(yuǎn)。老師，您用您的一生教我們懂得為何要有追求，為何要有理想，為何要超越自我。老師，您把最美的笑容留給這精彩的世界，您是我們心中最美的神話。

隨筆作文 篇8

　　彈指一揮間，往事成云煙。對(duì)鏡望，紅顏殘，春華變秋霜；一聲嘆，幾分憾，舊夢(mèng)總難圓。-----題記

　　經(jīng)歷了多少個(gè)寒來(lái)暑往，不經(jīng)意間，皺紋悄悄爬上了額頭，白發(fā)偷偷藏入了鬢角�；赝�走過(guò)的路，幾多歡樂(lè)，幾多憂傷；幾分感慨，幾分遺憾。生命之河永不停息，涔涔流淌，河兩岸的景色，時(shí)時(shí)變幻，有春的絢爛，有夏的火熱；有秋的寂寥，有冬的落寞。能夠停留于心的，卻少之又少，有時(shí)候想起來(lái)，只是模模糊糊的一片，似乎風(fēng)一吹，就能吹散。雖說(shuō)往事成煙，隨風(fēng)飄散，可彌留在心底的那些傷，卻頑固地不肯愈合，仿佛時(shí)時(shí)刻刻在提醒自己那不堪的過(guò)往。

　　人的一生要走多少的路，永遠(yuǎn)是個(gè)未知數(shù)；人這一生要受多少的苦，沒(méi)有人會(huì)告訴你。你唯一能夠做到的，就是沿著自己心的方向，一步步去走，接納所有的好與不好，承擔(dān)所有的責(zé)任義務(wù)，無(wú)怨無(wú)悔地付出，心甘情愿地承受。生命是一個(gè)漫長(zhǎng)的歷程，看不到終點(diǎn)，看不到結(jié)局，你把它想象成美好，你的腳步就會(huì)輕松，你的笑容就會(huì)生動(dòng)；你把它想象成悲劇，你的心靈就會(huì)陰暗，你的天空就失去陽(yáng)光。

　　不是每個(gè)人都愛流淚，但我們誰(shuí)也不能保證自己不會(huì)流淚，流淚不一定就是軟弱。酸楚的時(shí)候，眼淚是一首詩(shī)，流淌的是情懷，綻放的是生命的花朵；堅(jiān)強(qiáng)的時(shí)候，眼淚是一條路，經(jīng)歷的是坎坷，清晰的是無(wú)悔的追求；傷心的時(shí)候，眼淚是一條河，流走的是記憶，堅(jiān)定的是執(zhí)著的信念；歡樂(lè)的時(shí)候，眼淚是一場(chǎng)雨，灑落的是甜蜜，滋潤(rùn)的是干渴的心靈。人累了就休息，不要勉強(qiáng)自己，哪怕只是簡(jiǎn)單的駐足，拍拍灰塵再啟程；心累了就停下，不要委屈自己，該放下的放下，該忘記的忘記。開心了就笑，讓別人看到你的幸福；難過(guò)了就哭，擦干眼淚再上路。有時(shí)候，是眼淚清晰了我們的視線，是困苦拓寬了我們的胸懷。

　　不要總是抱怨生活對(duì)你不公，生活在這個(gè)世界上，誰(shuí)也逃不脫命運(yùn)的賦予我們的痛苦和磨難，沒(méi)有誰(shuí)的生活會(huì)永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順；沒(méi)有誰(shuí)的人生會(huì)永遠(yuǎn)燦爛輝煌；沒(méi)有一片天空永遠(yuǎn)會(huì)晴空萬(wàn)里；沒(méi)有一個(gè)人的心靈會(huì)永遠(yuǎn)一塵不染。人生禍福相依，笑淚交織，得到的不必太看重，失去的不必太在意。你擁有了一些，必然會(huì)失去另一些。挫折和坎坷讓我們備嘗艱辛，也讓我們一天天學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。順境時(shí)，多一些思索；逆境時(shí)，多一些勇氣；成功時(shí)，多一份淡然；彷徨時(shí)，多一份信念。只要有一顆沉靜淡然的心，就會(huì)坦然地面對(duì)我們的生活。

　　有時(shí)候看到年輕人那種朝氣蓬勃，活力四射的樣子真的好羨慕，也會(huì)忍不住為自己流逝的青春歲月而感嘆。時(shí)光總在我們還未來(lái)得及珍惜的時(shí)候就悄然離去，一路走來(lái)，似乎也沒(méi)留下多少美麗的.回憶。前一陣看到一篇文章，《誰(shuí)蹉跎了歲月，誰(shuí)驚艷了時(shí)光》，細(xì)細(xì)想想，我們誰(shuí)的歲月不是在迷迷茫茫中成為了蹉跎，誰(shuí)又為自己的人生留下了多少抹不去的光環(huán)。我們只是普普通通的一個(gè)人，沒(méi)有超人的智慧；沒(méi)有優(yōu)越的工作；沒(méi)有光明的前途；沒(méi)有輝煌的成就，每天跟柴米油鹽打交道，每天為家庭生活奔波忙碌，有時(shí)候甚至不明白自己存在的真正意義。每個(gè)人所處的環(huán)境不同，所走的道路不同，想法可能也會(huì)不一樣。我們只是歲月中匆匆的過(guò)客，無(wú)論置身于哪一個(gè)驛站，都要心態(tài)平衡，不失時(shí)務(wù)，一步一個(gè)腳印地走。生命燦爛而美好，不要哀嘆歲月無(wú)情，那些偷偷溜走的時(shí)光，催老了我們的容顏，也豐盈了我們的人生。在屬于我們自己的世界里，盈一份感悟，把握住自己的人生軌跡，以人淡如菊的方式，微笑著和過(guò)往說(shuō)別離，做時(shí)光最從容的過(guò)客，相信最美的風(fēng)景，一直在路上；最真的情感，一直在心里。

　　人生是需要用苦難來(lái)浸泡的，沒(méi)有了傷痛，生命就少了炫彩和厚重。不要在意生活中的委屈和磨難，難過(guò)只是心情的一種點(diǎn)綴，而不是生活的全部。學(xué)會(huì)在困苦中借力，在隱忍中堅(jiān)強(qiáng)。人生的長(zhǎng)卷鋪向遠(yuǎn)方，無(wú)論我們多么不舍，都留不住它前行的腳步。獨(dú)自走在路上，看沿途的風(fēng)景，經(jīng)歷讓我們懂得了感恩，學(xué)會(huì)了欣賞，明白了現(xiàn)實(shí)和自持。

　　感謝所有的相遇和離別，就像時(shí)光刻在心底的紋路，也曾傷感過(guò)，惆悵過(guò)，但留下更多的卻是溫暖。在擁有的時(shí)候好好珍惜，在失去的時(shí)候坦然放手。人生，總有太多的期待一直失望；總有太多的夢(mèng)想一直落空；總有太多的話語(yǔ)無(wú)人可訴；總有太多的情感沒(méi)有歸依。其實(shí)，有些事，輕輕放下，未必不是輕松；有些人，深深記得，未必不是幸福；有些痛，淡淡看開，未必不是歷練�？部缆吠�，給身邊一份溫暖，讓世界充滿陽(yáng)光；風(fēng)雨人生，給自己一個(gè)微笑，把快樂(lè)寫在臉上；相信自己，相信明天。

　　紅塵茫茫，唯心向暖。

隨筆作文 篇9

　　我從小喜歡看書、看電視、畫畫、聽英語(yǔ)，也愛游泳、唱歌，雖然我的愛好不是很廣泛，但是喜歡看書的性格營(yíng)造了我好學(xué)的習(xí)慣。對(duì)于好的書，我總是愛不釋手；對(duì)于英語(yǔ)學(xué)習(xí)，我也是如此！

　　我之所以愛上英語(yǔ)，源自于三年級(jí)的泡泡少兒英語(yǔ)大賽；當(dāng)時(shí)，是巫綺慧老師幫我報(bào)名的，沒(méi)想到第一次報(bào)名，便贏得了深圳賽區(qū)的優(yōu)勝獎(jiǎng)，那次的大賽給了我很大的鼓勵(lì)。從那時(shí)起，我開始愛上英語(yǔ)。后來(lái)，媽媽知道了我喜歡英語(yǔ)，便幫我報(bào)了校外英語(yǔ)培訓(xùn)班，從此為考深外打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。功夫不負(fù)有心人，今天我的夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了！聽到考上深外的那一刻，我特別地激動(dòng)！我成功地考上深外了！在我努力的過(guò)程中，我想跟我的爸爸媽媽說(shuō)一聲：“感謝你們！”感謝爸爸媽媽十幾年如一日地照顧我、栽培我；還要感謝我以前的班主任姜巍巍老師，在我倍感壓力時(shí)，她給了我強(qiáng)大的勇氣和鼓勵(lì)，激發(fā)了我的夢(mèng)想。

　　我總覺(jué)得，一個(gè)人首先要有興趣，才能建立理想，并為自己的理想赴諸努力。愛因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“興趣是最好的老師”，因?yàn)橛辛藢?duì)學(xué)習(xí)的興趣，所以學(xué)習(xí)起來(lái)才會(huì)倍加輕松，并且樂(lè)于赴諸努力。但是，努力不是空談，而是要付出實(shí)際行動(dòng)并且需要持之以恒的。所以，想學(xué)習(xí)好，就得勤動(dòng)腦，我爸爸常說(shuō)的一句話，勤快勤快有飯有菜，所以在未來(lái)，我也要必須勤奮努力，才能面對(duì)新的起點(diǎn)、新的競(jìng)爭(zhēng)！

　　此外，還要學(xué)會(huì)感恩。其實(shí)我是個(gè)平凡的女孩，如果沒(méi)有上沙小學(xué)的.領(lǐng)導(dǎo)及老師們的精心栽培，我可能會(huì)一直平凡下去。但因?yàn)槟銈兘虝?huì)了我知識(shí)和做人的道理，我才能有今天的成績(jī)！感謝上沙小學(xué)的所有老師，雖然在此時(shí)，我謹(jǐn)能以小小的文字代表深深的謝意！

　　小升初只是人生的第一個(gè)小轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我深深明白未來(lái)的路還很長(zhǎng)，初中、高中才是真正的中原逐鹿，我將會(huì)更加努力，以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)母校，同時(shí)也希望學(xué)弟學(xué)妹們更勝我一籌。

隨筆作文 篇10

　　今天是軍訓(xùn)的第四天，也是最后一天。一大早起床，仍然是枯燥乏味的隊(duì)列訓(xùn)練，“做一名好軍人首先要學(xué)會(huì)服從命令，能夠吃苦耐勞�！苯坦俚脑捨疫�記在心上。就這樣，我們又在毒辣的陽(yáng)光下訓(xùn)練了一個(gè)上午。

　　下午，是我們迎來(lái)大檢閱的時(shí)刻。我們要在各位首長(zhǎng)的面前展示我們這幾天來(lái)的訓(xùn)練成果。我的心上的那根弦緊緊地繃著，生怕一不小心出了錯(cuò)。輪到我們連隊(duì)出場(chǎng)了，我豎起耳朵，打起十二分的精神聽著教官的口令，腰桿挺得特別直，動(dòng)作也盡力做到規(guī)范。我們憋足了一口氣，仿佛要把四天來(lái)訓(xùn)練的能量全部都釋放出來(lái)……檢閱很成功，四天的訓(xùn)練沒(méi)有白費(fèi)，我們整齊劃一的動(dòng)作贏得了各位首長(zhǎng)們地贊賞。雖然還比不上我們的教官，但我的.心中還是像吃了蜜一樣甜。

　　為期短短四天的軍訓(xùn)結(jié)束了，但我們的對(duì)意志、對(duì)心理地磨練才剛剛開始。蘇軾有句話：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志�！痹谲娪�(xùn)中，很苦很累，但這是一個(gè)戰(zhàn)勝自我，鍛煉意志的良機(jī)。心里雖然有說(shuō)不出的酸甜苦辣，但這何嘗不是一種快樂(lè)呢?它不是更增添了一份朝人生目標(biāo)前進(jìn)的勇氣，一份完善自我的信心嗎?

　　一次軍訓(xùn)，有苦、有累、有哭、有笑。但在成長(zhǎng)的路上，這一切都是那么微不足道。我們長(zhǎng)大了，還有許多比這困難的事。但我們總是要越過(guò)這幾道坎，去迎接充滿未知的明天。其實(shí)在自己的人生路上，也應(yīng)該印滿一條自己腳步的路，即使那路到處布滿了荊棘，即使那路每一步都是那樣的泥濘、那樣的坎坷，也必須、也值得讓自己去踩、去踏、去摸索、去行進(jìn)!

　　一次軍訓(xùn)結(jié)束了，代表著我們又一次地蛻變。四天來(lái)的艱苦，四天來(lái)的困難，將時(shí)刻被我銘記在心頭，成為我前進(jìn)的動(dòng)力!

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