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隨筆

高中隨筆

時(shí)間:2024-08-21 14:42:32 隨筆 我要投稿

高中隨筆15篇(優(yōu)選)

  在平平淡淡的日常中,相信大家一定接觸過(guò)隨筆,隨筆最重要的是是表達(dá)出作者的意圖,傳達(dá)心情、感悟、觀點(diǎn)...就像與鄰家談心般輕松。你知道什么樣的隨筆才是被大家所稱贊的隨筆嗎?下面是小編收集整理的高中隨筆,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

高中隨筆15篇(優(yōu)選)

高中隨筆1

  世界上有許多不可抗力的事情發(fā)生,自己不想,但卻還是被帶走。

  三年前,經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的努力和奮斗,吃了初中三年所有的苦,我終于站在了重點(diǎn)高中的門(mén)前。那時(shí),懷著遠(yuǎn)大理想的我,面對(duì)高中校門(mén)時(shí),心中暗暗發(fā)誓:我一定要努力,三年后,爭(zhēng)取考上理想的好大學(xué)?墒牵旰蟮奈覜](méi)能走進(jìn)大學(xué)校門(mén),而是選擇了復(fù)讀一年。這一切都是因?yàn)槟菚r(shí)新穎的電腦,電腦讓我們變得更方便了,我卻陷進(jìn)了游戲的深淵。

  剛跨進(jìn)這所重點(diǎn)高中大門(mén)的時(shí)候,我自信的以為,在這里,我會(huì)和以前一樣,過(guò)的很快樂(lè),很努力地度過(guò)這三年,一樣會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地奮斗到底。然而,我錯(cuò)了,當(dāng)一次又一次的失敗接踵而至?xí)r;當(dāng)各種各樣不近人意的事情接二連三的發(fā)生時(shí);當(dāng)一次又一次努力過(guò)卻沒(méi)有結(jié)果,而最終精疲力盡時(shí),我狼狽的選擇了放棄,選擇了逃避,一切都是電腦引起的,雙手扣擊在鍵盤(pán)上,與游戲中虛擬世界的人一起玩耍,一起打怪升級(jí),慢慢的我沉迷上了電腦游戲,并且深陷其中不能自拔,也是在這段時(shí)間里變得根本不像以前的我了。我開(kāi)始依賴電腦,將它當(dāng)成了我逃避現(xiàn)實(shí)的借口,不想再去鉆研那些不能解的題目,不想做那些做不完的作業(yè)。我以為,我可以在游戲的'世界里忘記一切煩惱,但是我忘記了我只是一個(gè)正在讀書(shū)的普通高中生。

  跟游戲世界的人一起體驗(yàn)“作戰(zhàn)”的快感,那時(shí)候時(shí)間過(guò)的是飛快,一下子一天就過(guò)去了,到了第二天還是一樣重復(fù)著第一天的生活,不想學(xué)習(xí),我已經(jīng)疲憊不堪,狼狽的模樣連我自己都看不清楚。其實(shí),我也總在自責(zé),有時(shí)說(shuō)過(guò)再也不要去那里了。可是,沒(méi)幾天就堅(jiān)持不了了,依舊上線去跟那些人一起游戲。三年時(shí)間,只有一年是我憧憬的一年,其他哪些時(shí)間在我雙手不停的敲打鍵盤(pán)的聲音中,匆匆走過(guò),我拿這慘不忍睹的成績(jī)單,終于黯然淚下。我是一個(gè)失敗的學(xué)生,心里有許多的不甘,但這也是我最終的結(jié)果,高考的那些題目,做的我在考場(chǎng)中哭了,我才發(fā)現(xiàn),以前聰明的我已經(jīng)死了,現(xiàn)在的我已經(jīng)被懶惰充滿了生活中。我忘了我曾經(jīng)擁有的理想,非常頹廢。

  終于,我再次回到了高中校園,放棄了很多阻擋我的事,選擇復(fù)讀,是自己深思熟慮了的選擇,期間經(jīng)歷過(guò)朋友的安慰,父母的擔(dān)心,陌生人的嘲笑,曾經(jīng)的那些輝煌已經(jīng)一去不復(fù)返了,但是現(xiàn)在,我只想做好自己,用實(shí)力證明,不想再逃避了。

高中隨筆2

  憶惜柳下芳叢,飛絮縈繞,細(xì)葉圍空,共聚錦堂后,隨步草煙中,正值花露重,相待月華生,臆輕閑聊事,嬉笑飄遠(yuǎn)空。

  到而今,漸行漸遠(yuǎn)漸無(wú)聲,翻憶舊須驚,知音如雨千滴化,相留猶似對(duì)曉風(fēng),日日苦含情,終為空。默默通信慰遠(yuǎn)朋,更多是,無(wú)語(yǔ)中。

  也學(xué)古人撫弦情,弦斷至曲終,依舊無(wú)人聽(tīng)。七夕千里憶相逢,別夢(mèng)與君同。翩翩倩影頻頻夢(mèng),依依不舍夜夜生。

  一場(chǎng)雨后看新晴,倚殘陽(yáng)聽(tīng)晚鴉聲。憑闌獨(dú)望人去后,夜寒已微透。對(duì)月沉醉不因酒,似此牽掛未曾有。佇倚危樓又瞅,不管山外山,芳思遠(yuǎn)連天。

高中隨筆3

  春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。老師便像這紅燭一樣,燃燒著自己,將光芒傳給三尺講臺(tái)下的每一桃李。

  我的班主任老師石老師,是一位和藹可親、溫文爾雅的數(shù)學(xué)老師。聽(tīng)她的課,有如春風(fēng)化雨一般,置人于仙境一樣。她將生硬乏味的數(shù)學(xué)符號(hào)變作了一條條動(dòng)人心弦的輝煌虹弧,將雜亂無(wú)章的公理定義變作了一道道精美別致的奇幻琴弦……

  石老師教學(xué)十分認(rèn)真。在上課時(shí),通常會(huì)將手機(jī)關(guān)機(jī)。有時(shí)忘關(guān)機(jī)了,鈴聲響起后,她總會(huì)第一時(shí)間掛掉電話,然后將手機(jī)關(guān)機(jī)。有一次在路上腳崴了,傷得挺嚴(yán)重,上下樓梯都要有學(xué)生幫忙。但她仍帶傷堅(jiān)持為我們上課。在那時(shí),我們竟沒(méi)有落下一堂課。這種認(rèn)真執(zhí)教、為學(xué)生著想的無(wú)私奉獻(xiàn)精神令人感動(dòng)。

  石老師十分關(guān)心學(xué)生們的身體。每當(dāng)學(xué)生身體不舒服時(shí),石老師總會(huì)聯(lián)系家長(zhǎng),說(shuō)明情況。一次王子琛同學(xué)感冒發(fā)燒39度多,一天沒(méi)上課,第二天下午來(lái)上課時(shí),石老師叮囑他多喝水。按時(shí)吃藥,當(dāng)時(shí)班級(jí)內(nèi)很多同學(xué)都患有感冒、傷風(fēng),石老師讓沒(méi)感冒的同學(xué)多多注意身體,以防傳染。

  石老師重視學(xué)生的品德修養(yǎng)。她常說(shuō):“一個(gè)人沒(méi)有好的品德,即便有再高的文化知識(shí)也沒(méi)有作用。一次張镕川同學(xué)在班級(jí)罵人,石老師知道后語(yǔ)重心長(zhǎng)的教育了他,他也認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,覺(jué)得自己不該出口罵人。

  石老師在一點(diǎn)一滴的小事中無(wú)微不至的`注重學(xué)生的每一方面。她的認(rèn)真使我們班的成績(jī)名列前茅。是她,照亮了我前進(jìn)的道路;是她,點(diǎn)燃了我希望的烈火;是她,鑄就了我明日的輝煌……

  自古以來(lái),尊師重教便是中華民族的傳統(tǒng)美德。《茍子·大略》有云:國(guó)將興,必貴師而重傅。這句話的意思是說(shuō):教師的地位,直接關(guān)系到國(guó)家的前途和命運(yùn)。國(guó)家興盛,必定使教師受尊重。唯有老師默默無(wú)聞的辛苦奉獻(xiàn),才有千秋萬(wàn)代的國(guó)之棟梁。石老師為了我們嘔心瀝血。在此,我要對(duì)石老師說(shuō)一句:“老師,您辛苦了!”

高中隨筆4

  總以為19歲是粉紅色的年齡,也總有說(shuō)不完的青春名詞:浪漫、夢(mèng)幻、瀟灑但近幾天,腦海里的神經(jīng)繃得很緊,表面似從容自如,安然無(wú)恙,可心中去漸漸萌發(fā)者一種飄忽不定的情緒,有點(diǎn)莫名的害怕。

  自以為也一直為青春涂上粉紅色,吃力與否、刻意與否也沒(méi)有涂窮,一直到現(xiàn)在,卻漸漸釀起了一種渴望歸宿的意念。特尋了個(gè)春雨綿綿的黃昏,獨(dú)倚闌珊,遠(yuǎn)眺那雨中搖曳著黃昏的燈光,驟有一種心亂孤零無(wú)處歸宿的情感,亦更切盼著有個(gè)真正的歸宿。

  或許已漂流的太久,在紅塵中走得太匆忙、太急促感受到無(wú)法接受的太多,或許是潮流的沖擊,泯滅了激情,也有點(diǎn)頹唐總在無(wú)形中欲求平靜,曾經(jīng)在幽幽安安反反復(fù)復(fù)中追問(wèn),才知道平平淡淡從從容容是最真,深切的渴望一個(gè)真正寧?kù)o安逸的歸宿。

  從前總是喜歡無(wú)休止的玩鬧、做夢(mèng),天真爛漫的讓人全身閃著熱烈的.青春之火,瘋癲的去演繹一個(gè)青春的故事,那時(shí)候無(wú)病呻吟、望月興嘆,對(duì)花落淚,悲也深深,樂(lè)也融融,可謂詩(shī)情畫(huà)意瘋狂青春,實(shí)在也是又豐富又單純的生活。真的想到自己的歸宿,也不免在腦中認(rèn)真的計(jì)劃起來(lái)這種似畫(huà)餅充饑的意念也許并不是我們真正需求的,自己真正所需的或許是心海的寧?kù)o:從容自如,靜靜地學(xué)習(xí),靜靜地思考。

高中隨筆5

  據(jù)說(shuō)阿鼻地獄整天哀鴻遍野,為了拯救他們罪惡的靈魂,上帝將一株地獄幽花種下。只有那些真正為理想堅(jiān)持不懈,努力奮斗的人能夠感動(dòng)幽花,為他們綻放,凈化他們的心靈,使他們升上天堂。

  而今我們常常將高中生活比作一場(chǎng)華麗的葬禮,我們身處其中,整日身心疲憊,遭受著地獄之神的鞭笞,我們整日渾渾噩噩,不知所措,漫無(wú)目的地拖著父母、老師施加的枷鎖走著,走著,仿佛總也走不到盡頭,眼前永遠(yuǎn)都蒙著一層可怕的黑暗,四周冰冷使人無(wú)法呼吸。我們彷徨著,驚恐著,我們尖叫,四處亂抓,希望擺脫這深淵,這所謂的地獄。然而經(jīng)過(guò)多次的掙扎以后,我們失敗了,我們的淚已經(jīng)枯涸,心已麻木。突然有一天,一位天神騰云駕霧而來(lái),他讓我們仰望了一次天堂的生活是那樣的`精彩,那樣的繽紛,那樣的絢麗,我們不禁暗暗下定決心,一定要努力,一定要奮斗,一定要走出黑暗的地獄,走向那美好的天堂。有了堅(jiān)定的目標(biāo),任憑風(fēng)雨雷電也無(wú)法打消我們的思想,我們一直朝光明走去,越過(guò)大

  江,跨過(guò)大河。當(dāng)失敗時(shí),當(dāng)哭泣時(shí),我們想一想天堂,想一想我們的夢(mèng),我們就會(huì)化悲傷為力量,不斷前行。

  總會(huì)有意志力不堅(jiān)定者,被半路的溝壑嚇到而退縮,總有悲觀者說(shuō):“聽(tīng)天由命”?墒俏也粩嗪艉埃骸安,命運(yùn)由我們自己掌握,我們拼搏,我們有美好的明天!笨墒牵麄円褋G失了自己的理想,開(kāi)始安于現(xiàn)狀?墒牵也桓市,我要戰(zhàn)斗,我要拼搏。終于有一天,一股強(qiáng)大的光明投下,刺痛了我的眼睛,我揉了揉自己的眼睛,看到的是天堂之門(mén)正緩緩向我打開(kāi)。

  是我堅(jiān)毅的意志打動(dòng)了幽花,它正在依靠我曾經(jīng)灑下的血與淚茁壯成長(zhǎng)。

  原來(lái)地獄與天堂只有一念之差,一門(mén)之隔,我們要奮斗,要前行,天堂在向我們招手。高中的地獄生活就是磨練我們意志的場(chǎng)所,只要我們堅(jiān)定信念,地獄就是我們鯉魚(yú)跳龍門(mén)的跳板,加油!不要僅僅仰望天堂!

高中隨筆6

  又是一年清明節(jié),又是一年春草綠。所有的思念化做春風(fēng)春雨飄向湖岸。爸爸,在另一個(gè)世界里,您還好么?

  爸爸,在這個(gè)寧?kù)o的清明節(jié),女兒多么想去看看您,可是依祖上的規(guī)矩,女兒出嫁以后是不可以為娘家人祭祖的。淚水如泉,懷念無(wú)處不在。爸爸,不知您是否還記得那些過(guò)往的潮汐。

  那是一九九三年深秋一個(gè)平凡的日子,我的生日。清早起來(lái)就收到室友溫馨的祝福和美麗的禮物。吃罷午飯后,我坐在宿舍里看書(shū)。有敲門(mén)聲。我打開(kāi)門(mén),高大消瘦的'爸爸拎著一個(gè)大包站在門(mén)外,“我本想在十二點(diǎn)前趕到,和你一起吃午飯的,可是車(chē)晚點(diǎn)了……”爸邊說(shuō)邊從包里掏禮物,都是我愛(ài)吃的零食。我和爸一起去師院小吃部就餐。下的肉絲面。我把餐票遞給廚師,被爸爸擋住了:“今天該我請(qǐng)客。”永遠(yuǎn)幽默瀟灑的爸爸把錢(qián)遞過(guò)去,把餐票又塞回我手里。這是一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)老,也不肯老的爸爸!

  面條做好了,我和爸在二餐廳用餐。爸爸把他碗里的肉片全部挑出來(lái),夾到我碗里!鞍职帧睖I水涌出來(lái),我不知道從近兩百里外的故鄉(xiāng)匆匆趕來(lái)的父親餓不餓……

  飯后爸爸帶我去市里,二路車(chē)遲遲不來(lái),我和爸爸步行去市區(qū)。我只希望時(shí)間永無(wú)盡頭,讓我陪爸爸好好走一走。我想起了艱辛而幸福的童年。那時(shí)爸爸常年拉車(chē)步行去潢川送大缸,來(lái)回一趟得好幾天。那時(shí)我大約三四歲,爸爸出門(mén)一回來(lái),就把我拋到半空中:“好想我的女兒!女兒真乖!”擁有濃濃父愛(ài)的童年是多么快樂(lè)幸福!歲月一去不復(fù)返,但它永存我心中!

  我和爸爸走到市區(qū),爸爸想給我買(mǎi)些東西。我什么也不想要,因?yàn)槲抑兰依锊⒉桓辉。多年求學(xué)已花了父母好多錢(qián),我用錢(qián)應(yīng)該有節(jié)制。我常想,父母對(duì)我這么好,我應(yīng)該成為一個(gè)什么樣的人才能讓他們?cè)谙﹃?yáng)里欣慰地微笑呢?這樣的欣慰,是父親用一生艱苦勞作的歲月?lián)Q來(lái)的。

  在這樣一個(gè)清冷的日子里,我又想起了您———爸爸。陰陽(yáng)相隔,思念好苦。難言寸草心,報(bào)得三春暉。那么,在這個(gè)青草凄凄的清明節(jié),爸,您是否還掛念著在世的親人呢?

  爸爸,一路走好!

  我和爸爸走到市區(qū),爸爸想給我買(mǎi)些東西。我什么也不想要,因?yàn)槲抑兰依锊⒉桓辉。多年求學(xué)已花了父母好多錢(qián),我用錢(qián)應(yīng)該有節(jié)制。我常想,父母對(duì)我這么好,我應(yīng)該成為一個(gè)什么樣的人才能讓他們?cè)谙﹃?yáng)里欣慰地微笑呢?這樣的欣慰,是父親用一生艱苦勞作的歲月?lián)Q來(lái)的。

  在這樣一個(gè)清冷的日子里,我又想起了您———爸爸。陰陽(yáng)相隔,思念好苦。難言寸草心,報(bào)得三春暉。那么,在這個(gè)青草凄凄的清明節(jié),爸,您是否還掛念著在世的親人呢?

  爸爸,一路走好!

高中隨筆7

  這一陣子,我的脾氣越來(lái)越壞了,我?guī)缀踝耘鞍愕乇┰曛?/p>

  踏入兒童醫(yī)院的那一刻,急促的呼吸卻變得緩和起來(lái)。

  新擴(kuò)建的門(mén)診部裝修得富麗堂皇,大理石莊嚴(yán)又高貴,反射著強(qiáng)烈的燈光,觸上去卻是一片冰涼。

  穿過(guò)門(mén)診部便是醫(yī)院大廳,幾年來(lái)都沒(méi)什么變化,我閉著眼也能行走自如。天還早,許多醫(yī)生都還沒(méi)來(lái)上班,排隊(duì)掛號(hào)的人卻已成了長(zhǎng)龍,晚了,號(hào)就買(mǎi)完了。專(zhuān)家10元,教授20元,怎么這么貴?!那些從區(qū)縣上來(lái)的家長(zhǎng)琢磨著,看看懷里的孩子,嘴唇發(fā)干,哎,20就20吧!關(guān)鍵是要找個(gè)好點(diǎn)的醫(yī)生,趕緊看完還得座幾個(gè)小時(shí)的車(chē)回家呢!

  再往里走是空曠的過(guò)道,沒(méi)什么人,世界仿佛安靜了下來(lái)。沒(méi)有了父親讓人害怕的咆哮,也沒(méi)有母親神經(jīng)質(zhì)的哭泣;沒(méi)有外婆沉重的嘆息,也沒(méi)有煩人的耳鳴只有自己安穩(wěn)的腳步聲,還有消毒水的'味道在空氣中沉默。我的痛苦建立在別人的的痛苦之上,我的快樂(lè)建立在自己的痛苦之上。

  化驗(yàn)處,有一位值夜班的醫(yī)生向正在拖地的清潔工抱怨:值一晚上夜班才10塊錢(qián),買(mǎi)包煙,再吃點(diǎn)夜宵,就沒(méi)有了。說(shuō)著,他打了一個(gè)哈欠,極力的睜開(kāi)眼睛,看得出他很疲憊。那位清潔工只是笑了笑,繼續(xù)埋頭拖地,我不知道他已經(jīng)在這打掃多久了。又過(guò)了會(huì)兒,醫(yī)生陸續(xù)來(lái)了,忙著換上白色的工作服上班。

  這些人們吶!無(wú)論穿著光鮮亮麗的彩衣,還是平凡樸素的工作服;無(wú)論他的工作是神圣還是卑微;無(wú)論他在生活中扮演著怎樣的角色,戴著怎樣的面具,都會(huì)淪為現(xiàn)實(shí)的奴隸。生活在神話里的人,會(huì)被逼成神經(jīng)病的。

  這,不是偶然。

  抽完血,止血棉被一點(diǎn)點(diǎn)染紅,美麗得像一朵嬌艷的花。早已麻木的疼痛,并沒(méi)有打亂我的平靜。年輕的醫(yī)生,看我很熟悉的樣子,好奇地問(wèn):你總是一個(gè)人來(lái)嗎?我不知道怎樣回答,只搖了搖頭。我看過(guò)很多比我還要麻木的醫(yī)生,我忽然想,他們?cè)?jīng)也是個(gè)熱血青年,就像我曾經(jīng)還能感覺(jué)針刺進(jìn)肌膚的疼痛,而不僅僅只有冰涼。

  人越來(lái)越多了,也越來(lái)越喧鬧。我知道,有人在這里誕生,有人在這里死去,有的人為病痛飽受折磨,有人因恢復(fù)健康喜極而泣;蛟S有一天,我也會(huì)在這里安靜地睡去,但現(xiàn)在,我卻很難得地平靜下血管里沸騰的血液,仔細(xì)地打量著這里:白色的墻,白色的地,白色的床單,白色的窗簾,白色的醫(yī)生,白色的恐怖。

  離開(kāi)醫(yī)院,陽(yáng)光射下來(lái),并不暖和。醫(yī)院門(mén)口的小攤販們兜售著玩具,他們明白,孩子生病時(shí),家長(zhǎng)是最舍得花錢(qián)的。沒(méi)想到,在醫(yī)院進(jìn)進(jìn)出出之間,我已經(jīng)不再是一個(gè)吵著要玩具的小孩了。

  我的心里不禁起了漣漪。

  趕車(chē)回家,心里惦記著化驗(yàn)結(jié)果。

高中隨筆8

  (一)火柴

  ——用生命去撞擊死亡。

  “噌”

  迸發(fā)一團(tuán)神圣火光。

  是生命的燃盡,也是生命的開(kāi)始,更是靈魂的升華。

  (二)流星

  耗盡全身精力,釋放瞬間光芒,以生命創(chuàng)造奇跡,穿越時(shí)空,在茫茫的`宇宙中,留下一線永恒。

 。ㄈ┠R

  為了掩藏自己,把你供奉在我高傲的鼻梁上,截?cái)嗔送鈦?lái)的窺探,也過(guò)濾了七彩的世界,人生從此單調(diào),生命失去顏色。

  (四)隕石

  本是天上的神石,何來(lái)我平平人間,即來(lái)俗世,管你何方圣物,循遵凡間道法。

高中隨筆9

  整整三天的假期,我卻沒(méi)來(lái)這里留點(diǎn)足跡。

  三天忙碌的奔波,摻雜著辛勞,無(wú)奈,迷茫還有憤慨,以及淚水。

  想寫(xiě),想記錄的很多。

  想讓這些追尋的歲月留有印記。

  可是寫(xiě)作也是需要時(shí)間,需要心情。

  終于在假日的尾巴里找著間隙,讓文字撫慰我的雜亂迷茫的心情。

  我知道終是要做出選擇的.。

  有時(shí)候,事情就是讓人這般無(wú)奈。

  我總心存不舍,卻也明白遲早得面對(duì)。

  我終是挑明話題,尋求答案。

  我知道肯定得到的是支持,然而也許是我的敏感,可我仍真切地感受到一直嘮叨催促我離職的他們,無(wú)形中都透露一絲無(wú)奈,無(wú)奈的贊同。

  他們打心眼里也僥存希望有一份可以不這么選擇的理由吧。

  我明顯地感受到了那一份焦慮。

  我有點(diǎn)心疼,因?yàn)槲乙讶幻靼祝约旱妮p松將讓他人前行的負(fù)重又多承擔(dān)一分。

  我現(xiàn)在要想想我的路,想想離職后,我所能分擔(dān)的負(fù)重。

  加油吧,盡己所能。

高中隨筆10

  我是15年開(kāi)始養(yǎng)多肉,也算有一定的肉齡了。剛開(kāi)始只有幾盆,也不知道名字,更不會(huì)伺候,惹得肉肉們一個(gè)病懨懨、也沒(méi)有狀態(tài)。所幸我是冬季入坑,肉肉們雖然是冬眠、沒(méi)甚么狀態(tài),也好過(guò)夏天大面積的死亡。那時(shí)候什么景天科、長(zhǎng)生草,都是不知道的,只知道很好看、很萌,很喜歡就買(mǎi)下了;對(duì)配圖和選盆基本都是白丁。

  一開(kāi)始的目標(biāo)就是不要養(yǎng)死,后來(lái)慢慢知道了一些多肉知識(shí),開(kāi)始葉插也開(kāi)始嘗試、品種也多了一些、還搜羅了不同的器具,樓下?lián)斓乃芰吓、回家拿的竹子,直到一發(fā)不可收拾。。。每天下班第一件事就是看肉肉,神馬澆水、換盆,簡(jiǎn)直是單調(diào)生活中最大的樂(lè)趣;會(huì)為了葉子發(fā)芽而開(kāi)始,會(huì)因?yàn)椴怀鰻顟B(tài)郁郁不歡,會(huì)因?yàn)閾Q了盆而充滿期待,一到休息還會(huì)跑到附近的花鳥(niǎo)市場(chǎng)去敗家,肉肉們給我的生活帶來(lái)別樣的`色彩。

  有過(guò)很愛(ài)很愛(ài)的品種,比如玉蝶、子持、山地、女雛等等,然而從沒(méi)有不愛(ài),也不會(huì)偏心。那時(shí)候剛剛?cè)氲糜竦,到手的第二天就上了盆,放在朝北的?yáng)臺(tái),興奮的拍了好多照片,然而還沒(méi)服盆就死了,害的我難過(guò)了好久。還有特玉蓮和女雛,都是大普貨,別人瞧不上,我卻十分喜歡,特玉蓮特別皮實(shí),不需要太費(fèi)心就可以長(zhǎng)得很好;表面有百分,形狀像菊花,而且很容易暴小頭。女雛呢,就像是害羞的姑娘,喜歡成群結(jié)隊(duì)、又總是面帶緋紅。

  人常說(shuō),人非草木,孰能無(wú)情。而在我這里,多肉,或者說(shuō)植物更確切,都是頂頂有性情的,你對(duì)ta付出越多,ta必報(bào)以最美的樣子。每每搭理植物,我能自己在陽(yáng)臺(tái)待兩三個(gè)小時(shí),有時(shí)候衣服都汗?jié)窳,但心里是開(kāi)心的,這是我的獨(dú)家花園;等到花開(kāi),香滿室內(nèi),就是收獲,這就是我與植物的緣分!

  實(shí)習(xí)神父(中)

  小櫻脫力的看了他一眼,有氣無(wú)力的說(shuō)道,“我救你只是因?yàn)轼Q人罷了。” 小櫻的話音剛落,敲門(mén)聲便隨之響起,屋內(nèi)的兩人皆是一怔,同時(shí)望向門(mén)口。他們死死的盯著門(mén),好像怕它會(huì)自動(dòng)開(kāi)啟一樣,宛如兩只驚弓之鳥(niǎo)。 兩人誰(shuí)都沒(méi)說(shuō)話,只是安靜的看著門(mén),可是那敲門(mén)聲卻毫不餒,依然執(zhí)著的響起。

高中隨筆11

  不久前的歷史課上,學(xué)習(xí)了春秋戰(zhàn)國(guó)的諸子百家。從先哲的探索中,我不免引起這樣的思考。人的一生,應(yīng)該是怎樣的姿態(tài)呢?

  人是一種偉大的生命,這是一個(gè)無(wú)需證明的命題。這不是因?yàn)樽陨砦锓N的優(yōu)越感,我想,這種真實(shí)的情感,源于對(duì)大自然的感念。當(dāng)你作為一條鮮活的生命,游曳于人世,我們得以呼吸清新的空氣,感受炙熱的太陽(yáng),你是否為此激動(dòng)不已?最偉大的東西,悄然誕生。我無(wú)法預(yù)知,生命之外,偉大是否將以別的形式存在,但是此時(shí)此刻,我們正身處其中。

  親身演繹一種偉大,這是何等的幸福。記得生命垂危的莫里,曾說(shuō)過(guò)這樣的話,“這個(gè)世界如此美好,很難相信人生是一場(chǎng)沒(méi)有前因后果的意外。”倘若生命真的是偶然,我們是否應(yīng)該倍加珍惜,用心篤行這份溫暖甘甜的.幸福呢?

  對(duì)于生命,不同的人會(huì)走不同的路。就像一千個(gè)人眼中有一千個(gè)哈姆雷特,歷史的長(zhǎng)河,不舍晝夜,人們奔去了千千萬(wàn)萬(wàn)的細(xì)流,走向自己人生的追求。什么才是我要找的答案呢?我無(wú)法給出一種具體的回應(yīng),未來(lái)難以預(yù)料,時(shí)空變化莫測(cè),不過(guò),我有我所堅(jiān)持的信仰。

高中隨筆12

  誰(shuí)的希望最飄渺,誰(shuí)的聲音最喑啞,誰(shuí)的眼淚最苦澀……世界在一瞬間失去了所有的光芒,折翼天使在黑暗里慘笑。

  有人說(shuō):“什么叫做快樂(lè)?就是掩飾自己的悲傷對(duì)每個(gè)人微笑!逼鋵(shí),這個(gè)年齡的我們都是這樣的。努力地開(kāi)心笑著,心里卻暗涌悲傷;蛟S連二胡那悲鳴的聲音也奏不出我們青春的疼痛。在一個(gè)個(gè)無(wú)人注意的深夜里,一次次讓淚流淌在枕邊,卻還在不斷努力地安慰自己:“沒(méi)事,一切都會(huì)過(guò)去的!

  年少無(wú)知的你我總要長(zhǎng)大,坎坷的青春道路上灑滿我們被荊棘刺破皮膚而流下的鮮血。在陽(yáng)光下那般耀眼,刺眼。腳步雖艱難地移動(dòng)卻仍然可以笑著面對(duì)太陽(yáng)。

  兒時(shí)的瘋癲變?yōu)槿缃竦闹饾u沉默,望著那湛藍(lán)的天空,覺(jué)得連云也來(lái)得如此寂寞。那些永無(wú)止境的憂傷總是占據(jù)著我們心靈的某個(gè)角落。寂寞的蒼穹下,我們依舊一遍遍高聲呼喊青春萬(wàn)歲!我們?cè)谇啻旱拿媲,告訴所有人和自己:“我們已經(jīng)長(zhǎng)大,不再是小孩子了!蹦鞘俏覀?cè)诹魇诺臅r(shí)光里必須默認(rèn)的事實(shí)。

  郭敬明說(shuō):“青春是一道明媚的憂傷!闭娴'很喜歡這句話。在那道淺淺的憂傷里,我們默默行走著,無(wú)論如何也擺脫不了淺傷,可它卻又讓我們看到無(wú)數(shù)明媚的光芒。

  夢(mèng)魘。愛(ài)殤。淚殘。在頃刻灰飛煙滅。

  云朵被渲染成鉛灰色,無(wú)形的風(fēng)凜冽刺骨。我們還是可以笑著擁有我們的青春。屬于我們的青春歲月,屬于我們的灼熱年華,有一天終會(huì)在世界的某處被不斷放大放大,伴隨清脆爽朗的笑聲。

  往昔的日子成了一面湖,湖面倒映著青春的傷與痛。一滴淚,能蕩起無(wú)數(shù)圈的漣漪,散不去的傷在空氣里縈繞。一道光突然撕裂所有的黑暗,帶來(lái)能蕩漾整個(gè)春天的笑容。

  如果回首眺望,我們的那條青春路,可以讓我們笑著哭,哭著笑……其實(shí)都很美。

高中隨筆13

  最想去的地方,不是杏花春雨小橋流水的江南,不是三秋桂子十里荷花的江南,而是荊棘重生凜若霜晨的籬笆那邊,是崎嶇經(jīng)丘復(fù)不見(jiàn)人的籬笆那邊,是長(zhǎng)滿甜美的草莓的籬笆那邊——

  雖然上帝并不允許我穿越藩籬,而我卻愿為之付出努力。

  人生面對(duì)的是復(fù)雜的社會(huì),面對(duì)的是紛繁的生活,面對(duì)的是甜美的誘惑,你是認(rèn)準(zhǔn)一條可以穿越荊棘才能取得勝利果實(shí)的道路呢?還是朝著錯(cuò)誤的方向投機(jī)取巧不撞南墻不回頭呢?如果你選擇了前者,你便擁有了太史公“成一家之言”的認(rèn)可,你便擁有了杜甫“語(yǔ)不驚人死不休”的智慧,你便擁有了穿越荊棘品嘗甜美的機(jī)遇。

  如果你選擇了后者,你便擁有了“夸父追日”的執(zhí)迷不悟,你便擁有了劉備不聽(tīng)勸告終被火燒連營(yíng)的無(wú)知,你便擁有了投機(jī)取巧采摘鮮莓而被上帝唾棄的無(wú)話可說(shuō)。

  最想要去的地方,是籬笆那邊。文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃著《離騷》;左丘失明厥有《國(guó)語(yǔ)》;孫子臏腳,《兵法》修列;不韋遷蜀,世傳《呂覽》;韓非囚秦,《說(shuō)難》《孤憤》。他們面對(duì)如此高大的藩籬,他們選擇邁過(guò)困難的高坎,選擇了對(duì)生命的.承諾,對(duì)鮮莓執(zhí)著的追求,同時(shí)也選擇了上帝的挑剔阻撓,選擇了世俗的干擾評(píng)判,讓自己到達(dá)最想要去的地方,那里甜果遍野,勝利的曙光穿透籬笆照耀苦難遠(yuǎn)去的日子。

  最想要去的地方,要我們留出一點(diǎn)時(shí)間來(lái)鍛煉,拿出一份淡定來(lái)養(yǎng)心,浮躁煩惱的時(shí)候,多想想籬笆那邊,就向掐滅燈火一般,把壞事物扼殺在萌芽狀態(tài),而不是把它撕扯成碎片亂麻,糾結(jié)于自己,不能把它釀成一片云淋濕自己。

  最想要去的地方,堅(jiān)守執(zhí)著,便會(huì)“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!薄J氐迷崎_(kāi)爬過(guò)籬笆,采擷鮮莓的一縷芬芳,生命也許就在一剎那永恒。

  最想要去的地方,有一顆甜美跳動(dòng)的心,心的背面寫(xiě)著:籬笆那邊,一定會(huì)到達(dá)!

  走自己的路,讓上帝去罵吧。

高中隨筆14

  霧,彌漫著;

  雨,輕落著;

  我,迷茫了!?

  幸福,隱藏的很完美!我們總是在指尖上,遺落了我們的幸福!

  饒雪漫的《沙漏》,看得人在哭得一塌糊涂后,記住了一句話:沙漏記得我們?cè)?jīng)遺忘的時(shí)間!沒(méi)看的人卻意外的'聽(tīng)到后,也記住了!

  沙漏記得我們?cè)?jīng)遺忘的時(shí)間!

  愛(ài)情原來(lái)可以這么美好,雖然沒(méi)有哪所學(xué)校會(huì)像《沙漏》中的一樣,可清純的少女,卻希望自己是莫醒醒或者是米砂!而覺(jué)得自己是帥哥的也曾希望自己是路理、江愛(ài)迪生、米礫!雖然女生們討厭蔣藍(lán),可最后蔣藍(lán)也變好了!

  我們都在迷茫中尋找著我們所謂的“愛(ài)情”。雖然我們知道這條路不屬于我們,可是,不能抹滅的是,我們都會(huì)經(jīng)歷,不論是早是晚,總之,我們?cè)M约菏亲钚腋5?可是,或許沒(méi)有多少人是幸福的延續(xù)體!因?yàn)橛螒蚝芏虝海耢F一樣,模糊而令人迷茫!

  霧,它擋住了陽(yáng)光,可是,它卻給了我們短暫的幸福,這種找回自我的幸福!沒(méi)有人能明白,愛(ài)情是什么?是書(shū)上寫(xiě)的那樣嗎?或許不是的!也不是小說(shuō)上的那樣完美!凄涼是可能的!一切,只是我們自己給自己的!

  陽(yáng)光總會(huì)微笑!霧,總會(huì)消失!迷茫中,我們看到了前進(jìn)的方向!

  沙漏記得我們?cè)?jīng)遺忘的時(shí)間!

高中隨筆15

  《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》是美國(guó)小說(shuō)家馬克·吐溫的代表作,小說(shuō)主人公湯姆·索亞天真活潑,敢于探險(xiǎn)、追求自由,不堪忍受束縛個(gè)性、枯燥乏味的生活,夢(mèng)想干一番英雄事業(yè)。

  湯姆幼年雙親去世,由波莉姨媽收養(yǎng)。聰慧頑皮的湯姆受不了波莉姨媽和學(xué)校老師的管束,常常逃學(xué)。一天深夜,他與好朋友哈克貝利·費(fèi)恩到墓地試試膽識(shí),可是無(wú)意中目睹了一起兇殺案的發(fā)生。還有一次,湯姆、哈克帶著喬·哈波一起逃到一座荒島上做起了“海盜”,弄得家里以為他們?nèi)ナ懒,結(jié)果他們卻出現(xiàn)在了自己的“葬禮”上。從他們?cè)诶щy中表現(xiàn)出正直和勇敢,在平常生活中聰慧活潑,稚嫩而又認(rèn)真的言行,給我留下了深刻的印象。

  讀了這本小說(shuō)后,我覺(jué)得做人應(yīng)該要正直,老實(shí),遇到困難要鎮(zhèn)定自若,冷靜分析,并嘗試勇于解決問(wèn)題,在我們考試失敗后,我們也要多加勤奮,不要灰心氣餒,爭(zhēng)取更好的成績(jī),假如能夠克服到困難,走向成功,這可是一件可歌可泣的`事情。湯姆在充滿陽(yáng)光的世界里,告訴我們只要有歡樂(lè),有夢(mèng)想,美夢(mèng)便可成真。終有一天,我們的天性可以自由自在地發(fā)揮,創(chuàng)造出一片屬于我們自己的夢(mèng)幻天地。

  所以童年時(shí)期特別珍貴,不過(guò)人總要向前望,我相信,接下來(lái)的日子一定會(huì)更充實(shí),更充滿活力。

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