我愛(ài)淋雨隨筆散文

時(shí)間：2022-10-07 00:21:40 隨筆我要投稿

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我愛(ài)淋雨隨筆散文

　　如果我可以以一個(gè)旁觀者的身份看待這一切，我會(huì)雙手合十為你們祝福，我會(huì)感謝故事的創(chuàng)造者將故事演繹的如此波瀾。

我愛(ài)淋雨隨筆散文

　　如果我單單只是故事的制造者也就罷了，偏偏我還是故事里最悲哀的角色。

　　如果故事只是故事，我會(huì)細(xì)心審視，我會(huì)吸取教訓(xùn)，已做警戒。

　　如果故事是事實(shí)，那么我依然謝謝這一段經(jīng)歷豐富了我的人生，教會(huì)了我成長(zhǎng)。

　　故事里，林宇和劉欣悅才是主角。我不過(guò)是，他們主題曲里的小插曲，不過(guò)是他們完美愛(ài)情里的一個(gè)小瑕疵，他們有情人終會(huì)眷屬。他們會(huì)像童話故事里幸�？鞓�(lè)的在一起。我的出現(xiàn)不過(guò)是平靜中多了一點(diǎn)波瀾。無(wú)味中加了一點(diǎn)佐料。

　　冷雪篇

　　我和欣悅從幼兒園到小學(xué)，一直在一個(gè)班級(jí)，中學(xué)三年她轉(zhuǎn)了學(xué)，

　　高中我們沒(méi)能在一個(gè)學(xué)校，但好在我們?cè)谝粋€(gè)城市。只要

　　放假我都會(huì)找欣悅一起逛街，吃飯，聊天。

　　“欣悅，你知道么，我們班轉(zhuǎn)來(lái)一個(gè)學(xué)習(xí)特別好，長(zhǎng)得特別帥的男生�！�

　　“學(xué)習(xí)好壞不是重點(diǎn)吧，長(zhǎng)得帥，才是你要說(shuō)的重點(diǎn)吧！”

　　“不是，我的重點(diǎn)是，這個(gè)學(xué)習(xí)好長(zhǎng)得又帥的同學(xué)，坐在我后桌”。

　　“這豈不是如你所愿了么，你可以近距離的花癡了”。

　　。。。。。。

　　我和欣悅生長(zhǎng)環(huán)境，教育背景基本一致，可卻鑄造出完全不同的兩種類型的人。欣悅從小都是我學(xué)習(xí)的榜樣，考試常滿分，歌唱的也好，長(zhǎng)得又漂亮，標(biāo)準(zhǔn)的美人。談吐舉止皆優(yōu)雅。老師，父母，以及別人的父母都喜歡她。

　　我特別喜歡新鮮感的事物。這就注定了我是個(gè)不安分的人。像學(xué)習(xí)這么枯燥的事，打死我都不會(huì)喜歡。我可以接受老師父母說(shuō)我笨，說(shuō)我玩物喪志，就是受不了拿我跟別人比較。

　　我媽常說(shuō)：“你看人家欣悅，同樣都是一個(gè)學(xué)校，一個(gè)班級(jí)，一個(gè)老師，人家怎么就學(xué)習(xí)那么好常常第一。你看你，也常常第一，倒數(shù)的�！�

　　“那能怪我么，誰(shuí)讓你們基因那么差，學(xué)習(xí)不好，怪我自己，長(zhǎng)得沒(méi)人家好看，完全是你們的責(zé)任”。

　　當(dāng)接到高中通知書的時(shí)候，我媽一臉的驚訝跟喜悅，錯(cuò)綜復(fù)雜的表情如同中了五百萬(wàn)一樣不可置信。

　　上課鈴聲響起。我正往自己座位上走，看到了我座位后面的帥哥。

　　我印象中學(xué)習(xí)好的同學(xué)，都應(yīng)該是一副眼鏡，兩耳不聞窗外事的認(rèn)真，斯斯文文，說(shuō)話慢條斯理的樣子，可看到他...怎么也跟這搭不上邊。休閑的裝扮，陽(yáng)光的氣質(zhì)，壞壞的，玩世不恭的笑容，在加上他那清澈的眼眸，讓我深陷其中。由于看得太過(guò)專注，一不小心撞到了桌角，疼得我齜牙咧嘴，慌忙的坐在了座位上。

　　明明很想笑，還故作紳士的用手捂住了嘴。

　　。。。。。。

　　老師點(diǎn)名的時(shí)候，才知道他的名字叫：林宇。

　　心里一直笑，這名字好奇怪，一定要問(wèn)問(wèn)誰(shuí)這么有才，起了這個(gè)名字。

　　我問(wèn)他“你叫林宇？你到底有多愛(ài)淋雨？”我發(fā)現(xiàn)他聽(tīng)到我這話后，表示很無(wú)語(yǔ)。一臉的黑線。學(xué)習(xí)好的人，口才也好，他這個(gè)學(xué)習(xí)第一的人，怎么可能就此放過(guò)我這個(gè)盜版第一的人呢。隨后他說(shuō)：“你叫冷雪？那你到底有多冷血�。俊�

　　這次無(wú)語(yǔ)的是我了。

　　也難怪，誰(shuí)讓我有個(gè)奇葩的老爸，姓冷。又有個(gè)奇葩的老媽把我生在下雪的那天。所以，奇葩的老爸加上奇葩的老媽，就有了一個(gè)這么奇葩的我咯！

　　多年以后，我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)我們的名字都是這么的有深意，像是一切都注定了一樣。

　　時(shí)間一久，我們慢慢的熟悉起來(lái)，他喜歡惡作劇，我時(shí)常成為他惡整的對(duì)象。

　　一次語(yǔ)文課上。老師叫我起來(lái)讀課文。我投入的讀完課文，正要做下時(shí)，一下子就坐到了地上。頓時(shí)成了全班級(jí)的笑點(diǎn)，笑聲震耳欲聾，拜他所賜，在我特別投入毫無(wú)察覺(jué)的時(shí)候他偷偷的將椅子挪到了一邊�？戳怂谎�，一點(diǎn)沒(méi)有抱歉的樣子，而是惡搞成功后的喜悅。

　　下課后，我就一直趴在桌子上，一聲不響。我估計(jì)他是以為我哭了，于是叫我同桌走開(kāi)，坐到了我旁邊。溫柔的對(duì)我說(shuō)：“跟你開(kāi)玩笑的，你生氣了？”

　　還一臉無(wú)辜的說(shuō)：“大不了下次換個(gè)別的方式嘛！對(duì)不起,別哭了!”

　　第一次聽(tīng)到他說(shuō)對(duì)不起。我一下子抬起頭說(shuō)沒(méi)關(guān)系。這才發(fā)現(xiàn)我們之間隔得這么近，可以在他的眼睛里清晰的看到自己欣喜的笑容。。。

　　那年十七歲。第一次感受到怦然心動(dòng)的滋味。

　　或許是在那一刻，我才深深的喜歡上了他。

　　我按耐不住心里的狂喜，找到欣悅，一五一十的對(duì)她說(shuō)：“我好像喜歡上那個(gè)帥哥了”。

　　欣悅一臉不屑。

　　“這有什么好興奮的，喜歡帥哥不是你的愛(ài)好么”。

　　“這次不一樣，是真的喜歡。以后要嫁給他的”！

　　“你認(rèn)真的？”

　　“當(dāng)然”。

　　“他知道么？”