讓座的男孩隨筆

　　那是今年春天的事了。

　　因為有事要從開發(fā)區(qū)趕回西站去，一大早上了202路公交車。正值高峰期，車上人特別多。我正想找一個可以用手抓住的地方，讓自己在前后晃動的車廂里站得穩(wěn)些。這時一個看上去只有十歲左右的小男孩從座位上站起來，喊著我說：“爺爺，坐我這兒來�！�

　　“不，不要!你坐吧，我喜歡站著�！蔽艺f，“也沒有幾站路的�！�

　　說著，男孩已經(jīng)離開座位，硬拉我坐下。

　　“那么，我替你拿著書包�！焙⒆拥恼\意難卻，我只好坐到座位上。但我堅持要替他拿著書包。男孩只好把書包從肩上卸下，遞給我。我把書包放在腿上。我掂量著，那書包足有五公斤重。

　　男孩站在我的身邊。

　　平時，在車上人多的時候，我總是望著窗外，有意不看任何乘客，免得坐著的年輕人尷尬，為難。是呀，先到的坐，后到的站，天經(jīng)地義。何況我畢竟還沒有衰老到不能站立半個小時的程度。

　　如今，我坐到一個孩子的座位上，讓孩子站到我的跟前。說實在話，那感覺還不如站著的好。

　　或許是為了掩飾自己的尷尬吧，我不時悄聲地同孩子拉幾句家常，諸如為什么跑這么遠(yuǎn)上學(xué)呀，念幾年級，學(xué)習(xí)吃不吃力呀，中午在哪里吃飯呀等等，也說幾句鼓勵的話。孩子恭恭敬敬地回答著我的問話，顯得自然，大方，毫不拘謹(jǐn)。

　　在我下車的前一站，孩子接過他的書包，下車了。我也該準(zhǔn)備下車了，離開座位，走到后車門跟前，這樣也就目送著男孩下車。

　　孩子下了車，并沒有立刻離開，而是站在車站上向我招手：“爺爺，再見!”

　　我也向他擺手：“再見!”

　　直到車開了，男孩還在向我招手。

　　那一刻，我的心里感到熱乎乎的，一時若有所失。多么好的孩子呀!

　　我多么渴望能再一次見到這個胖乎乎的，可愛的男孩呀。

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