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隨筆作文300字
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的隨筆作文300字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
隨筆作文300字 篇1
天灰蒙蒙的,看著就好似要下雨一樣?粗@樣的天氣,你是否心里并不是很開心呢?也許是吧。雖然很多人說,我們這一代是最幸福的人。但,很多時(shí)候,我都在想,幸福到底是什么?
慢慢的,一場大雨怕是就要來了吧。有人說過,一場雨季,破碎了那美好的夢,淚濕了那本溫潤的心?也許終究是雨太大,傘太小,容不下你我,幸福就在這凄涼的雨季里沖刷而去,徒留一地悲傷和寂寞。也許,幸福就像雨季時(shí)的云彩,傷了,哭一場,就消失在湛藍(lán)的天空,誰也不知道你曾來過。
也有人說了,在對的時(shí)間,遇見對的人,是一生幸福;在對的時(shí)間,遇見錯(cuò)的人,是一場心傷;在錯(cuò)的時(shí)間,遇見錯(cuò)的人,是一段荒唐;在錯(cuò)的時(shí)間,遇見對的人,是一陣嘆息。
但我想說的`是,人生有無限的可能。我們都不應(yīng)該為了一點(diǎn)小小的不開心的事情而黯然神傷,那樣你又怎會(huì)幸福呢。很多時(shí)候,幸福就是健忘,忘記那些不開心在事情。
將幸福帶給他人的人,一定會(huì)是這世上最幸福的人的。而我,就很愿意做這樣的人。希望我身邊的人和我愛的人,還有愛我的人,都能幸福永遠(yuǎn)!
隨筆作文300字 篇2
我不想去預(yù)測明天,但明天總會(huì)到來。如果分析的沒錯(cuò),結(jié)局早已注定。一切由不得你看透,還是看淡。如果一定要找個(gè)什么理由,那只能說是命了。我不信命,但我信我的感覺和邏輯。
而我所謂的命運(yùn),是過去諸多因素的總集。它也許主宰不了你的整個(gè)人生和命運(yùn),但至少在那么一個(gè)階段,結(jié)果和結(jié)局是可以被安排和預(yù)料的。而所謂的為什么細(xì)節(jié)決定成敗,其實(shí)意思也是量變引發(fā)質(zhì)變的'結(jié)果。
所以,請相信這世間沒有這么多的偶然,很多東西都是必然,而這個(gè)必然就是規(guī)律二字。
一個(gè)盤子,打落在地上,碎了,也就徹底碎了,這就是結(jié)局,看起來最合理的結(jié)局。有時(shí)候,想想心會(huì)很疼。但有時(shí)候痛苦更能令一個(gè)人成長。很多人四十幾歲未曾能夠把控住的東西,你現(xiàn)在已經(jīng)能夠了,這未嘗不是件好事。
感情!永遠(yuǎn)不能當(dāng)飯吃。請?jiān),我的選擇或許很自私!但至少對大家都無害。在這地,我也就剩下這么點(diǎn)骨氣和高尚了!稗D(zhuǎn)身只為遇見最真實(shí)的自己!薄徒o自己的話。
寫下這段文字,意義非凡。是源于對過去時(shí)光的一種留戀,而人!當(dāng)你開始回憶的時(shí)候,其實(shí)已意味著失去了它,永久和永恒的消失。
隨筆作文300字 篇3
今天是農(nóng)歷八月十五,是中國最負(fù)盛名的節(jié)日——中秋。
傍晚,天慢慢地黑了下來,我站在陽臺(tái),仰望夜空,等待那詩中的“白玉盤“?晌疫t遲沒有見到月亮的身影。月亮藏哪兒了?在我仔細(xì)地尋找下,發(fā)現(xiàn)一朵云后發(fā)出了微弱的亮光,原來月亮姐姐躲在云層后面呢!月亮姐姐是害羞了嗎?還是在跟我玩捉迷藏吧!
微弱的月光從云層中透射出來,灑在陽臺(tái)上。盡管月色朦朧,她還是竭盡全力驅(qū)走了黑暗,柔和的月光把夜晚烘托得更加安靜與祥和,給這個(gè)喜慶的節(jié)日增添了幾絲朦朧感。
在月光的陪襯下,我和爸爸媽媽一起吃月餅,并聽爸爸講了許多關(guān)于月亮的傳說。聽著這些美好的傳說,我抬頭望月,心里對遙遠(yuǎn)的月空充滿了無限的遐思......月亮里真的.住著嫦娥嗎?后羿真的射掉了九個(gè)太陽嗎?吳剛還在砍月桂嗎?
晚飯過后,月亮姐姐還是害羞地躲在云朵后面,不肯出來。我自言自語地說:“平時(shí)過中秋節(jié)時(shí)月亮都又大又圓,為什么今天不出來呢?”我話音剛落,云朵旁露出了月亮的一角,我開心極了!急忙叫爸爸媽媽也出來賞月。但我看了看手表,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)十點(diǎn)多了。唉!快樂的時(shí)光總是那么短暫,我又要上床睡覺了!
隨筆作文300字 篇4
不知不覺,一年一度的教師節(jié)即將到來,班上熱鬧了…
教室后面的黑板寫滿了同學(xué)對老師的祝福語!袄蠋,辛苦了!”“老師,我們是不會(huì)讓你失望的!”“初三3班是最棒的!薄袄蠋煟(jié)日快樂!”……在這短小的句子了充滿了濃濃的師生情,每一位來上課的.老師看了,都笑了,那是欣慰的笑,激動(dòng)的笑,我們知道,我們的心意傳達(dá)到了。
而且,我們還有特別節(jié)目,第一節(jié)上課前,班長張韻婷十分鄭重的對我們說:“待會(huì)每一節(jié)課,老師叫上課的時(shí)候,我們一齊說老師節(jié)日快樂,懂嗎?”我們點(diǎn)頭會(huì)意了。接著大家認(rèn)真的讀起書來(我們班課前要讀幾分鐘書)。接著,咱們第一位上場的老師---班主任(即數(shù)學(xué)老師)來了,也許是第一次,當(dāng)老師叫上課時(shí),我們大家都不敢出聲,老師愣住了,我們才大聲的說了那六個(gè)字。老師笑了,我們也笑了。到了第二節(jié)課時(shí),也許是有了經(jīng)驗(yàn),所以大家都輕易說了出口。
也許,在別人眼里,我們的舉動(dòng)很幼稚,但是我知道,這就是我們班的全體同學(xué)對老師的尊敬與愛的表達(dá),老師也收到了我們真心的祝福!
教師節(jié),就在明天,行動(dòng)吧,同學(xué)們,讓你的老師也收到你的真心祝福吧!不需要昂貴的禮物,只需要一句,“老師,節(jié)日快樂!”
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