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高中語(yǔ)文景色描寫(xiě)隨筆
在學(xué)習(xí)和工作的日常里，許多人都寫(xiě)過(guò)隨筆吧？隨筆可以觀景抒情，可以睹物談看法，可以讀書(shū)談感想，可以一事一議。為了幫助大家更多的了解隨筆，下面是小編為大家收集的高中語(yǔ)文景色描寫(xiě)隨筆，希望能夠幫助到大家。
高中語(yǔ)文景色描寫(xiě)隨筆1
我的家鄉(xiāng)是素有“魚(yú)米之鄉(xiāng)”“塞上江南”之稱(chēng)的青銅峽。
我的家鄉(xiāng)非常美麗。偉大的母親河黃河從這里流過(guò)，它撫育了一代又一代的青銅峽人，黃河兩岸山光水色相映，好像一副美麗的畫(huà)卷。這里有聞名全國(guó)的青銅峽黃河大壩，有風(fēng)景如畫(huà)的金沙灣旅游勝地，有百鳥(niǎo)棲息的自然鳥(niǎo)島，有歷史悠久的一百零八塔，神秘驚險(xiǎn)的黃河大峽谷。素有“南有都江堰，北有青銅峽”的美稱(chēng)。這里景色得天獨(dú)厚，有自然河流、湖泊和天然林區(qū)，是觀光旅游的好地方。
我的家鄉(xiāng)還有一個(gè)休閑娛樂(lè)的.好地方——青秀園。那里有碧綠的小草、茂密如傘的大樹(shù)，每到春暖花開(kāi)的時(shí)候。樹(shù)木抽出了鮮嫩的枝條，長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，披上了綠色的春裝。花兒開(kāi)了：粉紅的桃花像姑娘揚(yáng)起的笑臉，粉紅粉紅，洋溢著青春的光彩；雪白的梨花，輕輕搖動(dòng)，像點(diǎn)點(diǎn)繁星在閃爍；金黃的迎春花像一位年輕美麗的少女，在微風(fēng)中翩翩起舞；富麗的玫瑰花像一位高傲撒嬌的公主，整天搖搖擺擺，昂首挺胸。各種各樣的花朵讓你眼花繚亂、流連忘返。那里有碧波蕩漾的人工湖、綿延起伏的小山丘、……每到節(jié)假日，這里的游人摩肩接踵，熙熙攘攘，人們賞花、劃船、散心、健身……別提多開(kāi)心啦。再往前走，就到了湖邊。那里可是賞魚(yú)的好去處。微風(fēng)吹來(lái)，湖水穿上了細(xì)細(xì)的百褶裙。清澈的湖水中一群群魚(yú)兒自由自在地暢游著。它們有的三五成群，追逐嬉戲，好像頑皮的孩童；有的二魚(yú)結(jié)伴，碰碰頭再碰碰尾，好像一對(duì)對(duì)好伙伴；有的獨(dú)自一個(gè)游蕩著，好像遇到了什么傷心事……看著這些魚(yú)兒，和“他們”說(shuō)說(shuō)悄悄話，我的煩惱就會(huì)煙消云散。
每到夜色來(lái)臨的時(shí)候，人們就陸陸續(xù)續(xù)的來(lái)到了青秀園。人們有的釣魚(yú)、有的散步、有的跳舞、有的喝酒聊天吃燒烤，熱鬧極了！
歡迎您來(lái)青銅峽！
高中語(yǔ)文景色描寫(xiě)隨筆2
我的家鄉(xiāng)在四川成都，那里風(fēng)景優(yōu)美，山清水秀，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，是個(gè)迷人的地方。
火鍋，又稱(chēng)“麻辣燙”，是成都有名的特色。這金黃金黃的大鍋，一半是翻滾著的辣椒娃娃，一半是清澈見(jiàn)底，味道鮮美的菌湯。我看得入了迷，回過(guò)神來(lái)趕緊用勺子舀了一大勺湯，�。『�(jiǎn)直唇齒留香，鮮得眉毛都快掉了，恐怕玉皇大帝也從未嘗過(guò)這人間美味喲！
每到過(guò)年，我們家的親戚都會(huì)來(lái)聚聚，有的時(shí)候晚上吃燒烤，還有的時(shí)候是一起吃火鍋，雖然我們就一種麻辣的.味道，可是我們還是吃點(diǎn)不亦樂(lè)乎。
但是最有名還是那吃過(guò)忘不了的名菜——陳麻婆豆腐。陳麻婆豆腐是四川地區(qū)傳統(tǒng)名菜之一，主要口味為：麻、香、辣、嫩。瞧，豆腐上滿(mǎn)布的干辣椒粉和黑胡椒粉，在雪白細(xì)嫩的豆腐上，點(diǎn)綴著光彩照人的紅油，在紅油背后，有著鮮紅鮮紅的尖辣椒和牛肉末。瞧，多么讓人垂涎欲滴�。�
四川和杭州可不一樣，有些是體驗(yàn)不到的，比如捉雞，扒花生，摘血橙等，而且釣魚(yú)也非常有趣，有的時(shí)候直接下水捉魚(yú)，水就到膝蓋這么點(diǎn)淺，當(dāng)然這是安全區(qū)，危險(xiǎn)的有幾米深。上山去玩，可以叫上朋友一起去游玩。
下面我就給大家介紹一個(gè)風(fēng)景名勝：三星堆。三星堆到底是什么呢？當(dāng)然不是三個(gè)土堆了。三星堆是在1993年被挖掘出來(lái)的，它的占地面積是12平方公里。是四川迄今為止發(fā)現(xiàn)范圍最大，延續(xù)時(shí)間最長(zhǎng)，出土文物最為精美，文化內(nèi)涵最為豐富的古城、古國(guó)文化遺址，被稱(chēng)為“長(zhǎng)江文明之源”。它位于成都平原北部之沱江沖積扇上，北臨沱江支流湔江。這就是成都有名的三星堆。
成都還有許許多多像三星堆一樣的風(fēng)景名勝，它們?yōu)槌啥荚鎏砹嗽S多的魅力；成都還有許許多多像葉兒耙一樣的小吃，它們?yōu)槌啥荚鎏砹烁嗟拿朗场@些使別人更關(guān)注成都，這就是我的家鄉(xiāng)——四川成都。
高中語(yǔ)文景色描寫(xiě)隨筆3
當(dāng)大雁列隊(duì)南飛的時(shí)候，當(dāng)鳴蟬停止歌唱的時(shí)候，當(dāng)花木開(kāi)始凋殘的時(shí)候，當(dāng)天空日益湛藍(lán)的時(shí)候，人們都說(shuō)：“秋來(lái)了。”
秋風(fēng)
自古人們都說(shuō)秋風(fēng)蕭瑟，秋風(fēng)無(wú)情，秋風(fēng)是一位殘酷的冷面殺手。其實(shí)不然，秋風(fēng)只是在履行自己的使命而已。
秋風(fēng)中片片落葉隨風(fēng)飛落，回到了大地母親的身旁，相依相偎訴說(shuō)著離別之苦。試問(wèn)，如果沒(méi)有秋風(fēng)的幫助，樹(shù)葉怎能回到自己母親的身旁，又怎能享受親情的撫慰，又怎能葉落歸根“化作春泥更護(hù)花”呢？秋風(fēng)，你這個(gè)善良的使者呀！還有人認(rèn)為你蕭瑟、無(wú)情嗎？
秋雨
淫雨霏霏幾乎成了人們對(duì)秋雨的評(píng)價(jià)，因?yàn)榍镉暌幌戮拖聜�(gè)不停。有時(shí)，秋雨連綿月余不晴，的確令人惆悵，甚至氣惱，秋雨為什么如此“厚臉皮”，如此“個(gè)人主義”，別人說(shuō)的話，它根本就毫不在意？可是，你是否想到，在秋雨的洗滌下，秋天變得更加美麗動(dòng)人了？你看，豐收的果實(shí)上綴著幾點(diǎn)雨滴，發(fā)出耀眼的光芒使人感到豐收在望的喜悅。秋雨連綿，但更多的是秋雨無(wú)聲。即使在人們抱怨它的時(shí)候，它仍然默默無(wú)言，仍然在為秋天的美麗而默默擦拭、悄悄梳妝，在為秋實(shí)靜靜儲(chǔ)備豐碩的顏色。
秋聲
秋天已沒(méi)有鳥(niǎo)兒的'歡歌和蝴蝶的翩舞，人們不免抱怨秋天奪去了大地的美麗，使大地一片凄涼，讓人產(chǎn)生了萬(wàn)籟此俱寂之感。秋天沒(méi)有聲，秋天似乎是一個(gè)沒(méi)有任何聲音的世界！人們常常這樣說(shuō)。可是，人們也許錯(cuò)怪了秋天。是誰(shuí)為大雁敲響警鐘，告誡他們嚴(yán)冬就要來(lái)臨，讓他們免受寒冷的侵襲呢？又是誰(shuí)提醒蝴蝶藏匿起來(lái)，以免呼嘯的北風(fēng)撕破她漂亮的舞裙呢？秋天無(wú)聲卻勝有聲，無(wú)情卻勝有情。因?yàn)檎怯捎诮裉烊鄙倭朔湮璧嚨漠?huà)面，才會(huì)有明天“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無(wú)處尋”的童趣圖，才會(huì)有“采得百花成蜜后，為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜”的勞動(dòng)圖。
我愛(ài)秋天，我愛(ài)秋天的多彩多姿，我愛(ài)秋天的無(wú)聲有情。
高中語(yǔ)文景色描寫(xiě)隨筆4
有人說(shuō)四季展現(xiàn)不同的風(fēng)情，則是木棉。
春天，是木棉花開(kāi)的日子。五片橙紅色花瓣，包圍著一束綿密的淡黃的花蕊。指尖一不小心觸摸，淡黃淡黃的顏色就會(huì)沾染在你的手上。緊實(shí)而有力的花托，卻成了藥用的價(jià)值。
在幼時(shí)的回憶盒里，一到三四月的時(shí)候，總有那么一群群光著小腳丫的孩子，在木棉樹(shù)下采摘木棉。在陽(yáng)光的照射下，從樹(shù)上落下的木棉，在空中仍保持著原狀，一路旋轉(zhuǎn)而下，然后“拍”一聲落到地上，孩子們爭(zhēng)先恐后地去拾起。還有一些孩子，為了想得到木棉花的花，拿著其他孩子的鞋子或者籃球往上拋，樹(shù)下落英紛紛，一大堆尚未開(kāi)花的木棉果都飄落下來(lái)了，掛在樹(shù)枝上的木棉花仍然在枝頭上綻放美麗。
夏天，木棉綠葉成蔭。告別了花開(kāi)期，也自然的成了木棉長(zhǎng)葉期了。開(kāi)始長(zhǎng)的淡綠，一卻又一切加深它的魅力所在，慢慢地變成了翠綠，把原有的墨綠更加的呈現(xiàn)出了。
在炎熱的夏天里，木棉樹(shù)也成了人們乘涼談話的地方。沒(méi)到夜晚，一群群拿著凳子、大扇子、手里還不忘拿著一大推瓜子的婦女們，坐在木棉樹(shù)下，一一的細(xì)數(shù)著心中的苦惱。就這樣，在木棉樹(shù)下也就成了婦女們的談話場(chǎng)所了。
秋天，秋葉蕭瑟。樹(shù)上飄落下一塊塊潔白的棉毛，有些棉絲纏繞著木棉樹(shù)枝上，任憑秋風(fēng)掠過(guò)，卻怎么也飄不下來(lái)�？墒秋h落下的棉毛，卻沒(méi)有人去拾起。
秋風(fēng)寒意，總牽起一陣陣傷感。曾經(jīng)熱鬧非凡的樹(shù)底下，現(xiàn)在已經(jīng)沒(méi)有人在那逗留了，曾經(jīng)是孩子們的嬉戲地，現(xiàn)在已經(jīng)不再屬于了；曾經(jīng)是我的微笑所在地，現(xiàn)在也就成了傷感的`地方了。因?yàn)殡S著一切一切的改變之下，木棉也就成了我們童年里的陪伴者。而陪伴在木棉心中的再也不是我們這群曾經(jīng)在樹(shù)下微笑過(guò)的人。
冬天，木棉禿枝寒樹(shù)。葉子隨著冬天的來(lái)臨，漸漸地掉光了，猶如一個(gè)年老的老人似的�？墒�，它依然堅(jiān)持著抵寒冬季。
雖然木棉沒(méi)有梅花那么美麗，在嚴(yán)寒的冬日里綻放，雖然木棉沒(méi)有荷花那么出淤泥而不染，在炎熱的夏日里綻放，可是，木棉你有迎接陽(yáng)春自樹(shù)頂端向下的蔓延，春天是你花開(kāi)的季節(jié)。
高中語(yǔ)文景色描寫(xiě)隨筆5
有人說(shuō)四季展現(xiàn)不同的風(fēng)情，則是木棉。
春天，是木棉花開(kāi)的日子。五片橙紅色花瓣，包圍著一束綿密的淡黃的花蕊。指尖一不小心接觸，淡黃淡黃的顏色就會(huì)感染在你的手上。緊實(shí)而有力的花托，卻成了藥用的價(jià)值。
在幼時(shí)的回想盒里，一到三四月的時(shí)分，總有那么一群群光著小腳丫的孩子，在木棉樹(shù)下采摘木棉。在陽(yáng)光的照射下，從樹(shù)上落下的'木棉，在空中仍保持著原狀，一路旋轉(zhuǎn)而下，然后“拍”一聲落到地上，孩子們力爭(zhēng)上游地去撿起。還有一些孩子，為了想得到木棉花的愿望，拿著其他孩子的鞋子或許籃球往上拋，樹(shù)下落英紛繁，一大堆沒(méi)有開(kāi)花的木棉果都飄落下來(lái)了，掛在樹(shù)枝上的木棉花依然在枝頭上敞開(kāi)美麗。
夏天，木棉綠葉成蔭。告別了花開(kāi)期，也天然的成了木棉長(zhǎng)葉期了。開(kāi)端長(zhǎng)的嫩綠，一卻又全部加深它的魅力地點(diǎn)，慢慢地變成了碧綠，把原有的墨綠愈加的出現(xiàn)出了。
在酷熱的夏天里，木棉樹(shù)也成了人們納涼說(shuō)話的當(dāng)?shù)亍](méi)到夜晚，一群群拿著凳子、大扇子、手里還不忘拿著一大推瓜子的婦女們，坐在木棉樹(shù)下，逐個(gè)的細(xì)數(shù)著心中的苦惱。就這樣，在木棉樹(shù)下也就成了婦女們的說(shuō)話場(chǎng)所了。
秋天，秋葉蕭條。樹(shù)上飄落下一塊塊皎白的棉毛，有些棉絲纏繞著木棉樹(shù)枝上，聽(tīng)?wèi){秋風(fēng)掠過(guò)，卻怎樣也飄不下來(lái)。但是飄落下的棉毛，卻沒(méi)有人去撿起。
秋風(fēng)寒意，總牽起一陣陣傷感。從前熱鬧非凡的樹(shù)底下，現(xiàn)在現(xiàn)已沒(méi)有人在那逗留了，從前是孩子們的嬉戲地，現(xiàn)在現(xiàn)已不再歸于了；從前是我的淺笑地點(diǎn)地，現(xiàn)在也就成了傷感的當(dāng)?shù)亓�。因�(yàn)楦咳康母膭?dòng)之下，木棉也就成了咱們幼年里的陪同者。而陪同在木棉心中的再也不是咱們這群從前在樹(shù)下淺笑過(guò)的人。
冬天，木棉禿枝寒樹(shù)。葉子跟著冬天的降臨，漸漸地掉光了，猶如一個(gè)年邁的白叟似的。但是，它依然堅(jiān)持著抵寒冬天。
盡管木棉沒(méi)有梅花那么美麗，在酷寒的冬日里敞開(kāi)，盡管木棉沒(méi)有荷花那么出淤泥而不染，在酷熱的夏天里敞開(kāi)，但是，木棉你有迎候陽(yáng)春自樹(shù)頂端向下的延伸，春天是你花開(kāi)的時(shí)節(jié)。
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