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關(guān)于高中美文摘抄加賞析
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關(guān)于高中美文摘抄加賞析一
秋天的黃昏，一片落葉，便掀起人們的心情，攪動(dòng)樹(shù)下的一家四口。
女兒說(shuō):“情感是生活中至善至美的東西。”
兒子說(shuō):“情感中帶有理智，才能使生活至善至美。”他們姐弟倆一個(gè)深沉地注視著飄落在地上的落葉，一個(gè)把頭高高地仰起，好奇地看著樹(shù)梢上零星的幾片黃葉。
媽媽說(shuō):“情感常能創(chuàng)造奇跡!”
爸爸不贊同的眼神分明是說(shuō):“理智比情感更重要!”
接著他們都陷入了沉思。
只有秋風(fēng)，輕輕地在他們頭上徘徊，不知是要落注情感，還是支持理智。
爸爸說(shuō):“自古以來(lái)，就有‘不獨(dú)親其親，不獨(dú)子其子’的訓(xùn)言，親情縱然可貴，也不能以此判斷事物的標(biāo)準(zhǔn)。”
女兒有點(diǎn)不滿:“‘世間情為何物，直叫人生死相許’。如果說(shuō)情感不分輕重，不分深淺，為什么它總讓人欲舍不能?”
這個(gè)季節(jié)，是一個(gè)令人迷惑不已的季節(jié)。我欣賞“爸爸”的“不獨(dú)親其親，不獨(dú)子其子”，同時(shí)也默許“女兒”的“問(wèn)世間情為何物”。
想想遠(yuǎn)在北方的朋友的一封來(lái)信，他說(shuō)他就站在大樹(shù)下，秋天，也是秋天，他感覺(jué)一瞬間的功夫，秋天仿佛已從他指間繞過(guò)--他說(shuō)，秋天是如此短暫!
而我，也站在大樹(shù)下，同樣是秋天，秋天的氣息，飄灑在每個(gè)角落，糾結(jié)在每個(gè)人的心中--秋天好漫長(zhǎng)，我說(shuō)。
后來(lái)，我終于知道，他是北國(guó)的“郁達(dá)夫”，他眼中的秋天，是“北國(guó)的秋天”。而我在南方，在他而言是在享受一個(gè)漫長(zhǎng)可愛(ài)的秋季，終究是距離，讓感情生疏，讓同一個(gè)秋天的天空下，一顆樹(shù)走向兩種不同的命運(yùn)。
【賞析】
文章所寫，與其說(shuō)是一家四口的對(duì)話，莫如說(shuō)是畫的一幅別致的“速寫”。“一葉落而知天下秋”，一片秋葉為一家四口、南北友人的情感“調(diào)溫”;不同的情感為相同的秋葉“調(diào)色”。秋葉如此，天下萬(wàn)物難道又不是這樣?“郁達(dá)夫”的出現(xiàn)，他已不是“人”的姿態(tài)，而是一種約定俗成的形象--讀過(guò)《故都的秋》的人應(yīng)有同感，顧城的詩(shī)煞尾，則有點(diǎn)睛之效。全文既明朗又含蓄，充滿了詩(shī)情畫意。
關(guān)于高中美文摘抄加賞析
相忘于江湖
她走了，再也不會(huì)回來(lái)。靜謐的夜里，你說(shuō)你想念她，很想。
戲已落幕，人已散場(chǎng)。走了，遠(yuǎn)了，淡了，散了。但想念卻在心里扎了根，如影隨形，不離不棄。
一段感情的離去總會(huì)有受傷的人吧。感情的戰(zhàn)役里，沒(méi)有誰(shuí)會(huì)全身而退，即使微笑著離開(kāi)，但曾經(jīng)牽手走過(guò)的每一條街，踏過(guò)的每一條河，翻過(guò)的每一座山，路過(guò)的每一處風(fēng)景，無(wú)不刻著光陰的印記，遺忘又怎么能那么徹底?
想念，到底是一個(gè)人的事。在心里隱著，匿著，無(wú)以訴說(shuō)。而沒(méi)有明天的想念又如此絕望，如此孤單。如一根根帶刺的針，在心上劃出血來(lái)。疼。但舍不得拔去。拔去就連僅剩下的疼也沒(méi)了。
有些事，有些人，仿佛觸手可及，我們以為一直都有希望等下去，想象一個(gè)完美的結(jié)局。但命運(yùn)總給不了我們預(yù)想的完美，你只能看著它從我們身邊擦肩而過(guò)，無(wú)可奈何，無(wú)能為力。有時(shí)候我們以為前面那一條是可以走過(guò)去的路，于是小心翼翼的踏上這條路，我們想找到出口找到方向，但路到盡頭只不過(guò)是一個(gè)懸崖，回頭還是縱身一躍?
繁華開(kāi)場(chǎng)的不一定會(huì)絢爛落幕，如一場(chǎng)盛世煙花，美極盛極，卻只能荒涼落幕，黯然收?qǐng)觥?/p>
相愛(ài)，離開(kāi)，遺忘。來(lái)來(lái)回回，生生不息。我們的感情如七月充沛的雨水，綿長(zhǎng)不絕。
而愛(ài)，只不過(guò)河對(duì)岸盛大開(kāi)放的花朵，隔岸相望，美麗絢爛。伸手觸去，只不過(guò)幻影一場(chǎng)。而那朵花兀自盛開(kāi)，兀自繼續(xù)，自生自滅，無(wú)以解釋。但不管愛(ài)帶給我們的是憂傷還是甜蜜，我們還是要感激每一場(chǎng)遇見(jiàn)，在茫茫的塵世間，讓我們成長(zhǎng)，讓我們想念，讓曾孤單的不再孤單，讓空白的終不至空白。
人走了，溫度還在。
愛(ài)走了，回憶還在。如果想念就念著吧，刻意的遺忘只會(huì)讓我們敏感的神經(jīng)越來(lái)越清晰。等待秋來(lái)的暗夜，等待落雨的黃昏，把回憶拿出來(lái)一一翻閱。終于一天，這念念不忘的一頁(yè)，終會(huì)發(fā)黃，腐爛，在時(shí)間的沖刷里漸行漸遠(yuǎn)，變成空白。
沒(méi)有相濡以沫，也真的相忘于江湖。
我的爺爺
我的爺爺他今年已經(jīng)七十多歲了，他有一副大嗓門爺，他的聲音可大了，鄰居給他起了一個(gè)綽號(hào)“大嗓子”
我爺爺?shù)纳ぷ硬皇蔷毘鰜?lái)的，而是上天賜給爺爺?shù)�，讓他每天叫醒我這個(gè)愛(ài)睡懶覺(jué)的孫女。記得有一天早上，由于放假，不上學(xué)，我早上醒來(lái)后，挨了一下床，沒(méi)有起來(lái)，不知怎的，又朦朦朧朧的睡著了。誰(shuí)知爺爺以為我懶床，使出獅子吼功一叫:“起床了。”睡夢(mèng)中的我被這宏大的聲音震醒了，嚇得慌忙起床，一邊穿著褲子一邊應(yīng)著爺爺“知道了”。其實(shí)呀，我告訴你們一個(gè)秘密，那次我忙著穿褲子，竟然連褲子穿反了都不知道呢。
這就是我大嗓門爺爺，一個(gè)可愛(ài)的怪老頭，我愛(ài)我的爺爺!
公園里的花不能摘
今天周末，風(fēng)和日麗。媽媽早早的把我叫起來(lái)，說(shuō)帶我去公園看花。
來(lái)到公園，里面的花可多了，一簇簇，一叢叢，五顏六色的真漂亮。 “這么漂亮的花，不如我采一朵回去給同學(xué)們看吧”心里這么想著，我的臉上偷偷的出了甜蜜的微笑。于是，就興高采烈地來(lái)到花叢中。準(zhǔn)備摘一束最漂亮的花兒。 就在這時(shí)，媽媽看見(jiàn)了，趕忙走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“鮮花雖然美麗，但它是讓游客觀賞的。它們也有生命，如果每個(gè)游客都采一束帶走，那么，公園里還有美麗的景色嗎 ”
聽(tīng)了媽媽的話，我一下子明白了公園的花是不能亂摘的的，我們要愛(ài)護(hù)花草。
校園的早晨
一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨，校園的早晨充滿著生機(jī)。
你聽(tīng)，教室里傳來(lái)了整齊又響亮的朗讀聲，多么悅耳、清脆。操場(chǎng)上打掃衛(wèi)生的同學(xué)們也有掃的井井有條。
花壇邊幾只小鳥在嘰嘰喳喳的唱著歌，看上去跟我們一樣歡快。
早上的空氣是最清新的，也是朗讀、背課文的最好時(shí)光，所以同學(xué)們整齊、響亮的朗讀著課文，老師認(rèn)真地檢查著各班朗讀的情況，大家都明白這個(gè)道理，因此同學(xué)們都認(rèn)真地做著該做的事，校園的早晨是井然有序的。
這就是我們校園的早晨 ，它多姿多彩，我愛(ài)校園的生活,更愛(ài)校園的早晨。
染色饅頭吃不得
今天，我聽(tīng)見(jiàn)爸爸說(shuō)起了染色饅頭，我不懂什么是“染色饅頭”，就去問(wèn)爸爸。爸爸說(shuō):“染色饅頭就是用過(guò)期的饅頭染上色，讓饅頭看上去新鮮、誘人。”爸爸還說(shuō):“吃了這種饅頭，對(duì)人體有很大的傷害。”我聽(tīng)了想以前發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題奶粉，嬰兒們吃了這種奶粉，都變成了“大頭娃娃”了!現(xiàn)在又發(fā)現(xiàn)了“染色饅頭”。哎!真不知道我們吃的是食物，還是毒藥呢?我真擔(dān)心不知道以后還會(huì)冒出什么奇奇怪怪的食物!
我希望商家以后能多生產(chǎn)一些綠色食品，少一些有毒食品。讓我們多一分健康，少一分疾病。
可愛(ài)的小烏龜
我曾經(jīng)養(yǎng)過(guò)一只小烏龜，我買下來(lái)就急急忙忙把它帶回家，這個(gè)小烏龜很可愛(ài)。
它有一個(gè)很硬的殼，殼上有許多條紋。龜是爬行動(dòng)物，種類很多，頭尾和腳可縮入甲中。我還看見(jiàn)它的臉上有兩個(gè)小紅點(diǎn)，好像兩個(gè)小紅臉蛋，所以我叫它“紅紅”。
它是一只旱龜，所以在缸里加一點(diǎn)水就可以了，因?yàn)樗矚g陰涼潮濕的地方。它最喜歡吃龜食和牛肉，我經(jīng)常把它拿出來(lái)和它一起曬太陽(yáng)。因?yàn)樗难劬Τ隽嗣。覀儾坏貌话阉偷綄櫸锏耆チ恕?/p>
它給我?guī)?lái)了很多快樂(lè)的時(shí)光，我想:“大自然才是它真正的家。”我很想念這只小烏龜。
篇六:爸爸媽媽的愛(ài)
我是爸爸媽媽的心肝寶貝，爸爸媽媽一直很疼愛(ài)我。
在我小時(shí)候發(fā)生過(guò)這樣一件感人的事:一天中午，外婆煎了荷包蛋給我們每人一個(gè)，我很喜歡吃。爸爸媽媽見(jiàn)了就把自己的那一份省下來(lái)給我吃。結(jié)果我吃完飯就拉肚子，而且拉得很厲害。爸爸媽媽急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，最后還是媽媽說(shuō):“孩子她爸，咱們趕緊送孩子去醫(yī)院吧。”爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭答應(yīng)了。到了醫(yī)院，經(jīng)過(guò)檢查，醫(yī)生肯定地說(shuō):“這是吃多了沒(méi)煎透的荷包蛋，引起拉肚子。”爸爸媽媽聽(tīng)了，后悔極了。他們把我抱回家，一夜守著我，不知疲倦地照顧著我，眼睛都熬紅了。
這時(shí)，我真正體會(huì)到爸爸媽媽的愛(ài)是多么珍貴呀!我愛(ài)爸爸媽媽!
秋天來(lái)了
秋天來(lái)了，秋媽媽正忙著給樹(shù)木披上金黃的衣裳，枯黃的樹(shù)葉有的在微風(fēng)的吹拂下飄落下來(lái)，給大地蓋上了一層被子。你看，農(nóng)民伯伯也穿上了秋天的衣服，去收獲莊稼，享受勞動(dòng)的喜悅。
秋天來(lái)了，天氣漸漸變涼，小花在秋風(fēng)中凍的顫抖著，顯得更加堅(jiān)強(qiáng)。有時(shí)候，刮大風(fēng)，把塵土刮的到處飛揚(yáng)，使人感到不好受，但是，我們總是會(huì)想辦法躲開(kāi)它的。同時(shí)，它也會(huì)把更多的種子吹向更遠(yuǎn)的地方，讓它們?cè)谶h(yuǎn)方發(fā)芽、長(zhǎng)大!
秋天是一個(gè)涼爽的季節(jié)，也是收獲的季節(jié)，更是一個(gè)收獲希望、播撒希望的季節(jié)!
合作
前幾天，我參加了媽媽單位舉辦的“南天賓館開(kāi)業(yè)四周年聯(lián)歡晚會(huì)”。我的節(jié)目是和，兩個(gè)小朋友合奏《雪絨花》和《四小天鵝舞曲》。
那天我們趕到那里第一件事是看節(jié)目排列表。我們排在第四個(gè)。輪到我們表演了，我的心咚咚直跳，我們上臺(tái)時(shí)在臺(tái)階上站丁字步，兩手牽著裙子向大家鞠了一個(gè)躬。接著我們迅速走向座位，又快速調(diào)好音色和伴奏樂(lè)。我彈的很投入。第一個(gè)曲子我們彈的很成功。接著又像上次一樣調(diào)好第二個(gè)曲子的音色和伴奏樂(lè)，經(jīng)過(guò)我們的努力我們彈的很成功。
經(jīng)過(guò)這件事我懂得了只要和別人努力合作事情就會(huì)做好。
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