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初中美文摘抄600字左右(精選26篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)散文吧?散文是一種以記敘或抒情為主,取材廣泛、筆法靈活、篇幅短小、情文并茂的文學(xué)樣式。那么,你知道一篇好的散文要怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的初中美文摘抄600字左右,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
初中美文摘抄左右 篇1
曾經(jīng)有人這樣說(shuō)過(guò):“不要因?yàn)橐患碌慕K止而感到悲傷,因?yàn)榻K點(diǎn)就是起點(diǎn),它將為你開(kāi)拓一個(gè)更廣闊的世界。
今天,我們告別了小學(xué)的快樂(lè)生活,在南開(kāi),踏上了新的追夢(mèng)旅途……
每一個(gè)新的起點(diǎn),都會(huì)是一次新的體驗(yàn)。
在小學(xué)里,我們擁有了人生中第依次接觸社會(huì)的體驗(yàn):第一次捉迷藏、第一次被老師罰站、第一次忘帶作業(yè)……在中學(xué)里,我們會(huì)擁有更多的體驗(yàn),以此來(lái)豐富自己的人生:
第一次做化學(xué)實(shí)驗(yàn)、第一次做生物標(biāo)本……這些第一次給我們帶來(lái)的或喜或憂,或酸或甜,但都可以讓我們?cè)鲩L(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、豐富生活、增添情趣……生命因第一次而精彩!
每一個(gè)新的起點(diǎn)上,都會(huì)有新的挑戰(zhàn),升小學(xué)里,我們面臨的挑戰(zhàn)僅限于學(xué)習(xí)方面,隨著生活變得多姿多彩,我們所要面對(duì)的.挑戰(zhàn)也越多:成績(jī)只是一方面,更重要
的是社交、為人處事方面……你可別為難,正是這些挑戰(zhàn),使得我們?cè)诟鱾(gè)方面取得了成功或失敗,但這些經(jīng)驗(yàn)使得我們能更快地成長(zhǎng),更快地走向成熟!
每一個(gè)新的起點(diǎn)上,都有新的感悟:生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,酸甜苦辣,都是青春的滋味,值得我們回味終生。
“人生永沒(méi)有終點(diǎn)。
只有等到你瞑目的那一刻,才能說(shuō)你走完了人生路,在此之前,新的第一次始終有,新的挑戰(zhàn)依然在,新的感悟不斷涌現(xiàn)……所有的一切,都要你自己去創(chuàng)造,你總在新的旅程中奔走。
人生就像一杯濃濃的茶,需要你細(xì)細(xì)去品味,一個(gè)新字概括了它的全部,不同的時(shí)候能品出不同的味道,唯有這樣,才能算得上是一背好茶,是一個(gè)完美的人生。
初中美文摘抄左右 篇2
女人雖然軟弱,母親卻無(wú)疑是最堅(jiān)強(qiáng)最偉大的。母親她能給我們最溫暖的愛(ài),更像是有一種魔力,永遠(yuǎn)地生活在我們的心中。
我的母親,和天下所有的母親一樣,都不再漂亮了。 母親把明亮的雙眸給了我,她的眼睛卻花了;母親把筆直的身材給了我,她的`背卻彎了;母親把一雙巧手給了我,而她的手卻又厚又粗糙了。母親就這樣無(wú)私奉獻(xiàn)著,用她那最純潔的愛(ài),無(wú)微不至的關(guān)懷著我。
回想過(guò)去,一幕幕往事仍在我的眼前,對(duì)于我來(lái)說(shuō),依然記憶猶新。
哦,這一件件平凡而又讓我感動(dòng)的事!
記得那次發(fā)燒,母親含著淚撫摸著我的額頭,為我測(cè)量著體溫,感動(dòng)!
記得那的炎熱的夏天,我在睡覺(jué),一陣陣涼風(fēng)吹拂著我,原來(lái)是母親在為我扇風(fēng),而汗水卻浸透了她的衣衫。感動(dòng)!
還記得那個(gè)中午下起了傾盆大雨,正生病的母親打著傘來(lái)接我了,傘被我占了大半,一滴滴雨水順著母親的臉頰流了下來(lái),再一次感動(dòng)!
而我又付出了多少愛(ài)給母親呢?我給母親的愛(ài)不及母親給我的愛(ài)的百分之一,可母親卻就此滿足了,難道天下的母親就這麼容易滿足嗎?
讓我們付出所有的愛(ài),來(lái)回報(bào)愛(ài)我們,疼我們的母親吧!
初中美文摘抄左右 篇3
今天,又下雨了。秋雨是連綿不斷的,它像發(fā)亮的珍珠,飄飄揚(yáng)揚(yáng)地?fù)]灑著,給整個(gè)天空掛了一張巨大的薄紗。只聽(tīng)得耳邊窸窸窣窣不停,如蠶嚼桑葉,竊竊地訴說(shuō),秋雨下了一會(huì)兒,雨勢(shì)漸漸變小了,可你別以為雨馬上就會(huì)停了。接著,秋雨又慢慢由輕到重,由緩到急,就像奶奶嘴里的故事,一場(chǎng)接一場(chǎng),搞不清楚到底什么時(shí)候結(jié)束。
秋天的`雨又像一個(gè)被父母委屈了的孩子,抽抽噎噎,點(diǎn)點(diǎn)滴滴;順著屋頂,沿著樹(shù)葉,隨著小坡,瞬間大地已被鋪上了濕潤(rùn)。
秋雨還像一個(gè)調(diào)皮的孩子,翻著滾地從天上跳下來(lái),地上涌現(xiàn)出一個(gè)個(gè)小水坑,只有碟兒大小,碗兒大小,盆兒大小,可他還偏要在上面跳舞。
秋雨更像一位藝術(shù)大師,他的彩筆一揮,果園里變得五顏六色,他的指揮棒一揮,聽(tīng)迎著四周明亮的燈光,閃著亮兒、眨著眼兒,排著隊(duì)、哼著曲兒輕松離去,只把回味的歌聲在空中回蕩。
秋天的雨是獨(dú)一無(wú)二的,多了份春雨的連綿,多了份夏雨的潑辣。
雨淅淅瀝瀝地下個(gè)不停,淡淡的,輕輕的,為這世界的清新,奉獻(xiàn)了自己的所有,無(wú)冤無(wú)悔……
初中美文摘抄左右 篇4
這天早上,我、媽媽和弟弟牽著黑豹到觀音廟去燒香。黑豹是我家養(yǎng)的一只狗,它長(zhǎng)著一條長(zhǎng)尾巴,全身都烏黑發(fā)亮,只有尾尖和腹部像雪一樣白,十分可愛(ài)。然后它但是我和媽媽的小寶貝。
我們從觀音廟回來(lái)的時(shí)候,媽媽叫我和弟弟坐車(chē),她牽狗回家。我拒絕說(shuō):“我不坐車(chē)!眿寢屪吡耍矣窒胱(chē)了。這時(shí)正好有個(gè)熟人的'車(chē)飄過(guò),我們決定坐車(chē)回去。我沒(méi)法抱著黑豹坐車(chē),就牽著繩子讓它跟在我們后面跑。但是,它不跟我們跑。車(chē)速度越來(lái)越快,我丟下黑坐車(chē)回去了。
中午吃飯的時(shí)候,媽媽問(wèn)我黑豹在哪里。我說(shuō)丟在觀音廟了。媽媽氣得皺起了眉毛,狠狠地批評(píng)了我。黑豹脖子上拴著繩子,說(shuō)不定會(huì)被人牽走的。媽媽三刨兩咽吃了飯就去找黑豹了。我急得連飯都不想吃,如果黑豹真丟了怎樣辦呢?它但是我的好朋友!
我忽然聽(tīng)到黑豹的鈴鐺聲由遠(yuǎn)而近,原先媽媽找到了它。我顧不上吃飯,跑出去牽著黑豹破涕為笑。
黑豹雖然找到了,但我忘不了這件事。經(jīng)過(guò)這件事,我懂得了做任何事情不能隨心所欲,要思考后果。
初中美文摘抄左右 篇5
太陽(yáng)初升的時(shí)候,校園里仍是一片寂靜。清醒的,怕是只有鳥(niǎo)兒與宿管老師。他們一個(gè)喧嚷,叫囂著又一天的生機(jī);一個(gè)安靜,防備著悄悄燃起的串串火花。
宿舍里的風(fēng)扇似乎只是個(gè)擺設(shè)。六月剛到,被熱醒的學(xué)生就比比皆是了,他們和起來(lái)補(bǔ)作業(yè)的學(xué)生一樣醒著,都面對(duì)著眼前的茍且。與初一的學(xué)生相比,初三這些人清醒的就更加不情愿一些。
初一的學(xué)生一般在六點(diǎn)左右起床。屬于年輕人的朝氣蓬勃似乎在嘲笑著那些睡不醒的`初三寄宿生。他們歡快愉悅,在開(kāi)門(mén)鈴還沒(méi)有響起時(shí),就擁擠在了不銹鋼門(mén)前,等待著宿管老師為他們打開(kāi)嶄新愉快的一天。
而初三的學(xué)生,也許神經(jīng)系統(tǒng)在初一之后,就學(xué)會(huì)了拒絕發(fā)出令人早醒的信號(hào),亦或者是要寫(xiě)的作業(yè)實(shí)在是太多太多,大家起床時(shí)間的差異變得越來(lái)越大。有的同學(xué)五點(diǎn)多就起來(lái)學(xué)習(xí),有的卻六點(diǎn)半才遲遲起來(lái),只為了不被鎖在宿舍樓里。
不過(guò)今天,我們?cè)缭缙饋?lái),步子輕快的走向教室,不是因?yàn)樵缙鸪孔x或?qū)懽鳂I(yè),而是為了做一場(chǎng)情深意切的畢業(yè)告別。
初中美文摘抄左右 篇6
西北那些打安塞腰鼓的漢子,怕是也比不上班里的男生。他們亂蛙一樣,腳步蹦跳,以下課鈴為槍?zhuān)雰?nèi)沖出百米遠(yuǎn)。還有什么是比吃飯更重要的嗎?對(duì)于初中這個(gè)年齡段的一群特別容易饑餓的人來(lái)說(shuō),答案是毋庸置疑的。他們是那么歡樂(lè),使人不由自主地質(zhì)疑,來(lái)上學(xué)的目的是不是就是奔飯?還有這奔飯的欲望是否會(huì)隨著時(shí)間而消退?這個(gè)答案,我將永遠(yuǎn)不會(huì)知曉。但有一點(diǎn)我是相信的,老師拖堂的時(shí)間的確在隨著年級(jí)的增長(zhǎng)而增長(zhǎng),而學(xué)生奔飯的時(shí)間,也隨之發(fā)生著同步的改變。
我們刷了一張作業(yè),隨后又寫(xiě)了幾個(gè)題,知道第一個(gè)吃完飯的人已回到班里,有另外一些人才剛剛動(dòng)身。一些人去吃飯,一些人已經(jīng)吃完飯了,他們?cè)诼飞舷嘤,相離,就像是個(gè)行程問(wèn)題,答案清晰明了,過(guò)程卻簡(jiǎn)單繁瑣。
學(xué)校的.菜單有著所謂的金鉤銀鉤湯和糖醋里脊,京醬肉絲和麻辣元寶蝦。吃過(guò)之后你才知道什么叫生活。一半難吃,一半好吃,經(jīng)常消失的勺子和碗,再加上邊吃邊說(shuō)的嘈雜,似乎這就是食堂的全部了,是呀,這好像也是初中生活的全部了。
初中美文摘抄左右 篇7
追夢(mèng)想,青春飛揚(yáng)
追夢(mèng)想,我們的青春飛揚(yáng),棄夢(mèng)想,我們的青春就在春天飄落,夢(mèng)想,有夢(mèng)有想,讓我們追夢(mèng)想,讓我們青春飛揚(yáng)。
我處于青春待飛的時(shí)期,我像一只小鳥(niǎo)從校長(zhǎng)到現(xiàn)在,有飛的夢(mèng)想,終會(huì)有一天我會(huì)為這個(gè)夢(mèng)想而飛揚(yáng)。
小時(shí)候的夢(mèng)想是坐飛機(jī)摘天上飛,我很小的時(shí)候家在城區(qū)外,天天看見(jiàn)飛機(jī)從頭上飛過(guò),不免想上去坐一坐,我癡癡地仰望飛機(jī),那時(shí)我第一個(gè)夢(mèng)想,我大聲地對(duì)天上吼,試圖讓他下來(lái),直到我五歲,我的夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn),我真的坐上了飛機(jī),飛翔在云中,飛揚(yáng)在青春中。
再后來(lái),我的.夢(mèng)想是用我的雙手飛到優(yōu)秀中,我上小學(xué)時(shí),數(shù)學(xué)并不強(qiáng),但從小以來(lái)我對(duì)數(shù)學(xué)充滿樂(lè)趣可是成績(jī)卻不好,我下定要拿一個(gè)優(yōu)秀,我天天晚上做練習(xí),天天早睡早起,充足的經(jīng)力聽(tīng)課,下課也不瘋玩了,取而代之的是沉默。
功夫不負(fù)有心人,我再次飛翔,在青春早期飛翔真好呀。
而現(xiàn)在,我的夢(mèng)想就不是一件小事了,我就是要在中考中,考出好成績(jī),我以上初三就開(kāi)始努力,一次又一次地刷新著我的成績(jī),我不斷努力,學(xué)如逆水行舟,我要逆下去,真到青春飛揚(yáng)。
夢(mèng)想有著實(shí)際意義的東西,它讓我的青春飛揚(yáng)。
初中美文摘抄左右 篇8
青春,就像你手中的沙子,你認(rèn)為抓的很緊,但是還是在你手中不知不覺(jué)流失。光陰,如同你頭上的青絲,你認(rèn)為已經(jīng)染的很好,但還是在你忙忙碌碌中掉落。
曾經(jīng)那張帶著幼稚可愛(ài)的面孔,早已不知了去向,只剩下現(xiàn)在那張顯著成熟略帶滄桑的容顏。曾經(jīng)那些給你一起穿著開(kāi)襠褲長(zhǎng)大的玩伴,也早已各奔東西,只剩下現(xiàn)在你孤獨(dú)的身影陪伴。曾經(jīng)那個(gè)有著豪情壯志崇高理想的心,也早已被磨得不堪入目,只剩下現(xiàn)在這個(gè)為了生存,在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中苦苦掙扎的'靈魂。
人的一生會(huì)有無(wú)數(shù)的經(jīng)歷,旅程和風(fēng)景。在美的旅程風(fēng)景,我們都只是一個(gè)過(guò)客,不用戀戀不舍,該放下的終究要放下。在差的經(jīng)歷,我們都不要傷心難過(guò),只有經(jīng)歷才能讓我們成長(zhǎng),只有舍得才會(huì)讓我們收獲。
在我們認(rèn)為在某個(gè)地方感覺(jué)很委屈,很傷心的地方,也會(huì)有讓你值得回憶的片刻。所以無(wú)論我們身在何處,有多么的煩惱有多么的不情愿,請(qǐng)我們好好珍惜。在將來(lái)我們走不動(dòng)時(shí),任何一件你經(jīng)歷的事,任何一個(gè)你遇見(jiàn)的人,都即將變成你美好的回憶。
初中美文摘抄左右 篇9
用遺憾成就完美人生
走在滿是泥濘的人生路上,沒(méi)有人會(huì)一帆風(fēng)順,也沒(méi)有人會(huì)認(rèn)為自己所做的一切都是完美的。在我們?nèi)松砷L(zhǎng)的道路上,總是處處充滿遺憾,很多時(shí)候會(huì)有很多不足。所以我們只能用更完美的心態(tài)追求完美,用我們的遺憾成就完美人生,用遺憾為我們的人生畫(huà)上完美句號(hào)。
我們每個(gè)人都是這地球最簡(jiǎn)單的生物,每個(gè)人都是這宇宙間的一粒塵埃。盡管生命不能處處成為完美,但我們看可以用一份追求完美的心努力向前奔跑,直到那一刻面朝大海,春暖花開(kāi)。生命如花,既要綻放自己的美麗,又要努力和暴風(fēng)雨作斗爭(zhēng),直到花兒順利綻放的那一刻。
由于我們經(jīng)歷了太多的痛苦和掙扎,經(jīng)歷了太多的人生無(wú)奈,有太多遺憾,才讓我們奮起直追,追求更加完美的人生和一切。詩(shī)人曾經(jīng)說(shuō)過(guò),生活不只有眼前的茍且,還有詩(shī)和田野的遠(yuǎn)方。這句話鼓舞著我?jiàn)^起直追,直到那自己的`人生開(kāi)出絢爛的花蕾。
站在人生的十字路口,我猶豫,我徘徊,我害怕,我不安。我擔(dān)心因?yàn)樽约旱倪x擇,會(huì)讓自己有更多遺憾,會(huì)有更多的后悔?墒呛髞(lái)我才發(fā)現(xiàn)人生充滿遺憾,只有用自己的遺憾才能成就完美人生。我終于決定奮起直追,不再擔(dān)心結(jié)局如何。
愿你們能擁有更完美的人生。
初中美文摘抄左右 篇10
五橋有一個(gè)小山包,名叫香廬山。老爸說(shuō):“今天天氣特別好,我們一起去登香廬山!蔽腋吲d得一蹦三尺高,我們沿著彎曲的羊腸小道來(lái)到了香廬山。
山腳下有很多觀音菩薩,上面還放著很多的供品。我們慢慢地爬上山頂,山并不大,山頂上有很多奇形怪狀的石頭,這些石頭千姿百態(tài),妙趣橫生,如同一幅幅圖畫(huà),內(nèi)容異彩紛呈,不是親眼所見(jiàn),真是難以相信。石頭旁邊還有一棵古老的黃角樹(shù),黃角樹(shù)長(zhǎng)得很高大,很茂盛,好像把它的全部生命力展示給我們看,那么多的綠葉,一簇堆在另一簇上面,不留一點(diǎn)空隙。往下看有一種居高臨下的感覺(jué),遠(yuǎn)處的小山包若隱若現(xiàn)、朦朦朧朧的浮現(xiàn)在我的眼前,山上的樹(shù)木郁郁蔥蔥、蒼翠欲滴。一片片梯田像一幅美麗、動(dòng)人的山水畫(huà),它們是那么的活靈活現(xiàn)、生機(jī)勃勃。街邊一棟棟高樓大廈是那么的富麗堂皇,一排排寬大的.廠房整齊的排列著,一條條公路蜿蜒盤(pán)旋,一輛輛汽車(chē)來(lái)來(lái)往往、川流不息,啊!雖然香廬山?jīng)]有李白寫(xiě)的廬山那么雄偉、壯觀,可我還是不由自主的想起了李白的詩(shī)句:日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。
香廬山的一峰一姿,一石一態(tài),充滿了美意,它們都深深的印在我的腦海里。
初中美文摘抄左右 篇11
雷電
在一個(gè)混亂的戰(zhàn)爭(zhēng)年代。有兩個(gè)小孩子,一個(gè)叫雷,一個(gè)叫電。他們小時(shí)候天天幻想自己能當(dāng)上大將軍。指揮士兵作戰(zhàn),他們約定,長(zhǎng)大參軍。
為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望,他們兩個(gè)天天鍛煉自己的身體,漸漸的,他們長(zhǎng)大了。兩個(gè)人參了軍。他們?cè)谝粋(gè)連隊(duì)里面。跟著教官學(xué)習(xí),如何在戰(zhàn)場(chǎng)上發(fā)揮自己的作用。每當(dāng)他們不想練的時(shí)候,就看看對(duì)方。因?yàn)樗麄儧](méi)有忘記自己小時(shí)候的夢(mèng)想。他們咬牙堅(jiān)持著。相視一笑。因?yàn)樗麄兪恰袄纂娊M合”。
后來(lái),他們上戰(zhàn)場(chǎng)了,他們拿著槍?zhuān)鈽s的'奔赴戰(zhàn)場(chǎng)。他們還有點(diǎn)小激動(dòng),當(dāng)戰(zhàn)隊(duì)接近尾聲的時(shí)候。電中了一槍?zhuān)@可把雷嚇壞了。雷幾乎用哭的語(yǔ)氣說(shuō):“電,你沒(méi)事吧?你可別嚇我,別忘了,我們可是雷電組合啊”“不就是中了一槍?zhuān)惺裁创蟛涣说模矣譀](méi)死,給我說(shuō)那些話干什么!
“嘿嘿,你沒(méi)事就好,嚇?biāo)牢伊耍 闭f(shuō)著把點(diǎn)背在背上。夕陽(yáng)照在他們身上。
經(jīng)過(guò)這次生死之交,他們的兄弟更深了。
以后的日子里,他們都是在戰(zhàn)爭(zhēng)中度過(guò)的。
不巧,有一次,在一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)斗中,電被抓了。雷很著急。急的滿頭大汗。最后他決定,自己帶隊(duì),去救點(diǎn),當(dāng)雷離目的地只有一半的時(shí)候,雷他們?cè)獾搅送狄u。雷的部隊(duì)拼死抵抗,但已傷亡過(guò)半。
這時(shí)候,雷看到了電。雷大吼一聲:電快跟我走。電沒(méi)有回答。只是拿出一把刀子。說(shuō)道:雷,我們決斗吧,看看我們誰(shuí)殺了誰(shuí)。
初中美文摘抄左右 篇12
在我的記憶寶盒中,有的像珍珠一樣圓潤(rùn)透亮,有的像星星一樣閃閃發(fā)光,有的像小樹(shù)一樣茁壯成長(zhǎng),也有的象雪花一樣純潔無(wú)瑕。其中有一朵雪花最純潔,有一顆星星最明亮。
那是一個(gè)冬天的下午,下了一場(chǎng)大雪。太陽(yáng)公公還沒(méi)有把雪娃娃全叫回家去,還留了很多。于是我們便比賽誰(shuí)的.雪人堆得好。
兩人一組,我和姐姐一組,哥哥和弟弟一組。比賽開(kāi)始了,我和姐姐立刻搶了一塊雪多的地方,開(kāi)始滾雪球了。那邊的哥哥他們也搶了一塊學(xué)多的地方并堆好了兩個(gè)雪球。
我們不甘示弱,提高速度,也很快堆好了兩個(gè)雪球。我們的雪球圓圓的,他們的雪球大大的,這一局一比一平!
下一局是給雪人安五官。這個(gè)簡(jiǎn)單,我找來(lái)兩塊磨得圓圓的煤塊,給雪人安上了黑珍珠似的眼睛。姐姐找來(lái)一根尖尖的胡蘿卜,插在雪人眼睛下面的正中間。我又把事先準(zhǔn)備好的兩根樹(shù)枝成對(duì)插在雪人兩側(cè),完工啦!哥哥那邊也已完工,只見(jiàn)雪人有黑眼睛,黃鼻頭,褐色的手臂,與我們用的材料一樣。這一局二比二平!
下一局是最后一局,也是分出勝負(fù)的一局,我們都認(rèn)真起來(lái)。然后姐姐給雪人戴了一頂紅帽子,在它的胸前按了三顆紐扣,我又給它系了一個(gè)蝴蝶結(jié),細(xì)細(xì)一看,還真不賴(lài)!可愛(ài)中透著幾分滑稽感。
看看他們的,沒(méi)有我們的可愛(ài),沒(méi)有我們的漂亮,這一局,你可想而知了吧?對(duì),是我們贏了!“耶!”我們歡呼起來(lái),笑聲遠(yuǎn)遠(yuǎn)回蕩在空氣中,久久不愿離去。
初中美文摘抄左右 篇13
夜晚,靜謐的天空中幾顆星星在頑皮地眨巴著水靈靈的大眼睛,活像幾顆寶石在閃動(dòng),月亮發(fā)出淡淡的光,仿佛披上了一層輕紗,朦朧而神秘。我躺在床上,癡戀著眼前的一片美景,微風(fēng)輕輕吹拂著,好似母親那雙溫暖的手,溫柔地?fù)崦遥槲疫M(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
柔和的月光撒落在我的身上,我突然感覺(jué)有什么力量將我輕輕托起,不知不覺(jué)中把我?guī)У搅艘粋(gè)美麗的大花園里;▓@里開(kāi)著各種各樣的鮮花,五顏六色,婀娜多姿。
正在我驚奇地望著眼前的一切的時(shí)候,身后傳來(lái)個(gè)慈祥的聲音:“你好啊,小姑娘!薄澳茫掀牌。這就是什么地方?”“這兒就是百花園,來(lái)到這兒的客人,我們都會(huì)幫忙她實(shí)現(xiàn)一個(gè)愿望!
我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵,睜大了眼睛好奇地問(wèn):“您說(shuō)的就是真的嗎?”老婆婆輕輕點(diǎn)了一下頭。
“明天就是母親節(jié),我想送給媽媽一屋子的.康乃馨,能夠嗎?”“當(dāng)然能夠!崩掀牌判χf(shuō),“你真就是一個(gè)孝順的孩子!崩掀牌沤唤o我一片樹(shù)葉,說(shuō)回到家只要我把一滴清水滴在樹(shù)葉上,我的愿望就能夠?qū)崿F(xiàn)了。一陣清風(fēng)把我輕輕托起,一眨眼,我又回到了那熟悉的窗前。我趕緊將清水滴在樹(shù)葉上,瞬間,屋子的各個(gè)角落都堆滿了美麗的康乃馨,紅的、白的、紫的、粉的、桔紅的……各種各樣的康乃馨散發(fā)出沁人心脾的芳香。我陶醉了。
“安然,起床了!做什么美夢(mèng)呢?笑得這么甜!卑!原先這就是一個(gè)夢(mèng)!
親愛(ài)的媽媽?zhuān)冶仨氁獙⑦@個(gè)夢(mèng)變成現(xiàn)實(shí)!
初中美文摘抄左右 篇14
冬日里的一天,下雪兒了,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪兒花從天空中飄落下來(lái),給柳樹(shù)披上一件白色的紗衣,松柏樹(shù)倒是不怕,仍然挺立在那里。雪兒給房屋戴上一頂白色的帽子,給大地蓋上一層厚厚的.被子。
再向遠(yuǎn)處看,田野里,厚厚的雪兒用身體給麥苗遮住了冬日的寒冷。一陣風(fēng)吹來(lái),雪兒又在田野中四處游蕩,看上去似乎還在下雪兒。雪兒花吹在臉上,涼絲絲的。俗話說(shuō):“瑞雪兒兆豐年!
大雪兒預(yù)兆著明年的豐收。因?yàn)檠﹥喝诨伤蠼酵寥乐校梢宰虧?rùn)麥苗。
山上的雪兒景更加美麗,瞧,山尖全白了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就好像是一座雪兒山。山上的矮松上掛滿了晶瑩的雪兒花,只有在葉子下面才能看見(jiàn)一些綠色。竹葉上也落滿了雪兒,竹莖上粘著一層層的霜。一根根竹子組成一片竹林,就好像一群戰(zhàn)士在守護(hù)自己的家園。奶奶常和我提起歲寒三友——松、竹、梅無(wú)論在多么寒冷的冬天,它們依然挺立在那里。
最高興的還是可愛(ài)的孩子們,在雪兒后的冬天,他們可以盡情地玩耍,滾雪兒球,打雪兒仗,堆雪兒人,這都是他們所喜歡的。有時(shí)候高興起來(lái)了,抓起一把雪兒向天空中揚(yáng)去,落在手心里,瞬間融化成水滴,冰冰涼涼的,有趣極了。
冬日的雪兒給明年的大地帶來(lái)了豐收的景象,給家家戶戶的孩子們帶來(lái)了歡聲笑語(yǔ)。雖然它們的生命很短暫,但是人類(lèi)卻又不能沒(méi)有雪兒。
初中美文摘抄左右 篇15
時(shí)光流逝,我一轉(zhuǎn)瞬上初中三年級(jí)了。那是一個(gè)去年的下戰(zhàn)書(shū),我放學(xué)回到家里,看見(jiàn)爸爸媽媽沒(méi)回家,我想幫媽媽把飯做了,我淘好米,適當(dāng)放了些水,心想“過(guò)十五六分鐘,飯就該熟了”
所有妥當(dāng)之后,我打開(kāi)電視,坐在電視機(jī)前,這時(shí)我再次提醒自己飯做好后記得拔掉電源。電視時(shí)上演的節(jié)目是對(duì)學(xué)好數(shù)學(xué)的32招,我把它比喻劍法,我邊看邊練,正當(dāng)我練的盡興的時(shí)候,突然聞到一股刺鼻的焦味,心想壞了,飯糊了,此時(shí)的我覺(jué)得像是有塊大石頭從空中落下正好打中我的頭。
我張皇皇張跑進(jìn)廚房,迅速把煤氣關(guān)掉,掀開(kāi)飯鍋,看著已經(jīng)燒焦的黑洞洞的`米飯,我心想這可怎么辦呀!
就在這一剎那,我的腦海中似乎有本書(shū)經(jīng)過(guò),我想了想,是“家庭麻煩108招”。我終于想到了上面寫(xiě)的內(nèi)容,飯糊了就在飯上插上一棵大蔥。
我心想,就這一棵小小的大蔥能管用嗎?轉(zhuǎn)念一想,老師教咱們凡事要英勇嘗試,于是我就按照書(shū)上的說(shuō)法做了,一會(huì)兒工夫,飯果然恢復(fù)了原味。通過(guò)這件事,我學(xué)到了不少的常識(shí),讓我明白了做什么事件都不能不可動(dòng)搖。
當(dāng)我回憶這些往事的時(shí)候,我是永遠(yuǎn)也忘不了這件事的,這是我最難忘的一件事。
人生是咱們用常識(shí)的火花推動(dòng)思考的風(fēng)帆,用智慧的火花去點(diǎn)燃空想的火花,用浪漫的激情去發(fā)現(xiàn)這美好的生活,用科學(xué)的力量去強(qiáng)勁騰飛的翅膀。
咀嚼人生,品味那些曾經(jīng)的往事,舊事仿佛一道彩虹,浮現(xiàn)在我的眼前,有七種顏色:紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫……
初中美文摘抄左右 篇16
愛(ài),就這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一個(gè)字,包涵了多少內(nèi)容。父母的愛(ài),老師的愛(ài),同學(xué)的愛(ài),常懷感恩之心,我們便會(huì)更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報(bào)的人。
沒(méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有日子的溫暖;沒(méi)有雨露,就沒(méi)有五谷豐登;沒(méi)有水源,就沒(méi)有生命;沒(méi)有父母,就沒(méi)有我們自己。滴水之恩,涌泉相報(bào)。關(guān)愛(ài)父母,是我們的責(zé)任。
父母之愛(ài)是這世上偉大的愛(ài),無(wú)私的愛(ài)。為了兒女,父母甘愿受苦受累而無(wú)怨無(wú)悔,只有兒女都過(guò)得很好了,父母的心才能不再焦慮和憂愁。有人說(shuō)父母的愛(ài)是天生的與之俱來(lái)的,說(shuō)的也似有道理,天下做父母的,哪一個(gè)不是望子成龍盼女成風(fēng)呢?但做兒女的,又該做些什么呢?如果總認(rèn)為父母為自己所做的一切都是天經(jīng)地義,都是應(yīng)該的,那么這樣的兒女只能算作是自私自利之人。
人,不單單是單獨(dú)的個(gè)體,人人為我,我為人人。常懷一顆感恩的心,感受親人與朋友對(duì)我們的關(guān)懷和呵護(hù),用愛(ài)心回報(bào)愛(ài),讓真情伴我們左右!罢l(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”。感恩的'心,讓這個(gè)世界更美好,家庭更幸福,生活更美好。
爸爸媽媽?zhuān)兄x你們,把我?guī)У搅诉@個(gè)美好的世界;感謝你們給我了自由的空氣,燦爛的陽(yáng)光;感謝你們,諄諄的教導(dǎo),殷殷的囑托,我長(zhǎng)大了,你們卻老了。我會(huì)向你們獻(xiàn)上一片誠(chéng)摯的孝心,祝你們永遠(yuǎn)健康。
愛(ài),這個(gè)字,讓我們把它視為我們做人的基本之道。讓我們把它牢記在心,才會(huì)讓這個(gè)世界的明天更加美好。
初中美文摘抄左右 篇17
母親節(jié)快要到了,我想送給媽媽一件禮物,我想媽媽必須會(huì)高興的。但就是,買(mǎi)禮物就需要錢(qián),我哪有那么多錢(qián)呀!媽媽對(duì)我十分嚴(yán)厲,為了把我培養(yǎng)成不亂花錢(qián)的好孩子,差不多都不給我零花錢(qián),所以,我決定要自己親手為媽媽做一件禮物。
有一天,我無(wú)意中打開(kāi)了媽媽的柜子,發(fā)現(xiàn)她的皮包已經(jīng)就是破破舊舊的了。當(dāng)時(shí),我靈機(jī)一動(dòng),唉,不就是要送給媽媽禮物嗎?干脆就為媽媽做一個(gè)皮包吧!說(shuō)干就干,我當(dāng)時(shí)拿著奶奶給我的零花錢(qián)就跑去做皮包的布料,買(mǎi)完布料回來(lái)以后,就開(kāi)始動(dòng)工了!過(guò)了幾天,皮包的外形就做好了,然后又接連在皮包上開(kāi)了幾條拉鏈,很簡(jiǎn)單,一個(gè)俊俏的`小皮包就做好后,又在小皮包上掛了幾個(gè)小鈴鐺。
母親節(jié)來(lái)到了,我把做好的皮包送到了敬愛(ài)的母親手里,母親一見(jiàn),立刻大聲吼道:“誰(shuí)叫你這么破費(fèi)的!蔽乙宦(tīng),撲哧一聲笑了,對(duì)母親說(shuō):“這就是我親手為您做的呀!”母親一聽(tīng),嘴角浮出了微笑,然后笑吟吟地?fù)崦业念^對(duì)我說(shuō):“我還以為這就是你買(mǎi)的呢!”然后對(duì)我說(shuō)了聲對(duì)不起。我笑著對(duì)母親說(shuō):“您的皮包太破了,我為您做了一個(gè)新的,做為母親節(jié)的禮物。”母親一聽(tīng),淚珠從她那滄桑的臉上落了下來(lái),然后不住口地說(shuō):“我的女兒長(zhǎng)大了,懂事了!蓖高^(guò)這件事,我學(xué)會(huì)要關(guān)心自己的父母,他們對(duì)自己子女的愛(ài)就是無(wú)私的,他們不圖子女的回報(bào),所以,我們以后不要?jiǎng)硬粍?dòng)就和母親吵架,要愛(ài)戴自己的父母。
初中美文摘抄左右 篇18
小時(shí)候,我做過(guò)許多搞笑的事,但有一件事,我仍然記憶猶新。那是我上幼兒園中班的時(shí)候,每周兩天休息都會(huì)在外公外婆家度過(guò)。可南京有一大怪“下雨逢禮拜”,一下起雨來(lái),哪兒都去不了,就“悶”在家里,簡(jiǎn)直難受極了。
記得那是一個(gè)星期天,外面正下著大雨,我在家覺(jué)得很無(wú)聊,偶然間看見(jiàn)家里有許多的玩具動(dòng)物,靈機(jī)一動(dòng),就對(duì)外公說(shuō):“我們何不搞一次玩具動(dòng)物表演呢!”外公十分贊同。我們說(shuō)干就干,外公拿了兩張方凳拼在一齊,并在凳子的前面掛了一塊布簾,然后這樣一個(gè)簡(jiǎn)易的舞臺(tái)就算搭好了。之后,我把所有的玩具動(dòng)物收拾到舞臺(tái)的后面,外公坐在舞臺(tái)的'對(duì)面當(dāng)觀眾。表演就要開(kāi)始了,我一邊說(shuō)著:“各位觀眾,我是主持人小熊貝貝,感謝你們的光臨!币贿呌檬职淹婢咝⌒軘[在了舞臺(tái)上,“下面是小猴寧寧的表演。”我用另一支手把玩具小猴做了一個(gè)大翻滾站立在舞臺(tái)上亮了一個(gè)相。此時(shí),外公連忙說(shuō):“好!再回一個(gè)。”話還沒(méi)講完,外公的掌聲巳經(jīng)響起。緊之后小狗大紅粉、長(zhǎng)頸鹿圓圓、老虎跳跳、松鼠咪咪等都進(jìn)行了精彩的表演。我們正玩得開(kāi)心時(shí),只聽(tīng)到外婆在喊:“吃飯了!本实谋硌葜缓脮焊嬉欢温洹R院,玩玩具動(dòng)物表演是我十分喜歡的事,它伴我度過(guò)了好多年。
這就是我童年中的一件難忘的事,它給我?guī)?lái)了快樂(lè)和幸福。
初中美文摘抄左右 篇19
冬天的早晨,雖沒(méi)有大雪紛飛,沒(méi)有冰凍三尺,但一出門(mén)就感覺(jué)到了刺骨的寒冷。走在上學(xué)的路上,風(fēng)把我的臉吹的變了形,我趕緊戴上帽子,緊了緊棉衣。
一閃紅光刺痛了我的'眼睛。我抬起頭,原來(lái)是紅燈亮了,站在路中央的幾名交警正在忙著指揮交通,他們穿著警服,雙手早已凍得紅腫,頭發(fā)因?yàn)轱L(fēng)為他們助長(zhǎng)氣焰顯的放肆起來(lái)。我心頭不禁一震,這么冷的天,寒風(fēng)肆虐,他們?nèi)稳粓?jiān)守著工作崗位,為了人民的安全,不惜自己受苦,這是多么令人感動(dòng)啊!
我走到校門(mén)口了,由于過(guò)早,校門(mén)還沒(méi)有開(kāi)。只見(jiàn)同學(xué)們排著隊(duì)拿著書(shū)靜候著開(kāi)門(mén),從同學(xué)們的眼神中能看到對(duì)知識(shí)的渴望,我馬上就顯得“鶴立雞群”了,我也趕忙找出一本語(yǔ)文書(shū)看。就這樣,同學(xué)們?cè)谝黄,抗拒著寒風(fēng),在知識(shí)的海洋里遨游,在嚴(yán)冬中形成一道亮麗的風(fēng)景線。
伴隨著晨起自勉文的響起,大門(mén)緩緩的打開(kāi)。我走進(jìn)校園,看見(jiàn)了我們可敬的李校長(zhǎng),她雖然長(zhǎng)得矮小,但在人群中卻非常顯眼,雖然只是背影,卻給人一種不可抗拒的威嚴(yán)。是啊,每天六點(diǎn)半就到校的她為實(shí)驗(yàn)初中奉獻(xiàn)了多少?她為實(shí)驗(yàn)初中傾注了多少心血!看著她臉上的皺紋一道道增多,我流淚了。
冬日里,寒風(fēng)如刀,削打著我的臉,但我感覺(jué)不到。因?yàn),有一股溫暖正在我心間流淌,那,就是冬日的暖陽(yáng)。
初中美文摘抄左右 篇20
天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,這正是外出游玩的好日子。這次秋游的目的地就位于有著“蘇州第一名山”美譽(yù)的穹窿山。
上午,我們先來(lái)到了孫武文化園。一踏進(jìn)文化氣息濃郁的孫武文化園,腦海中就不禁浮現(xiàn)出當(dāng)年孫武馳騁沙場(chǎng)的英姿。進(jìn)了大堂,佇立在堂中的,是一尊莊嚴(yán)的孫武銅像。銅像背后有一座木制屏風(fēng),上面雕刻著《孫子兵法十三篇》的金文完整版。我們還觀看了動(dòng)態(tài)的《姑蘇繁華圖》,畫(huà)中人們?cè)趧澊⒊獞颉尸F(xiàn)一派繁榮的景象,令人感覺(jué)十分新奇有趣。
告別了孫武文化園,我們便來(lái)到了離它不遠(yuǎn)的萬(wàn)鳥(niǎo)園。
相比孫武文化園,萬(wàn)鳥(niǎo)園的氣氛就要?dú)g快活潑許多。踏進(jìn)園門(mén),一大群雪白的鴿子就落在了我們的面前,如同是在歡迎我們的到來(lái)似的,引來(lái)我們一陣驚嘆。再往前走,我便被眼前的景象所吸引了。一只只優(yōu)雅的.天鵝靜靜地浮在水面上,時(shí)不時(shí)撲騰撲騰翅膀,掀起一大片水花,仿佛是一場(chǎng)非凡的歌劇展現(xiàn)在眼前?矗且恢恢粨碛谢鸺t羽毛、纖長(zhǎng)身材的鳥(niǎo)兒,可不正是火烈鳥(niǎo)?從遠(yuǎn)處看,它們就仿佛是一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰,染紅了湖水,染紅了天空,更染紅了我們的眼睛。最美的鳥(niǎo)兒自然就是孔雀了,那一只只五彩斑斕的孔雀,那一根根色彩繽紛的羽毛,都令我們驚嘆不已。
接著,我們觀看了妙趣橫生的鸚鵡秀。可愛(ài)的小鸚鵡既會(huì)高空走鋼絲,也會(huì)叼住鐵鏈提水桶。走鋼絲時(shí),或許是因?yàn)楹ε,小鸚鵡往前走了幾步就開(kāi)始退縮,不停地往后退。但是,在飼養(yǎng)員的鼓勵(lì)幫助之下,它還是勇敢地完成了這一高難度表演。這令我們刮目相看。
快樂(lè)的時(shí)光總是非常短暫,我們?cè)摲敌A。臨
行前,同學(xué)們都依依不舍地與聰明伶俐的鳥(niǎo)兒們告別。
這次秋游真是令人難忘!
初中美文摘抄左右 篇21
每一個(gè)人都有很多難忘的第一次,它們是一串串腳印,印在人生的道路上。而今天,我要說(shuō)的第一次,是第一次煮雞蛋。
那天,我已經(jīng)非常餓了,但還是不見(jiàn)媽媽回來(lái),于是我想:還是先煮幾個(gè)雞蛋充充饑吧!
我先從冰箱里拿出四個(gè)雞蛋,把它們放到一邊,讓它們解凍。然后,再把水倒進(jìn)鍋里,把火開(kāi)到最大,就去客廳看電視了。大約過(guò)了半小時(shí)以后,我又來(lái)到廚房里,只見(jiàn)廚房里都是水蒸氣我熱的'水都被燒干了。我只好重新燒水。但是,這次我可不敢再粗心大意了,一直守在鍋前。水終于開(kāi)了,我小心翼翼地把雞蛋沿著鍋沿放進(jìn)鍋里去因?yàn)槲遗轮苯影央u蛋扔進(jìn)鍋里去,濺出來(lái)的水會(huì)把我燙傷。把雞蛋都放入鍋里后,我想:煮雞蛋一定要很長(zhǎng)時(shí)間,我先去看會(huì)兒書(shū)吧!于是,我就去看書(shū)了。沒(méi)過(guò)多久,我就聽(tīng)見(jiàn)廚房里傳來(lái)砰砰的聲音,我不禁嚇出一身冷汗,趕緊沖進(jìn)廚房,把火關(guān)掉,揭開(kāi)鍋蓋后,才發(fā)現(xiàn)一切安然無(wú)恙。忽然,我那充滿疑惑的心中冒出一個(gè)念頭:該不會(huì)是雞蛋熟了吧?于是,我把雞蛋都撈到了涼水里,待到它們都冷卻后,我敲開(kāi)一個(gè)雞蛋,卻發(fā)現(xiàn)里面都還是液體,便失望地把雞蛋又放回鍋里去煮。但是不一會(huì)兒,廚房里又傳出了砰砰的怪聲,我又把雞蛋冷卻后剝開(kāi),卻發(fā)現(xiàn)這次的蛋清雖然凝固了,但蛋黃還是液體。此時(shí),我心中既沮喪又害怕,到底是怎么回事?然后,我只好再把剩下的兩個(gè)雞蛋方悔去煮,之后,即使再有響聲,我也不再理睬了。
沒(méi)過(guò)多久,媽媽就回來(lái)了,她聽(tīng)了我煮雞蛋的經(jīng)過(guò)后,說(shuō):之所以會(huì)發(fā)出砰砰的響聲是因?yàn)殡u蛋在碰撞,并不是雞蛋熟了。聽(tīng)了媽媽的話后,我恍然大悟,成功地將剩下的兩個(gè)雞蛋煮熟了。
雖然第一次煮雞蛋我只煮熟了二分之一,但也因?yàn)檫@樣,我學(xué)會(huì)了煮雞蛋。
初中美文摘抄左右 篇22
旋轉(zhuǎn)幽婉,詩(shī)意抒情,點(diǎn)點(diǎn)凝聚在字里行間;涓涓流水,群鳥(niǎo)隨云;任其詩(shī)意徘徊,經(jīng)久難散。品一篇美文,仿佛品一壺千載的醇酒;絲絲的辛辣蘊(yùn)藏著言不盡的甜蜜。酒愈釀?dòng),文愈品愈香,可以是筆尖觸水的柔情,含蓄又歷歷在目;可以是疏朗飄逸并清爽酒勁,雁過(guò)碧空,秋高天淡,吟一曲“晴空一鶴排云上,便引詩(shī)情到碧霄。”美文,抑是一門(mén)藝術(shù);一門(mén)永無(wú)止境的藝術(shù)。
悲慘哀怨也又哀艷動(dòng)人;血與心帆的`鼓噪譜寫(xiě)的歌,只可會(huì)意,而又難以言傳,靜靜的,云靜風(fēng)清之時(shí),慢慢品味,細(xì)細(xì)把玩。用心去感受,感受或喜或憂,或低回或高昂。體驗(yàn)風(fēng)卷殘?jiān),掃遍楓葉的惆悵,看似輝煌后既無(wú)法言喻最深層次的悲哀。催人淚下,肝腸欲斷的怨聲載道,苦不欲生。抑或如同那“商女不知亡國(guó)恨,隔江猶唱《后庭花》”的纏綿情懷,無(wú)人吐露的凄涼蕭索。美文,抑是一篇藝術(shù),一門(mén)承載著太多血淚的藝術(shù)。
豪情壯懷,桀驁不遜;“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”延續(xù)著千百年來(lái)的直白豪邁,欲與天公試比高;舍我有取誰(shuí)?文字,天生就容不得羈絆,耐不得束縛,經(jīng)歷了太多太多,沖出那禁錮回到黑幕籠罩的自由天空;逾越九天,展開(kāi)一場(chǎng)雷電風(fēng)云的殊死較量,你死我亡!哪怕艱險(xiǎn)阻障,還不是一樣地風(fēng)采神韻,始如當(dāng)初!且后對(duì)人生的思量,對(duì)社會(huì)人情的批判,對(duì)惡勢(shì)力殘無(wú)人道地憎惡便如同山洪般滔滔不絕,勢(shì)不可擋!由得讀者自己心生感慨。
美文抑是一篇藝術(shù),一門(mén)銳不可擋的藝術(shù);蚝铍h美,或直白抒情;那刻骨銘心的沉思與不堪負(fù)重的懷念便一點(diǎn)一滴地滲透在那濃郁的筆墨之中了。
初中美文摘抄左右 篇23
我一直想寫(xiě)小說(shuō)給你,而我卻一直都沒(méi)有寫(xiě),因?yàn)槲也恢缹?xiě)什么該怎么寫(xiě)。最近我在構(gòu)思一個(gè)故事,里面的女主人公和你差不多,只有這樣,我才能沒(méi)看一次就想念你一次。
你知道么,新興的自己可以給過(guò)曾經(jīng)的自己加上一個(gè)莫須有的罪名,從而厭惡那段時(shí)光、討厭那段時(shí)光。于我,肯定做不到!
哈,當(dāng)初說(shuō)的不分開(kāi)最終還是分開(kāi)了。這就是我們的.立場(chǎng)。我知道,那些當(dāng)初說(shuō)不分開(kāi)的人一旦分開(kāi)了,那肯定是后會(huì)無(wú)期,而再見(jiàn),就是最好的承諾。原以為我能真實(shí)的好好撰一段屬于自己生死情愫,給孩子們講我們當(dāng)初在一起時(shí)的故事,但事實(shí)上是我一個(gè)人無(wú)聊時(shí)美好的想想罷了。即使看穿世俗,聽(tīng)徹音符,壟斷溫度,也撰不出一段屬于我們的生死情愫了;縱然風(fēng)華絕代,傾盡無(wú)數(shù),也只能等下一場(chǎng)花雨再落。我以此生謝微沉,心性誰(shuí)最狠?你莞爾一笑,卻一笑傾城,也因你莞爾一笑,鑄我一世執(zhí)念。
不是我不想反駁,而是立場(chǎng)不得不讓我妥協(xié)。愛(ài)情和文化最大的差別就是文藝比愛(ài)情更容易復(fù)興。文章都是出自筆者,好故事肯定離不開(kāi)技術(shù)加工,愛(ài)情該怎么加工呢?細(xì)雨已匯成河,我原以為是人辜負(fù)了花,可誰(shuí)又知是花辜負(fù)了人?無(wú)數(shù)朵花化作了泥,一萬(wàn)場(chǎng)悲喜都成了空,這是亙古不變的。不管是什么,一旦他沒(méi)有基礎(chǔ),終究會(huì)輸給現(xiàn)實(shí)。
我現(xiàn)在時(shí)時(shí)刻刻都在告誡自己:人生哪有幾千秋,勸君早回頭。反思孤獨(dú)感也許會(huì)讓我更快的成長(zhǎng)起來(lái)吧,你我本陌生,能相逢相識(shí)就已經(jīng)是緣了,何必去追求那些奢侈的呢?知足長(zhǎng)樂(lè)豈不一切安好?
你現(xiàn)在在遠(yuǎn)方,雖然我們不再像從前了,但我會(huì)一直祝福你的明天會(huì)陽(yáng)光燦爛!
初中美文摘抄左右 篇24
雪兒是純潔的,正像我們?nèi)祟?lèi)純潔的心靈一樣,讓我們看到了大真,大善,大美。詩(shī)人韓愈曾寫(xiě)道:“白雪兒卻嫌春色晚,故穿庭樹(shù)作飛花”不就明顯是說(shuō)明了白雪兒具有舍己為人的品質(zhì)和大無(wú)畏精神嗎?
同樣也是潔白的,早晨一醒來(lái),打開(kāi)門(mén)發(fā)現(xiàn)窗外一片銀色的世界。乍一念,還以為自己跑錯(cuò)了城市?傄詾檠﹥菏枪枮I那一帶的專(zhuān)屬,沒(méi)想到僅一夜的功夫,天津也能籠罩在一片雪兒的天地。雪兒還沒(méi)停。
雪兒,飄起來(lái)了,看!一片片潔白的雪兒花,隨風(fēng)飄舞,搖曳多姿。雪兒,真美!晶瑩光亮,婀娜多姿,像一顆顆小星星降落人間,又像一朵朵六瓣梅花打著旋兒紛紛落下。雪兒,像云朵那么輕柔,如玉石一般潔白。晶瑩的透明的雪兒花在天空飛舞。
在這個(gè)雪兒舞時(shí)節(jié),靜默無(wú)邊的思緒,那一朵朵晶瑩的雪兒花,就是一個(gè)精致的六角小精靈,飛舞的形態(tài)像柳絮,像蘆花,像蝴蝶,像鵝毛,雪兒,落在樹(shù)枝上,屋檐上,各式樓房上,勾勒出不同風(fēng)景的美麗弧線,葉子落光了的樹(shù)上掛滿了潔白的雪兒花,風(fēng)一吹,雪兒花仿佛春風(fēng)中的桃花瓣憤憤地落下來(lái)。在微露的`陽(yáng)光映襯下,融合在朦朧的視線里,若有似無(wú),一片純白。
雪兒,悄然地飄落著。飛舞的雪兒花,一朵,又一朵像是漫天的蒲公英,又像是無(wú)數(shù)幼小而不可名狀的生命,在蒼茫的天空中顫動(dòng)、沉浮、蕩漾。神情是那樣怡然,變幻是那樣神奇。仿佛覺(jué)得有一只白色的巨翼正在冥冥之中掩過(guò)大地,不知不覺(jué)眼前已是白茫茫的一片了!
雪兒花樸實(shí)無(wú)華,雪兒花默默無(wú)聞,雪兒花從不計(jì)較名利,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,快快樂(lè)樂(lè),這就是雪兒花的精神。。∶利惖难﹥夯。
初中美文摘抄左右 篇25
媽媽?zhuān)哿。媽媽為我們做了多少事,做得太多了。您看?jiàn)我的衣服小了,就帶著我去買(mǎi)衣服。一進(jìn)商場(chǎng),您就不停地為我選衣服,不斷地為我試衣,不合,小一點(diǎn)兒,大一點(diǎn)兒,您忙個(gè)不停。顏色不好看,黃色、綠色、紅色、藍(lán)色,絞盡腦汁為我配。好不容易才買(mǎi)到一件既合身,又好看的衣服,但就是您已經(jīng)十分累了。
媽媽?zhuān)哿。這幾天奶奶生了病,住進(jìn)了醫(yī)院,就是您在奶奶的一旁邊照顧。奶奶大便了,您也不怕臟,不怕臭,自己默默地替奶奶擦干凈,換上干凈的`衣服,又把奶奶的衣褲洗了。有一天,爸爸對(duì)我說(shuō):“你媽媽太累了,她一忙完那里,就又去那里照顧你奶奶,真就是一個(gè)好女人!蔽衣(tīng)了,很感動(dòng),為有這樣的一個(gè)好媽媽而感到幸福。媽媽?zhuān)哿。您為我做得最多。您常常要我多喝牛奶,天天都給我去買(mǎi)新鮮牛奶,說(shuō)這樣對(duì)身體有好處,還讓我每一天吃一些達(dá)能餅干,說(shuō)這樣營(yíng)養(yǎng)更好。我明白您全就是為了我,因?yàn)槟,您此刻也才只有一個(gè)小學(xué)高年級(jí)學(xué)生的高度,所以您期望我能長(zhǎng)得高一些,長(zhǎng)大后,能夠在社會(huì)上有更好的工作,更好的前途。
媽媽?zhuān)哿恕D鸀榱溯o導(dǎo)我功課,常常不顧勞累,晚上抽時(shí)間幫我檢查;為了持續(xù)家里的整潔,您起早貪黑來(lái)搞衛(wèi)生;為了節(jié)約家里的開(kāi)支,您常常省吃儉用,自己舍不得買(mǎi)東西;您還把一些剩菜剩飯留給自己吃……媽媽?zhuān)绻褪翘?yáng),我就就是您下面的小草;如果您就是小河,我就就是您里面的小魚(yú);如果您就是藍(lán)天,我就就是天空中的小鳥(niǎo)……
我愛(ài)您媽媽?zhuān)?/p>
初中美文摘抄左右 篇26
人常道,知足常樂(lè)。很多時(shí)候我們并不知道自己缺少什么,其實(shí)我們什么都有。就像那首詩(shī)說(shuō)的,憂來(lái)無(wú)方,人莫知之?鞓(lè)總有緣由,但憂愁卻沒(méi)有頭緒。 --題記
小時(shí)候希望有吃不完的零食,穿不盡的好看衣服,看不膩的動(dòng)畫(huà)片。很單純,很簡(jiǎn)單。卻不知為何,一切的一切在長(zhǎng)大后煙消云散,偶爾提起也是一笑而過(guò),裝做大人的模樣說(shuō):“那么幼稚的東西你居然還看,笑死了啦,你以為你還是小孩子啊!”事實(shí)證明,盡管不愿意,我終究還是不知不覺(jué)的變成年幼的我無(wú)法想象的“大人”,感覺(jué)十分陌生。幾乎不沾零食,稱(chēng)之為垃圾食品;學(xué)會(huì)強(qiáng)顏歡笑,卻常?粗覒蛲嫠5腵小孩發(fā)呆;學(xué)會(huì)了說(shuō)假話,在不明不白中就帶上了大人的面具,開(kāi)始天使惡魔的角色扮演。
時(shí)光真的是很神奇的東西。我們只能默緘地看著某種珍貴地光芒暗淡,直至消亡。窗外地路邊正是深秋,銀杏黃了,一地絢爛。
《阿飛正傳》里說(shuō):有一種鳥(niǎo)沒(méi)有腳,生下來(lái)就不停地漂泊,飛得累了就睡在風(fēng)里,一輩子只能著陸一次,那就是死亡的時(shí)候。這個(gè)社會(huì)人們地負(fù)擔(dān)越來(lái)越多,不斷的掙錢(qián),不斷的勞累。生命的出生同時(shí)在世界的彼端有著人死亡,真的值嗎?這世界明明還有那么多美好的東西,我們都還沒(méi)有來(lái)的及親自去看看,去享受。還沒(méi)有好好報(bào)答那些在危難時(shí)候伸出援手的朋友,還沒(méi)有對(duì)養(yǎng)育我們的父母發(fā)出一聲真摯的道謝。`還沒(méi)有完成年少的夢(mèng),還沒(méi)有完成當(dāng)初的那份執(zhí)著。
作為一個(gè)生命的存在,或許我們不能去干涉其他人的生命,那么就好好活著。偶爾發(fā)發(fā)牢騷也好,絕望了也好,永遠(yuǎn)也不要忘記了這世界還有愛(ài)你和你愛(ài)的人。珍惜所有,追求未完成的夢(mèng)。
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