勵(lì)志美文900字（通用19篇）
我對(duì)生活充滿了斗志，這斗志漸漸不再源于仇恨，而是我真的想變成更好的人。以下是小編為大家精心推薦的勵(lì)志美文900字，希望能夠?qū)δ兴鶐椭?/p>
勵(lì)志美文 篇1
那些靜好的時(shí)光，刻骨的情感和暖煦的風(fēng)景，就掖藏在我們豐茂的成長(zhǎng)歲月里。
有時(shí)一個(gè)轉(zhuǎn)身，卻令這些情感和光景消彌不見(jiàn)。
與其轉(zhuǎn)身，不如前行。
少年靜好時(shí)光
熾盛的靜好時(shí)光在我們身后眠藏，如同一粒粒飽滿的果實(shí)。
我們年少時(shí)在搖蕩的秋千上含風(fēng)吮露，后來(lái)又躲在玩具城堡后面，帶上各種樣式的卡通人物面具。
那時(shí)的我們無(wú)憂無(wú)慮，不必考慮成人的煩惱，不去猜想社會(huì)背后的秘密。
直到有一天，我們拋棄了球鞋和娃娃，長(zhǎng)大成人。
此刻轉(zhuǎn)身，只會(huì)牽起我們對(duì)美好的眷戀和不舍，在荊棘未來(lái)面前張皇和畏懼，最終身后的溫暖將朽蝕我們步入寒冷的決心。
這種轉(zhuǎn)身傾覆了我們心靈深處的`勇氣，將一切勇敢的跋涉變得不堪一擊。
與其轉(zhuǎn)身而讓心沉過(guò)往，不如前行來(lái)用勇氣探索人生。
轉(zhuǎn)身，是懦弱膽怯的猶豫徘徊，只有前行，方能讓自己不斷成長(zhǎng)。
別離刻骨情感
蟬在夏末的腑腔里終結(jié)了聒噪而碧綠的嘶鳴，秋季轉(zhuǎn)瞬即至。
落木蕭蕭，獵獵作響，湖岸在黃昏里頭被浸淫，雁陣在秋天里頭被梳理。
鐵軌是冰涼的金屬，像一條條蛇行的疤痕刻在秋的思念里。
站臺(tái)上，人們張望著同一個(gè)地方，面色相近，裝束不一。
親友的別離總是如一灣割絞不斷的秋水，那般纏綿，那般難以棄舍。
有時(shí)我們已拾起行囊，準(zhǔn)備步履堅(jiān)定地邁向美好未來(lái)，卻因一個(gè)轉(zhuǎn)身而淚水決堤，愁緒盎然。
這種轉(zhuǎn)身傾覆了我們心靈深處的堅(jiān)強(qiáng)，將一切有準(zhǔn)備的奔赴變得遙遠(yuǎn)。
“一看腸一斷，好去莫回頭。
”與其轉(zhuǎn)身而讓淚流滿面，不如前行來(lái)讓堅(jiān)強(qiáng)駐扎心底。
轉(zhuǎn)身，是軟弱的斷瓦頹垣，只有前行，方能將其連根拔起。
再營(yíng)暖煦風(fēng)景
熱帶雨林里，棕櫚樹(shù)像是滴著油墨般光澤滑亮，綠色正濃，不焦躁也不朦朧。
荒草及膝，軟茸茸地和著夏日暖煦的風(fēng)，簇?fù)碓谘劾铩?/p>
澄明的川流發(fā)出清脆的聲響，一如一條綠色絲帶。
可是在人類走下一個(gè)又一個(gè)沉重的步跡后，曾經(jīng)的森林變成沙漠，物質(zhì)文明帶來(lái)了精神的野蠻和荒蕪，工業(yè)城市和鋼筋森林拔地而起，污濁的煙氣籠罩蒼穹。
你轉(zhuǎn)身，可能會(huì)失望，可能會(huì)對(duì)人類的罪行惶惑不安，絞痛不已。
這種轉(zhuǎn)身傾覆了我們心靈深處的希望，將一切應(yīng)持有的愿景變得模糊。
與其轉(zhuǎn)身，而讓心生灰意，不如前行來(lái)讓曙光撐起希望。
轉(zhuǎn)身，是苦痛的再次回憶，只有前行，方能用全新行動(dòng)改變過(guò)去，營(yíng)造未來(lái)。
終結(jié)一條路，最好的方法就是走下去。
與其轉(zhuǎn)身，讓諸多因素阻止我們的步伐，不如前行，讓心胸曠闊，搏一個(gè)美好未來(lái)。
走一步，再走一步。
勇敢走下去，你會(huì)發(fā)現(xiàn)世界每一秒都在吟哦，生活每一刻都在萌芽。
不要轉(zhuǎn)身，秉持著一種堅(jiān)定的信念，走下去，走下去，總有一份美好在前行的方向上等待。
與其轉(zhuǎn)身，不如前行。
勵(lì)志美文 篇2
所有的結(jié)局都已寫(xiě)好，
所有的淚水也都已啟程，
卻忽然忘了是怎么樣的一個(gè)開(kāi)始，
在那個(gè)古老的不再回來(lái)的夏日。
無(wú)論我如何的去追索，
年輕的你只如云影掠過(guò)，
而你微笑的面容極淺極淡，
逐漸隱沒(méi)在日落后的群嵐。
——席慕容
看到這個(gè)題目，心中仿佛有說(shuō)不完的話，只想找一人來(lái)傾訴，只想找一份寄托來(lái)依靠。
我便想到了這首青春贊詩(shī)，第一次讀他是就有一種沖動(dòng)，到現(xiàn)也不知道因何而來(lái)……回想起
曾經(jīng)的我多么迷茫于青春二字上，正是這首短詩(shī)將我從泥濘中拽起，細(xì)細(xì)的品味青春的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，片片斷斷，坎坎坷坷，碰碰拌拌，猶如傾聽(tīng)一首優(yōu)美的樂(lè)曲，感慨斐然，激情萬(wàn)千……
還記得剛到三中的第一天，也就是開(kāi)學(xué)一天，一切的一都是那樣新奇，來(lái)到這里的同學(xué)都左看看右看看，希望深切的感受一下這全市初中生都?jí)裘乱郧蟮母咧小?/p>
一張張陌生的面孔，一步一步將我從人群中擠開(kāi)，說(shuō)實(shí)話第一次的與三中的親密接觸是在失望的圍繞下告終的，早上的欣喜全都埋藏在那天下午的發(fā)泄之中，現(xiàn)在想來(lái)或許這正是青春的細(xì)節(jié)的可貴之處，不只有無(wú)盡的喜悅更有不經(jīng)意間讓你捉摸不透的點(diǎn)點(diǎn)憂郁，層層憂傷。
或許現(xiàn)在的我們還在懷念初中小學(xué)的悠閑時(shí)光;還在回憶初四時(shí)的緊張與歡樂(lè);還在留戀畢業(yè)時(shí)的憂郁與戀傷，寂寞與惆悵;還在期待著初中同學(xué)每天與你的閑逛，游蕩，嬉鬧。
朋友，不不要再把精力放在那已成為歷史的回憶之中了，現(xiàn)現(xiàn)在最重要的就是把握現(xiàn)在把握那小事中的細(xì)節(jié)，細(xì)節(jié)中的感動(dòng)，感動(dòng)中的真誠(chéng)，真誠(chéng)中的友誼，友誼中的恒久。
青春，我第一次正式的強(qiáng)調(diào)這個(gè)詞，不!這不只是一個(gè)詞了，他更代表了一種勇氣一種自豪，一種激情，他是太陽(yáng)的象征，是力量的源泉;青春，我第一次深刻的剖析他，青：年青，年齡上的限定，春：一種希望的象征，一種無(wú)畏的詮釋，一種信念的表達(dá)，青春，永遠(yuǎn)不會(huì)衰老的生命。
因?yàn)橛辛四�，在生命�?鴻溝前，我們不再退卻;因?yàn)橛辛四�，在墜落的邊緣，我們始終有掙扎的力量;因?yàn)橛辛四悖诔錆M荊棘的坎坷路上，我們的心頭始終有勝利殿堂陽(yáng)光的照耀;因?yàn)橛辛四�，在失敗的低谷，我們給自己再來(lái)一次的機(jī)會(huì)。
青春如此美好，然而這一切的一切，亮點(diǎn)全都在細(xì)節(jié)之上，難道不是嗎?青春再美，也是一個(gè)一個(gè)點(diǎn)滴小事串聯(lián)在一起上的，只有這些小的亮點(diǎn)發(fā)光發(fā)熱整個(gè)青春才會(huì)勃發(fā)出它最耀眼最璀璨的神圣之光。
青春固然美好，青春固然不老，青春固然耀眼，但是青春僅僅悠悠數(shù)載，只有你真正好好利用這短暫的數(shù)載，努力把握住點(diǎn)滴細(xì)節(jié)讓青春真正得到它應(yīng)有的價(jià)值，青春這段時(shí)光對(duì)于你才算是無(wú)悔的，無(wú)怨的，無(wú)憾的……
勵(lì)志美文 篇3
這里沒(méi)有微微濕潤(rùn)的油紙傘，這里也沒(méi)有純白如縞的丁香花，這里只不過(guò)是江南小巷的一個(gè)縮影，但在這曲曲折折幽幽寂寂的巷子里，卻有一番與眾不同的韻味。
巷，是江南獨(dú)有的景致。
比起明妍婉麗的樓臺(tái)水榭，或是清新恬淡的小橋流水，巷，都更顯得溫柔嫵媚，宛若古代畫(huà)卷中體態(tài)婀娜容止端莊的女子。
她可能在城區(qū)高大的樓房之間，也可能是在郊外空曠的土地上，無(wú)論處在何方，她總是一如既往的靜嫻安詳。
春日里的巷，仿佛杜鵑花的綻放，安恬而又燦爛。
天氣雖然乍暖還寒，但在這融融春光里，有微風(fēng)沿著巷子拂過(guò)門(mén)檻，有紅杏順著院墻探出頭來(lái)，有燕子站在房梁上筑巢，甚至還有野草在矮小的瓦房頂上伸出嫩芽。
若是春雨飛瀉，不過(guò)半日，巷子里的石板上必會(huì)爬滿青翠欲滴的苔蘚，密密麻麻的。
巷子里的一切是如此的安謐，卻又無(wú)時(shí)不在展示自己蓬勃的'生命力。
夏日里的巷，比起城市里的任何地方，都更加陰涼舒適。
炎炎夏日，熾熱的太陽(yáng)如火爐般炙烤著大地。
然而就算艷陽(yáng)如炬，風(fēng)依舊會(huì)從巷的一端吹向另一端，若是靠在躺椅上，任風(fēng)從衣袖中穿過(guò)，從發(fā)絲間溜走，一絲舒適就會(huì)從心底升起。
風(fēng)是那樣柔，那樣潤(rùn)，全然不似空調(diào)里一成不變的冷氣。
逸樂(lè)之余，哼上一支小曲兒，或是看上一本書(shū)，都足以在酷暑的季節(jié)享受快人的涼爽。
秋，是落葉歸根的季節(jié)，巷也好似等待歸人的少婦一般，摻雜著些許迷茫和惆悵，哀，卻不傷。
金色的陽(yáng)光透過(guò)爬墻虎斜斜地照在墻上，留下一片寂寞的班駁。
而房梁上，早已是燕去巢空。
葉子翻轉(zhuǎn)著從枝頭落下，鋪就一地的金黃。
巷依然是寂靜的，但是那些堅(jiān)持開(kāi)放的花朵，用它們的馨香漸浸了彌漫在空氣里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴綿長(zhǎng)的憂傷。
秋日之巷，美就美在她的哀而不傷，有美麗的哀愁，卻沒(méi)有無(wú)盡的感傷。
冬季不是巷最有特點(diǎn)的時(shí)候，卻是巷最美的時(shí)候。
雪如鵝毛，在巷子里，鋪成一條長(zhǎng)長(zhǎng)的地毯，潔白無(wú)瑕宛若素緞。
雪將融時(shí)，磚瓦房的屋檐下，就有長(zhǎng)長(zhǎng)的冰柱一滴一滴地往下滴水，整個(gè)巷子叮咚作響，就像樂(lè)團(tuán)演奏的交響樂(lè)，迷人，動(dòng)聽(tīng)。
巷子里的雪不容易化。
孩子們?cè)谙镒永锒蜒┤�，很多天都不化，一直站在原地，仿佛在和巷子私語(yǔ)著什么。
巷的韻味不僅體現(xiàn)在她的寂然無(wú)聲，更體現(xiàn)在她的綿延，徐徐走在巷子里，以為是看到盡頭了，但一轉(zhuǎn)彎，面前又是一條更深更長(zhǎng)更幽靜的巷子。
最終腳走累了，巷也似乎明白人的心思一樣，給出一個(gè)通向外界的出口。
無(wú)論是煙霞萬(wàn)丈的早晨，還是余輝暮靄的黃昏，一個(gè)人獨(dú)自走在巷子中，體味一份，市廛中尋求不到的寧?kù)o與蒼涼，心，就會(huì)愜意而滿足。
巷中漫步，生活中的繁瑣，以及工作中的不順就會(huì)頃刻間飛到九霄云外，而這一特點(diǎn)，又怎是水木清華的園林或蒼郁高峻的名山能代替的?不必要翻山越嶺，也無(wú)須背負(fù)行囊，只須在四處可見(jiàn)的巷子里稍微走一走，心情便順暢多了，世界也隨心情而改變了，不變的，只有巷陌深深依如故……
勵(lì)志美文 篇4
趁年輕，去追逐自己的夢(mèng)想。
細(xì)想想，原本是極喜歡讀書(shū)的。在一個(gè)好日子里，望望天，看看地，瞄兩眼手中的書(shū)，去感受那份閑適。我貪戀那種感覺(jué)，讓人不禁的放松，心中腦中沒(méi)有一絲的雜念。
曾遙想“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的自得，無(wú)所煩憂，隨心所欲。其實(shí)，仔細(xì)在腦海中描繪下那番畫(huà)面，根本沒(méi)有筆述的美好。煩勞耕作，為生計(jì)所迫，耕種織補(bǔ)。這樣的窘迫對(duì)一個(gè)理想話的詩(shī)人來(lái)說(shuō)，又是多么的苦悶。但是能夠苦中作樂(lè)寫(xiě)出如此的怡然自得的詩(shī)句，是該有怎樣的豁達(dá)與樂(lè)觀。
我期待那種怡然自樂(lè)的感覺(jué)，卻又希望自己能夠忙碌起來(lái)。今天聽(tīng)一朋友抱怨天天為了應(yīng)付作業(yè)而忙碌，真是不爽，倒不如有些時(shí)間忙忙自己的事情。想想自己，連作業(yè)都疲于應(yīng)對(duì)，更何況自己的事情呢。高中時(shí)，總會(huì)莫名的憂郁，覺(jué)得自己像被高考束縛住了一樣，一直活在沉溺中。就連音樂(lè)有時(shí)候也會(huì)覺(jué)得像是溺水，需要有人拉上一把。不然就徹底沉入其中，根本出不來(lái)。
一直喜歡中國(guó)文學(xué)，歷史的博大精深。很慶幸自己生在這樣一個(gè)人文氣息濃重的地方。文學(xué)的'造詣雖然不怎么樣，但是，自我的品讀一些書(shū)籍的樂(lè)趣還是有的。原來(lái)埋怨自己沒(méi)有時(shí)間去做這些事情，沒(méi)有時(shí)間去細(xì)細(xì)品讀那些感興趣的讀物�，F(xiàn)在的時(shí)間是一大把，卻懈怠了，不想靜不下心來(lái)去看那些個(gè)文字。
現(xiàn)在的網(wǎng)上流行文藝青年的稱呼，我覺(jué)得自個(gè)充其量也就是一偽文藝，用文字去宣泄自己憋悶在心的情感，讓心里不再那么的累。讓心輕松。
前一陣看快樂(lè)大本營(yíng)，什么是輕生活，謝娜沒(méi)心沒(méi)肺的說(shuō)，就是想哭就哭想笑就笑，做個(gè)大活人。其實(shí)挺喜歡謝娜的，那種純真那種搞怪。不畏任何的流言蜚語(yǔ)，只為自己活得快活。何炅說(shuō)，別太拿自己當(dāng)回事。自己轉(zhuǎn)念，輕生活，字面意思，輕松的生活，輕裝上陣，不受任何的約束。不過(guò)也是，在別人眼中的自己算得上什么呢，有時(shí)候可能什么都不是吧，既然自己在別人眼中什么都不是的話，自己又何必太把別人當(dāng)回事呢。
看到這樣一句話，趁年輕，趁活著，趁世界還不怎么擁擠，去見(jiàn)你想見(jiàn)的人吧。做什么事情是不是都要趁年輕，趁自己的熱情還沒(méi)有消退�？傄悬c(diǎn)追求，有點(diǎn)信仰。
最起碼，老了以后，不會(huì)后悔自己沒(méi)做過(guò)什么，不會(huì)后悔自己曾在年輕的時(shí)候荒蕪了那么一片大好的時(shí)光。最起碼，自己知道了想要了解的一切后，才可以欣然的離去。最起碼，自己的精神在那時(shí)候得到了極大的滿足。自己不會(huì)老大徒傷悲。
趁年輕，去追逐吧。
勵(lì)志美文 篇5
一個(gè)哨子帶來(lái)的人生啟迪
我七歲的時(shí)候，有一次過(guò)節(jié)，大人們給我的衣袋里塞滿了銅幣。
我立刻向一家賣(mài)兒童玩具的店鋪跑去。半路上，卻被一個(gè)男孩吹哨子的聲音吸引住了。
于是，我用所有的銅幣換了他這個(gè)哨子。
回到家里，我非常得意，吹著哨子滿屋子轉(zhuǎn)，卻打擾了全家人。
我的哥哥、姐姐和表姐們知道我這個(gè)交易后，便告訴我，我為這個(gè)哨子付出了比它原價(jià)高四倍的錢(qián)。他們還告訴我，用那些多付的錢(qián)，我不知道可以買(mǎi)到多少好東西。
大伙兒都取笑我傻，竟使我懊惱得哭了�；叵肫饋�(lái)，那只哨子給我?guī)?lái)的悔恨遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了給我的快樂(lè)。
不過(guò)，這件事情后來(lái)卻對(duì)我很有用處，它一直保留在我的記憶中。因此，當(dāng)我打算買(mǎi)一些不必的東西時(shí)，我便常常對(duì)自己說(shuō)，不要為哨子花費(fèi)太多，于是便節(jié)省了錢(qián)。
我長(zhǎng)大了走進(jìn)社會(huì)，觀察人們的作為，感到我遇到的很多很多的人，他們都為了一個(gè)哨子付出了過(guò)高的代價(jià)。
當(dāng)我看見(jiàn)一個(gè)人過(guò)分熱衷于獵取恩寵榮祿，把自己的光陰犧牲在侍候權(quán)貴、謀求接見(jiàn)之中，為了得到這種機(jī)會(huì)，他不惜犧牲自己的自由、品德甚至于自己的朋友，我便對(duì)自己說(shuō)，這個(gè)人為他的哨子付出了太高的`代價(jià)。
當(dāng)我看見(jiàn)另一個(gè)人醉心于名望，無(wú)休止地投身于政界的紛擾之中，卻忽視了自己的事，我說(shuō)，他的確也為了他的哨子付出了過(guò)高的代價(jià)。
如果我聽(tīng)說(shuō)有個(gè)守財(cái)奴為了積累財(cái)產(chǎn)，寧愿放棄各種舒適的生活、為別人做好事的一切樂(lè)趣、同鄉(xiāng)們對(duì)他的尊重，以及慷慨無(wú)私的友誼的快樂(lè)，我說(shuō)，可憐的人啊，為了你的哨子，你付出了過(guò)高的代價(jià)。
當(dāng)我遇到一個(gè)尋歡作樂(lè)的人，他不愿使自己在精神或命運(yùn)方面得到一切可贊美的改善，而僅僅為了達(dá)到肉體上的享受，為了這種需求，損壞了自己的身體，我就說(shuō)，誤入歧途的人啊，你真是有福不享自找苦吃;為了你的哨子，你付出了太高的代價(jià)啊。
當(dāng)我看到一個(gè)人沉迷于外表，或者是漂亮的裝束、講究的住宅、上等的家具、精致的設(shè)備，這一切都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了他的收入的水平，為了得到這一切，他借債，最后以被投進(jìn)監(jiān)獄而告終，我說(shuō)，天啊!為了他的哨子，他付出了太高太高的代價(jià)。
當(dāng)我看到一個(gè)漂亮溫順的姑娘相信對(duì)方的甜言蜜語(yǔ)而嫁給一個(gè)生性惡劣、人面獸心的丈夫，我說(shuō)，多么遺憾呀，她為了一個(gè)哨子付出了太高的代價(jià)。
總之，我認(rèn)為，他們所遭受的人類極大的悲苦都是由于他們對(duì)事物的價(jià)值做出了錯(cuò)誤的估價(jià)而造成的，都是為了他們的哨子付出了太高的代價(jià)。
勵(lì)志美文 篇6
在經(jīng)受過(guò)洗禮，經(jīng)受過(guò)每一點(diǎn)一滴雕鑿的苦痛，這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的苦痛匯集成寶貴的人生財(cái)富。從此，我們便懂得了，石頭蛻變成美玉，是一個(gè)過(guò)程;人生積累起財(cái)富與擁有價(jià)值，同樣是一個(gè)過(guò)程。
玉之所以美，之所以成為無(wú)價(jià)之寶，不僅僅是它有光美滑潤(rùn)的外表，凝聚了雕刻師的精力與心髓，而是它集人世間美好品德于一身：仁、義、智、勇、潔、知、禮、樂(lè)、忠、信、天、地、道……盡蘊(yùn)含在美玉的身上，它的光彩，它的魅力早已暗藏，只在乎你是不是一個(gè)懂玉、惜玉之人。
歷代圣賢先哲、帝王將相、達(dá)官顯貴、文人墨客無(wú)不稱頌玉之美、玉之德。把君子之德以玉喻之，清而不冷，傲而不驕，風(fēng)骨天成，溫潤(rùn)光澤。男人如玉，則仁厚質(zhì)樸、表里如一、心胸坦蕩、睿智文雅、勇武正義、堅(jiān)忍不拔;女人如玉，則玉潔冰清、剔透晶瑩、堅(jiān)硬溫潤(rùn)、風(fēng)情婉約、輕靈細(xì)膩、含蓄內(nèi)斂。世間之美好事情，也如玉緣一般，玉若遇到知己，必定被收藏并彼此相守，不離不棄。因?yàn)橄嘤�，需要的是人間難得的慧眼，若遇懂玉人，一塊也許并不起眼的山中石頭，經(jīng)過(guò)開(kāi)料、剝皮、碾琢、拋光等十幾道工序后，便可打磨雕琢成器，成為一件精美絕倫的藝術(shù)收藏品;倘若無(wú)緣，那山石就只是一塊頑石，或藏于鬧市，或埋于深山，長(zhǎng)年累月，也只得任天地侵蝕，無(wú)怨無(wú)悔。
所謂如玉人生，就是在生命里，不管發(fā)生什么都應(yīng)向前看，再艱難的坎也要咬牙跨過(guò)，做本來(lái)認(rèn)為自己做不到的事情。擁有了如玉一樣的人生，就會(huì)收獲一份平靜，一份安詳。人本就應(yīng)該具有玉一樣的品質(zhì)，像玉一樣圓潤(rùn)，安然。
玉是有靈氣之物，玉養(yǎng)人，人養(yǎng)玉之說(shuō)并非空穴來(lái)風(fēng)，種種的事實(shí)，一個(gè)個(gè)真實(shí)的故事恰恰說(shuō)明了，玉與人、人與玉在冥冥之中有著一種內(nèi)在的.神秘的相通、相聯(lián)、相融的特性。當(dāng)你和佩戴多年的玉器不離不棄地走過(guò)一生時(shí)，細(xì)數(shù)往事，你會(huì)發(fā)現(xiàn)在坎坷的日子里，玉竟然是化解你災(zāi)難的靈異之物。
我是越來(lái)越喜歡上這些曾經(jīng)深藏在大地之下，歷經(jīng)雕鑿磨礪，呈現(xiàn)出亮麗品質(zhì)的美玉，它們與金銀鉆石之別在于具有人性的高貴品性。玉的氣節(jié)與精神氣質(zhì)，無(wú)不凝結(jié)著人們深厚的感情、懷念和崇拜。一種精神、意念、理想和對(duì)自然美學(xué)的追求與升華。既然玉可以塑造出不同凡響的價(jià)值，那么做一塊味甘性平無(wú)毒之玉吧，讓生命在打造磨練中提升，讓人性的美，豁達(dá)的內(nèi)涵，超凡脫俗地與溫潤(rùn)的玉在一種葡萄美酒夜光杯的美好環(huán)境中和諧共存。
勵(lì)志美文 篇7
人生是一望無(wú)際的大海，人便是大海上的一葉小舟。大海沒(méi)有風(fēng)平浪靜的時(shí)候，所以，人也總是有快樂(lè)也有憂愁。當(dāng)無(wú)名的煩惱襲來(lái)，失意與彷徨燃燒著每一根神經(jīng)。但是，朋友，別忘了守住一顆寧?kù)o的心，痛苦將不再有。
每個(gè)人的前面，都有一條通向遠(yuǎn)方的路，崎嶇但充滿希望。不是人人都能走到遠(yuǎn)方，因?yàn)榭傆腥艘驗(yàn)闆](méi)倒掉鞋里的沙子而疲憊不堪半途而廢。所以，主宰人的感受的并非快樂(lè)和痛苦本身，而是心情。
當(dāng)人生的困擾襲來(lái)，請(qǐng)丟下負(fù)荷，仰頭遙望明麗、湛藍(lán)的天空，讓溫柔的藍(lán)色映入心田。就像兒時(shí)玩得疲倦了，找一塊青青的軟軟的草地躺下，任陽(yáng)光在臉上跳躍，讓微風(fēng)拂過(guò)沒(méi)有褶皺的心。
當(dāng)層層的失意包圍，請(qǐng)打開(kāi)窗戶，讓沁人心脾的新鮮空氣走進(jìn)來(lái)，在芬芳甘甜的泥土氣息中尋找一絲的寧?kù)o，就像兒時(shí)，拿起蒲公英的細(xì)須，鼓起兩腮吹開(kāi)一把又一把的小傘，帶著驚喜閉上眼睛，許下一個(gè)心愿。于是，心中便多了一份慰籍與欣喜。
當(dāng)無(wú)奈的惆悵涌來(lái)，請(qǐng)擦亮眼睛，看夕陽(yáng)的沉落，聽(tīng)蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)叫。就像兒時(shí)在小院里聽(tīng)蛐蛐的叫聲，抬頭數(shù)天上閃爍的星星。于是，一切令人煩惱的嘈雜漸漸隱去，擁有的是一顆寧?kù)o的心。
守住一顆寧?kù)o的'心，你會(huì)由衷的感嘆：即使我不夠快樂(lè)，也不要把眉頭深鎖，人生本短暫，為什么還要栽培苦澀？
守住一顆寧?kù)o的心，你會(huì)明白博大可以稀釋?xiě)n愁，寧?kù)o能夠驅(qū)散困惑。是的，沒(méi)有人知道遠(yuǎn)方究竟有多遠(yuǎn)，但是打開(kāi)心靈之窗，讓快樂(lè)的陽(yáng)光和月光涌進(jìn)來(lái)，寧?kù)o之心便有了一支永不熄滅的快樂(lè)之歌。
守住一顆寧?kù)o的心，你便可以不斷超越，不斷挑戰(zhàn)自己。即使遠(yuǎn)方是永遠(yuǎn)的地方，也會(huì)誕生一種東西——奇跡。 摘自《青年文摘》
賞析：
塵世浮華，人心浮躁，很多人在這個(gè)物質(zhì)的世界里像無(wú)頭蒼蠅般到處亂撞，很難守住一顆寧?kù)o的心。因人心難以寧?kù)o，煩惱多了，快樂(lè)少了；伙伴多了，朋友少了；枯燈獨(dú)坐者多了，閑庭信步者少了；萎靡頹廢者多了，積極進(jìn)取者少了�！暗匆悦髦荆瑢�?kù)o以致遠(yuǎn)”，好一個(gè)“寧?kù)o致遠(yuǎn)”。是的，只有寧?kù)o，我們才會(huì)有開(kāi)闊的胸襟，才會(huì)有挑戰(zhàn)的勇氣，才有可能邁向成功的頂峰。讓心寧?kù)o吧，你會(huì)變得更加美麗而有內(nèi)涵，你會(huì)變得更加成熟而又穩(wěn)重，你會(huì)和快樂(lè)結(jié)緣和成功握手。守住一顆寧?kù)o的心，也就守住了整個(gè)世界。
勵(lì)志美文 篇8
人生的中軸是自己
世界著名潛能激勵(lì)大師說(shuō)過(guò)：“思想是原因環(huán)境是結(jié)果，所有的成功、財(cái)富、健康和自信，開(kāi)始和結(jié)束于你的思想，而你的思想其實(shí)就是一群信念的組合，而信念是由不斷反復(fù)的確認(rèn)而產(chǎn)生的，想要改變，就必須改變你的信念，尤其是那些隱藏在你心中最深層的信念�！贝_認(rèn)、信念、思想哪一個(gè)不是發(fā)自我們自身的軀體之內(nèi)？
在邁向成功的彼岸那一刻起，我們站在起點(diǎn)眺望，卻不能看到終點(diǎn)的方向。只能我們自己去尋找答案。人生沒(méi)有一帆風(fēng)順，有無(wú)數(shù)的困難與挫折擺在我們面前，能夠解救你的只有你自己。所以，一切還是要靠自己。
每個(gè)人都是獨(dú)特的，都有自己的思維和行動(dòng)，外部的壞境條件不能影響我們?nèi)〉贸晒Φ倪^(guò)程，也不能改變我們的命運(yùn)。強(qiáng)者面對(duì)挫折時(shí)，理性分析，以樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)。對(duì)強(qiáng)者來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)新起點(diǎn)。對(duì)弱者而言，只會(huì)依賴思想和以悲觀的心態(tài)去面對(duì)坎坷，只能使自己一事無(wú)成，沉迷其中，把自己推向失敗者的行列中去。所以要靠自己來(lái)改變現(xiàn)狀。
這些失敗者不是被困難打敗而是被自己打敗。強(qiáng)者和弱者最大的區(qū)別就是能否充分認(rèn)識(shí)自己，以最積極的心態(tài)、用理性的思考去掌握人生。在這個(gè)世界上，能打敗你的人只有自己，能拯救你的人也只有你自己。自己是人生路上最大的坎，唯有戰(zhàn)勝自己，才能成就自己。
貝多芬，他癡于音樂(lè)，卻要忍受失聰之現(xiàn)實(shí)，也要面對(duì)世人的嘲笑。上帝給了他一扇具有音樂(lè)天賦的門(mén)，卻也關(guān)上了另一扇感觸音樂(lè)的聽(tīng)覺(jué)之窗。而他沒(méi)有被這現(xiàn)實(shí)打倒，而是靠自己堅(jiān)強(qiáng)的毅力，誓要扼住命運(yùn)的咽喉，憑著對(duì)音樂(lè)的喜愛(ài)，感觸著音樂(lè)的跳動(dòng),譜寫(xiě)出了生命的傳奇，彈奏出激動(dòng)人心的《命運(yùn)交響曲》，他靠自己的努力贏得了世人對(duì)他的'尊重。
霍金，他癡迷于科學(xué)，卻要忍受終身不動(dòng)，不能著力行走的折磨，命運(yùn)奪走了他的自由，他用他僅能運(yùn)動(dòng)的兩只手指同命運(yùn)搏斗。你用你的毅力與智慧，在電腦上撰寫(xiě)了世界最暢銷(xiāo)的書(shū)——《世界簡(jiǎn)史》，他靠他自己的努力贏得了世人對(duì)他的敬仰。
種子靠自己的力量掙脫了泥土對(duì)它的壓迫，破土而出，生長(zhǎng)于天地之間。毛毛蟲(chóng)靠自己的力量破蛹而出，蛻變成蝴蝶，飛舞于花叢之間。強(qiáng)者靠自己的努力，規(guī)劃未來(lái)，走向成功。
個(gè)人的命運(yùn)如何，完全取決于自己，實(shí)力要靠自己去鍛煉，成功要靠自己不懈地追求，一切靠自己才能走的更遠(yuǎn)。
把握命運(yùn)，相信自己！
勵(lì)志美文 篇9
生命的日子里，有晴天，也會(huì)有陰天、雨天、雪天。
人生的路上，有平川坦途，也會(huì)撞上沒(méi)有舟的渡口，沒(méi)有橋的河岸。
煩惱、苦悶常常像夏日里的雷雨，突然飄過(guò)來(lái)，將心淋濕。挫折，苦難常常猝不及防地?fù)溥^(guò)來(lái)，你甚至來(lái)不及發(fā)出一聲嘆息幾轟然被擊倒。
倒在挫折的岸邊，苦難的岸邊，四周是無(wú)邊的黑暗，沒(méi)有燈火，沒(méi)有星星，甚至沒(méi)有人的氣息�？植篮徒^望從黑暗里伸出手緊緊地鉗住可憐的生命。有的.人倒在岸邊再?zèng)]爬起來(lái)，有的人在黑暗里給自己折了一只船，將自己擺渡到對(duì)岸。
20歲，忽然殘了雙腿的史鐵生，為自己折了一只船。這是一只名為“寫(xiě)作號(hào)”的船。他穿了“死是一件無(wú)須著急的事，是一件無(wú)論怎樣耽擱也不會(huì)錯(cuò)過(guò)的事，”才在輪椅里給自己折了這只船，將自己從死亡的誘惑里擺渡出來(lái)�！皼Q定活下去試試”。
正攻讀博士學(xué)位，卻患上里運(yùn)動(dòng)神經(jīng)細(xì)胞病，不能說(shuō)、不能動(dòng)的史蒂分.霍金，做里一場(chǎng)自己被處死的夢(mèng)。夢(mèng)醒后，萬(wàn)念俱灰的他突然意識(shí)到，如果被赦免的話，他還能做許多有價(jià)值的事情。于是他給自己折了一只思想的船，駛進(jìn)里神秘的宇宙，去探討星系、黑洞、夸克、“帶味”的粒子、“自旋”的粒子、“時(shí)間”的箭頭……
在苦難的岸邊匆匆折成的船，成了不幸命運(yùn)的救贖之路。
也許一生中我們不會(huì)遭遇這樣的大災(zāi)難，然而我們何曾擺脫過(guò)陰天、雨天、雪天，何曾擺脫過(guò)絕望的糾纏！折磨人生的情景，常常突然間就橫亙?cè)诿媲啊?/p>
當(dāng)我們知道苦難是生命的常態(tài)，煩惱、痛苦總相伴人生時(shí)。我們何必要自怨自艾早早地放棄，早早地絕望？
有的人將求生的本能折成一只船，將自己擺渡出絕望的深淵。有的人將新的欲望折成一只船，渡過(guò)了挫折后的痛苦與沮喪。
有的人將希望折成一只船，駛過(guò)了重重迭迭的黑暗實(shí)在無(wú)船可渡的人，哪怕用幻想折只小船呢，也有奮力將自己擺渡到對(duì)岸。
也許我們不曾經(jīng)歷感情的劇痛，不曾經(jīng)歷失敗的打擊，不曾經(jīng)歷無(wú)路可走的絕望，可是晴朗的日子里也常會(huì)有陰風(fēng)晦雨襲來(lái)。它像一只烏鴉扇著翅膀在你周?chē)纳ぶ�，足以將一個(gè)好心情蹂躪得亂七八糟。這種時(shí)候，我們同樣需要有一只船來(lái)擺渡自己。這只船也許是去聽(tīng)一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)，也許是捧起一本書(shū)，也許是去給互聯(lián)網(wǎng)上從未謀面的網(wǎng)友發(fā)封電子郵件，也許是背上旅行袋悄悄出門(mén)。
所以，無(wú)論命運(yùn)多么晦暗，無(wú)論人生有多少次挫折，都會(huì)有擺渡的船，這只船常常就在我們自己手里。
勵(lì)志美文 篇10
看病是醫(yī)生的職責(zé)。
給自己看病？其因有二：一是自己當(dāng)真“有病”，二是自己就是醫(yī)生。
不過(guò)這里要說(shuō)的，并非生理上的疾病，而是心理上的。怎么說(shuō)呢，應(yīng)該叫做“毛病”吧。
毛病之于人，就是缺點(diǎn)、壞習(xí)慣。既然是缺點(diǎn)、壞習(xí)慣，就總是應(yīng)當(dāng)改過(guò)的，小毛病不改便成大毛病，小錯(cuò)誤不改便成大錯(cuò)誤。若如此，必當(dāng)懊悔。
常言道：“可憐之人必有可恨之處”。這“可恨之處”，正是那些經(jīng)意不經(jīng)意的小毛病、壞習(xí)慣。毛病本身并非錯(cuò)誤，卻是錯(cuò)誤產(chǎn)生的根源。錯(cuò)誤是已然的結(jié)果，而毛病卻是一種不斷促使這個(gè)結(jié)果發(fā)生的狀態(tài)。所以我們當(dāng)竭力遏制此種狀態(tài)延續(xù)，必?cái)嗳粩嘀�，將此可恨之處摒棄于身外，摘了那“可憐之人”的帽子。
子曰：“吾日三省吾身�！笔�,乃反省之意。一個(gè)人若能時(shí)時(shí)對(duì)其言行進(jìn)行反省，就不難發(fā)現(xiàn)自身的毛病。能找出自身之毛病，便可克服改正。發(fā)現(xiàn)一處，改正一處，將這種狀態(tài)扼殺于萌芽之中，便沒(méi)有了后來(lái)的懊悔。正所謂“知錯(cuò)能改便是好孩子”。人之一輩子，恰是在這樣的發(fā)現(xiàn)與糾正中度過(guò)的.。通過(guò)“省”而知錯(cuò)，知錯(cuò)而改，而后再知錯(cuò)，再改，如此循環(huán)往復(fù)。即便吾輩做不到圣人的地步，但至少不會(huì)淪落為為人唾棄的可憐之人。
但這毛病終究是難以挑出來(lái)的。
圣人之說(shuō)后輩們并沒(méi)有拿來(lái)當(dāng)作圣言，且不論一日三省，即便是三日一省，也怕未必都能做到的。究其原因，一來(lái)怕麻煩，二來(lái)好面子。
人最大的本性之一，便是惰性。但凡能偷懶的則一概偷懶，但凡能省略的就一概省略。既是小毛病，那就無(wú)關(guān)緊要，有時(shí)間還能多干些其它的事。于是，省真的就省了。卻渾然不知這不該省的省掉后，就丟掉了知錯(cuò)的機(jī)會(huì)，更談不上改。由此，便是愈加渾然了。
人的另一本性，便是好面子。誰(shuí)都不愿承認(rèn)自己“有病”。因?yàn)椴辉赋姓J(rèn)，所以便不愿尋找自身的毛��；因?yàn)椴辉笇ふ�，毛病便愈發(fā)地隱秘，直至無(wú)法覺(jué)察。此時(shí)，便已是“病入膏肓”了，單等某日一總地迸發(fā)了出來(lái)，成了無(wú)法挽回的大錯(cuò)，悔之晚矣。
毛病像是上蒼有意捉弄人而生的，總會(huì)在不經(jīng)意間便有了。人是要靠著發(fā)現(xiàn)這些毛病而知道自身的不足，而后才能有目的地加以彌補(bǔ)，進(jìn)而以求進(jìn)步。毛病并不可怕，可怕的是發(fā)現(xiàn)不了。是故，人當(dāng)學(xué)會(huì)給自己看病，反省自身，就能找到癥結(jié)所在，而后對(duì)癥下藥，方能拯救自己的未來(lái)。
勵(lì)志美文 篇11
風(fēng)只是雨的道具嗎？
誰(shuí)又會(huì)在意雪融化之后蒸發(fā)到哪里去了呢！
陽(yáng)光的溫度融入到我的身體里，在我心中一直停留在深夜才悄悄地散盡，清涼從我的肌膚開(kāi)始默默地襲來(lái)，在不知不覺(jué)中侵入到我的心扉，這樣的感受讓我無(wú)法拿捏的矛盾心情才剛剛開(kāi)始，就又消失在一壺清茶的熱氣中散開(kāi)。
柔靜中回味，幸運(yùn)總是在我的身邊纏繞，卻感覺(jué)不到溫暖的呵護(hù)，真是一個(gè)自戀而白心的人。
晚霞是我在心情靜默時(shí)的朋友，夕陽(yáng)是我在漫步時(shí)的伴侶，而滿目翠綠的草地上鋪滿了蒲公英的小黃花是我的情人，我為它們的無(wú)聲而感到欣慰和舒展，品讀它們才有了優(yōu)美的文字，有了優(yōu)美的文字，我就會(huì)靜靜地想到了陽(yáng)光下微笑的'你，那一臉開(kāi)心的微笑就是我的幸福。
這也許就是中華文字里的思念吧，文興而柔潤(rùn)的思念的味道應(yīng)該是和文字的形體一樣嚴(yán)肅而有規(guī)矩，我只在方塊的周?chē)杏X(jué)方塊內(nèi)的布局，不會(huì)改變文字的合理的構(gòu)成與意義的分解，你就在那方塊里微笑漫步，我愿意成為在方塊的外面為你遮風(fēng)擋雨的道具，像雪那樣在慢慢融化間滋潤(rùn)你的微笑，帶走你心中的清冷和疑惑。
有了思念，我會(huì)從單一的品味中走進(jìn)思考，走進(jìn)你的心結(jié)，為你點(diǎn)亮一盞永不燃盡的燈，就那樣明快帝朗著，照亮你的心海，閃亮在我思念的路上，走進(jìn)魔幻般的心境里去模擬那些存在與不存在的情感世界的升華中解脫一種無(wú)謂的滋味，也算是還了我的魂。
這是一種美而不妖的涂抹，就像洗凈臉的女孩一樣溫純而可愛(ài)，透著一種皮膚的質(zhì)感與鮮香，誘惑著我的追逐，追逐著我的唯美空覺(jué)，絕境般的意境，我怎么敢褻瀆像思念這樣美韻的文字，褻瀆了文字，也就褻瀆了你熾熱的心靈，也就褻瀆了我的情感。
曼妙就這樣縈繞著我的光環(huán)，我在一無(wú)所獲中抗拒著來(lái)自絕殺風(fēng)景的溺愛(ài)，那不是悲涼的喜悅之情，而是喜悅中悲涼的溫美直覺(jué)，淡淡的一結(jié)在心領(lǐng)神會(huì)間化為烏有。
獨(dú)步夕陽(yáng)，閱覽江湖，山河靜臥將我融化在與思念似曾相識(shí)的味覺(jué)里描摹你的身影如初所見(jiàn)那樣，我才感覺(jué)到我真正的幸福，我所需要的一切原來(lái)不過(guò)是這樣的簡(jiǎn)單而直接，我卻在以往的腳印里徘徊探索著，用細(xì)心地，甚至是細(xì)膩地拿捏一切文字的尺度來(lái)描摹那種苦味的心情，原來(lái)這一切都在思念中徒勞無(wú)果的驚嘆中歸來(lái)。
你是幸福的毛毛雨，也會(huì)是幸福的無(wú)根的風(fēng)。
湖水不平靜怎么能映照出美麗變幻的天空，又怎么能感受到平靜湖面下游動(dòng)的魚(yú)的心情。
勵(lì)志美文 篇12
進(jìn)入了大學(xué)，面對(duì)新的環(huán)境和生活，大學(xué)生們很容易產(chǎn)生迷惘和不知所措。大學(xué)的時(shí)光并不長(zhǎng)，只是我們?nèi)松械囊恍《�，卻會(huì)對(duì)我們的未來(lái)產(chǎn)生很大的影響。這篇大學(xué)生勵(lì)志文章大全就是希望借用文字的力量和作者的親身經(jīng)歷和感受給處在迷惘中的大學(xué)生一些方向，讓他們慢慢尋找自己的方向，筑夢(mèng)人生。
鳥(niǎo)兒要面對(duì)巍峨的高山展翅飛翔，魚(yú)兒要面對(duì)洶涌的大海搏擊海浪，這是大自然賦予它們最崇高的使命。身為大學(xué)生的我們，肩負(fù)著歷史重大的責(zé)任，寄予著父母老師熱切的期盼，承載著青春年少的夢(mèng)想，不也應(yīng)奮力一搏，為理想插上飛翔的翅膀嗎?大學(xué)，一個(gè)神圣的名詞，自從你進(jìn)入學(xué)校教育的那一天起，你就把大學(xué)當(dāng)做自己的目標(biāo)，因?yàn)槟阆嘈�，在大學(xué)廣袤的土地上你一定能放飛青春的夢(mèng)想，綻放生命美麗的光彩!
來(lái)到這處處充斥著學(xué)識(shí)氣息的地方，這里鳥(niǎo)語(yǔ)花香，這里草長(zhǎng)鶯飛。蒼翠的樹(shù)木是這所學(xué)校的風(fēng)景，爛漫的櫻花是校園的點(diǎn)綴。那主樓前面的小樹(shù)林，有著婉轉(zhuǎn)悅耳鳥(niǎo)兒歌唱的聲音，那綠樹(shù)成蔭下的靜謐總能讓你放下心來(lái)，分享知識(shí)的喜悅。這是一個(gè)讀書(shū)的好地方。
大學(xué)是一個(gè)能展現(xiàn)自己的平臺(tái)，每當(dāng)你看到晚會(huì)舞臺(tái)上精彩演出的同學(xué)時(shí)，你是否會(huì)露出羨慕的神色抑或期待的表情呢?你羨慕他們的表演怎能如此精彩，你期待自己也有這么一天：站在聚焦燈下盡情展現(xiàn)自己。其實(shí)，只要你用心，你能做到!人生來(lái)都是一無(wú)所有的，付出過(guò)，心酸過(guò)，定會(huì)有好的收獲。在你羨慕的人群中，好大一部分只是付出的汗水比你多得多!認(rèn)定目標(biāo)，不懈努力，你也可以活出完滿的自己，請(qǐng)相信：風(fēng)雨過(guò)后定會(huì)有彩虹的出現(xiàn)!
大學(xué)是一個(gè)神圣的地方，能沉淀出知識(shí)的'結(jié)晶，能構(gòu)筑起豐厚知識(shí)的城墻。那綠茵足球場(chǎng)上會(huì)喊奔跑的身影詮釋著生命的激情，那舞臺(tái)上傾情揮灑的同學(xué)們，告訴著我們大學(xué)生活可以如此精彩!
多少事，從來(lái)急，天地轉(zhuǎn)，光陰迫，一萬(wàn)年太久，只爭(zhēng)朝夕!同學(xué)們，青春承載了太多夢(mèng)想，現(xiàn)在就是只爭(zhēng)朝夕的時(shí)候了!最后，借用汪峰的幾句歌詞，以求共勉：曾經(jīng)多少次跌倒在路上/曾經(jīng)多少次折斷過(guò)翅膀/如今我已不再感到彷徨/我要超越這平凡的生活/我想要怒放的生命/就像飛翔在遼闊天空/就像穿行在無(wú)邊的曠野/擁有掙脫一切的力量!
山高任鳥(niǎo)飛，海闊憑魚(yú)躍!讓我們攜起手來(lái)，一起努力，擁抱燦爛明天，綻放生命美麗的光彩!
勵(lì)志美文 篇13
有一種頑強(qiáng)不屈叫小草，有一種孤芳自賞叫梅花，有一種傲然挺立叫白楊，有一種無(wú)私奉獻(xiàn)交綠葉，有一種奮斗叫初三�！}記
正如花季般的我們卷入了初三的這場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”中。也許我們還在彷徨惆悵，安于享樂(lè)，可我們必須知道，這場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”的重要性，要知道有一種奮斗，叫初三。
“養(yǎng)兵千日，用兵一時(shí)”，初三，正是我們奮起的時(shí)候，而在這個(gè)過(guò)程中，我們需要像梅花一樣，那樣的倔強(qiáng)，那樣的堅(jiān)強(qiáng)。
梅花，她不似荷花的君子氣節(jié)，比不上桃花的天真爛漫，不像玫瑰那樣美麗動(dòng)人，更比不上牡丹的雍容華貴……可她卻在凌寒中獨(dú)自綻放，正如“已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏”這句話，她的堅(jiān)強(qiáng)不屈，著實(shí)令人為之嘆服。
而我們，難道不應(yīng)該像梅花學(xué)習(xí)嗎？學(xué)習(xí)她那永垂不朽的精神，學(xué)習(xí)她那即使沒(méi)有觀眾，也能孤芳自賞的高傲。所以，我們要堅(jiān)強(qiáng)地走下去，即使再苦再累，我們也要清楚—有一種奮斗叫初三。
奮斗，為的就是學(xué)更多知識(shí)，然而就可以說(shuō)離夢(mèng)想就進(jìn)了一步。
夢(mèng)想如糧食，讓我們有了無(wú)限動(dòng)力，讓我們勇往直前；夢(mèng)想如一泓清泉，滋潤(rùn)著我們干涸心靈；夢(mèng)想像指路燈，指引著我們走向成功……但夢(mèng)想的'實(shí)現(xiàn)還需我們?yōu)橹畩^斗，必須知道—有一種奮斗叫初三。
奮斗，為的就是讓自己不后悔，有一段美好的青春時(shí)光。
青春，是我們生命中的美好時(shí)光，就像水一樣，無(wú)論你握的怎樣緊，它總會(huì)從你的指縫中流走；無(wú)論你把它放在哪個(gè)地方，它總有一天也會(huì)蒸發(fā)掉……關(guān)鍵是看你怎么做，你把它用在好處，它就有意義，用在壞處，就毫無(wú)意義。
青春也是一樣，是看你想保留美好回憶，還是悲傷回憶？我想大多數(shù)人都會(huì)選擇前者，高爾基說(shuō)過(guò)這樣一句話：青春是短暫的，知識(shí)是無(wú)窮的，我們要珍惜青春去學(xué)習(xí)無(wú)窮的知識(shí)。所以，我們必須努力，必須知道有一種奮斗叫初三。
奮斗，為了他人，我們要奮斗。
“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”。父母為我們做了那么多，我們有什么資格不努力呢？看著他們的黑發(fā)一點(diǎn)一點(diǎn)的白了，我們還有什么資格來(lái)抱怨學(xué)習(xí)累呢？而現(xiàn)在，我們唯一能做的就只能是努力讀書(shū)，來(lái)回報(bào)父母，讓他們不再為我們操心。雖然這相對(duì)于父母為我們做的，實(shí)在是小巫見(jiàn)大巫，但我們只有這樣做，才不會(huì)讓自己覺(jué)得自己很沒(méi)用。所以，我們必須努力，知道有一種奮斗叫初三。
有一種奮斗叫初三，讓我們?yōu)閴?mèng)想，為青春，為他人，朝著奮斗的方向努力吧！
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勵(lì)志美文 篇14
孤獨(dú)向來(lái)是以貶義的身份出現(xiàn)的，大多人認(rèn)為孤獨(dú)很痛苦，但是，當(dāng)你看到煙波釣徒披著綠蓑衣，頂著青箬笠，雨點(diǎn)中獨(dú)自垂釣桃花流水中的鱖魚(yú)時(shí)那孤獨(dú)的身影，你又會(huì)向往這一份祥和的寧?kù)o，對(duì)孤獨(dú)背后的花天酒地，官場(chǎng)阿諛，禮節(jié)往來(lái)等一切的不孤獨(dú)有一個(gè)新的認(rèn)識(shí)。
孤獨(dú)很痛苦，但也可以很幸福。
人是需要孤獨(dú)的，只有孤獨(dú)可以屏蔽外界的喧囂雜亂、滾滾紅塵，使你在靜夜空山中守得住心靈的那一方凈土，淡泊以明志，寧?kù)o而志遠(yuǎn)。夜幕上一輪孤獨(dú)的明月，月光下一只孤獨(dú)的身影，相互慰籍，相互傾訴，東籬下舉杯相邀，盡情發(fā)泄“仕途失意”的怨氣，盡情抨擊“賣(mài)官鬻爵”的時(shí)政，盡情摒棄“爾虞我詐”的世俗。學(xué)著莊子，寧可曳尾于途中，成為一棵守著心靈月亮的樹(shù)。這樣，孤獨(dú)便是看得見(jiàn)嗅得出的幸福。
孤獨(dú)并不等于消極，它是先哲們?yōu)椤案`國(guó)者諸侯”的社會(huì)所不容時(shí)選擇的一種崇高的精神境界。“達(dá)則兼濟(jì)天下”的背面必然是“窮則獨(dú)善其身”。屈原選擇了孤獨(dú)，留下了“唯昭質(zhì)其猶未虧”的美名，張良選擇了孤獨(dú)，留下了“如同興周入百年之姜子牙”一般的功業(yè)，再遠(yuǎn)一點(diǎn)，伯夷選擇了孤獨(dú)，成就了“首陽(yáng)山采薇而食”的美談，范大夫選擇了孤獨(dú)，避免了“兔死狗烹”的下場(chǎng)，所以，一定的社會(huì)環(huán)境下，選擇孤獨(dú)實(shí)在是追求幸福的明智之舉。
孤獨(dú)是幸福安樂(lè)的`源泉，捏準(zhǔn)了它，幸福便如泉涌，“不擇地而出”�！安删諙|籬下，悠然見(jiàn)南山”是閑逸的幸福，“問(wèn)余何意棲碧山，笑而不答心自閑”是自在的幸福，“只在此山中，云深不知處”是神秘的幸福，“報(bào)道山中去，歸來(lái)每日斜”是守著節(jié)操時(shí)得意的幸福，這么多幸福擁著，誰(shuí)還能把孤獨(dú)推向痛苦的邊緣！只要有靈有性，，就應(yīng)從燈紅酒綠，紙醉金迷中掙脫，體會(huì)一下管寧隱士割席斷交，追求孤獨(dú)的幸福之原因。
當(dāng)污濁的空氣，庸俗的塵垢遮蔽著你的心靈時(shí)，試試走向孤獨(dú)吧！遠(yuǎn)離酒肉朋友的豪華宴會(huì)，遠(yuǎn)離歌舞廳里映著紅唇印的酒杯，遠(yuǎn)離束縛心靈的樊籠，也許開(kāi)始你會(huì)受不了寂寞，忍不住無(wú)聊，但你終究會(huì)后悔當(dāng)初“誤落塵網(wǎng)中”。而且“一去三十年”，你終究會(huì)明白為什么“羈鳥(niǎo)戀舊林，池魚(yú)思故淵”，為的就是那一份可貴的“孤獨(dú)”！
孤獨(dú)像一杯茶，第一口苦得你嘴皮澀，第二口就能咂出一絲清香，第三口就舍不得放下，再往后，就像陳年的老窖，愈掏愈香醇了�！按藭r(shí)幽趣，末易與俗人言者”！兩個(gè)字：幸福。
勵(lì)志美文 篇15
不止一次的問(wèn)過(guò)自己，人生是什么。其實(shí)，每個(gè)人的人生，都可以讓歲月來(lái)回答。
人生就像一面爬滿藤蔓的墻，盎然的生機(jī)里，一片蔥翠掩蓋著歲月的斑駁，而墻角邊，隨處可見(jiàn)的雜草從里，生長(zhǎng)著一顆不屈的、命運(yùn)的頑強(qiáng)。
塵世間，都有各自的煩惱與幸福，華麗的外表下，心底總是藏著虛偽和那叫做善的'東西。很多時(shí)候，不是我們得不到生活，而是生活有太多的事情，在唯一面前，難以做出正確的選擇。
真源無(wú)味，真水無(wú)香，無(wú)論世事怎樣圓滑，做人，當(dāng)留一分質(zhì)樸，應(yīng)有一份擔(dān)當(dāng)。正所謂，踏實(shí)做事，坦蕩做人。
生命里，無(wú)論出現(xiàn)過(guò)誰(shuí)、愛(ài)過(guò)誰(shuí)或是恨過(guò)誰(shuí)，都是前世早已注定的緣。值得慶幸的是，世上還有那么多愛(ài)你、恨你或懂你、怨你之人，揚(yáng)你所長(zhǎng)，知你所短。通過(guò)這些人，你才能知道自己身上的優(yōu)點(diǎn)或缺點(diǎn)，也只有通過(guò)這些讓你愛(ài)恨交加的人，你才能知道自己未來(lái)所能得到的全部所有。
紅塵中，總有一些似曾相識(shí)，帶著記憶里的美好，走過(guò)人生的風(fēng)雨漫長(zhǎng)，唯美一段時(shí)光；歲月里，也總有一些共鳴，拋去塵世間的苦樂(lè)悲歡，相約一份內(nèi)心的懂得，感動(dòng)一次心靈。
苦樂(lè)年華，過(guò)眼云煙，只愿做一個(gè)安靜的人，以一份淡然的素雅，走自己的路，守平凡的煙火。每一個(gè)季節(jié)的輪回里，拈一枝塵世的靜美，將心中那朵如蓮的清，靜開(kāi)一朵歲月的禪。
歲月的沉淀，流出一個(gè)純凈的心靈；時(shí)光的清淺，釋放一個(gè)沉靜的靈魂。每一處花香，每一個(gè)明媚的日子，依著生命的脈絡(luò)，將心中的溫暖，浸染一脈陽(yáng)光的燦爛。
最美的年華，擁有最好的人生。繁華落幕，不用關(guān)心失去多少，但要知道自己還擁有什么。不管生活曾經(jīng)給過(guò)你多少，放下即是心安，失去便是收獲。
繁華過(guò)后，留一分淡然�？v時(shí)光飛逝，年華向晚，清心若素，我自坦然。若能在歲月的修練中，得到一個(gè)自然之中的真我，便是人生最好的獲取。
命運(yùn)多苦，苦多了，便不覺(jué)得苦，所謂苦盡甘來(lái)；人生多福，福多了，便不覺(jué)得福，所謂身在福中不知福。人生貴在如足，知足常樂(lè)；生活貴在平淡，平淡是真。多一分快樂(lè)，少一分煩惱；多一分釋然，少一分抱怨。
光陰如水，歲月如禪。塵緣斷不清之事，或許只能問(wèn)佛，可佛說(shuō)，本來(lái)無(wú)一物，何處惹塵埃 。人本性善，佛本性空。本不是禪中之人，因了頗喜靜，便誤入俗緣。想必，善就是因，緣就是果；靜就是空，空便是禪了。
勵(lì)志美文 篇16
梅花，由于它的傲然，寒風(fēng)中的它更加美麗；松樹(shù)，由于它的挺立，大雪下的它更加堅(jiān)定；五班，由于它的爭(zhēng)優(yōu)，風(fēng)雪交加中它將再創(chuàng)輝煌。
動(dòng)員會(huì)——激奮人心
二十天前的我們?cè)诖蠖Y堂上神圣莊嚴(yán)的許下了應(yīng)戰(zhàn)諾言，從此與十二班成為了對(duì)手，成為了朋友。那次應(yīng)戰(zhàn)誓詞引領(lǐng)著我們前行，指明了前進(jìn)的方向，因?yàn)槲覀冇辛藢?duì)手，有了目標(biāo)，圓夢(mèng)中考的渴望更加激烈，心中也更是激情澎湃。每日滿腦的競(jìng)爭(zhēng)，滿腦的對(duì)手。我們與時(shí)間賽跑，爭(zhēng)分奪秒，認(rèn)真學(xué)習(xí)；我們與成績(jī)賽跑，細(xì)心答題，力超對(duì)手；我們中考賽跑，頑強(qiáng)拼搏，奮勇?tīng)?zhēng)先。有競(jìng)爭(zhēng)力就有動(dòng)力，有對(duì)手就有精力，大家都不斷進(jìn)步，不斷超越，兩班“元首”為使“運(yùn)動(dòng)”聲勢(shì)更猛，還私下召開(kāi)兩班之間的動(dòng)員會(huì)，對(duì)手相識(shí)，互相交流，往日互相競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手，好似瞬間變成早已相識(shí)的老友，會(huì)上大家相互攀談，相互鼓勵(lì)，好不和諧。往后的路上因?yàn)橛惺辔覀儾还聠�，因�(yàn)橛袑?duì)手我們定會(huì)超越圓夢(mèng)。
錯(cuò)題本——查漏補(bǔ)缺
自從五班接受家長(zhǎng)建議之后，五班再次進(jìn)行改革，人人手中都有了一個(gè)錯(cuò)題集，用以每日進(jìn)行錯(cuò)題歸納，以達(dá)到查漏補(bǔ)缺的目的。期初，由于第一次進(jìn)行錯(cuò)題記錄，同學(xué)們的經(jīng)驗(yàn)不足，錯(cuò)題本上的記錄總是不規(guī)范、不完美，格式與排版上也顯得有些凌亂，更有者是為了應(yīng)付，題無(wú)難度且沒(méi)有代表性。但同學(xué)們都發(fā)現(xiàn)了不足，在無(wú)老師的提醒下進(jìn)行自覺(jué)改進(jìn)。在第二次的統(tǒng)一檢查中，全班就增添了許多亮點(diǎn)。曹詩(shī)鶯小組上的.各科標(biāo)簽，陳林欣的題目分析以及注意事項(xiàng)，蔣志偉的難題歸納，沈文桓的短板練習(xí)……這都激發(fā)了同學(xué)們不斷的思考與改進(jìn)，錯(cuò)題集也不斷優(yōu)化，從而真正實(shí)現(xiàn)查漏補(bǔ)缺，使我們的學(xué)習(xí)不斷提升。
體育課——一班兩制
都說(shuō)中考中，體育很重要，體育鍛煉少不了。“金點(diǎn)子”大王萬(wàn)老師卻讓每一節(jié)體育課學(xué)習(xí)與鍛煉兩不誤。往日，全班在上體育課時(shí)，在做完運(yùn)動(dòng)后班里總是炸開(kāi)了鍋，少數(shù)調(diào)皮的學(xué)生就有些“囂張”，有些“無(wú)所事事”，人數(shù)多了體育老師也只能哀嘆。可現(xiàn)在班級(jí)里，對(duì)于體育課實(shí)行了一班兩制，前30名可到操場(chǎng)上課，而后20名由萬(wàn)老師帶隊(duì)跑步，然后進(jìn)教室學(xué)習(xí)。這種方法有很多好處，不僅有利于體育課老師的管理，是學(xué)習(xí)鍛煉兩不誤，還可以很好的協(xié)調(diào)中部力量與下部力量相平衡，使后來(lái)更多的學(xué)生能進(jìn)步。這一計(jì)可謂是一舉多得呀！
冬日的嚴(yán)寒勝不了我們圓夢(mèng)的決心，超越圓夢(mèng)，五班不戰(zhàn)則矣，戰(zhàn)必勝矣！
勵(lì)志美文 篇17
有一個(gè)詞語(yǔ)在人們心目中永遠(yuǎn)都是光彩照人的。它閃耀著幸福的光芒，跳躍著歡樂(lè)的舞步，踩踏著時(shí)間的節(jié)拍，奏響著一支又一支完美和諧的樂(lè)曲。你聽(tīng)到了嗎？快樂(lè)的聲音？也許你早已沉醉在這濃濃的歡樂(lè)之中，也許你從未留意過(guò)這動(dòng)人心弦的天籟之音。
或許對(duì)我而言，快樂(lè)的感知是比較遲鈍的。我往往希望將自己置身于一種純凈的環(huán)境之中，不喜歡人們的明爭(zhēng)暗斗，不喜歡人們的爾虞我詐；更不喜歡那些功利之名，是非之心，我是非常排斥這些東西的，在我看來(lái)，這些東西不過(guò)是身外之物。人即是空手而來(lái)，也將是空手而歸，這種純自然的回歸，就像大自然中各種生命的起落沉浮，從不刻意偽裝，也不蓄意假像。
社會(huì)是進(jìn)入文明時(shí)代了，物質(zhì)文明的高度發(fā)達(dá)，以使人們忘記了幸福的真實(shí)體會(huì)，快樂(lè)的真實(shí)體驗(yàn)，金錢(qián)至上、名利至上的物化主義思想已漫卷至人們心靈世界的每一個(gè)角落，隨波逐流的拜金主義思想也席卷了所有純潔的心靈空間，于是便徒留下了寥寥數(shù)人的寂寞與感慨。
其實(shí)，我的快樂(lè)便是筆耕心田。當(dāng)我感覺(jué)自己累了，便會(huì)想想文字的快樂(lè)，文字于我而言，雖然時(shí)間并不算長(zhǎng)，但它所帶給我的感受卻是快樂(lè)至上的。我喜歡將自己內(nèi)心的真實(shí)想法轉(zhuǎn)化成文字，用文字來(lái)展示我的心靈，用文字來(lái)表達(dá)我的想法，用文字來(lái)排遣我的孤獨(dú)，用文字來(lái)營(yíng)造我的幸福。
喜歡文字的人往往都是比較內(nèi)向的，所以他們并不善于人際交往，也不善于美言巧語(yǔ)，他們總是將自己封閉在一個(gè)自己的空間里，用詞語(yǔ)和句子來(lái)打發(fā)時(shí)間，用讀書(shū)和寫(xiě)字來(lái)填補(bǔ)心靈空白，其實(shí)我覺(jué)得，我可以利用時(shí)間來(lái)寫(xiě)點(diǎn)對(duì)人們有益的'文字，也不愿意去學(xué)習(xí)專營(yíng)功利，使用心機(jī)。生活就是生活，有快樂(lè)的時(shí)候，也有不如意的時(shí)候。
也許，在當(dāng)今這個(gè)社會(huì)，我很難融合進(jìn)這種大眾化的思想潮流，但是我并不會(huì)因?yàn)榇蟊姷南埠门d趣而放棄做真正的自己，我會(huì)去做我喜歡做的事情，去做一些我力所能及的事情。用文字來(lái)感動(dòng)善良的人們，用文字來(lái)解凍冰冷的心靈，為快樂(lè)而尋找自己的快樂(lè)，為幸福而尋找自己的幸福。
當(dāng)你感覺(jué)生活有短暫的不愉快時(shí)，你完全可以經(jīng)過(guò)自己的努力奮斗來(lái)發(fā)現(xiàn)與尋找到自己的幸福，生活或許不會(huì)讓你時(shí)刻感覺(jué)到快樂(lè)，但它也賜予了你尋找快樂(lè)的方法與途徑。你可以在經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的時(shí)間隧道之后，迎來(lái)歡欣的笑容與心靈的慰藉，發(fā)現(xiàn)并尋找到屬于你的快樂(lè)與幸福。
勵(lì)志美文 篇18
《天演論》的作者小赫胥黎有一次在某個(gè)國(guó)際會(huì)場(chǎng)演講完畢，必須趕到另一個(gè)會(huì)場(chǎng)作演講，而兩個(gè)會(huì)場(chǎng)之間距離很遠(yuǎn)。小赫胥黎一看手表，發(fā)現(xiàn)時(shí)間快到了，立刻沖出會(huì)場(chǎng)，跳上一輛出租車(chē)，連聲說(shuō)”快，快，快”。出租車(chē)司機(jī)一踩油門(mén)，風(fēng)馳電掣般地竄了出去。幾秒鐘后，小赫胥黎突然哈哈大笑，輕輕一拍司機(jī)的肩膀說(shuō)：”老兄，你知道我們?nèi)ツ睦锇?”
我們可能會(huì)去笑那位司機(jī)，連去哪里都不知道，沒(méi)有目標(biāo)，，車(chē)開(kāi)得再快又有什么用?然而世界上太多忙忙碌碌的人也像這位司機(jī)一樣，夜以繼日地機(jī)械重復(fù)著每天的活動(dòng)。早上起床、穿衣、吃飯、上班、下班、脫衣、睡覺(jué)，年復(fù)一年，周而復(fù)始，從不問(wèn)自己一聲到底在做什么，為了什么而做這些。生活中最可怕的事情莫過(guò)于自己就像大海里漂游的小船，不知道要去哪里，當(dāng)風(fēng)往東吹，它便往東走，當(dāng)風(fēng)往西吹，它便往西走，這樣永遠(yuǎn)都在原地徘徊。
一個(gè)有目標(biāo)的人和一個(gè)沒(méi)有目標(biāo)的人也是不一樣的。比如一個(gè)人打算五年內(nèi)要蓋一幢房子，那么他平時(shí)看到石頭、磚頭、木材就會(huì)注意收集和積累，在不知不覺(jué)中蓋房子所需要的材料就準(zhǔn)備好了，到時(shí)間房子就能蓋起來(lái)。而一個(gè)沒(méi)有打算蓋房子的人，遇到石頭等東西會(huì)視而不見(jiàn)，更不會(huì)有意去收集。那么當(dāng)人家蓋房子時(shí)，他就只有羨慕的份了。在競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的今天，學(xué)會(huì)給人生科學(xué)地定目標(biāo)非常重要。目標(biāo)是成功的起點(diǎn)，當(dāng)你明確了人生目標(biāo)，你便找到了人生的主流，也就找到了奮斗的方向，我們的潛力也才能得到充分發(fā)揮。你就會(huì)明白：做什么事情是重要的，什么事情是不重要的；什么樣的知識(shí)是你必須掌握的，什么樣的知識(shí)你不掌握也沒(méi)關(guān)系。
我們還要有將大目標(biāo)分割成許許多多相互之間有關(guān)聯(lián)的小目標(biāo)的.能力。這一點(diǎn)，我們可以從跆拳道的升級(jí)方法中得到啟示。跆拳道將整個(gè)拳法腿法從易到難分成白、黃、綠、藍(lán)、棕、紅、黑等七段，而每一段里又分成不同的分段。初學(xué)者從最簡(jiǎn)單的白段學(xué)起，過(guò)一段時(shí)間當(dāng)通過(guò)該段的考試后，就可以升段。因?yàn)槊總�(gè)分階段的目標(biāo)都比較容易達(dá)到，學(xué)員們就容易堅(jiān)持學(xué)下去。因此在美國(guó)等西方國(guó)家，跆拳道能夠進(jìn)入主流社會(huì)并廣受歡迎，成為大人小孩都喜歡的一種運(yùn)動(dòng)。俗話說(shuō)：”一口吃不成胖子。”任何一個(gè)目標(biāo)都是無(wú)法一步達(dá)成的，如果分成小的目標(biāo)，行動(dòng)起來(lái)就會(huì)更有動(dòng)力和行動(dòng)方向，同時(shí)當(dāng)達(dá)到這些小目標(biāo)的時(shí)候，也會(huì)進(jìn)一步增加自信心。當(dāng)一個(gè)個(gè)小目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了，實(shí)現(xiàn)大目標(biāo)就比較容易了。
勵(lì)志美文 篇19
就像是做了一個(gè)悠久而美麗的夢(mèng)之后，醒過(guò)來(lái)發(fā)現(xiàn)自己正處在人生的十字路口，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)站在高考的門(mén)前。不管你接不接受，高考已經(jīng)濃霧般席卷而來(lái)。黑板旁白紙紅字的倒計(jì)時(shí)牌無(wú)數(shù)次向你傳達(dá)著這個(gè)信息：高考的戰(zhàn)鼓，即將敲響。
時(shí)光飛逝，高三將盡。一年的旅程，不知道該用怎樣語(yǔ)言來(lái)形容，仿佛只有幾個(gè)片段：晨光熹微的時(shí)候穿過(guò)夜色一個(gè)人走向教室，晨讀的燈光比太陽(yáng)還早，連上讓人頭昏腦脹的課程，夜晚披著月光，拖著疲憊的身軀踏進(jìn)宿舍，倒在床上，滿腦子盡是試卷和考題。宿舍、教室、食堂，三點(diǎn)一線的旅程我們?nèi)諒?fù)一日的行走著。
行走在高三的路上，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，這條路比你想象的還要艱難，一座座碉堡攔住你的步伐，像猙獰的小獸一口一口吞掉你的信心。理想與現(xiàn)實(shí)的距離被無(wú)限拉長(zhǎng)，踮起腳尖，再踮起腳尖，卻只發(fā)現(xiàn)閃爍著微弱的光的.夢(mèng)想漸行漸遠(yuǎn)。絕望了嗎？哭泣了嗎？不，說(shuō)服自己學(xué)會(huì)微笑，微笑著面對(duì)這一切。
通往高考的路，即便艱難，即便孤獨(dú)，那又如何？汪國(guó)真在《熱愛(ài)生命》一詩(shī)中寫(xiě)道：“既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程�！备呷穆飞希乙恢便懹涍@么一句話“Ever tied . Ever failed . Nomatter . Try again . fail better . ”這，才是完美高三的成長(zhǎng)姿態(tài)。
歲月改變了青春的容顏，但改變不了微笑的心態(tài)�，F(xiàn)實(shí)雕刻了人生的棱角，卻熔化不了微笑的痕跡。孤獨(dú)時(shí)，微笑著仰望藍(lán)天，理想是最近的那朵白云；疲倦時(shí)，微笑著環(huán)顧四野，理想是最紅的那束曙光！別讓茫然占據(jù)太多時(shí)間，別讓沮喪擠占太多心靈，面對(duì)高考，學(xué)會(huì)微笑，即便牽強(qiáng)，也要笑出你的風(fēng)儀。
高三，我們把眼淚刻在心里，把微笑掛在臉上；
有人說(shuō)，風(fēng)雨迷途，舉步維艱。但微笑，能吹散沉沉的烏云；
智者說(shuō)，尋路方有路，敢行敢走，路便是路。而微笑，能撣去征程的塵土；
我說(shuō)，高考，需要微笑，支撐起高三的天空，讓我們?cè)谶@片天空下?lián)]灑汗水，不停耕耘，不斷完善自己。仰望星空，淚水已化成汗水，汗水已化作微笑，微笑，拓展了我們的希望。
我們腳踏實(shí)地，用自己的每一個(gè)腳印折射出星光的絢麗，用自己的每一次微笑叩響成功的大門(mén)！你、我、他，我們一起努力。不管結(jié)果如何，至少，一個(gè)月后，我們可以笑著對(duì)自己說(shuō)：“漫漫高三路，我一直在微笑著前行。
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