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隨筆

隨筆作文

時(shí)間:2024-09-16 15:03:55 隨筆 我要投稿

隨筆作文[通用15篇]

  在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的隨筆作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

隨筆作文[通用15篇]

隨筆作文1

  我今天在家,逛了一天街回來(lái),好累所以打篇短文放松一下。說(shuō)起這一個(gè)星期,趣事可真不少!就說(shuō)最主要的吧!

  那就是我們學(xué)校舉行了(跳大繩)比賽,哎呀!那個(gè)叫激烈。∥覀4個(gè)班在操場(chǎng)上,大繩揮舞著,同學(xué)們跳躍著!

  可是體育老師不讓我們喊加油,也不讓我們靠近,所以我也只有壓住自己內(nèi)心的'激動(dòng),靜觀其變了!

  我一邊看著正在飛速跑秒的表,一邊看著4個(gè)班跳的情況,前面可能是因?yàn)榫o張,我們班落了10幾個(gè)繩,哎,那時(shí)我那個(gè)著急勁啊!就像抱了125只兔子——百抓撓心!我直念到:老天爺。∧阋S游覀儼!如果得不上名次,那是要加作業(yè)的。

  嘿!沒(méi)想到,后面我們班越跳越快,看來(lái)是穩(wěn)拿前3名了!可我真沒(méi)想到,我們班搖繩的張“搖不動(dòng)拉!這”這咋辦,我們也不顧什么不讓喊加油了,大喊起來(lái):張“,加油!

  堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn),加油!好歹是我們的體育課代表,他總算停住了!哎~~!真是讓我捏了一把冷汗!

  哈!成績(jī)下來(lái)拉了!我們第二,后果可想而知,作業(yè)超少。好棒哦!

  啊~~~~~!我要睡覺(jué)了,今日隨筆到此為止!明天我會(huì)再寫(xiě)的。

隨筆作文2

  有一個(gè)人,她永遠(yuǎn)占據(jù)在你心里最柔軟的地方,你愿用自己的一生去愛(ài)她;有一種愛(ài),它讓你肆意的索取、享用,卻不要你任何的回報(bào)……這個(gè)人,叫“母親”,這種愛(ài),叫“母愛(ài)”!

  5月13日是母親節(jié),是我們心中最難以忘卻的日子。這個(gè)節(jié)日,是對(duì)母親的贊美和頌揚(yáng),是提醒我們時(shí)刻記住:感恩我們的母親。 母親給予我們生命的體驗(yàn),我們感激;母親使我們茁壯成長(zhǎng),我們感激;母親給予我們的教育和開(kāi)導(dǎo),使我們獲取知識(shí)和力量,我們感激;在我們的生命里,總會(huì)有困難和挫折,是母親給予我們關(guān)懷和幫助,我們更應(yīng)感激。

  我已不記得母親在我還是個(gè)頑童時(shí)的模樣,當(dāng)她的形象深深刻入我的心靈時(shí),她仿佛就已不再年輕。我數(shù)著無(wú)情地悄悄爬上母親額頭的皺紋,我數(shù)著母親被歲月染白的隱藏于黑發(fā)之中的銀絲,我數(shù)著母親手上因操勞而變得粗糙的紋路,我始終無(wú)言——這世上能用什么言語(yǔ)來(lái)表達(dá)我此時(shí)的情感呢!

  恍惚中,我的思緒回到了童年。我看見(jiàn)一個(gè)忙碌的身影,那是母親在辛勤工作;我看見(jiàn)一個(gè)疲憊的身影,那是母親在為我編織寒衣;我看見(jiàn)一個(gè)歡快的身影,那是母親在為我學(xué)習(xí)進(jìn)步而高興。 細(xì)細(xì)回想,在我的生活中,哪一天又少了母親的身影?每當(dāng)我哭時(shí),媽媽就安慰我;每當(dāng)我感到像一只孤弱無(wú)助的小鳥(niǎo)時(shí),媽媽就張開(kāi)她那寬廣的臂膀,給我溫暖和愛(ài)的氣息。 有一次我們學(xué)校里打針,結(jié)果我暈血。那時(shí)正值中午,媽媽聽(tīng)說(shuō)后,二話沒(méi)說(shuō),連中午飯都沒(méi)吃就匆匆趕到學(xué)校,背我去找醫(yī)生,后來(lái)媽媽請(qǐng)假在醫(yī)院陪我。當(dāng)時(shí)我看見(jiàn)媽媽很傷心,不知為什么,我也感到一絲心酸。每天清晨,我背起書(shū)包去上學(xué),母親總要憐愛(ài)地看看我,她總要趁我走到門(mén)口時(shí),又匆匆回到廚房拿來(lái)一份早點(diǎn),勸我再多吃一點(diǎn)兒,哪怕我只咬上一口;她總要目送我出去,然后在門(mén)口叮囑:“路上小心!”這樣的早晨我已記不清有多少個(gè),這樣度過(guò)的日子已有多少載! 也許這在許多人看來(lái)僅僅是些稀松平常的小事,但是仔細(xì)想想,這些平常的小事里,不正蘊(yùn)含著一位母親深厚的感情嗎?

  記得有這樣一個(gè)故事: 一個(gè)年輕人得了重病,醫(yī)生告訴他需要用他母親的心來(lái)治療,年輕人不忍心。母親聽(tīng)說(shuō)了,毅然剖開(kāi)自己的心臟,讓他拿著快去找醫(yī)生治病。年輕人捧著母親的心奔向醫(yī)院,卻在崎嶇的路上摔了一交,那跌落的心臟發(fā)出溫柔關(guān)切的聲音:“孩子,你摔疼了嗎?” 這是一個(gè)感人的故事,它讓人驚嘆于母親的偉大。一個(gè)人最先會(huì)說(shuō)的往往是“媽媽”這個(gè)詞,但是,母親僅僅賦予了你生命嗎?她僅僅撫育了你成長(zhǎng)嗎?她僅僅是你痛苦時(shí)可以與之傾訴、歡樂(lè)時(shí)可以與之分享的人嗎?不!那位毅然剖心為兒子治病的母親,已經(jīng)充分說(shuō)明了這一點(diǎn). 請(qǐng)?jiān)倏船F(xiàn)實(shí)生活中的故事: 在一次大地震中,年輕的母親把身體彎成一個(gè)弓形,頂住了塌下來(lái)的屋頂,而把她的幼子放在自己胸前。當(dāng)人們發(fā)現(xiàn)這母子二人時(shí),這位偉大的母親,早已停止了呼吸,而她的孩子卻在她弓形的懷抱里維系著生命。

  這就是母親!她用自己的身體把她的孩子同那個(gè)可怕的世界隔開(kāi),在那種情況下仍不忘給孩子一個(gè)舒適的懷抱,她用自己的.生命換來(lái)了孩子的生命,而她的臉上卻無(wú)半點(diǎn)兒遺憾。這就是母親!我想,倘若真有在天之靈,這位母親得知孩子安然無(wú)恙時(shí),一定會(huì)欣慰而幸福地笑出來(lái)。她決不會(huì)抱怨,決不會(huì)后悔。這就是母親! 讓我們看看母親眼角漸漸爬上的魚(yú)尾皺紋,那是歲月的滄桑奪去了母親的青春;讓我們握著母親那布滿絲繭的手,那是母親拉扯我們成長(zhǎng)的一雙手;望著母親日漸憔悴的面容,那是為兒女成長(zhǎng)操勞了一生的見(jiàn)證!

  有一個(gè)人, 她永遠(yuǎn)占據(jù)在你心里最柔軟的地方,你愿用自己的一生去愛(ài)她;有一種愛(ài),它讓你肆意的索取、享用,卻不要你任何的回報(bào)……這個(gè)人,叫“母親”;這種愛(ài),叫“母愛(ài)”! 讓我們從今天開(kāi)始,從孝順母親開(kāi)始,學(xué)會(huì)感恩吧!讓我們記住天下母親共同的生日,為母親洗一次腳,為她捶一捶辛勞的脊背,給母親一個(gè)暖暖的擁抱,一句溫馨的祝福,一臉感恩的笑容吧!

隨筆作文3

  中午飯后,我給自己一點(diǎn)兒閑暇的時(shí)間刷了會(huì)微博。

  想起了前幾天收藏的鐘哥的一首舞曲視頻,時(shí)長(zhǎng)四分鐘左右,剛好欣賞一下。

  其實(shí)這首舞曲在前幾年的時(shí)候就看過(guò)他跳過(guò)多次,只是不同的場(chǎng)合,不同的合作伙伴,不同的燈光,總是會(huì)有不同的效果。

  而最關(guān)鍵的是,我想看看最近幾年越來(lái)越年長(zhǎng)的`他,真的還能勝任這首活力四射,動(dòng)感十足的舞蹈嗎?

  雖說(shuō)在前幾天的大屏上已經(jīng)大概看過(guò)了,只是攝影機(jī)的鏡頭對(duì)著那不斷閃爍的背景而且又只會(huì)切近景,了解且喜愛(ài)鐘哥的舞曲的人都知道,他的舞蹈就是要看全身鏡像才是最帥氣的。

  我要看的,正是喜歡他的人在近距離拍的全景,那里完美地錯(cuò)開(kāi)了背景的扎眼度,讓我們能更真切地看到他的每一個(gè)舞步。

  當(dāng)音樂(lè)響起來(lái)時(shí),我想到了前幾年的他,可是鏡頭中此刻的鐘哥仿若是活在時(shí)間定格里,幾年的歲月不但沒(méi)有讓他的動(dòng)作變笨拙,還是如以往一樣的靈活動(dòng)感,而且舉手投足間更是增了一絲歲月給他的獨(dú)有的魅力。

  我想到了他不管去哪只要有時(shí)間就堅(jiān)持跑步的習(xí)慣,看到了不曾發(fā)福的好身材。

  這些擁有優(yōu)質(zhì)好習(xí)慣的正能量,應(yīng)該是我們喜歡他的原因之一吧。

隨筆作文4

  言

  濃茶入喉,唇齒留香。入口的苦澀都化為甘甜涌入每個(gè)細(xì)胞。舒緩了整個(gè)神經(jīng)。要說(shuō)感覺(jué),那真是極其愜意的。

  其實(shí)對(duì)于‘茶藝’我卻是一竅不通的,品不出其中高雅的韻味,也只得做個(gè)市井之人的'味道了。

  一壺茶,一首曲,一束陽(yáng)光,叁倆個(gè)友人,幾許心事;感慨良多,卻也訴不盡哀愁。

  欲說(shuō)還休 ,欲說(shuō)還休,卻道天涼好個(gè)秋。幾處閑愁,幾番風(fēng)情,更與何人言。!

  作者xxx的文集

隨筆作文5

  真的是很久沒(méi)有好好寫(xiě)作一下了。最近實(shí)在是太忙了,我估計(jì)放暑假了大家很多人肯定都是在外面浪吧,可是我還不行,因?yàn)檫要補(bǔ)課寫(xiě)作業(yè)之類(lèi)的。學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)實(shí)在是太大了,導(dǎo)致我根本就沒(méi)有心情,也沒(méi)有時(shí)間再好好去玩了。真的挺煩人的吧,想著自己在補(bǔ)課在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,別人還能在外面玩,心里真的不舒服。可是也是沒(méi)有辦法的事情,我自己學(xué)習(xí)的多,到最后回報(bào)給我的自然也就越多,還是會(huì)有時(shí)間玩的吧。至少以后能有時(shí)間好好玩,現(xiàn)在付出也不是白付出的。

  可是唯一不喜歡的就是自己都在學(xué)習(xí),卻沒(méi)有時(shí)間去寫(xiě)作了。一下子,自己的寫(xiě)作時(shí)間就被全部剝奪了,我都不知道多久沒(méi)登陸過(guò)這個(gè)網(wǎng)站了。突然有一種淡淡的久違和惆悵的感覺(jué)。其實(shí)心里真挺不舒服的,感覺(jué)父母剝奪了我去選擇自己生活的權(quán)利,難受。沒(méi)有一點(diǎn)自由的空間了,可是其實(shí)我心里深處也明白,父母都是為了我好,他們?cè)谖疑砩匣敲炊噱X(qián),也是希望我最后能成才,我不能辜負(fù)他們對(duì)我的期望,也不能辜負(fù)自己所有的'努力啊。所以我一定要好好的學(xué)習(xí),至少讓自己覺(jué)得自己不是個(gè)廢物吧。但是,其實(shí)我心里也非常想寫(xiě)作,我也不想辜負(fù)自己的興趣。

  當(dāng)有兩個(gè)岔路口放在我們面前時(shí),我們也必須要好好地去沉思思考了,到底要怎么做,才能做出正確的行為。我想不如合理安排一下,寫(xiě)作用一定的時(shí)間,學(xué)習(xí)也用一定的時(shí)間,這樣合理安排,自然都可以有時(shí)間做了。有些時(shí)候當(dāng)我們遇到岔路口時(shí),不如想辦法合理解決,一切矛盾問(wèn)題也就迎刃而解了。

  所以,寫(xiě)作我也是絕對(duì)不會(huì)放棄的,八月份要開(kāi)始好好寫(xiě)作啦。

隨筆作文6

  房頂青灰的水泥板上,我揀到了你。

  你那是一條怎樣的生命?小小的身體已失去溫暖,羽毛被風(fēng)吹得凌亂不堪,雙眼緊閉,橘紅色的小嘴半張,你是要向我哭訴嗎?哭訴人類(lèi)對(duì)你種種的傷害手段?哭訴你那脆弱、不堪一擊的生命?還是,為你是這么一只卑微的、任人宰割的小鳥(niǎo)的嘆息?

  是誰(shuí),奪走你的生命?

  是那群頑童嗎?還是你的同伴傷害了你?我翻過(guò)你的身體,只見(jiàn)乳白色的羽毛上沾著鮮紅的血跡,一道弧形傷疤正如刀子般撕碎我的'心……我在你小小的尸體旁,淚流滿面,幾滴滴在你的身體上,與那片妖嬈鮮艷的血紅,混成一片……

  我望著天空灰暗一片,與你小小的身體融為一體。可是,你再也不會(huì)醒來(lái)了,再也不會(huì)撲騰著翅膀飛翔了,再也不會(huì)在雪夜,用小小的爪子在窗臺(tái)那一層米粒上踩出小小的爪印了……我的淚水模糊了雙眼——看見(jiàn)了一個(gè)小小的,模糊的,你的尸體。

  殘陽(yáng)似血。我知道,太陽(yáng)已經(jīng)下山了。

隨筆作文7

  清幽的湖畔,月色漫

  長(zhǎng)絲拴著牽掛披在雙肩

  碧波中是你凝視的雙潭

  揉碎的星斗墜滿清泉

  歲月之履涉過(guò)湖面,輕輕

  印上雙唇,有點(diǎn)冷澀

  一根白發(fā)月下耀眼,輕嘆

  還有多少華年值得等待中揮霍

  心痛刀尖劃過(guò)

  順著血管,流到指尖,跌落

  砸痛了腳下的石板,嗚咽

  火紅的玫瑰正在開(kāi)綻

  來(lái)自風(fēng)中的低泣,不忍多看

  閉上最后一瓣未開(kāi)的花瓣

  一滴淚滑落眼窩

  花瓣上紅的刺眼

  月輕柔地灑下嬌影

  風(fēng)靜靜地?fù)嶂律?/p>

  草叢中的'夏蟲(chóng)和著心情,婉轉(zhuǎn)著

  時(shí)斷時(shí)續(xù)的歌

  寧?kù)o的靈魂,絲縷千年前的諾言

  用青絲筆刷,月華為墨

  重譜一首最華麗的夏日之歌

隨筆作文8

  又是兩天沒(méi)寫(xiě)作文,但寫(xiě)作和隨筆還是有堅(jiān)持的。

  昨晚寫(xiě)了一個(gè)半小時(shí)的日記,是手寫(xiě)的。

  其實(shí)很喜歡用筆記錄的感覺(jué),只是每一回都是心里想的多,寫(xiě)的慢,然后是一堆很丑的字體。

  所以一邊覺(jué)得急,一邊又覺(jué)得字寫(xiě)的不好看的焦慮?墒俏ㄒ荒芙鉀Q的`,就是一步一步來(lái)。

  昨天又報(bào)了一個(gè)課程,原因是剛好雙十一,打折很優(yōu)惠,就手癢報(bào)了。

  之后又咨詢(xún)了另外的一個(gè)活動(dòng),本想只是想先詢(xún)問(wèn)一下,結(jié)果人家把鏈接發(fā)過(guò)來(lái),一時(shí)受到激勵(lì),就把活動(dòng)報(bào)了。要知道那收費(fèi)是原來(lái)課程的四倍。那個(gè)時(shí)候都沒(méi)去考慮太多,就是想著很早之前就想?yún)⒓舆@活動(dòng),很積極。既然趕在這了,那就逼迫自己一把,報(bào)名了應(yīng)該就會(huì)努力點(diǎn)。

  這也讓我開(kāi)始復(fù)盤(pán)這幾年自己在課程方面的投資。發(fā)現(xiàn)其實(shí)投的不算多,但最重要的是自己有沒(méi)真正地學(xué)到東西。

  有一位老師說(shuō)過(guò),其實(shí)投學(xué)費(fèi)多少先不說(shuō),關(guān)鍵是你說(shuō)讓學(xué)費(fèi)白費(fèi),只要學(xué)有所成,那就是值的。

  所以還是要靠自己!

隨筆作文9

  “不好不好!我一定要去!”宋祖英20xx“魅力中國(guó)”巡回演唱會(huì)第五站:廣州,到了。大家可能會(huì)問(wèn):“宋祖英開(kāi)演唱會(huì),你有什么事呢?”宋祖英是我從小就喜歡的歌星,我很想現(xiàn)場(chǎng)聽(tīng)她的歌,所以“死纏爛打”著爸媽讓我去。

  爸媽實(shí)在抵不過(guò)我,所以答應(yīng)10月15日,也就是昨天讓媽媽陪我去。

  看!我們上路了!坑口地鐵里人擠人,好不容易搶到一個(gè)位置,卻要呆呆地坐上十三站。終于下了地鐵,已經(jīng)是晚上六點(diǎn)半了,一碗魚(yú)蛋,一根香腸,解決了我的晚餐?晌覀兠媲坝置媾R著一個(gè)問(wèn)題:離演出現(xiàn)場(chǎng)還有一段距離,的士怎么打?

  “哎!停車(chē)停車(chē)!”媽媽和我不斷地對(duì)著路過(guò)的的士叫著,可是每輛的士里都坐滿了人,里面的人有說(shuō)有笑,但我們呢?焦急地站在路邊已經(jīng)有二十分鐘了,卻一輛車(chē)也攔不著!皻馑牢依!”我怒吼著,心中的那個(gè)小人也在氣勢(shì)洶洶地?fù)]著拳頭。哎,終于攔住了一輛啊!我心里的石頭落了地。

  “啊?十樓二十七排?爬死我呀?!”好不容易到達(dá)了海心沙的廣州大劇院,卻被服務(wù)人員告知我們的座位在27排,還要爬上十樓,我的心又被潑了一桶涼水。我撅著嘴爬上了十樓,宋祖英沒(méi)有出場(chǎng),還要再等一個(gè)小時(shí)!哼!又氣我一次!雖然外面的景色很漂亮,但我卻很氣憤。

  宋祖英終于出場(chǎng)了,我也跟著其他的觀眾歡呼起來(lái)。但是,我根本看不見(jiàn)宋祖英,她在我的視線里就像螞蟻一樣。∑诖丫,卻連偶像的面容也看不見(jiàn),天!

  演唱會(huì)結(jié)束了,我和媽媽又急匆匆地去攔的士,又是半個(gè)鐘頭才攔到一輛的士。下了的士便馬不停蹄地趕往地鐵站,坐上了最后一班地鐵。

  通過(guò)這次“追星”,讓我對(duì)追星、明星有了新的認(rèn)識(shí):不容易追,追了也沒(méi)什么意義,這次花費(fèi)不菲,用時(shí)不少,還挨了餓,明星演員與我們沒(méi)有一點(diǎn)互動(dòng),現(xiàn)場(chǎng)感覺(jué)與電視前觀看沒(méi)有兩樣,一點(diǎn)點(diǎn)現(xiàn)場(chǎng)聽(tīng)歌的`愉悅遠(yuǎn)比不上那種種的不爽。

  其實(shí),就算與明星有親密互動(dòng),合了影或簽了名也沒(méi)什么值得了不起,因?yàn)椋何也粫?huì)因此就有高大形象,不會(huì)因此就有自身價(jià)值提升,不會(huì)因此獲得什么發(fā)展機(jī)會(huì)。我們追星,追的應(yīng)是明星的積極上進(jìn)的精神,從他們成長(zhǎng)成名的過(guò)程中學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)與智慧。

  如果問(wèn)這次追星歷程有何收獲,上述一點(diǎn)感悟就算是吧。

隨筆作文10

  剛步入大學(xué),對(duì)什么都好奇與渴望,特別是愛(ài)情。

  男孩坐在女孩后排,叫元,話語(yǔ)間女孩覺(jué)得他高傲而有男人味。之后他們沒(méi)有再說(shuō)話。中秋,班里決定舉行大學(xué)里的第一個(gè)晚會(huì)。布置與采購(gòu)自然是班委的任務(wù)。好奇的是,他打電話約了她一起去買(mǎi)東西。他們似乎聊得很開(kāi),所以他們都把它當(dāng)成了愛(ài)情,在這個(gè)渴望愛(ài)情的年齡。

  可是,在一起一個(gè)月不到,女孩開(kāi)始逃避了,他怎么是如此木訥?!完全不是女孩心目中的白馬王子!女孩心想長(zhǎng)痛不如短痛,于是跟男孩提出了分手。這是女孩在感情里的第一個(gè)選擇,也是對(duì)男孩的第一次選擇。

  女孩性格開(kāi)朗大方,享受著大學(xué)里給她帶來(lái)的自由。燕是她高中時(shí)的閨蜜,她們幾乎天天晚上都聊天,有一天她們聊天時(shí)在燕的窗口放了燕初中同學(xué)當(dāng)兵的相片,女孩看了那組相片,哭了,那個(gè)穿著軍裝的男孩深深地打動(dòng)了她。軍人叫海,女孩要了號(hào),海的性格,聲音,歌聲,寫(xiě)的一手好字,足以讓女孩愛(ài)上他。女孩陷入了深深地愛(ài)河,很快樂(lè)。可八個(gè)月后男孩背板了女孩,女孩的世界像是塌了。因?yàn)轱嬍硾](méi)有規(guī)律,女孩犯了胃病。

  和女孩分手了,元很難過(guò),他每天發(fā)表關(guān)于對(duì)女孩愛(ài)意的說(shuō)說(shuō),班里人都叫他癡男。女孩雖然很煩他的寫(xiě)的'說(shuō)說(shuō),但女孩心里是高興的,因?yàn)楸粣?ài)。女孩到醫(yī)院做檢查打針,他默默陪伴左右,直到病好了。女孩想他是個(gè)好男孩,也許不應(yīng)該錯(cuò)過(guò)。這個(gè)選擇也許就是個(gè)美麗的錯(cuò)誤。從此兩人陪伴左右?墒且?yàn)樾愿竦牟缓蟽扇私?jīng)常吵架,苦苦堅(jiān)持到了畢業(yè)。女孩選擇工作,男孩選擇繼續(xù)讀書(shū)。兩人從此異地相戀。愛(ài)情本是美好,如甘露,彩虹,陽(yáng)光,讓人無(wú)盡享受與體會(huì)。

  可是女孩與男孩不斷因?yàn)樾∈聽(tīng)?zhēng)吵著。四年了,女孩現(xiàn)在又做了一個(gè)選擇,放手吧,也許能把快樂(lè)還給彼此,盡管女孩已經(jīng)是大齡剩女。這樣的選擇也許是最好的選擇。女孩,加油。。

隨筆作文11

  尋求的等待,

  祈禱心愿的臨來(lái)。

  前方的旖旎,

  攪動(dòng)憂慮的胸懷。

  急切的盼望,

  煎熬著望穿的忍耐。

  〃〃〃

  汗滴禾下土的栽培,

  是否花開(kāi)結(jié)果?

  精心育養(yǎng)的白鴿,

  能不能飛出云外?

  放飛的希望,

  能否有個(gè)回音的信件?

  托寄的心緣,

  啥時(shí)了卻最終的意愿?

  沉悶的心扉,何處被一個(gè)喜訊打開(kāi)?

  〃〃〃

  心中的目標(biāo)在跌宕飛翔,

  牽引著思意表現(xiàn)的迷茫憂傷。

  渴求的未知,

  久旱盼甘雨的'遐想。

  品嘗那艱辛的拼搏,

  了卻心中的癡想,

  去掉精神上的重磅。

  這就是我夢(mèng)寐已久的理想。

  〃〃〃

  兌現(xiàn)只能在前方,

  只有精神不滑坡去圖強(qiáng)。

  付出的勞作定有回報(bào),

  天道酬勤才是兌現(xiàn)的亮光。

  任何事情不是白日夢(mèng)想,

  經(jīng)過(guò)的都是曲折與蒼桑。

  飽受苦難最后一響,

  收獲那如愿以?xún)數(shù)膬冬F(xiàn)獎(jiǎng)賞。

  胡貴成作于太原

隨筆作文12

  再次回到這個(gè)寫(xiě)作平臺(tái),什么都沒(méi)有變呢,還是那樣,不過(guò)多了一些不熟悉的寫(xiě)作小能手?磥(lái)我也要大展身手了呢!雖說(shuō)我寫(xiě)作能力不強(qiáng),沒(méi)準(zhǔn),堅(jiān)持每天寫(xiě)幾篇,看新發(fā)的作文,看多了,寫(xiě)多了,我的寫(xiě)作水平就提高了呢!

  前幾天,我們學(xué)校的兩個(gè)五年級(jí)學(xué)生的作文被選中,被發(fā)表在某某的報(bào)刊上,還得了獎(jiǎng)狀。心里有說(shuō)不出的嫉妒,人家小小五年級(jí)學(xué)生的作文寫(xiě)得如此只好,我這個(gè)六年級(jí)學(xué)生真的好失敗吖!現(xiàn)在的小學(xué)生真是越來(lái)越牛掰了。連我們這些大孩子都比不過(guò)咯。

  記得有次參加作文競(jìng)賽,竟然得了個(gè)第三名,獎(jiǎng)品是一支筆。而第一第二名都是比我小的,在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)有我的臉都丟光了,有木有,沒(méi)臉見(jiàn)人了都,太丟人了。不行不行,我要多看些課外書(shū),多學(xué)習(xí)別人是怎么寫(xiě)作的,了解寫(xiě)作技巧。

  我的語(yǔ)文老師,教我寫(xiě)作。我頻繁的上交作文,可都被老師圈很多圈圈,我不斷努力,堅(jiān)持每天上交作文讓老師改。有天,老師找我,跟我談寫(xiě)作,我仔細(xì)地聆聽(tīng)。你可以去一些網(wǎng)站寫(xiě)寫(xiě)看,或者找網(wǎng)上的.老師,面對(duì)面輔導(dǎo)你。我每天也沒(méi)有那么多時(shí)間批改你的作文……

  說(shuō)了那么多,我明白了。我開(kāi)始在好幾個(gè)網(wǎng)站上發(fā)表我的作文,希望讓更多的人看到我所寫(xiě)的作文,讓他們提意見(jiàn),哪里需要修改,哪里要改進(jìn),哪里要加強(qiáng)。

  寫(xiě)作,幾乎離不開(kāi)你了,你使我快樂(lè),使我開(kāi)心,使我放松。我的心事都在我的日記里。我有個(gè)日記本,堅(jiān)持每天寫(xiě)作一篇不少于三百字的。先從最低要求開(kāi)始,然后再一點(diǎn)一點(diǎn)的加。真希望我的寫(xiě)作之路越走越好,雖然會(huì)有些陡坡,可我也要咬牙堅(jiān)持,不能放棄。若放棄了,付出那么多努力就白費(fèi)了。

  看著那些寫(xiě)作好好的人,我要爭(zhēng)取超越他們,希望我會(huì)吧,超越他們,嗯,就這樣。

隨筆作文13

  我,一個(gè)高二的學(xué)生,快要成為準(zhǔn)高三的學(xué)生,突然有感,寫(xiě)此作文,希望有一天在學(xué)習(xí)壓力大的時(shí)候看看它。

  前幾天參加了高三的畢業(yè)典禮,現(xiàn)場(chǎng)真是振奮人心,特別是在大屏幕上播放著這屆高三在這三年里的短片,看著大上那一張張閃過(guò)去的笑臉,突然就覺(jué)得很感觸,那時(shí)候我就再想,如果明年的今天的我看到這種短片心情會(huì)怎么樣呢,是覺(jué)得這三年時(shí)光飛逝,看到短片時(shí)的恍然如夢(mèng)呢,還是覺(jué)得要終于要解脫了呢?我不知道,但是我看到高三的短片,不舍與難過(guò)是有的。

  作為準(zhǔn)高三的我,已經(jīng)預(yù)料到接下來(lái)的這一年里過(guò)的是怎么樣的日子,永遠(yuǎn)沒(méi)完沒(méi)了的刷題,假期永遠(yuǎn)少得可憐,沒(méi)完沒(méi)了的`大大小小的考試,如小山一般高的書(shū)擺在你的課桌,無(wú)形中給了你壓力。雖說(shuō)高考并不是你唯一的出路,但高考是你通往成功的最快捷徑,它公平的給了每個(gè)人平等的權(quán)利,它給了我們大多數(shù)芊芊學(xué)子的出路……

  混了兩年,高三了別那么幼稚了,你的時(shí)間不會(huì)很多,如果你還是在高中得過(guò)且過(guò),想想家人對(duì)我的期望,想想你就如此甘心的接受如塵埃的命運(yùn)嗎?不,我不甘心,我不甘心做一粒塵埃,我想做個(gè)成功的人!但是,這種不是說(shuō)說(shuō)而已,這種是要付諸行動(dòng)的,所以,希望我能在即將到來(lái)的高三好好的努力,為家人也為自己。

  最后,希望高三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們?cè)诟呖贾腥〉煤贸煽?jī),加油!

隨筆作文14

  我也不知道怎樣,我在學(xué)校又度過(guò)了一周的時(shí)間,然具體要我講出來(lái),我又顯得那么健忘,似乎很多發(fā)生的事情都被那西風(fēng)所吹散,早已經(jīng)不知遺忘到了何地步。

  我一直都覺(jué)得寫(xiě)日志是一個(gè)好習(xí)慣,但是我卻總是為自己找各種“忙”的借口,所以推了一日又一日,幾天以后,才回想起自己幾日前的日記還沒(méi)有寫(xiě)完?墒堑侥菚r(shí)寫(xiě)還有什么意義呢?或許會(huì)有,但是感覺(jué)就是不一樣,因?yàn)榻裉斓奶?yáng)已經(jīng)不是幾日前的太陽(yáng)了。

  我一直都不知道,原來(lái)自己“理屈詞窮”到了如此的地步,很多的事情,即使是拿著筆桿,也未必能夠?qū)懙某鰜?lái),或許便是所謂的“得之心,而未曾喻之筆也!

  細(xì)數(shù)幾日來(lái)的日子,我過(guò)的似乎總是不太如意,不是那么順心。初入校園的那種感覺(jué)已經(jīng)消弭了,因?yàn)槲姨け榱怂娜浚怯械囊恍┦挛,卻還是那么地模糊,模糊得我已經(jīng)失去了去了解的興趣。 我一直在苦苦尋找,尋找曾經(jīng)的一種感受,但是,當(dāng)我翻遍了每一個(gè)角落都未曾發(fā)現(xiàn)的時(shí)候,我似乎對(duì)這里失望了。然而讀者不要誤會(huì),我所失望,并非真正失望,因?yàn)槲疫是對(duì)那么一部分人或物充滿了希冀的,這就如我對(duì)于中國(guó)的下一代一樣,即使他們的言行讓我頻頻失望,但是我還是沒(méi)有放棄,我還是對(duì)下一代,下一代。 充滿了信心,這也不只是我對(duì)他們的信心,同樣也是對(duì)我自己的信心,是對(duì)中國(guó)未來(lái)的信心。

  我似乎習(xí)慣了一種冷淡,習(xí)慣了一種“不暴躁”。

  有一位朋友曾經(jīng)問(wèn)我,是什么星座的,我說(shuō)是水瓶座。她的下一句話卻是叫我啞然,她說(shuō)“怪不得你這么冷漠。 ”我起初是很懷疑這個(gè)評(píng)價(jià)的.。因?yàn)槲乙郧暗耐瑢W(xué)和老師皆知我是一個(gè)熱情,爽朗的人,F(xiàn)在,即使是沒(méi)有別人的評(píng)價(jià),我也知道了 。知道了自己的態(tài)度。

  我想,世界喪沒(méi)有兩片相同的樹(shù)葉,那么同理,自然就沒(méi)有兩個(gè)相同的人,每個(gè)人都是唯一,每個(gè)人所要走的路皆是不同,即使是同行,自然也不是同道。

  無(wú)論如何,我還是要奉勸每一位行者,人生路上,熟悉·陌生皆風(fēng)景,望諸君好好珍惜為上。

隨筆作文15

  春風(fēng)雨湄湄,雜草遍地生。曉看紅濕處,花重錦官城。

  誰(shuí)能聽(tīng)清,每一顆草的哭訴;誰(shuí)能看清,每一朵花的妖嬈;誰(shuí)能觸摸,你我之間的那一堵墻。

  當(dāng)莫小文到來(lái)的時(shí)候,還沒(méi)有哪些驚喜?她就是我的生命,我的世界,我的`一切。

  是那一縷雜草,我也會(huì)關(guān)注到:青綠,纖細(xì),華麗,柔和,魄力?匆(jiàn)它的每一個(gè)長(zhǎng)處,每一個(gè)短處,每一個(gè)幸福。即便清晨時(shí),它嬌柔不惜,不凈。卻是已然使我沉淪,募然回首,發(fā)覺(jué),你還站在河岸邊,專(zhuān)注的看著那一株雜草,欣欣然看見(jiàn)帝王蝶的來(lái)臨。

  蝴蝶停留在雜草上,有些愜意,但,絕不是睡去。漸行漸遠(yuǎn),風(fēng)兒將它無(wú)力反抗的身體吹到,卻沒(méi)想到,還會(huì)站立。靜靜的,整個(gè)世界都靜下來(lái)了。慢慢地,飛走了。風(fēng)停了,蝶飛了,你走了,我有留戀過(guò)么?

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