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一個(gè)人的愛(ài)情
愛(ài)是什么?每個(gè)人有每個(gè)人的理解,愛(ài)可以是痛,是放手,是成全,下面是有關(guān)愛(ài)的散文,歡迎閱讀。

張愛(ài)玲說(shuō)“喜歡一個(gè)人,會(huì)卑微到塵埃里,然后開(kāi)出花來(lái)。
其實(shí),我至今也不能理解這樣的行為,可能很多人都會(huì)說(shuō),那是因?yàn)槲疫沒(méi)遇見(jiàn)那個(gè)我為之瘋狂的人,那個(gè)我心心念念的人,那個(gè)我心甘情愿付出的人。
我承認(rèn)我是還沒(méi)有遇見(jiàn)一個(gè)這樣的人,也不能保證我以后不會(huì)像張愛(ài)玲說(shuō)的那樣“喜歡一個(gè)人,會(huì)卑微到塵埃里,然后開(kāi)出花來(lái)”,
但是,我知道,那樣不平等卻自認(rèn)為美好的愛(ài)情是沒(méi)有好的結(jié)局的,雖然在愛(ài)情的世界里本身就不能判定孰對(duì)孰錯(cuò),或值不值得,
但是我們誰(shuí)也不能忽視了現(xiàn)實(shí),愛(ài)情,需要的是心甘情愿,是的,這就是說(shuō),一開(kāi)始你就要告訴自己----你要輸?shù)闷稹?/p>
很多形容愛(ài)情是玫瑰花,是月亮,是太陽(yáng)。
而我覺(jué)得愛(ài)情應(yīng)該是一件收藏品,自己得為自己的眼光、行為買(mǎi)單。
我們不是都能成為行家,可以待估它未來(lái)的價(jià)值,但是,有得就必有失,不是嗎?
以前覺(jué)得我戀愛(ài)了,好像很喜歡很喜歡他,希望每天都能見(jiàn)到他,可以為見(jiàn)他繞很遠(yuǎn)的路,可以為多看他兩眼故意放慢步伐,可以為他無(wú)條件做所有的事情。
我身邊的人都說(shuō)我喜歡他,喜歡他,我喜歡他嗎?不,我只是不適應(yīng)他不在我身邊而已,這不算是喜歡,不過(guò)那又會(huì)是什么呢!
后來(lái),我終于找到了答案,我是喜歡他,喜歡他對(duì)我的好,喜歡他與其他男生的不一樣,喜歡他的好多過(guò)不喜歡他的壞,可是,那絕對(duì)不是愛(ài)情。
因?yàn)槲腋嬖V他我喜歡他,他的拒絕了,但是這并沒(méi)有讓我有多難過(guò),只是覺(jué)得失落,不像失戀而更像失去一件屬于自己東西。
其實(shí),被另一個(gè)人一直呵護(hù)著,照顧著,時(shí)間長(zhǎng)了,就變得習(xí)以為常了,突然,有一天,這些好像屬于你的東西都沒(méi)有了,你就會(huì)變得急切,變得焦慮,換個(gè)詞,也就是傷心,因?yàn)槟阒滥切〇|西再也不屬于你了。
我也是,一個(gè)孤單的孩子,會(huì)牢牢的攢住任何出現(xiàn)再她面前的光,他對(duì)我的好就是光,所以我深深的依戀著他,既而這樣被身邊的人說(shuō)成了愛(ài)情,而那時(shí)候的我也信以為真。
人有的時(shí)候,身在其中是很難看清事情的真相的,因?yàn)槲覀兌际强释粣?ài)的。
寧愿相信是被愛(ài)的那一個(gè),也不愿知道自己是被騙的那一個(gè)。
大概,我是喜歡他的,只是隨著時(shí)間的流失,我的喜歡變得越來(lái)越模糊,說(shuō)不上,是對(duì)他戀戀不忘,還是對(duì)那個(gè)學(xué)生時(shí)代還心存向往。
這些好像又都不重要了。
一個(gè)人的愛(ài)情,可能是一個(gè)懵懂的自己和自己幻想的另一個(gè)他自編自導(dǎo)的一場(chǎng)美妙的邂逅,可能是情竇初開(kāi)的女孩和一個(gè)熱心的男孩的一段旅程的結(jié)伴,可能是你都不知道是不是喜歡他的一次錯(cuò)過(guò)。
不過(guò),沒(méi)關(guān)系的,因?yàn)檫@些愛(ài)情都不屬于你。
一個(gè)人的愛(ài)情就是那根本不能算是是愛(ài)情,只是旁人認(rèn)為那是愛(ài)情,你自己一個(gè)人認(rèn)為那是愛(ài)情,所以才那么拼命的想留住些什么,表達(dá)些什么,卻最后發(fā)現(xiàn)那只是一個(gè)夢(mèng),一個(gè)美夢(mèng)。
因?yàn)槭莻(gè)美夢(mèng),所以才會(huì)對(duì)那些冷漠、高傲、絕情甘之如飴。
不過(guò),幸好那只是個(gè)夢(mèng),注定總有一天就會(huì)醒的,或許在回憶那個(gè)夢(mèng)時(shí),是淚流滿面,還是微微一笑,都該謝謝那個(gè)讓我們能做夢(mèng)的人,至少那個(gè)人的出現(xiàn)讓我們感悟到人生中不一樣的情感。
年少不知愁滋味,或許也能允許我們不知愛(ài)情的滋味。
所以我們才會(huì)模糊了愛(ài)情的本質(zhì),演了一場(chǎng)荒誕劇。
人們常說(shuō)的---得不到才是最好的,其實(shí),倒也不是沒(méi)有一點(diǎn)道理。
讓我走進(jìn)你【2】
氤氳霧氣里浮現(xiàn)你款款的身影。
隔窗觀望,暮靄深沉,雨落在青碧色的樹(shù)葉上,水珠被潑上玻璃,幻化作朵朵嬌艷的透明雨花,轉(zhuǎn)瞬即逝,留下深深淺淺的水痕,訴說(shuō)著不知名的妖嬈。
室內(nèi)空氣清鮮,你的淡淡芳香若隱若現(xiàn),木香彌漫,詩(shī)意與自然徜徉在畫(huà)里。
我倚在窗邊,收回對(duì)窗外姹紫嫣紅世界的無(wú)限舒緩的視線,轉(zhuǎn)而看向你。
你秀麗而嬌小的臉龐,讓我想起宇宙與星辰的無(wú)限奧妙和樂(lè)譜上優(yōu)美的音符。
看向你,走近你,我的書(shū)。
手下輕輕撫過(guò)的書(shū),是村上春樹(shù)的《且聽(tīng)風(fēng)吟》。
隱隱纏繞的線條,楷體書(shū)名,以及指尖翻閱的細(xì)膩觸感,構(gòu)成了你非凡而美麗的身軀。
不僅是掌中短篇,包括冗長(zhǎng)的記敘書(shū)籍或者長(zhǎng)短不一的小品文,皆為我鋪就了自由幻想與暢意閱讀的無(wú)盡之路。
如果說(shuō),生活多姿多色,那么精品書(shū)冊(cè)就是一陣突如其來(lái)的風(fēng)。
或大或小,時(shí)廣時(shí)狹。
風(fēng)拂過(guò)以后,也許有瓢潑大雨,也許在某一角落,風(fēng)帶來(lái)的種子生根發(fā)芽,玉立著一種欣欣的花。
無(wú)限機(jī)遇,無(wú)限精彩,由書(shū)而起,無(wú)書(shū)而終。
而我與書(shū)的機(jī)遇,許是來(lái)源于陽(yáng)光和母親柔緩的語(yǔ)調(diào)。
那種下午時(shí)分,愜意地埋頭于一段長(zhǎng)長(zhǎng)的、生動(dòng)的故事的時(shí)光,簡(jiǎn)直令我但愿沉醉不愿醒。
我寧愿花上可供玩樂(lè)的半個(gè)上午去溫習(xí)更多的漢字筆畫(huà),只為早日沉浸在書(shū)的湖海山川之中。
等到我足以通讀全篇,我舍棄了精裝而色彩分明的畫(huà)冊(cè),癡迷于腦海中對(duì)于書(shū)中點(diǎn)滴的萬(wàn)千想象。
大概很多時(shí)候,就是某一瞬間某一個(gè)人的某一個(gè)舉動(dòng),聲線或姿勢(shì),眉目或氣質(zhì),亦或是說(shuō)不出的東西,令人驚艷,于是開(kāi)啟了一段不可言說(shuō)的、醇香味的旅程。
我愛(ài)上了我的第一本童話,和那個(gè)妙不可言的、媽媽念書(shū)的下午。
我的精彩,伴隨著年歲漸長(zhǎng)和愈發(fā)濃厚的興趣,由此展開(kāi)。
作文無(wú)疑是伸展“筆底煙花”的最佳方法。
我愛(ài)書(shū),也愛(ài)書(shū)寫(xiě)。
有了文化基礎(chǔ),文字簡(jiǎn)直要飛出紙上。
有時(shí)撰文時(shí)感情過(guò)于豐富,只得留下草草千字再通讀修改,紅色記號(hào)筆大篇幅修正后又是短短幾百字,這下就有意思了,字?jǐn)?shù)未達(dá)標(biāo)。
苦嘆一聲,果真是“文化苦旅”。
這樣訂改的次數(shù)多了,慢慢就練出了語(yǔ)言運(yùn)用的基本技巧。
每次聽(tīng)語(yǔ)文老師點(diǎn)評(píng)時(shí),獲得肯定的、滿心的喜悅無(wú)可復(fù)加。
再想起此時(shí)彼時(shí),仿若秋風(fēng)吹過(guò),換了人間。
正想著,有微風(fēng)拂過(guò)臉側(cè)。
短小精悍,字字珠璣,這風(fēng)里的每一個(gè)字每一個(gè)標(biāo)點(diǎn),足以琢磨半晌工夫。
你的魅力,不接觸的人不理解;不深思的人只覺(jué)無(wú)味;不使用練習(xí)的人得之無(wú)用。
真正走進(jìn)你,是要走入你的靈魂和血肉,讀懂你的廣闊與力量。
不是你表里的靈秀,而是你實(shí)質(zhì)的深沉。
大抵“曾經(jīng)滄海難為水,除卻巫山不是云”即如此了,看懂了你,在不肖想其它了。
有一種愛(ài)叫放飛【3】
兒子2015年以優(yōu)異的成績(jī)考入了重慶大學(xué),當(dāng)時(shí)填報(bào)志愿的時(shí)候我就很想讓他選擇一個(gè)離家近一點(diǎn)的學(xué)校好方便我隨時(shí)去看他,他堅(jiān)決的拒絕了,并宣布要獨(dú)立。
這個(gè)從小在我和奶奶的庇護(hù)下長(zhǎng)大的小孩子,我驚訝的發(fā)現(xiàn),他長(zhǎng)大了。
兒子是奶奶一手帶大的,奶奶很疼他,從來(lái)是不管有營(yíng)養(yǎng)沒(méi)營(yíng)養(yǎng)的東西,只要孩子要吃就給吃,而我也阻止不了,這導(dǎo)致他吃飯很挑食,身材偏瘦,都已經(jīng)讀大學(xué)了,可看上去還象個(gè)初中生。
在家里更是十指不沾陽(yáng)春水,所有的事情都是奶奶幫著做,奶奶做不了的就安排我和爸爸做,而我們從來(lái)都不敢違背奶奶的意思,奶奶在家里是很有權(quán)威的。
就是這樣一個(gè)嬌生慣養(yǎng)的孩子居然要離開(kāi)我們的視線獨(dú)立生活了,我想都不敢想他離開(kāi)我們要怎么生活,奶奶更是從他要走的一個(gè)月前就開(kāi)始以淚洗面了。
分別的時(shí)刻不會(huì)因?yàn)槲覀兊牟簧岫t來(lái),我和爸爸送他去上學(xué),那是一個(gè)陌生的城市,我們的飛機(jī)在經(jīng)過(guò)晚點(diǎn)之后終于在凌晨?jī)牲c(diǎn)鐘到達(dá)重慶,出租車一個(gè)小時(shí)后把我們送到預(yù)定的酒店,酒店是在網(wǎng)上定購(gòu)的,在學(xué)校附近。
第二天早上都起的很早,可能是到了新環(huán)境睡不著吧,又或者是因?yàn)樾睦镉惺,在酒店隨便吃了點(diǎn)從家?guī)?lái)的食物當(dāng)早餐,
我就要陪他一起去學(xué)校報(bào)到辦入學(xué)手續(xù),沒(méi)想到他卻告訴我要自己去,我以為我聽(tīng)錯(cuò)了,當(dāng)他再一次很清楚的告訴我要自己去的時(shí)候,
我除了擔(dān)心還有傷感,擔(dān)心這個(gè)在家連下樓買(mǎi)零食都不肯去的小孩怎么能在陌生的城市去做以前從來(lái)不肯做的事,傷感的是孩子終于不在需要我了,有種被拋棄的滋味。
一上午我呆在酒店里坐立不安,不知道他有沒(méi)有找到學(xué)校在哪兒,不知道他一句都聽(tīng)不懂的方言又是怎樣和人溝通的,又想象他一會(huì)兒會(huì)不會(huì)哭著鼻子回來(lái),各種猜測(cè),各種擔(dān)憂。
最后實(shí)在等不了了,我和爸爸決定去學(xué)校看看,我們一路尋問(wèn)著學(xué)校怎么走,可那難懂的方言讓我們感覺(jué)好像到了國(guó)外一樣,
很費(fèi)勁的找到了學(xué)校,可學(xué)校里面大的快趕上我們小鎮(zhèn)了,我一下子泄了氣,不知道該去哪里找他,只好又回酒店繼續(xù)等。
好在他沒(méi)再讓我們等很久他就回來(lái)了,還帶回了一位同學(xué),他介紹給我們說(shuō)是同宿舍的同學(xué),來(lái)幫他拿行李,我更吃驚了,都還沒(méi)來(lái)得及問(wèn)他是怎么找到學(xué)校的,
又是怎么去認(rèn)識(shí)的同學(xué),更不知道他入學(xué)的手續(xù)辦的怎么樣了,他卻拿了行李箱就要走,回頭拋給我們一句:“手續(xù)辦完了,我去學(xué)校住”我追到門(mén)口他已經(jīng)進(jìn)了電梯。
感覺(jué)眼眶酸酸的,從襁褓到成人,他始終沒(méi)離開(kāi)過(guò)我,所有的事情都是我?guī)退蚶砗,至少也是我告訴他該怎么做,可是這次,他什么都不用我操心,獨(dú)自辦好了所有的事情。
心底的失落像潮水般涌了出來(lái)。
又或者他是故意這樣做,就是為了讓我安心,讓我不用每天擔(dān)心他,掛念他吧,他是想用行動(dòng)來(lái)證實(shí)他的成長(zhǎng),不用再靠著我的肩膀走路了,可他的獨(dú)立來(lái)的太快,快的讓我來(lái)都不及適應(yīng)。
等他在學(xué)校都安頓好以后,也到了我們?cè)撾x開(kāi)的時(shí)候了,臨行前的那晚,我把他約出來(lái)一起吃頓飯,吃飯時(shí)他眉飛色舞的講述著大學(xué)里的新鮮事,
絲毫沒(méi)有丁點(diǎn)離別的愁緒,看他心情那么好,我和爸爸誰(shuí)也沒(méi)有破壞他的好心情,只是我們食不知味的實(shí)在吃不下,一頓飯都是在聽(tīng)他講,
吃完飯送他回學(xué)校的時(shí)候,在校門(mén)口告別,他轉(zhuǎn)身向?qū)W校走去,我看到他走的很慢很慢,一步一步,慢的我以為他是想要停下來(lái)了,
可他終究沒(méi)有停下腳步,倔強(qiáng)的一直沒(méi)有回頭,我看不到他的表情,卻仿佛看到了他的心里,原來(lái)他也有不舍,原來(lái)一頓飯的時(shí)間他都是在偽裝,他是想讓我們能放心的離開(kāi),而把他對(duì)我們的眷戀都藏在了心里。
我一直沒(méi)敢喊他,我怕他一回頭看到我滿臉的淚水,就這樣看著他弱小的身影消失在茫茫的校園里。
我回過(guò)頭用帶著哽咽的聲音對(duì)他爸爸說(shuō):“放飛吧”!
孩子,你已長(zhǎng)大,不再需要我的庇護(hù),你該象雄鷹一樣博擊長(zhǎng)空,而我們所能做的就是不再束縛你已堅(jiān)實(shí)的翅膀,讓你飛的更高更遠(yuǎn)。
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