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幼兒園小班教育隨筆我們班
無論在學(xué)習(xí)或是工作中，大家對(duì)隨筆應(yīng)該很熟悉吧？隨筆是一種散文體裁，篇幅短小，表現(xiàn)形式靈活自由。你見過的隨筆都是什么樣的呢？以下是小編整理的幼兒園小班教育隨筆我們班，希望能夠幫助到大家。
幼兒園小班教育隨筆我們班1
記得小文剛來我們班的時(shí)候，一天到晚的哭哭啼啼，怎么哄也不停下，我就問她，為什么哭，她擦著眼睛對(duì)我說：“我害怕中午睡覺，我不想睡覺�！蔽揖桶参克f：“好吧，小文，不要哭了，中午老師陪你玩，咱們不睡覺好嗎?”她淚汪汪地點(diǎn)了點(diǎn)頭，很快就不哭了，就和小朋友們做游戲去了。
到了午睡的時(shí)間，我陪她玩了一中午。第二天中午的時(shí)候，她媽媽來接她回家，對(duì)我說：“小文去過好幾家幼兒園，都不愿意去，就是因?yàn)楹ε轮形缢X�！蔽腋龐寢屔塘苛艘幌�，這幾天可以接小文回家睡覺，等下周的時(shí)候再讓小文在園里睡覺，小文也同意了。
到了下周的.時(shí)候，小文媽媽沒來接她，我就讓她睡了一會(huì)兒，結(jié)果小文第二天不愿意來上學(xué)了，我打電話詢問她媽媽，她媽媽告訴我說：“小文回家告訴我說，老師說話不算數(shù)�！眱A刻間，我覺得我做錯(cuò)了，于是，我為這件事和小文道了歉，并和她約定好，以后小文可以不睡覺，但是必須在床上躺著，不能影響其他小朋友午休，小文很認(rèn)真地點(diǎn)了點(diǎn)頭，沒幾天她就慢慢融入到集體中去了。漸漸地，也養(yǎng)成了午睡的良好習(xí)慣。
從這件事中，我反省到對(duì)孩子說的話就是“金口玉言”。老師在孩子心目中的分量是很重的，有時(shí)候家長的話都不如老師的話管用。老師對(duì)孩子說出的話要負(fù)責(zé)，這能顯示出老師對(duì)孩子真正的尊重。對(duì)于孩子小小的心靈，我們要加倍地呵護(hù)，悉心地尊重。
幼兒園小班教育隨筆我們班2
小琪是一個(gè)漂亮的小姑娘，更是我班一個(gè)十分任性調(diào)皮的女孩，有時(shí)的所作所為很令人頭疼。可是因?yàn)榕紶柕囊患�，使我充分認(rèn)識(shí)到：沒有教育不好的孩子，有時(shí)對(duì)孩子的愛才是最好的教育方法。
那天早晨，小琪穿了一件新衣服，她媽媽還給她扎了兩個(gè)小辮子。臉上笑瞇瞇的來到我身邊，問：“老師你看我漂亮嗎?”我忙說：“你今天可漂亮了，像個(gè)小公主。如果你上課不做小動(dòng)作，認(rèn)真聽講老師會(huì)更喜歡你”。她說好，這一天她表現(xiàn)得出奇的.乖。一天中我表揚(yáng)了她好幾次，從這以后她真的進(jìn)步多了。
孩子都十分在乎老師的態(tài)度，不管是調(diào)皮好動(dòng)的孩子，還是性格內(nèi)向的孩子。有時(shí)，老師的一個(gè)微笑，一個(gè)擁抱，甚至以贊許的眼神，都會(huì)讓孩子興奮不已，往往會(huì)收到意想不到的效果。作為幼兒教師來說，千萬不要吝惜自己的愛，因?yàn)椋簮�，就是這么簡單!
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