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關(guān)于感恩的散文800字高中
高中時(shí)我們會(huì)經(jīng)常想起要感恩我們生命中的每一個(gè)人，感謝父親，用他堅(jiān)韌的心靈守護(hù)，感謝母親，用她溫柔的懷抱包容，感謝老師，用他深厚的知識(shí)教育，關(guān)于感恩，有說不完的話，下面是小編為大家整理的四篇關(guān)于感恩的散文給大家交流。
【一】父愛如山——感恩父親
每年此節(jié)，只此一次，我好想表達(dá)對(duì)他的愛。
養(yǎng)育我，已二十余年，時(shí)光匆匆，滿載風(fēng)霜，兩鬢悄然斑白，又添滄老。
我想，還是寫份心靈絮語(yǔ)告訴他，我有多么愛他何不好呢?這也許比小時(shí)候，用自己存來(lái)的零花錢，買小小的禮物相贈(zèng)來(lái)得真切呢?現(xiàn)在他并不缺什么，缺的是我常不在他的身旁陪伴左右，不解他念我之苦。
當(dāng)每每相聚時(shí)，他總對(duì)我有說不完的政策，或者是熏陶我，或者是考察我，又或者是關(guān)心起我的終身大事……
父親是黨的好兒子，一生為黨的工作忙得大辛苦，導(dǎo)致去年重病一場(chǎng)，因平日應(yīng)酬飲酒過量，差一段與距離我們隔世，那是令人寒心的往事。
當(dāng)然，孝順的我貼心的照顧他一個(gè)月之久，為他親手做飯，那是我這一生活到如今都不曾做過那么多次飯的日子，我忍受著辛苦，將沉重都?jí)河谛牡�，因�(yàn)椋还茉诳嘣诶畚叶荚敢獬惺堋?/p>
雖然我做的飯菜是那么的不可口，當(dāng)看到他吃到嘴里的表情，表面是幸福，心底可能是酸澀的，我明白他也將我包容。
一個(gè)月是多么漫長(zhǎng)，終于，我虔誠(chéng)的孝順心被上帝感動(dòng)，老爸出院了，我便也解放了……
父親是我從小的崇敗者，喜歡學(xué)他寫瀟灑漂亮的字，喜歡讀他寫的每一份文稿。
在我的心里，我十分敬重他，愛他;敬重他對(duì)工作的態(tài)度，做人厚道、踏實(shí)給子民安穩(wěn)的象征，因?yàn)�，他便是個(gè)好官，他的名聲傳很遠(yuǎn)，敬重他的人千千萬(wàn)……
長(zhǎng)大了，我依然佩服他，愛他;將來(lái)，還要孝順?biāo)浇K老。
父親他疼我如珍寶，給我錦衣般的生活，給我溫暖幸福的家，給我良好的教育，讓我學(xué)會(huì)好好做人，讓我懂得了父女情可貴。
小時(shí)候也夢(mèng)想像他一樣做黨的女兒，無(wú)奈，如今學(xué)識(shí)有限，被趕出局。
我認(rèn)了，在家里，我是個(gè)乖乖女，聽話，懂事。
在學(xué)校，我卻是個(gè)既調(diào)皮又不愛學(xué)習(xí)的壞學(xué)生，老師常讓我寫檢討，和老爸在學(xué)校約會(huì)。
呵呵!
記憶明朗，清楚的記得那是上初二處級(jí)時(shí)候，因?yàn)樨澩妫顼埡蟊緫?yīng)該是直路抵達(dá)學(xué)校。
思維跑偏了，搭車去另一個(gè)風(fēng)景勝地獨(dú)游玩去了，學(xué)校老師發(fā)現(xiàn)我不來(lái)上課，便于家里一通電話，老爸明確告知我的確去學(xué)校了，同桌是我的好友，不見我來(lái)上課，也滿是擔(dān)心。
急壞了父母，急壞了老師，急壞了同桌好友。
我卻雅興勃勃，忘記了學(xué)校所有的事，忘記了告訴他們不要為我擔(dān)心，一個(gè)下午玩好后回學(xué)校才發(fā)現(xiàn)空氣飄來(lái)一種不可言語(yǔ)的氣味，仿佛天要踏了，看看同學(xué)們的眼睛，再聽聽老師的訓(xùn)訴。
我知道，完了，回家這次無(wú)疑是要面壁私過，兩天沒飯吃了，檢討又一份。
不怕，還是回家領(lǐng)罪吧!當(dāng)我還走在進(jìn)門處，看見老爸認(rèn)真寫著材料，好像忘記我了!我又是喜，又是怕的。
當(dāng)老媽直問我去哪兒了的時(shí)候，我主動(dòng)大哭，在回來(lái)的路上我想好了，這一哭就不停，老爸不發(fā)話我就堅(jiān)決不停。
哭了快半小時(shí)了，老爸終于走過來(lái)，以為要打我，沒想到他說：“寶貝，不許哭，罰你幫我抄書”，我又大哭，說著不要抄，不要去學(xué)校上課的話，老爸急了，說：“不去學(xué)校怎么能行，要怎樣才去”、哈哈，一句話讓他求饒，真有我的，有招——拿錢，我馬上去。
老爸依然按照我的吩咐，爽快……
現(xiàn)在想來(lái)，老爸他是多么溺愛我，在他心里卻是多么失望。
后來(lái)反醒自己，發(fā)誓不再犯錯(cuò)!
其實(shí)，世間沒有哪個(gè)父親不愛自己，只是愛的方式不同罷了!我想只有我們真正作為父母時(shí)才能真切體會(huì)他的愛意，有多深，有多重……
我想說:父親，你的愛如山，那般厚重，你為我托起一片無(wú)憂的晴空。
我要輕輕為你重疊又重疊，等你老了，我也要如你愛我那般愛你!
我想說：父親，你的愛如海，那般寬廣，你愿意包容我的一切。
下輩子，我還要做你的女兒!
我想說：老爸!女兒乖乖，永遠(yuǎn)愛你!節(jié)日快樂!
【二】感恩父親
感恩父親父親節(jié)就要到了，我用什么感恩父親呢?對(duì)父親的愛戴，感恩促使我坐在桌前，將之訴諸筆端，以同世人共同感悟父愛的偉大。
我的父親的性格可以說用剛正不阿來(lái)形容一點(diǎn)也不為過，不向權(quán)貴低頭，不向困難折腰，父親的這一品行我是深有體會(huì)，但這一品行也深深地害了其一生。
父親上小學(xué)時(shí)，趕上了三年自然災(zāi)害，許多孩子餓的都輟學(xué)回家，而父親卻堅(jiān)持下來(lái)，咬著牙一直上完小學(xué)、初中、高中。
成為十里八村的有名的高中生，令同齡人都羨慕不已。
父親高中是在素有“小北大”之譽(yù)的菏澤一中就讀的，學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎�、�?jí)部都可以說是佼佼者，可是因?yàn)椴甘菄?guó)民政黨軍官跟隨老蔣去了臺(tái)灣，大隊(duì)革委會(huì)主任政審時(shí)沒給添了好言。
結(jié)果可想而知，父親剛邁進(jìn)大學(xué)的一只腳又給拽了回來(lái)，為此，父親蒙頭大睡，三天沒有吃飯，一個(gè)月沒有出門。
后來(lái)奶奶回憶說，父親第一天出門，鄰居都不敢認(rèn)他了，原本又瘦又矮的父親此時(shí)更沒了人樣，皮包骨頭是一定的了，頭發(fā)老長(zhǎng)，活像一個(gè)小老頭。
遭受如此打擊，第二年高考時(shí)鄰居勸他給大隊(duì)主任送些禮，說些好話，鄉(xiāng)鄰鄉(xiāng)親的，可能革委會(huì)主任會(huì)網(wǎng)開一面，本來(lái)奶奶也準(zhǔn)備好了禮物，可父親就是死活不去。
革委會(huì)主任也聽到了些這方面的傳聞，他惱恨父親瞧不起他。
揚(yáng)言只要他掌印大隊(duì)一天，父親就別想走出農(nóng)村。
這一下不打緊，父親在老家農(nóng)村一呆就是十多年，其間結(jié)婚生子，又遭受了一系列的大災(zāi)大難，包括母親生病，二妹死亡等，受的罪非常人所能及。
后來(lái)母親說當(dāng)時(shí)她很害怕父親經(jīng)受不住打擊，可父親硬是挺了下來(lái)。
直到七八年恢復(fù)高考，他才以優(yōu)異成績(jī)考入北京某名牌大學(xué)。
分配工作后，父親的這一秉性始終沒變，評(píng)職稱時(shí)興給評(píng)委送禮，打聲招呼，很多工農(nóng)兵畢業(yè)的講師，副教授，教授的一路順?biāo)橈L(fēng)，晉升的很快，而名牌大學(xué)畢業(yè)的父親卻回回晉級(jí)無(wú)望，后來(lái)干脆早早退休回家，不再受評(píng)職稱這一窩囊氣。
父親不但不肯因?yàn)樽约憾笕�，而且也不曾因�(yàn)槲覀兊纳蠈W(xué)，找工作而低下他那尊貴的頭顱，雖然當(dāng)時(shí)他的很多同學(xué)在菏澤都身居要職。
就是現(xiàn)在連他最最疼愛有加的我的兒子的上學(xué)，他也堅(jiān)決不去求人。
為此妻子對(duì)其很有意見。
父親雖然品行剛正，但是對(duì)我們姊妹三個(gè)卻十分疼愛。
在我們幼年時(shí)，家里僅有的收入是隊(duì)里分的一點(diǎn)糧食和他當(dāng)民辦教師所領(lǐng)的一月五元的薪水。
父親總是把分的地瓜干賣掉，再高價(jià)買些小麥以補(bǔ)充遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠吃的細(xì)糧，所以我們家每年的收入總是得不到剩余，一直是窮的家徒四壁。
這在當(dāng)時(shí)的鄰居眼中是不可思議的。
因?yàn)樗麄冇X得農(nóng)家人的生活應(yīng)艱苦些，攢些家底以備不時(shí)之需，而我們家不是過日子的方法。
可父親不聽勸說，照樣我行我素，絲毫不減少對(duì)我們的疼愛。
除此之外父親還養(yǎng)些雞，羊，兔子，以使我們能喝些奶，吃些肉，打一下牙祭，改善一下生活。
有空還經(jīng)常時(shí)不時(shí)的帶我們下河捕魚，來(lái)給我們補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)。
直到現(xiàn)在我們姊妹還十分留戀那段雖很艱苦但又非�？鞓返臅r(shí)光，想一想當(dāng)時(shí)的情景吧，父親掂著網(wǎng)在前面走，我們姊妹三個(gè)在后面提著水桶緊跟著，父親拋下網(wǎng)，我們都靜靜地耐心期待。
看著父親一把一把的把網(wǎng)拉上來(lái)，白嘩嘩的魚兒在網(wǎng)內(nèi)活蹦亂跳，我們都會(huì)高興地叫起來(lái)，急忙蹲下身去幫父親摘魚。
天黑后我們滿載而歸，父親收拾干凈后，為我們燉魚湯或者是糟魚吃，我們一邊聞著鍋內(nèi)飄出的魚香，一邊聽父親為我們講題。
真是愜意極了。
父親對(duì)我們非常民主，他從來(lái)沒打罵過我們，我們不愿干的事，也從不強(qiáng)求我們?nèi)プ�，即便是�?duì)我們的學(xué)習(xí)，也是想學(xué)就學(xué)，不想學(xué)就領(lǐng)著我們?nèi)启~或是帶我們到鄰村去看電影。
父親雖然對(duì)我們很疼愛，但也很少表現(xiàn)出來(lái)，從來(lái)沒有“兒子，”“閨女”的這樣親熱地叫我們，喊叫我們總是呼叫我們的名字，這在一般家庭中是不多見的。
這也一直使我認(rèn)為父親不怎么疼愛我們。
直到我有了兒子后，遇到兒子犯錯(cuò)我劈頭蓋臉的訓(xùn)斥時(shí)，父親看不下去，終于忍無(wú)可忍了，批評(píng)我說“孩子和我們是平等的，他有自己的生活方式，你無(wú)權(quán)對(duì)他這樣不尊敬的大喊大叫、指手畫腳”。
我才醍醐灌頂?shù)孛靼走^來(lái)父親原來(lái)為什么那樣對(duì)待我們，他是把我們當(dāng)成與他和母親一樣的平等的家庭成員看待的。
父親退休后仍不斷堅(jiān)持學(xué)習(xí)研究，開始研究的是如何提高學(xué)習(xí)效率的學(xué)習(xí)方法。
因?yàn)橥诵莺笥泻芏喔咧猩寄矫皝?lái)讓他輔導(dǎo)。
輔導(dǎo)中他深感學(xué)生們的學(xué)習(xí)方法效率太低下，于是他博覽群書，結(jié)合自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，從學(xué)生的思想意識(shí)，學(xué)習(xí)方法等各方面進(jìn)行了一系列的教學(xué)研究，形成了一套獨(dú)特的學(xué)習(xí)效率極高的教學(xué)學(xué)習(xí)方法。
他用這套方法培育出了大約五十多位大學(xué)生，很多學(xué)習(xí)基礎(chǔ)很差的學(xué)生經(jīng)他輔導(dǎo)后成績(jī)飛速提高，最終考入了大學(xué)。
只是這套學(xué)習(xí)方法理論依據(jù)和現(xiàn)行的學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)理論大相徑庭，在許多人看來(lái)是不可思議的，所以父親也不愿較為細(xì)致詳細(xì)的整理出來(lái)。
現(xiàn)在則專攻醫(yī)學(xué)，通過看電視講座，閱讀《本草綱目》等醫(yī)學(xué)經(jīng)典掌握了很多疾病的治療方法，很多人也經(jīng)常打電話或來(lái)家咨詢一些疾病的治療。
我的父親就是這樣一個(gè)人，剛正而開明，內(nèi)心充滿摯愛而不善于外部表露，學(xué)習(xí)一生研究一生。
這些都是我一生值得學(xué)習(xí)的。
我熱愛我的父親，我更尊敬我的父親。
【三】《獻(xiàn)給敬愛的老師》
教師節(jié)來(lái)臨之際，送給親愛的老師五個(gè)字：教師節(jié)快樂!假如我是詩(shī)人，我將以滿腔的熱情寫下萬(wàn)千詩(shī)篇，贊美我親愛的老師。
沐浴著智慧的陽(yáng)光，在您知識(shí)的土壤里，茁壯成長(zhǎng)。
老師，您還記得我嗎?那個(gè)頑皮而不懂事的孩子。
您的教誨，是明朗朗的陽(yáng)光，照在我的心田里，讓我青春之花開放。
老師，您啟迪我真正領(lǐng)會(huì)了大自然的恩惠，教誨如春風(fēng)，師恩似海深。
您像云杉一般俊秀，像藍(lán)天一樣深沉，還有一顆和我們通融的心。
學(xué)而不厭，誨人不倦，桃李芬芳，其樂亦融融。
祝福您，節(jié)日愉快!
在今天這屬于您的日子里，恭祝您平安如愿!我不是您最出色的學(xué)生，而您卻是我最崇敬的老師。
在您的節(jié)日，您的學(xué)生愿您永遠(yuǎn)年輕!恩師掬取天池水，灑向人間育新苗。
敬愛的老師，您給了我燦燦如金的生活真諦，經(jīng)過歲月的磨洗，彌久而愈明!刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字亦未必永垂千古。
而刻在我們心靈深處的您的名字，將真正永存!一切過去了的都會(huì)變成親切的懷念，一切逝去了的方知其可貴——我懷念這您帶我們走過的分分秒秒。
今天，在遙遠(yuǎn)的他鄉(xiāng)，您的學(xué)生把您給予的昨天，折疊成記憶的小船，任其飄蕩在思念的心湖。
你的諄諄教導(dǎo)，是愛的清泉，將在我心靈的河床里，永遠(yuǎn)流淌。
陽(yáng)光普照，園丁心坎春意濃;甘雨滋潤(rùn)，桃李枝頭蓓蕾紅。
——祝您節(jié)日愉快!
在不久的將來(lái)，無(wú)論我成為挺拔的白楊，還是低矮的小草，老師，我都將以生命的翠綠向您致敬!愿歡快的歌聲，時(shí)刻縈繞著您;愿歡樂年華，永遠(yuǎn)伴隨您。
祝您節(jié)日愉快!老師，我們誠(chéng)摯的祝福，就像老樹上的翠綠，濃濃密密，與歲月俱增!所有的思念，更融合著不盡的感激與敬仰，愿您的節(jié)日里洋溢著璀璨。
當(dāng)我們采摘豐收果實(shí)的時(shí)候，您留給自己的卻是被粉筆灰染白的兩鬢白發(fā)。
向您致敬，敬愛的老師!多想再一次注視您的目光，多想再一次傾聽您的講課，多想再一次緊握您的雙手，衷心道聲謝謝!用我所有的真誠(chéng)。
一份誠(chéng)摯的祝福，代表一顆顆充滿感激的心。
愿您的喜悅，您的愿望，在您打開這小小卡片時(shí)能夠同時(shí)滿足!愿我的祝福像朵小花，永遠(yuǎn)盛開在這溫馨的收獲季節(jié)，替您時(shí)時(shí)刻刻點(diǎn)綴出歡樂洋溢。
一個(gè)個(gè)日子升起又降落，一屆屆學(xué)生走來(lái)又走過，不變的是您深沉的愛和燦爛的笑容。
敬愛的老師，并不是只在今天才想起您，而是今天特別想念您!一支粉筆寫就您人生的軌跡;兩鬢染霜譜成您人生絢麗的樂章;三尺講臺(tái)留下您人生的燦爛和輝煌!老師，您的每根白發(fā)里都有一個(gè)頑皮孩子的故事。
愿我們的祝福能讓您的笑容多一絲欣慰。
當(dāng)我已經(jīng)能自由翱翔，老師，您可知道，您是我雙翼下振翅的風(fēng)。
您的教誨催我風(fēng)雨兼程，我的祝福伴您晝夜心耕。
一路上有您的教導(dǎo)，我才沒有迷失方向;一路上有您的關(guān)注，我才能順利實(shí)現(xiàn)理想!歲月流逝，我們都已長(zhǎng)大可您的兩鬢卻已斑白。
我們只能對(duì)您說：投之以桃，報(bào)之以李。
老師，教師節(jié)快樂!
一支粉筆兩袖清風(fēng)，三尺講臺(tái)四季晴雨，滴滴汗水誠(chéng)滋桃李芳天下!面對(duì)講臺(tái)，背靠黑板，在時(shí)光長(zhǎng)河里，老師是您把一個(gè)個(gè)45分鐘，用辛勞汗水和智慧編織成無(wú)數(shù)耀眼的光環(huán)。
老師您是偉大的，像一支蠟燭照亮別人燃燒自己。
祝您教師節(jié)快樂，保重身體!當(dāng)我們采摘豐收果實(shí)的時(shí)候，您留給自己的是粉筆灰染白的兩鬢白發(fā)。
向您致敬，敬愛的老師!您的學(xué)識(shí)讓我們欽佩，您的為人讓我們折服，您的節(jié)日讓我們共同慶祝!老師，節(jié)日快樂!不計(jì)辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟技?xì)垼N花容易樹人難。
幽谷飛香不一般，詩(shī)滿人間，畫滿人間，英才濟(jì)濟(jì)笑開顏。
我虔誠(chéng)得不敢尋覓詞匯，因?yàn)槔蠋熯@兩個(gè)字本身就是世界上最崇高的敬詞。
【四】母愛，讓我學(xué)會(huì)感恩
因?yàn)橛袗?世界，因?yàn)閻�，而多了感�?dòng)，世界，因?yàn)楦袆?dòng)，而多了感恩，誰(shuí)能說誰(shuí)沒有被愛過，沒有被感動(dòng)過，那感恩，這束美麗的火花，也會(huì)在你的心中悄然燃起…… ——題記
母愛，讓我學(xué)會(huì)感恩 十二年，就這樣匆匆地過去了，一個(gè)人，能有多少個(gè)十二年，母親為我匆忙了十二年，勞累了十二年，換來(lái)的，就僅是女兒長(zhǎng)大了。
吃飯的時(shí)候，看到母親的頭上，又多了幾根銀絲，眼角的皺紋，像一條條河流，愈來(lái)愈多了。
飯后，我獨(dú)自一人走在銷路上，夜，靜靜地，我抬頭望著天空，似乎星星上，都刻著一個(gè)個(gè)熟悉的字眼——媽媽…… 女兒長(zhǎng)大了，是該為媽媽做些什么了。
過后，我學(xué)會(huì)了一些家務(wù)，拖地板、擦桌子、洗碗、洗衣服……我學(xué)回的家務(wù)越來(lái)越多，母親的壓力也越來(lái)越少，媽媽時(shí)常感慨道：“女兒長(zhǎng)大啦!”我也高興，為了媽媽，學(xué)回感恩!
在學(xué)校，想媽媽時(shí)，我就抬起頭，天上的月亮對(duì)我微笑，仿佛在說：“女兒，想媽媽啦!”我的嘴角，也會(huì)稍稍抬起…… 第二章 師恩，讓我理解感恩 “春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
”老師，就是這春蠶，就像蠟燭，給予了我們，犧牲可自己。
“靜靜的深夜，群星在……”這首歌，歌頌了老師的偉大。
有誰(shuí)知道，老師深夜里提燈批改作業(yè);有誰(shuí)知道，老師曾多少次為不聽話學(xué)生，悄悄流下眼淚;有誰(shuí)知道，老師的青春，是什么時(shí)候結(jié)束的;有誰(shuí)知道…… 在老師的導(dǎo)引下，我們理解了感恩。
古語(yǔ)有：“一日為師，終身為父。
”老師啊，你對(duì)我的恩情，我沒齒難忘，你對(duì)我付出的汗水，我便要用我最好的成績(jī)來(lái)報(bào)答您…… 擁有愛，而感恩愛…… 感恩母親 母親，像一堵墻，遮住了風(fēng)雨，擋住了烈日，好讓我們這些不經(jīng)風(fēng)雨的小樹苗能茁壯成長(zhǎng);母親，像慈祥的鳥媽媽，每天都用充滿愛的手撫摸著我們這些幼雛的羽毛，鼓勵(lì)我們?nèi)ゲ珦羧f(wàn)里長(zhǎng)空。
我的母親也像墻，像鳥媽媽對(duì)我呵護(hù)倍至，鼓勵(lì)有加，尤其讓我感激的是母親常常對(duì)失落的我進(jìn)行引導(dǎo)和鼓勵(lì)，讓那深刻的道理在我的心里生根，她是我的第一任老師。
我清楚地記得，那是前幾年的事，在一次考試中，我居然考了個(gè)86分。
放學(xué)了，同學(xué)們都興高采烈的回家了，我卻慢吞吞地整理好書包，“金豆豆”在眼眶里直打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。
我拖著疲憊的身體，邁著沉重的腳步，一步一步地挪回家。
比起往日，書包好像重了好多。
樹上的小鳥在唧唧喳喳地叫著，似乎在嘲笑我;路上的行人也好像在用鄙視的目光打量著我，發(fā)出一絲不易察覺的冷笑;我眼前盡是媽媽在深更半夜輔導(dǎo)我復(fù)習(xí)功課的的身影，盡是老師期待的目光，盡是同學(xué)們的譏諷和嘲笑……一切的一切，使我無(wú)地自容。
終于到家了，媽媽看見我垂頭喪氣的樣子，便什么都明白了，她柔和地安慰我，告訴我不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹。
接著，媽媽還幫我分析了題目，告訴我解題思路。
在媽媽的指導(dǎo)下，我終于明白了失分的根源，媽媽也舒心的笑了。
啊!母親無(wú)私地把愛獻(xiàn)給了我們，我們才能茁壯成長(zhǎng)。
來(lái)，讓我們都感恩我們的母親，為她做點(diǎn)事，哪怕只是洗腳，擦擦桌椅，我相信，這些微不足道的舉動(dòng)，一定能撫慰母親那顆疲憊的心。
記得小時(shí)侯，我很任性，自己的東西不經(jīng)過我的同意不能給別人，或被別人拿走。
一天，我放學(xué)回家，看見表妹在哭，媽媽拿著快要被我扔掉的毛絨小熊哄著妹妹。
當(dāng)時(shí)，我非常生氣，因?yàn)閶寢寷]有經(jīng)過我的同意就拿我東西。
我連忙跑過去，把毛絨小熊狠狠地摔在地上。
母親并沒有像往常一樣來(lái)安慰我，在表妹走了以后，媽媽嚴(yán)厲地批評(píng)了我。
使我懂得對(duì)人要寬容，要有愛心。
經(jīng)常在我耳邊敲響警鐘的，是我媽媽;經(jīng)常教育我做人要誠(chéng)實(shí)、守信、勇敢的，也是我媽媽;經(jīng)常指導(dǎo)我學(xué)習(xí)的，仍然是我媽媽! 母愛是深沉的，母愛是細(xì)膩的，母愛也是無(wú)私而偉大的。
我要用心去體會(huì)，去感受，才能有資格接受這份愛，這份無(wú)價(jià)的愛。
而今年的母親節(jié)，又讓我想起一位哲人說的話：母親是一本讀不完的書。
是啊!母親給予我的愛，讓我永遠(yuǎn)也忘不了，一輩子也忘不了!
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