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高一周記隨筆(通用36篇)
時(shí)間飛快,一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了,相信大家一定感觸頗深吧,是時(shí)候好好地記錄在周記中了。千萬(wàn)不能認(rèn)為周記隨便應(yīng)付就可以,以下是小編為大家收集的高一周記隨筆,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧!
高一周記隨筆 篇1
一位年輕人因得不到承認(rèn)與尊重在海邊悶悶不樂(lè)地徘徊,一位老人開(kāi)導(dǎo)他:將一粒珍珠拋入沙堆,這里珍珠就如深夜的光芒一樣顯眼。所以只有啥子變成了珍珠才會(huì)得到承認(rèn)跟尊重。可是,正如年輕人質(zhì)疑的一樣,一顆沙礫就注定得不到尊重嗎?
顯然,答案是否定的。倘若將一粒珍珠丟入珍珠堆,將一顆沙礫丟入珍珠堆,醒目的,是并不美麗的沙。
人人都向往成為珍珠,若人皆為珍珠,珍珠又有何價(jià)值?一粒珍珠,美麗與尊貴的代表,但其作用也僅限于裝飾。反觀沙礫,在我們的身邊,無(wú)處不在,雖毫不起眼,卻發(fā)揮著巨大的作用,雖然人們總是吝嗇歌頌贊美它,但它依舊默無(wú)聲息地發(fā)揮著它的作用。
一粒沙也可以是美麗的。就像王寶強(qiáng),生來(lái)不是珍珠,它平凡至極,作為一粒沙,把自己逮到了自己該去的地方,默默地。珍珠堆里的'沙礫對(duì)珍珠而言是有瑕疵的,一路坎坷,但最終還是得到了觀眾的承認(rèn)與尊重,成為了一顆美麗的沙。一粒沙,去了其之歸屬,近期作用,在天生不如珍珠的前提下與珍珠并列,更顯難能可貴。
一粒沙是甘于奉獻(xiàn)自我的。當(dāng)一粒珍珠出世,它成為了珠寶飾品,去了最?yuàn)Z目的地方;而一粒沙,靜靜地成為了道路,房子等等。她完成了自己的學(xué)業(yè)后卻沒(méi)有選擇城市的高樓大廈,心之所系卻是偏遠(yuǎn)而貧困的山區(qū)孩子。要走出大山,要讀書(shū);要讀書(shū),有所謂的學(xué)校卻沒(méi)有老師。于是她來(lái)到了大山深處,她選擇成為一粒沙,因?yàn)樵谶@兒,才是她的歸屬。漫漫數(shù)十載,白了青絲,老了嬌艷,但她無(wú)悔,作為一粒沙,她得到了承認(rèn)與尊重,同時(shí)還有快樂(lè)。
珍珠描繪了美,而沙構(gòu)筑了世界。作為一顆珍珠,受人追捧與歌頌,但是去了在海底與蚌散漫的自由;做一粒沙,去你該去的地方。修公路,聆聽(tīng)汽車(chē)的呼嘯;建房屋,靜觀一家的跟諧……世界需要你,依賴你,盡管他們不贊美你,但對(duì)于至親至近者而言,所謂的贊美不就是虛假的應(yīng)付嗎?
做一粒沙,去你該去的地方。
高一周記隨筆 篇2
我就像這潔白如雪的蓮花。在這冰天雪地中仿若女王。對(duì)面是灰寂的冥河跟滾燙的巖漿,縱使它們死靜與熾熱,我的花瓣依舊雪白如初。
直到有一天,我褪去這些外衣,走上了一條黃金大道。從此,我走向了人生。
孩提時(shí),我?guī)缀鯖](méi)有好奇心,這對(duì)于我來(lái)說(shuō)是奢侈品。我喜歡我的被子,它有天鵝一般的絨毛,比絲綢還滑的觸感。于是,我就喜歡披著被子看書(shū)。他們打球,我看書(shū);他們游玩,我看書(shū);他們玩了三年,我看了三年。于是,他們說(shuō)我不合群,我緘默著。無(wú)法否認(rèn)。他們說(shuō)我沒(méi)成熟,我只能默認(rèn)。
成熟是什么?它不能吃,不能玩,也不能觸摸。爸爸讓我去花園修花草,我回來(lái),他搖頭。媽媽讓我替她煮飯,我問(wèn)她,她搖頭。我又問(wèn)被子成熟是什么?它沒(méi)有搖頭,也沒(méi)有出聲。只有這滑如絲的觸感還殘留指間。我沒(méi)有古之圣人刨根問(wèn)底的好奇心。于是,我又拿起了熱得發(fā)燙得書(shū)本,讀到初中。初中,事多了,自然不可能以往這般“古板”。
耳畔的風(fēng)大了些,聽(tīng)說(shuō)明天要去種花。我慘淡一笑,內(nèi)心不生沸水,不濺漣漪。于是,就這樣啟程,這樣坐車(chē),到了山下。紅塵疲倦的散開(kāi),就露出了大自然的'風(fēng)光。樹(shù)枝奇形怪狀的直聳云天,腳踏溪水的涼意似乎驚了蟬鳴。還有山在遠(yuǎn)方遙望,又被哪朵云勾勒出了柔跟的線條跟江河私語(yǔ)。我內(nèi)心贊嘆,造物主真是神奇。
又頓時(shí)內(nèi)心一驚,“我什么時(shí)候變得多愁善感了?”,搖頭苦笑。他們?cè)谕谕粒异o靜地看著。老師看到我,說(shuō):“你也去試試吧。”本來(lái)不愿,卻想起了顧城的一首詩(shī):“你不愿意種花,你說(shuō),我不愿意看著它一點(diǎn)點(diǎn)凋落,是的。
你避免了結(jié)束,也避免了一切的開(kāi)始。”所以,我拿起鏟子鏟了下去,鏟除一個(gè)新的開(kāi)始。種完花后,我獨(dú)自走著,沒(méi)有尋花,沒(méi)有觀景。我似乎明白了成熟是什么。它像春意一般悄然而至,沒(méi)有前奏,沒(méi)有序章。只有激昂的奏鳴曲。我現(xiàn)在明白了爸爸媽媽的搖頭,因?yàn)檫@本就不能直言,恰如這泠泠流水。時(shí)機(jī)至,水到渠成。走遠(yuǎn)了,身后仿佛有些聲響。我轉(zhuǎn)過(guò)頭,看到了一條閃著金黃的大道。是的。它很美,也很長(zhǎng)……
高一周記隨筆 篇3
自我記事之日始,你便一直矗立在這里,筆直剛正,風(fēng)雨不改。
作為一棵普通的樹(shù),你從來(lái)就被人們當(dāng)作大地上的一點(diǎn)可有可無(wú)的裝飾。對(duì)此,你沉默不語(yǔ),從來(lái)不費(fèi)力辯解。
可我知道你并不只是一棵樹(shù)。
你的每一片葉子都落滿了我整個(gè)童年的歡聲笑語(yǔ),你是歲月的載體,見(jiàn)證了幾代人的成長(zhǎng),成為他們童年的玩伴,中年的避風(fēng)港灣,老年的一壺清茶。每一個(gè)故事里都有你默默矗立的身影,可你卻從不出聲。鳥(niǎo)兒把巢安在你的軀體內(nèi),蟲(chóng)兒鉆了一個(gè)個(gè)洞躲入你的.腳下,你是他們生命的家園,賦予了他們生機(jī)與活力。然而,你卻從來(lái)不出聲。
你是一部書(shū),在沉默中隨風(fēng)飄動(dòng),我終于在片片葉子凋零中讀懂你的沉默——奉獻(xiàn)從來(lái)就不應(yīng)該索求回報(bào)。
暴風(fēng)狂雨降臨時(shí),這些平日里驕傲得不可一世的鮮花一下子就被泥土覆沒(méi)。而一貫沉默的你,得益于平日不斷吸水壯大枝干的努力,此刻如一位威嚴(yán)的將軍,傲視風(fēng)雨的吹打,你一如既往的矗立,不為風(fēng)雨所動(dòng),為驚惶的人們帶來(lái)了風(fēng)雨亦可戰(zhàn)勝的希望。
你是一部書(shū),在暴風(fēng)疾雨中穩(wěn)若大山。我終于在萬(wàn)物驚惶時(shí)讀懂你的堅(jiān)強(qiáng)——疾風(fēng)知?jiǎng)挪荩瑥?qiáng)者從來(lái)就不需要夸夸其談,只要不斷努力,就能在危難前獨(dú)當(dāng)一面。
嚴(yán)冬肅寒時(shí),你褪盡了一身的綠葉,蕭索的枝干在寒風(fēng)中擺動(dòng)。人們笑話你的脆弱,一點(diǎn)北風(fēng)就剝?nèi)チ四愕囊律选D悴](méi)有責(zé)怪他們,你懂得新陳代謝這自古恒有的規(guī)律。春風(fēng)吹來(lái),你在沉默中以更繁榮的綠意中歸來(lái)。人們僅詫異于你頑強(qiáng)的生命力,卻看不到你思想的光芒。你寬容了他們的無(wú)知,盛夏,你毫不吝嗇地?fù)纹鹨黄G蔭,為人們提供一片陰涼。
你是一部書(shū),在四季更替中遵循著規(guī)律,在時(shí)間的長(zhǎng)河內(nèi)安然若素。我終于在人們質(zhì)疑聲中讀懂你的大智——只要內(nèi)心足夠強(qiáng)大,深諳天道,就能在失意時(shí)不妄自菲薄,得意時(shí)不招搖顯擺。寬容這些不懂你的人,用智慧證明自己的價(jià)值。
春去秋來(lái),你是大地上一本充滿哲理的書(shū),悄悄等待有心人的解讀。
你一直矗立在這里,筆直剛正,風(fēng)雨不改,仿佛在告訴我,做人就應(yīng)當(dāng)如此。
高一周記隨筆 篇4
古今中外,但凡事業(yè)上有所建樹(shù)的名人、企業(yè)家,他們都有一個(gè)共同特點(diǎn)就是行善。
名人、企業(yè)家所行的善或許是大善,但這并證明行善這個(gè)偉大、光榮的舉動(dòng)僅屬于這些頭頂光環(huán)跟家財(cái)萬(wàn)貫的名人、富人們。行善的權(quán)利屬于全社會(huì)的每一個(gè)人,包括老人、婦女、兒童,還有殘疾人等,當(dāng)然還有你跟我。
現(xiàn)實(shí)生活中很多人通常認(rèn)為,行善事是一種虛偽的做法,只是這些名人、出名、造勢(shì)的一種手段。其實(shí),這種想法是片面的,并非所有的行善舉動(dòng)都是有目的的。陳光標(biāo),一個(gè)在慈善界享有聲譽(yù)的企業(yè)家,數(shù)十年如一日行善,從不間歇。如果說(shuō)一個(gè)人能夠一直行善,哪怕他是“偽善”、“假善”,時(shí)間一久,這種善也就成為“真善”、”“大善”。“大善”體現(xiàn)的是一個(gè)人的氣魄、實(shí)力跟膽量,這么小善則折射出一個(gè)人的品質(zhì)、道德。
我們沒(méi)有足夠的實(shí)力,去辦“大善”,但我們絕對(duì)有能力去從事“小善”。小善就在我們身邊。所謂“小善”,就是利用我們力所能及的力量去幫助別人,哪怕是讓座、指路,甚至是笑容,這些都是一種善!拔鹨詯盒《鵀橹,勿以善小而不為!彼械拇笊贫际怯芍T多小善積累起來(lái)的,博大的愛(ài)心都是由微小的善舉堆砌而成的。
我們不要吝嗇自己的小善,更不要忽視小善的力量。對(duì)于自己來(lái)講,有可能一個(gè)小小舉動(dòng)不能損失什么,但對(duì)于這些需要幫助的人來(lái)講,小善也許會(huì)幫到大忙。如果說(shuō)大善是一種榮耀,這么小善則是一面鏡子。是一面反映人道德修養(yǎng)、思想品質(zhì)的鏡子;是一面折射人性光輝、樂(lè)于助人的'鏡子。
明知善小而不為,這是一種愚昧、墮落;明知善小而為之,這是一種聰慧、積極,F(xiàn)實(shí)生活里,沒(méi)有萬(wàn)事不求人,也沒(méi)有人能夠一帆風(fēng)順、一路平坦,都需要?jiǎng)e人的幫助。行小善也許不能讓我們出名,但可以讓我們的心靈受到洗滌;行小善也許不能讓我們得到回報(bào),但可以讓我們感受到溫暖。如果人人都去行善,都去從小善做起,這么加起來(lái)這就變成了大善,整個(gè)社會(huì)到處都會(huì)充滿溫暖跟愛(ài)。小善是一面鏡子。
如果想在鏡子里看到自己美麗的一面,這么就請(qǐng)伸出自己的雙手,獻(xiàn)出自己的愛(ài)心,從小善做起,從點(diǎn)滴做起,讓諸多“小善”匯集起來(lái)而形成的絢麗色彩,為你畫(huà)上人世間最美麗、最高貴的妝容。
高一周記隨筆 篇5
有一個(gè)小男孩,他的媽媽因?yàn)橐淮我馔舛,可他卻每天推著媽媽去醫(yī)院里的小花園散步,告訴媽媽眼前的美麗。他還每天拿著自己畫(huà)的畫(huà)放在媽媽面前,為媽媽說(shuō)明畫(huà)上內(nèi)容。日復(fù)一日,經(jīng)過(guò)小男孩的努力與積極的治療,媽媽大腦里壓迫視覺(jué)神經(jīng)的血塊消失了,媽媽再一次看到了這個(gè)色彩斑斕的世界。這不就是愛(ài)得奇跡嗎?
說(shuō)實(shí)話,我一直相信奇跡是存在的,但它不可能隨隨便便就降臨在某個(gè)人的頭上。老天爺是公平的,你付出了多少努力,他就會(huì)回報(bào)你多少,奇跡也是一樣。
堅(jiān)持下去,奇跡會(huì)發(fā)生的。
其實(shí)在我們的生活中,有許多事情你差一點(diǎn)就能成功了,可是你就在這一點(diǎn)之前放棄了,成功的奇跡也就離你而去?蛇記得去年世界杯上驚艷世人的哥斯達(dá)黎加?作為一個(gè)足球迷,我的的確確被這個(gè)小國(guó)家折服了,因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有想過(guò)這支只打進(jìn)過(guò)四次世界杯決賽圈的國(guó)家隊(duì)能夠取得如此驕人的成績(jī)。按常理說(shuō),能夠進(jìn)入決賽圈已屬萬(wàn)幸,被冠上“魚(yú)腩球隊(duì)”“送分童子”的名字成為笑柄也是常有的事。可他們卻靠著毅力與信念力克英格蘭、意大利等傳統(tǒng)豪強(qiáng)從“死亡之組”中脫穎而出,八分之一決賽更是憑借點(diǎn)球決勝踩著希臘晉級(jí)八強(qiáng)。只可惜在四分之一決賽中被最終的季軍荷蘭斬于馬下。雖然被淘汰,但這已足夠讓他們帶著自己用雙腳拼下的奇跡跟球迷、國(guó)民的歡呼昂首回國(guó)。所以,在不能堅(jiān)持的時(shí)候再堅(jiān)持一下,在看不到希望的時(shí)候咬咬牙,奇跡一定會(huì)出現(xiàn)在你身邊。就像從小鎮(zhèn)里考上北大的賀舒婷,從一個(gè)本科上線三人的學(xué)校學(xué)生變成在未名湖畔笑看桃花開(kāi)的北大學(xué)子,她的堅(jiān)持,她的毅力,她的'恒心造就了屬于她的奇跡。
不要等待,奇跡不會(huì)自己送上門(mén)。
如今,高考是擺在我們面前的一座大山,翻過(guò)去了就是勝者。時(shí)常聽(tīng)到周?chē)耐瑢W(xué)抱怨自己成績(jī)不理想,趕不上來(lái),可我卻發(fā)現(xiàn)他們也只是口頭上說(shuō)說(shuō),心理壓根就沒(méi)有意識(shí)到行動(dòng)比話語(yǔ)更重要。上課該玩的玩、該睡的睡,作業(yè)該抄的抄、該逃的逃,總是幻想著高考這天奇跡出現(xiàn),讓自己能夠考上重本;蛟S他們心里明白這不可能,但卻始終不愿意付諸行動(dòng)讓夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)。所以,我們唯一能做的就是成為行動(dòng)的巨人,通過(guò)自己的努力去贏得奇跡的眷顧。
富爾格姆說(shuō)要承認(rèn)奇跡,而陳書(shū)凱則說(shuō)不要相信奇跡。其實(shí)二者并不矛盾,我們要相信奇跡的存在但不能奢望奇跡隨時(shí)到來(lái)。只有在平時(shí)用付出的汗與淚去澆灌,奇跡之花才能常開(kāi)不敗,你需要時(shí)芬芳自來(lái)。
高一周記隨筆 篇6
大抵是由于年少不知,我張揚(yáng)懵懂的把青春盡情揮霍。或許更多的是因?yàn)樯倌晷闹羞@孤獨(dú)寂寥的夢(mèng),得不到肯定的往往是叛逆的花樣年華中所熱衷追求的,有時(shí)候,我們?yōu)t灑恣意的灑下的青春熱血,往來(lái)的卻回事成熟懂事時(shí)的悔恨。但盡管明知這個(gè)道理,我們還是飛蛾撲火般的愛(ài)上了追夢(mèng)的過(guò)程。
這世間最后悔的事,莫過(guò)于當(dāng)你恍然大悟時(shí)卻早已身陷回不了頭的路。當(dāng)你還在為充滿未知與迷茫的未來(lái)?yè)?dān)憂恐懼時(shí),你也早已不知不覺(jué)度過(guò)了歲月中的最美時(shí)光。但人生,從來(lái)就沒(méi)有如果。所謂如果,不過(guò)是自給自的安慰。
青春,不是給迷茫不知的孩子帶來(lái)快樂(lè)的,而是給正在面對(duì)生活選擇的天使以成長(zhǎng)的。少男少女不懂,或許更多人所追求的也不過(guò)是青春花季中的墮落。就算渾渾噩噩的'揮霍而過(guò),也可以當(dāng)做年少無(wú)知,當(dāng)做懵懂放縱。就算所謂年少輕狂,不過(guò)也只是給自己犯罪的借口。
沒(méi)有人會(huì)明目張膽的宣揚(yáng)你的無(wú)知,即使會(huì)在心里唾棄。但誰(shuí)又沒(méi)有這么一段不看歲月呢?不管是否盡是黑暗還是充滿陽(yáng)光,誰(shuí)也不能否定曾經(jīng)揮霍光陰的錯(cuò)舉。誰(shuí)也不能不承認(rèn)自己的墮落期跟自己人生中的低谷點(diǎn)。向來(lái)挫折帶給人的是沉重的打擊,但是往往培養(yǎng)的是堅(jiān)強(qiáng),鍛煉的是成長(zhǎng)。
漫漫旅途,有時(shí)很長(zhǎng)。有時(shí)很短。有時(shí)崎嶇不平,有時(shí)卻平坦順暢。有時(shí)路上開(kāi)出的是鮮花,有時(shí)蔓延出的卻是荊刺。誰(shuí)也不能料定,誰(shuí)也不能決定。自己的路,選擇是其次,走下去才是重點(diǎn)。
人生不一定充滿陽(yáng)光,生活也不一定盡是黑暗。所謂選擇,有時(shí)決定的是自己的人生,有時(shí)改變的蛻變的會(huì)是一個(gè)世界奇跡。
路途上有許多擦肩而過(guò)的行人。有時(shí)匆匆不留戀,有時(shí)卻是抬頭向你微笑。他們?cè)谀愕娜松穪?lái)來(lái)往往,陪你走路。但是真正跟你走完路的,只是你自己。從頭到尾,沒(méi)有任何人能陪你。不必覺(jué)得孤獨(dú),人生這條路,何其短暫又何其漫長(zhǎng),每個(gè)人都一樣!
路上的行人,有些為你鋪上鮮花卻在下面埋下荊刺。有些為你鋪上荊刺,卻在過(guò)去撒滿鮮花。有些在你跌倒時(shí)向你冷眼旁觀,甚至丟來(lái)石頭。有些卻向你伸出援助之有。在你成功時(shí)帶來(lái)掌聲。
其實(shí)不管他們帶來(lái)的是什么,我們都能從中獲得教益。不去冒險(xiǎn),怎知這上面是真的荊刺還是真的鮮花。不去收獲石頭,咋能為未來(lái)之路做出鋪墊。不去嘗試,咋知獲得是冷眼還是掌聲。不去拼搏,咋知未來(lái)黑暗還是充滿陽(yáng)光……
漫漫人生,漫漫旅途,不去選擇咋知有走下去的希望!
高一周記隨筆 篇7
初秋的日子總是格外恬美些。將午未午時(shí)候的陽(yáng)光,澄黃的一片,由窗欞橫浸到室內(nèi),晶瑩地四處散射。我有些發(fā)怔。
我望著這湛明的本質(zhì),辨別它這交織絢爛的色澤,追逐它這不著痕跡的流動(dòng)。陽(yáng)光是神奇的,我想象著它穿越黑暗,從萬(wàn)里奔赴而來(lái),應(yīng)是帶著強(qiáng)烈的能量,擁有巨大的力量的,而眼前的.它卻是這番恬靜。瞧:它潔凈地映在這懶散的針勾的花紋上,編織出一種詩(shī)的氛圍,暗笑著與光影嬉戲。
在短暫的寂靜里,這種悠然輕快卻讓人不自覺(jué)地傷愁。不怪我太自作多情,而是此情此景似蘊(yùn)含著太多意味。光與影的相追相逐,人與物的糾纏逃避原來(lái)就是一種復(fù)雜的生活方式。陽(yáng)光無(wú)情,它不知道洞察世間冷暖,它又是自顧自地運(yùn)轉(zhuǎn),跟隨著時(shí)間消散成空氣。在有著時(shí)間烙刻的光中,看看過(guò)去,有點(diǎn)惋惜時(shí)間;怪這時(shí)光太易流逝。許多美好都作了廢,許多回憶都過(guò)了期,徒留自己,仍在原地,望著指縫中流沙般的陽(yáng)光,黯然神傷。
宋人詞曰:“懶者常似靜,靜豈懶者徒。”“靜”與“懶”恐怕最能形容我眼前的這個(gè)世界了吧。好不容易捕捉到這澄明陽(yáng)光,欲感嘆一番時(shí),卻只覺(jué)“欲辨已忘言!笔且?yàn)樾奶珣芯耄疤珜庫(kù)o,一懶一靜下連自己都與景融為一體還渾然不知。曾記得何人說(shuō)過(guò):“宇宙萬(wàn)物客觀的本無(wú)所可珍惜,反映在人性上的山川草木禽曾才開(kāi)始有了秀麗,有了氣質(zhì),有了靈犀!睕](méi)有人的感覺(jué),人的情感,即便是有了自然,也沒(méi)有自然的人性美感,沒(méi)有人的智慧的揉雜,沒(méi)有人創(chuàng)造性的思辨,沒(méi)有人最獨(dú)特的知覺(jué),也構(gòu)成不了這種境界,這種自然,這種美意。享受任何一方大美自然,無(wú)論陰晴,不管雪雨;在靜靜的體會(huì)里,總能找到一些共鳴,領(lǐng)會(huì)到萬(wàn)物共生的真諦。
此刻的我竟可以用一種哲思去解剖我眼前的這片陽(yáng)光,這未免有些復(fù)雜了。其實(shí)陽(yáng)光就是陽(yáng)光,只是一種簡(jiǎn)單的物質(zhì)罷了。然而,當(dāng)我行走在繁忙的人生道路上,當(dāng)我呼吸著不變的空氣干著重復(fù)的事時(shí),我卻總是忽略了它的陪伴。不同的陽(yáng)光,不同的心境。我情愿多換幾種心境,我寧愿多靜下來(lái)一點(diǎn),我想說(shuō),我眼中的萬(wàn)物即是我心中的萬(wàn)物。我眼中的澄明,即是我心中的澄明。停下來(lái),細(xì)細(xì)想一想,不禁發(fā)笑。
在喧鬧的地方,心中能想著有這么一片陽(yáng)光,想必也是美好吧。
高一周記隨筆 篇8
對(duì)你的愛(ài),是?菔癄。
懷著最虔誠(chéng)的感動(dòng),我打量這河山,自遠(yuǎn)古面來(lái),向明朗奔去,無(wú)數(shù)人用鮮血般的孤獨(dú)跟純粹的靈魂筑就這座紅色的城,我知道,在任何的偉大面前,連感動(dòng)都是多余的,她用年輪的壽命,一圈一圈講述蕩氣回腸的傳奇。從黃麻起義開(kāi)始,便注定這座城的英雄情結(jié),她不用任何言語(yǔ)的贊頌,她追逐光,一路朝圣。
從來(lái)歷史,都是沉重的話題,像風(fēng)霜的老人臉上最深的溝壑。這座城,是鐵血的將軍,他怎樣開(kāi)疆拓土,守護(hù)家園,我們不得而知,零散的材料,老者的只言片語(yǔ)不過(guò)是他三尺青鋒上的銹跡斑斑,卻承載了一座城的榮耀,而今,我停下來(lái),用自己的手來(lái)?yè)崦粋(gè)英雄的累累傷痕,悲痛卻也帶著驕傲。被侵掠的傷口早已煙塵滿面,時(shí)隔百年,曾經(jīng)的吶喊與呼救,悲慟或愴然,與歷史一道沉淀,深埋在土地里,正如余秋雨先生所言,“所有干凈的痛苦都會(huì)沉淀,沉淀成悠閑!比欢覅s銘記,我身體里翻騰的是紅色的血液,是英雄的血液。這是我的信仰。
不同的文化源自于不同的地域。在這里,你看到了嗎?荊楚大地拭劍揚(yáng)眉的豪氣,百萬(wàn)秦關(guān)終屬楚,三千越甲可吞吳。在文化面前,每一雨土地都是如此年輕。比不上吳道子宣紙上流暢的線條,比不得杜刺史口中吐納的花香,荊楚文化以這樣的方式長(zhǎng)生不老。永遠(yuǎn)昌盛,永遠(yuǎn)年輕。像黑夜中的一道強(qiáng)光,帶給每一個(gè)人信仰,在時(shí)間的豁口里,來(lái)赴一場(chǎng)盛宴,文化總有一種化腐朽為神奇的力量,讓這片紅色土地寸寸成金。也許,在這里,有差異巨大的方言跟習(xí)俗,有翻山越嶺的障礙與休止,可是我們始終都是麻城的子民,有著同樣的信仰跟同樣滾燙的血液,始終堅(jiān)守著“孝善忠勇”的誓言。是一脈相承的文化所帶來(lái)的震憾,使一方水土的靈魂得以永恒。
都說(shuō),時(shí)間給了我們闖蕩江湖的勇氣,跟山河踏遍的.決心。須知,我們走過(guò)的一山一水終究要用一朝一夕來(lái)償還。這些漂泊在外的游子,是否是落單的大雁,把萬(wàn)水千山走遍,卻始終忘不掉故鄉(xiāng)的一眼泉孔,一寸日光。還是這一句話,歸去來(lái)兮,我的家在這里!
大別山上這一抹一抹的紅,我不禁贊嘆,這是神的花園。紅到如此鮮艷,是丹青潑成的顏色。這樣的花,開(kāi)在故鄉(xiāng),美到落淚。她開(kāi)在你必經(jīng)的路上,帶著一樣的優(yōu)雅跟故鄉(xiāng)的深情。像這些忠勇的英雄一樣,碎裂了,亦帶著暗香,鮮艷一萬(wàn)年。
帶著這樣的風(fēng)范,我將踏遍河山。
山河嘆,我嘆這河山……
高一周記隨筆 篇9
漫步在于星空之下,風(fēng)扣動(dòng)了我的心弦,萬(wàn)物都沉睡了。天空中的星星眨著眼睛,猶如一顆顆鉆石在舞臺(tái)上展現(xiàn)風(fēng)采。望著天空中的星星,我呆呆的楞在原處,一動(dòng)不動(dòng),發(fā)現(xiàn)自己像星星這樣為了追求高點(diǎn),身居越高,在人類眼里只會(huì)越小。
相信每一個(gè)正處于熱情奮斗的年輕人,大多都是上有老,下有小的。一個(gè)人勇于奮斗、勇于追求是正確的,但他們疏忽了最珍貴的親情,他們總是目標(biāo)不斷、奮斗不止,他們根本就無(wú)法停下腳步來(lái)歇息陪陪自己的家人。
直到有這么的一天,他們累了,厭了,倦了,想停下來(lái)陪陪家人?梢磺卸继砹耍鄙偬蹛(ài)的兒女們已長(zhǎng)大:缺少關(guān)愛(ài)的老父母?jìng)円牙先。他們一生中的努力奮斗不就是為了家人嗎?這他們?yōu)槭裁床幌胂爰胰诵枰氖鞘裁矗克麄冃枰氖悄銈兊呐惆椤?/p>
很多人都奢望自己能夠站在最高點(diǎn),讓別人把焦點(diǎn)放在自己身上,讓自己獨(dú)自站在舞臺(tái)中央獨(dú)擋一面……可他們錯(cuò)了,大錯(cuò)特錯(cuò)。他們不懂得簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地生活。
生活需要奮斗與打拼,但也要學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單生活,F(xiàn)在,我所想要的生活是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單。只喜歡靜靜的坐在觀眾席上,做一個(gè)忠實(shí)的觀眾,或者一個(gè)人,默默地離場(chǎng),去做自己想做的事情,這便是平凡的'我現(xiàn)在所奢望的。
望子成龍的家長(zhǎng),請(qǐng)放下您手中的法寶,認(rèn)真地傾聽(tīng)兒女的心聲,不要讓兒女們有太多太多的復(fù)雜、壓力或誘惑,迷失了他們自己原有的這份天真與憧憬。所以家長(zhǎng)請(qǐng)放手吧。
不愛(ài)槍風(fēng)頭的我,總會(huì)被生活中的許許多多意外,推向“舞臺(tái)”中央讓我念詩(shī),讓我參加各種比賽,讓我與精英們奮斗……其實(shí),我并不是畏懼這個(gè)舞臺(tái),更不想逃避它,只是家長(zhǎng)、老師給予太多的壓力與期望,才不得不去做。這讓我時(shí)而感到煩躁,時(shí)而感到窒息,讓我極度厭惡這樣的自己。
所以處在這時(shí)的我忘記家人與朋友,只在目標(biāo)不斷,奮斗不止地走著,真的很累,很想哭,只需要一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的生活。
有些人總誤以為簡(jiǎn)單,就等于單調(diào)。錯(cuò)了,簡(jiǎn)單也是另一種情趣的美。每當(dāng)你無(wú)聊時(shí)坐在秋千上數(shù)星星;繞著學(xué)校的跑道雨中散步一整天;找朋友談天說(shuō)地;又或者陪同家人月光下品“功夫茶”……這是多么地簡(jiǎn)單,多么地美好。簡(jiǎn)單不用說(shuō)這奉承的客套話,在熱鬧的宴會(huì)中是感受不到的,簡(jiǎn)單絕不會(huì)跟隨著世俗的車(chē)輪,隨波逐流……
保留著自己的簡(jiǎn)單,學(xué)會(huì)為自己想要的生活畫(huà)個(gè)“句號(hào)”。熱血奮斗的青年人請(qǐng)歇息回家看看吧,父母為你們張羅了一桌飯菜,兒女在路口尋找著你們的身影;望子成龍的家長(zhǎng)請(qǐng)放下手中的法寶,傾聽(tīng)兒女的心聲。
忽然我再次仰望天空的星星,發(fā)現(xiàn)它們是這么的脆弱,或許它們根本不想身居高點(diǎn),不想在人類的眼里越變?cè)叫。這樣真的很累,很累。
高一周記隨筆 篇10
四年前,我中考落榜,一年前,我高考落榜。這可以堪稱我生命中至關(guān)重要的兩次考試,都給我一次又一次致命的打擊。初三的時(shí)候,我模擬成績(jī)都很樂(lè)觀,我暗自在想,沒(méi)事,就算是這座城市最差的學(xué)校我也能考進(jìn)的。然后結(jié)果就已經(jīng)很明顯了,我連市里最差的高中都沒(méi)有被錄取到。高三這會(huì),我的成績(jī)一直很穩(wěn)定,所以我也已經(jīng)有了一個(gè)念頭,廣州這么多個(gè)學(xué)校,肯定能考上一個(gè)的。然后,結(jié)果跟初三一樣。我從來(lái)都不相信我會(huì)落榜,不敢相信落榜這兩個(gè)字會(huì)發(fā)生在我身上的而且還是兩次,我覺(jué)得不可能發(fā)生的事情竟然發(fā)生了兩次,這讓我消極了很長(zhǎng)一段時(shí)間。我總是很樂(lè)觀的去接受命運(yùn)的打擊,然后轉(zhuǎn)過(guò)身眼淚就嘩嘩的往下流。其實(shí),我并沒(méi)有這么堅(jiān)強(qiáng),我總是被我自己賦予的希望給打倒。在這之后,我就一直相信這句話,沒(méi)有什么事情是不可能的。
高考過(guò)后,我被第二志愿錄取了,去了一個(gè)南方的城市。從此以后,我無(wú)論做什么事情都要去猜想他的結(jié)果,甚至都把最壞的結(jié)果都想出來(lái)。如果我已經(jīng)做了一件事或者一個(gè)決定,我也會(huì)想出十幾個(gè)壞結(jié)果來(lái)逼自己接受現(xiàn)實(shí),然后就不會(huì)這么的失望了,如果結(jié)局沒(méi)有自己預(yù)料的這么慘,就不會(huì)這么的傷心。因?yàn)槲抑廊魏问虑槎加锌赡馨l(fā)生,倘若結(jié)局很好,這便自然會(huì)很開(kāi)心,倘若結(jié)局很糟糕,沒(méi)事,我曾經(jīng)還想過(guò)更糟糕的,這已經(jīng)好很多了。這樣子,雖然有一種懦弱的感覺(jué),但是,生活也就是這樣,自己能夠過(guò)了心里的這道坎,就能活的自在一點(diǎn)。
所以,別以為事情發(fā)生的'機(jī)率小就不會(huì)發(fā)生,沒(méi)有什么事情是不可能的。發(fā)生了,就欣然的去面對(duì),然后再想辦法去解決。這個(gè)世界不是一成不變的,每分每秒都在變化著,只是你沒(méi)有意識(shí)到而已。你身邊的學(xué)渣突然間就變成了學(xué)霸,你覺(jué)得這是很不可思議的事,其實(shí)是你不知道他每天是怎樣奮斗的。你身邊的英語(yǔ)白癡突然間跟你說(shuō)要出國(guó)留學(xué),你無(wú)法相信英語(yǔ)這么差的人都出國(guó)留學(xué)了,其實(shí)是你不知道他每天是怎樣起早貪黑的背英語(yǔ)單詞。你以為根本不可能發(fā)生的事都發(fā)生了,這不是偶然的,而是必然的。
我不知道在以后面臨事情的發(fā)生時(shí)我應(yīng)該以怎樣的心態(tài)怎樣的心情去面對(duì),但我會(huì)相信的是只要你肯努力去做,結(jié)局應(yīng)該不會(huì)很差的,要相信,一切皆有可能。
高一周記隨筆 篇11
如果自信是成功的基石,那么希望就是爬上基石的力量,因?yàn)槲覉?jiān)信打敗一個(gè)永不放棄的人是不可能的。
如果說(shuō)人有無(wú)限的力量,那么這種力量就是希望。一個(gè)人的生活充滿了希望,那么他就是一個(gè)擁有力量的人?偸窃诠奈枳约,要成功就得努力,只因?yàn)槭冀K相信,去拼搏才能勝利。
一個(gè)窮困潦倒的青年流浪到巴黎,希望找到一份謀生的`差事,可是他數(shù)學(xué)、歷史、地理、法律、會(huì)計(jì)等等都不精通,不過(guò)他能寫(xiě)出一手好字,寫(xiě)好字,就能寫(xiě)好文章,于是他放大自己的優(yōu)點(diǎn),看到了希望,他重新振作了起來(lái),他就是家喻戶曉的18世紀(jì)法國(guó)著名作家大仲馬。因此可見(jiàn)希望的力量是巨大的,是無(wú)限的,也是超越了一切的。
有人說(shuō)時(shí)間可以讓人忘記一些事情,甚至是一些我們不想忘記的。但是我認(rèn)為忘記什么,都不能忘記自己的希望。人死了不能帶走什么,卻可以留下對(duì)后人的希望,后人經(jīng)過(guò)努力,把希望的力量留給下一代,如此反復(fù),我們的社會(huì)才能進(jìn)步。人類發(fā)展了七千多年,從來(lái)沒(méi)有一種力量能夠阻礙希望的力量,所以就沒(méi)有什么能讓人類的進(jìn)步停止,黑熱病、艾滋病、狂犬病、“非典”,它們的存在是給人類的生存帶來(lái)了威脅,但是,我們有強(qiáng)大的力量。希望在手,何懼風(fēng)云變幻。
有的人總把希望寄托給下輩子,但是我可以明確告訴他,沒(méi)有下輩子,沒(méi)有太多的機(jī)會(huì)等著我們,每個(gè)人的機(jī)會(huì)都是有限的,如果你放棄希望,那就等于失去希望的力量。
高一周記隨筆 篇12
窗外的愁云慘霧籠罩在天空,墨色的云層將在失敗帶來(lái)的絕望壓入我心中,華為一潭死水,令我窒息。補(bǔ)習(xí)班上,外教尖利的嗓音回旋在我的腦海里,仿佛就像一道魔咒,久久不能散去。沒(méi)錯(cuò),我又一次考砸了!
我看向窗外目光停留在那顆靜默站立的小樹(shù)上。它低著頭,靜靜的站在那里,仿佛在為我的成績(jī)默哀。不知為何,我的.目光因他而停留。在那一片可舍去干枯的樹(shù)木中,它顯得過(guò)于矮小了些。而如今陰冷的暴雪前夕,被如此多的樹(shù)排擠想必和孤單吧!他似乎就像是此時(shí)的我一樣,居于無(wú)數(shù)精英之下,一個(gè)人靜靜冥思。
一陣清風(fēng)吹過(guò),為我過(guò)于沉重的頭腦帶來(lái)了些許涼爽。我的目光依然因他而停留。似乎是在回應(yīng)我的關(guān)注般,它揮動(dòng)著干枯的數(shù)值,仿佛在向我招手,心里不禁泛起陣陣漣漪。
我終于知道了我的目光為什么因他而停留。我和他是那么的相同,卻又那么的不同。相同的是我們都在競(jìng)爭(zhēng)中落后,不同的是它那么積極向上,那么陽(yáng)光,而我呢,確心滿頹唐。望著它那舞動(dòng)的背影,心中不禁再次燃起了希望的火花,之前的憂愁竟蕩然無(wú)存。
至此,我的思緒回到課堂,繼續(xù)回味品味著老師口中的每一個(gè)單詞。正如那經(jīng)歷風(fēng)雪卻依然樂(lè)觀陽(yáng)光的小樹(shù)一樣。
目光因你而停留,我,赫然開(kāi)朗。
高一周記隨筆 篇13
步入高中的大門(mén),就預(yù)示著我將成為一個(gè)中學(xué)生,就預(yù)示著我的處事會(huì)更加沉穩(wěn),就預(yù)示著我將改變初中的放蕩不羈。進(jìn)入高中生活的三個(gè)月,我變得更加成熟,更加明智,更加穩(wěn)重。
我在變,變得成熟。我一改初中的無(wú)憂無(wú)慮,一改初中的自由自在,一改初中的無(wú)所事事。再也不是初中時(shí)那個(gè)整天嘻嘻哈哈,談笑風(fēng)聲的我了。更多的是沉浸在書(shū)海里漫游,更多的是在題海里翱翔。
我在變,變得明智。我一改初中的沖動(dòng)野蠻,一改初中的橫沖直撞,一改初中的“仗義行俠”,看到自己的'好朋友被人欺負(fù),我不會(huì)再像初中時(shí)沖上去給那些鬧事的一拳,而是上去將朋友護(hù)住,對(duì)他們曉之以理,動(dòng)之以情,讓他們服氣地離開(kāi),不再是初中和人打架斗歐然后請(qǐng)家長(zhǎng)的結(jié)果。
我在變,變得穩(wěn)重。我一改初中時(shí)的浮躁不安,我一改初中時(shí)的異想天開(kāi),我一改初中時(shí)的信口開(kāi)河。朋友損壞了我的物品,我不會(huì)馬上就拋過(guò)去一句極端的話語(yǔ),而是對(duì)他(她)說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,修理一下就可以了!苯M長(zhǎng)發(fā)錯(cuò)作業(yè)本,我不會(huì)像初中是置之不理,而是將作業(yè)本歸還給它的主人;同學(xué)不小心打了我,我不會(huì)立馬還他一拳,而是開(kāi)玩笑地說(shuō):“這位同學(xué),你不去練拳太可惜了!
我在變,步入高中后,我振奮精神,勇往直前,知難而進(jìn),歷經(jīng)重重困難,再創(chuàng)佳績(jī);我竭盡全力,決不放棄,一沖到底,領(lǐng)悟贏的含義,奪取桂冠!我在變,變得精彩,變得堅(jiān)強(qiáng),變得成功!
高一周記隨筆 篇14
金秋時(shí)節(jié),天氣逐漸變冷,百花凋謝,唯有菊花不怕風(fēng)寒,暗吐幽香,給蕭條的大地增添了勃勃生機(jī)。
今天下午,我們隨著老師一起去蓮湖公園賞菊。走進(jìn)大門(mén),首先映入眼簾的是三羊開(kāi)泰的造型:中間一只老山羊挺立在山石上,笑迎四面八方的來(lái)客;右邊的那只小點(diǎn)兒的羊,正在眺望遠(yuǎn)方;左邊的那只羊羔則站在羊媽媽面前撒嬌。它們周?chē)鷶[滿了五顏六色的菊花,給人一種安定、祥和之感。
在公園的東邊我看到了在動(dòng)物園也難見(jiàn)到的孔雀開(kāi)屏,這只孔雀正回頭去欣賞自己美麗的羽毛,那是用紅、白、黃三種顏色的菊花拼成的。還有那精致的小帆船插花,形象逼真的小草屋,都是那樣迷人。
最吸引人的要數(shù)精品菊花了。瞧!那株富貴迎春,它的花瓣一層層,一圈圈,圍成一個(gè)圓形。綠葉襯托著鮮紅的花朵,宛如一位仙女,披著油綠色的薄紗,悄悄地把春色帶給人間。玉露蟠桃形似一個(gè)鮮嫩的`大蜜桃,桃子白中透紅,簡(jiǎn)直像王母娘娘蟠桃盛會(huì)上的大蟠桃落到了人間,看了它,就叫人嘴饞。麥浪的花朵鋪展開(kāi)來(lái),仿佛一片豐收的麥地!太白積雪潔白無(wú)瑕,好像一座終年積雪的山峰,給人一種純潔美麗的感覺(jué)。
還有許多菊花,我都叫不上它們的名字,只覺(jué)得到處都是菊花的天地。
菊花栽培已有三千年歷史,人們這樣喜歡它、敬慕它,這究竟是為什么呢?常聽(tīng)人們吟誦秋菊能傲霜,風(fēng)雪重重惡,本性能耐寒,風(fēng)霜其奈何?我想,這就是人們愛(ài)菊花的原因吧!
我愛(ài)菊,我要做一個(gè)有菊花品質(zhì)的人。
高一周記隨筆 篇15
近來(lái)不知為何,煩惱接踵而至,是因?yàn)閷W(xué)習(xí),還是因?yàn)榧依锏氖绿?不知道。什么都不知道?/p>
漫無(wú)目的地在街上逛著,不知道該何去何從,也不知道自己為什么要出來(lái)。呆在宿舍不是挺好的嗎?孤身一人,安靜,沒(méi)有任何人的打擾。但又感覺(jué)心里空空的的。
是的。夜晚的街市總是最熱鬧的,成群的.人在或竊竊私語(yǔ),或大聲狂笑地坐在那些店家提供的露天位子上,身旁每個(gè)經(jīng)過(guò)的人似乎嘴角都露著笑意,歡笑聲此起彼伏,不絕于耳,但我感覺(jué)自己像是個(gè)透明人,沒(méi)有人在乎我的存在,沒(méi)有人自己也無(wú)法被這番熱鬧的景象所感染,反而更覺(jué)得他們笑得越開(kāi)心,我感覺(jué)就越失落。我忽然想起朱自清的《荷塘月色》中的一句話來(lái):“但熱鬧的是它們,我什么也沒(méi)用。”我此時(shí)的心境也許能品出那句話的一點(diǎn)味道了。
與其毫無(wú)休止地?zé)⿶老氯,不如理清頭緒,好好想想自己正在干什么,將要干什么才好。卻又無(wú)從想起,只是感到腦袋里的東西一團(tuán)糟,像一團(tuán)打了結(jié)的毛線,很困惑,很迷惘,連方向也找不到。
我喜歡一些傷感的句子,很喜歡,很喜歡,不知道為什么,讀起來(lái)能帶給我一種很安心的感覺(jué),心里即使有什么不快也會(huì)得到一份釋然。
而現(xiàn)在,讀起那些句子只是滿心的悲傷。在課堂上時(shí)常走神,思緒能飄的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),等回過(guò)神來(lái)的時(shí)候,老師已宣布下課,再想想,又不知道自己剛才走神的時(shí)候想的是什么。無(wú)奈、只能苦笑自己的揮霍。
失去了。得到了。什么都不知道。
高一周記隨筆 篇16
真的很想說(shuō)句謝謝。
爸媽,我長(zhǎng)這么大沒(méi)少給你們添麻煩,沒(méi)少惹你們生氣,讓你們傷心,其實(shí)每一次都是我太沖動(dòng)了,不懂得換位思考。
你們的關(guān)心,我總是覺(jué)得很煩,是因?yàn)槲铱偸怯X(jué)得我長(zhǎng)大了,可是我卻忽略了在你們的心里我永遠(yuǎn)都是一個(gè)孩子,事情過(guò)去之后我也很痛苦很難受,可是總是拉不下面子去道歉,現(xiàn)在仔細(xì)想想,我作為一個(gè)孩子不去道歉,難道要你們來(lái)給我道歉嗎。其實(shí)我的心里也很難受,我也不想讓你們難受,可是我也是一個(gè)獨(dú)立的人,我覺(jué)得我已經(jīng)長(zhǎng)大了,所以不想讓你們老是管著我,就好似我永遠(yuǎn)都是三歲的孩子一樣被護(hù)著。
對(duì),這是因?yàn)槟銈儗?duì)我好,對(duì)我關(guān)心,可是你們可不可以也看看我呢,我很快就要成年了,卻依然被你們當(dāng)做三歲的孩子養(yǎng)活著,我是什么感覺(jué)啊。你們這么寵著我,我怎么長(zhǎng)大呢。我已經(jīng)該長(zhǎng)大了,請(qǐng)你們?cè)囍砰_(kāi)我一下,哪怕會(huì)摔倒,我也一定會(huì)爬起來(lái)。
爸媽,對(duì)于你們的關(guān)心,我真的很感謝,可是你們要明白時(shí)間過(guò)得很快,我也不能永遠(yuǎn)那么孩子氣,我必須要長(zhǎng)大,我要學(xué)會(huì)承擔(dān),讓你們不要太擔(dān)心我,不再讓你們傷心與難過(guò)。
爸爸媽媽,今天的我,雖然還是很脆弱,可是我必須要經(jīng)歷風(fēng)雨,才能夠更加的.茁壯的成長(zhǎng)。我知道我可能永遠(yuǎn)被你們當(dāng)成孩子,可是孩子也是會(huì)長(zhǎng)大的,現(xiàn)在的我已經(jīng)長(zhǎng)大了。
謝謝你們對(duì)我的包容與疼愛(ài),只是我已經(jīng)開(kāi)始成長(zhǎng),我要長(zhǎng)成一顆大樹(shù),為你們做一些貢獻(xiàn)。還有,我給你們帶來(lái)了很多的麻煩,真的對(duì)不起。
高一周記隨筆 篇17
我十五歲的青春終已逝去,迎來(lái)的是未知的十六歲。
——題記
十五歲,我親愛(ài)的女孩,在我將短而枯燥的黑發(fā)留長(zhǎng)后;在我把許愿瓶的星星裝滿后;在我用時(shí)間把那顆驕縱的心馴服后,你卻走了。
你忘記當(dāng)初我撫摸你的長(zhǎng)發(fā),親吻你的臉頰,牽你的手將動(dòng)時(shí)逛了一遍又一遍的場(chǎng)景。你一切都忘了,現(xiàn)在就要丟棄的遠(yuǎn)去,帶著你另外的女孩重演我們經(jīng)歷過(guò)的故事。
那些白云聚了又聚,散了又散,我的'歲月亦復(fù)如是,聚來(lái)了十六歲的年華,散了十五歲的光陰。我一直認(rèn)為在我經(jīng)歷過(guò)悲與歡、離與合之后,已最完美的姿態(tài)站在你身邊,你就會(huì)牽起我的手一直不放開(kāi),可是你跟我說(shuō):
“你抓住想要的東西不放,甚至貪得無(wú)厭,就會(huì)帶來(lái)無(wú)盡的壓力,甚至毀滅。
世事不可能盡如人意,你日復(fù)一日作繭自縛,陷入苦惱,因?yàn)樽非笠粋(gè)愿望,卻造成另一個(gè)愿望無(wú)法達(dá)成,還拒絕調(diào)整自己接受這個(gè)事實(shí)。這樣你要怎樣長(zhǎng)大?
所以,去生活吧,就似這世界是天堂。”然后,你微笑著,我卻哭了。原來(lái)我一直都錯(cuò)了,我以為只要抓住你的身影就能一直快樂(lè)、一直幸福,不愿邁出腳步,在你身旁徘徊,是我錯(cuò)了。
舍不得歲月的溫馨,就會(huì)羈絆啟程的腳步;迷戀手中的溫暖,很可能就耽誤了誒好的青春。
流年,流丟了紅顏;而年華,別樣!
高一周記隨筆 篇18
天崩地裂,山河波動(dòng),在你面前依然挺立著一座高山,是前進(jìn),還是后退?
你是否也像他一樣:茫然,無(wú)奈,一次次面臨失?他曾經(jīng)找過(guò)一位老者:哪一條是通向成功的道路?老者指了一個(gè)方向,他沿著那條路前行,沒(méi)多久就聽(tīng)見(jiàn)“咚!”一聲炸響,他狼狽的回來(lái)了。他又問(wèn)老者,哪一條是呢?老者還是指得那個(gè)方向,不難想象,又一聲炸響。第三次后,老者開(kāi)口了:“其實(shí)在那一聲炸響后,你再往前走一步就到達(dá)了成功,只是你卻放棄了!
你是不是也一樣,只是沒(méi)有勇氣再往前行了,你怕前方又有炸響,你怕失敗,但你又何曾想過(guò),哪怕拿出萬(wàn)分之一的勇氣,前方就是一座金色城堡。
現(xiàn)實(shí)生活中,這樣的事情數(shù)不勝數(shù):
好多大學(xué)生不敢面對(duì)未來(lái),依然做自由落體,好多人不敢面對(duì)未來(lái),學(xué)古人隱居,好多人不敢面對(duì)未來(lái),做出讓世人憤恨的事。
只是沒(méi)有勇氣,只是缺乏自信。若是心中真有勇氣,再大的苦痛在你的內(nèi)心已全然消失。為何不帶著勇氣前行?讓它如一葉扁舟載你度過(guò)汪洋大海,讓他如一雙翅膀帶你飛向廣闊的天空。讓你去需找過(guò)山的.方法,讓你去開(kāi)啟城堡的大門(mén)。
風(fēng)云散去,山河平息。當(dāng)你帶著勇氣前行時(shí),那一聲炸雷就像是在為你慶祝,那一座高山就像是幻影從未出現(xiàn)過(guò)。這時(shí)的你將不再選擇。帶著勇氣前行,金色城堡的大門(mén)已經(jīng)開(kāi)啟。
高一周記隨筆 篇19
生活中處處都有磨難,也處處都有成功。這兩點(diǎn)的差別就集中在兩個(gè)字上——勇氣。
大街上,躲在墻角的乞丐,馬路上坐著跑車(chē)的風(fēng)云人物,也許他們以前是一樣的,只不過(guò)是因?yàn)槟切┯绣X(qián)人,他們有勇氣,他們敢于向別人乞討,他們不會(huì)因?yàn)樗说钠缫暥囟自趬牵麄円膊粫?huì)沒(méi)有能力賺錢(qián)而自暴自棄。
而我,就像這乞丐一樣……
一年前的一個(gè)上午,我們老師拉我們出去考試,當(dāng)時(shí)我就非常的著急,生字也沒(méi)看,詩(shī)也沒(méi)背熟,就連寫(xiě)作文我也是毫無(wú)思路。
開(kāi)始考試的時(shí)候,我就更緊張了腦子里一片空白,繚亂的看諧這兩張卷子,怎么做?我望著四周,所有人都在認(rèn)真的做卷子,只有我一個(gè)人,我連忙羞愧的'低下頭,假裝很懂似的往卷子上寫(xiě)字。
到了中午,我和同學(xué)對(duì)答案的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn),完了,對(duì)的沒(méi)幾個(gè),錯(cuò)了一大堆。
第二天,老師便現(xiàn)在兩臺(tái)上公布答案,當(dāng)我聽(tīng)到我是不及格詩(shī),我頓時(shí)滿臉通紅,羞愧極了,真想趕緊下課,趕緊回家。
真到家了,我又開(kāi)始擔(dān)心了,我到底該不該很媽媽說(shuō)我的成績(jī)呢,如果說(shuō)了,少不了媽媽的一頓責(zé)罰,如果不說(shuō),老師也會(huì)給我媽媽打電話,那我就更是罪加一等。
我和自己做了一會(huì)思想斗爭(zhēng),最后,我鼓起勇氣,告訴了媽媽。雖然挨了一頓罵,但我心里痛快多了。
勇氣的力量,讓我遇到問(wèn)題就勇敢的面對(duì),不逃避現(xiàn)實(shí),勇敢的做一個(gè)真正的自己。
高一周記隨筆 篇20
自從決定報(bào)考中戲的戲劇文學(xué)并且不想上任何培訓(xùn)班之后,我就雪上加霜地令自己陷入文化課之外的又一重迷茫。終日抱著厚厚的文學(xué)書(shū),讀得頭昏腦漲。我終于體會(huì)到,藝術(shù)生其實(shí)比普通考生還要辛苦,文化課上的.些許優(yōu)惠,是要以專業(yè)課的豐盛作為代價(jià)的。
今天開(kāi)始上二晚,政治老師盯班。他很愛(ài)講課的,要一直快樂(lè)地說(shuō)乏了,才放我們自習(xí)。但是書(shū)上的東西無(wú)非是老一套,他一個(gè)人說(shuō),沒(méi)人聽(tīng)他的,只有開(kāi)諢玩笑時(shí),大家才提起精神來(lái)。
“寫(xiě)作業(yè)可以偷點(diǎn)兒懶,但政治不能!你們最后學(xué)習(xí)就要這樣,一周復(fù)習(xí)政治,一天復(fù)習(xí)歷史,半天復(fù)習(xí)地理!薄澳銊e抬杠!別和馬克思抬杠!抬杠你也找不到他……”“于丹特別喜歡周杰倫。其實(shí)她不是喜歡周杰倫,她是喜歡方文山。其實(shí)她也不是喜歡方文山,她是喜歡中國(guó)文化……”
他說(shuō)話就是這個(gè)味兒。我們聽(tīng)了大笑,但是不敢笑得太過(guò)。他的另一個(gè)身份是訓(xùn)導(dǎo)主任。
八點(diǎn)半放學(xué),路上碰見(jiàn)陌箏,背著畫(huà)夾剛從畫(huà)室出來(lái)。我問(wèn)她考北服還是央美,總不會(huì)真的八大美院全考過(guò)來(lái)吧,她說(shuō)最有把握的還是天美。又問(wèn)我考哪兒,我說(shuō)中戲。突然想起在一本書(shū)里讀過(guò)的一句詩(shī):“我是那上京應(yīng)考而不讀書(shū)的書(shū)生,來(lái)洛陽(yáng)是為求看你的倒影!
我多希望這個(gè)人就是我啊。
高一周記隨筆 篇21
在這即將結(jié)束高一第一學(xué)期的日子里,回想這半年以來(lái),我也收獲了不少。雖然這是剛進(jìn)入高中的一個(gè)初體驗(yàn),雖然還有很多的不適應(yīng)之處與不習(xí)慣之處,但是,這半年來(lái),我卻是收獲了很多。
這半年來(lái),我一直遨游在高中的海洋中,不斷地適應(yīng)它,然后學(xué)習(xí)新的知識(shí)?墒,命運(yùn)不會(huì)總是讓你一帆風(fēng)順,它偶爾會(huì)給你使個(gè)絆子,讓你跌倒。一次次的考試讓我發(fā)現(xiàn)高中的知識(shí)并沒(méi)有我想象中那么容易。一次又一次的失敗讓我心灰意冷,讓我垂頭喪氣,但我知道自己要重新振作。我知道,命運(yùn)給你使的絆子就是讓我們成長(zhǎng)的苦口良藥。
高中,一個(gè)艱辛的三年,有人夢(mèng)想的三年,可我們卻青春放蕩的揮霍著這美好時(shí)光,美好的時(shí)光都應(yīng)該被寶貝,為什么我們用心經(jīng)營(yíng)和計(jì)劃卻沒(méi)什么甜的果實(shí)?我想我真的該懂事了。人間繁華那么美,用心去感受一下吧;燈光閃爍那么亮,用力去拼搏吧;春去冬來(lái)那么短,用愛(ài)珍惜吧。青春年少的我們站起來(lái)輝煌一下來(lái)成就父母單純的愿望吧。
也許,步入高中的.我們,有太多還不懂,還得去學(xué)習(xí),請(qǐng)為了夢(mèng)想堅(jiān)持一下,在下一個(gè)三年,或許不再有這么深刻的早讀,沒(méi)有這么艱辛的晚讀,也不會(huì)再有如此單純的友誼。世界那么大,我們要去闖,相信自己有足夠的勇氣與實(shí)力,向夢(mèng)的天堂迸發(fā)!
請(qǐng)珍惜這高中,請(qǐng)保留這三年,請(qǐng)記住這體驗(yàn)。
高一周記隨筆 篇22
這周閑暇的時(shí)候,泡一杯香茗,取一本書(shū)籍,滿屋飄蕩著艾爾頓·約翰飽經(jīng)滄桑的歌聲,靜下心來(lái),好好享受這難得的閑暇時(shí)光。香茗冒出的裊裊熱氣,撩撥著我的臉頰,癢癢的,但我卻顧不上,因?yàn)槲胰硇亩纪度氲綍?shū)中了……
書(shū)在每個(gè)人的心中有不同的位置,對(duì)知識(shí)有渴求的人認(rèn)為書(shū)是一道正餐,特別需要;對(duì)一些忙碌于工作的人來(lái)說(shuō)則是一包零食,可有可無(wú),適當(dāng)為自己補(bǔ)充一些能量……
書(shū)在我心中的位置是屬于零食類型的,它供我?jiàn)蕵?lè)消遣,當(dāng)然也可以在忙碌之余補(bǔ)充、拓寬自己的知識(shí)面。它使我領(lǐng)略了秦文君的幽默,郭敬明的浪漫以及張小嫻的`淡淡憂傷。書(shū)使我擁有巨大的詞匯量,使我對(duì)文學(xué)有了更深的了解:文學(xué)并不是“教科書(shū)”上那些乏味的文章,文學(xué)可以搞笑幽默,文學(xué)可以浪漫唯美,文學(xué)也可以故作深沉。
從幼年薄薄的兒童書(shū)籍到現(xiàn)在比較厚的青年書(shū)籍,從有趣的《安徒生童話》到回味無(wú)窮的《紅樓夢(mèng)》,我也明白了各種書(shū)的價(jià)值。有些校園小說(shuō),讀過(guò)后就覺(jué)得熱熱鬧鬧一場(chǎng),過(guò)幾個(gè)月就基本上沒(méi)印象了。但古典文學(xué)不但可以增加你的文學(xué)涵養(yǎng),還可以學(xué)到一些難懂的古詩(shī)詞,豈不樂(lè)哉?
看書(shū)會(huì)使你“手癢”。當(dāng)我一口氣看完好幾本課外書(shū)之后,我突然有種強(qiáng)烈的寫(xiě)書(shū)欲望。我趕緊拿出紙筆,寫(xiě)下了突如其來(lái)的靈感。如今,小說(shuō)已寫(xiě)的差不多了呢!
書(shū),讓我在知識(shí)的殿堂漫步;書(shū),讓我在文學(xué)的海洋沖浪;書(shū)……
高一周記隨筆 篇23
這周我閱讀了《朝花夕拾》,這是一篇回憶性的散文集,平凡的故事卻述說(shuō)著一個(gè)又一個(gè)不平凡的道理。
這是魯迅先生晚年之作,卻是這樣一本富有童趣天真而爛漫的,其中的意思“朝花,夕拾”人老了,或許什么也不想了,目標(biāo)也沒(méi)有了實(shí)現(xiàn)的時(shí)間了,坐在家中小院的藤椅上,看一番落日的渲染,也許此刻腦海中卻有無(wú)數(shù)交織的畫(huà)面,或許是為了一件事與家人爭(zhēng)吵,或許是為了一件小事竭盡全力,想著想著,也許淚水就不經(jīng)意間滑落,也許是綻放一個(gè)由心而生的笑容,也許……可那一定是以后的事了。
讀完這本書(shū)后,然而我第一想到卻不是書(shū)中的內(nèi)容多么多么的精神,卻想到了一個(gè)孤獨(dú)的老人是怎樣伴著黃昏寫(xiě)下這一本書(shū)的,是緬懷?是不舍?還是留戀?從書(shū)中那樣輕快,稚趣的文字中卻看到一絲絲的憂,憂從何來(lái),這并不難發(fā)覺(jué)。憂愁雖在,故事情節(jié)絲毫不受此影響,反而別有一番趣味。
《狗,貓,鼠》完全是一個(gè)孩子的調(diào)皮,稚氣的`心理,那該是魯迅先生在懷戀了,《阿長(zhǎng)與山海經(jīng)》一個(gè)魯迅與他保姆的故事,是兒時(shí)的不懂,孩子總是容易感動(dòng)的,兒時(shí)很難忘卻吧?又是懷戀著呢……每篇都帶著魯迅的向往,向往那時(shí)的生活,苦,辣,酸,甜,總要嘗一遍才知道滋味的,待到嘗過(guò)之后才發(fā)覺(jué)所有的盡都是美味的,還想再嘗罷。
一個(gè)老人,一段段刻骨銘心的年少風(fēng)華,想必,是該懷戀了。
高一周記隨筆 篇24
這周我閱讀了《圍城》這本書(shū)。人人都在一座圍城之中,并且無(wú)法逃脫他的束縛。
書(shū)中男主人公方鴻漸與蘇文紈、唐曉芙、孫柔嘉產(chǎn)生的感情糾紛,一次次因自己的懦弱,剛張開(kāi)嘴,卻又欲言又止。自己卻毫不知情,自己掙一步步落入孫柔嘉所設(shè)計(jì)的圈套,最終自食惡果。感情這座美麗的城池,曾使方鴻漸無(wú)限向往,但進(jìn)入之后,卻又無(wú)奈與城中的無(wú)聊。當(dāng)他離開(kāi)自己所在的大學(xué)時(shí),迎來(lái)的卻是父母的封建思想,家庭的責(zé)任等許許多多構(gòu)成的混雜的圍城,使他感覺(jué)力不從心,似乎自己正在被一股力量操控著,只能無(wú)奈的面對(duì)各種生活的壓力,卻又無(wú)法沖破。唯獨(dú)他對(duì)唐曉芙的追求,能看出他似乎有一點(diǎn)想沖破命運(yùn)囚牢的思想,剩下的只有他對(duì)命運(yùn)的屈服和軟弱無(wú)能而已。
書(shū)中另一位男角色也希望能夠進(jìn)入蘇文紈這座圍城,他就是趙辛楣,可卻又無(wú)法離開(kāi)結(jié)婚生子這座城池。每個(gè)人的心中都有一個(gè)圍城,都只是為了一個(gè)面子,但也沒(méi)有人能夠沖破城墻,呼吸到城外的新鮮空氣,最終只能等待這些封建思想和盲目結(jié)合所帶來(lái)的弊端。
《圍城》這部小說(shuō),凝聚了錢(qián)鐘書(shū)本人對(duì)社會(huì)腐敗,人們思想封建,老人迂腐,學(xué)生傲氣的感嘆。人生就是一座的圍城,沒(méi)有人能夠逃脫他的'束縛,所有人必定在冰冷的城墻下度完一生,既然無(wú)法逃脫命運(yùn)的控制,那么就看你在城墻下活的是否快樂(lè),生活是否精彩。那些想沖破城墻的人,只會(huì)失去生活的意義和生命的價(jià)值。
高一周記隨筆 篇25
母親,多么讓天下兒女敬仰的字眼;母愛(ài),多么像哺育我們成長(zhǎng)的寧?kù)o港灣。
母親節(jié)將要來(lái)臨,我感到慚愧。因?yàn),我犯下很多錯(cuò)誤。還有,到了她們的節(jié)日,也沒(méi)有什么禮物送給她,而且還讓她更擔(dān)心。
上個(gè)星期是我們的期中考試,我考差了,比以前退了好幾名。媽媽就怕我以后考不上高中,整天在我面前“灑水”。我自己也很煩,這也怪自己不好好上課。在家里,一到周末,自己打開(kāi)電腦,一玩就玩一個(gè)早上,這樣,學(xué)習(xí)也會(huì)退步,也會(huì)對(duì)眼睛有害。自己不好好學(xué)習(xí),又吃多喝多,對(duì)自己的身體一點(diǎn)特步關(guān)心。如果這個(gè)世界上沒(méi)有媽媽,這個(gè)世界會(huì)怎么樣,沒(méi)人照顧,沒(méi)人做飯,在生病時(shí)就更不用說(shuō)了。母愛(ài)的力量足以創(chuàng)造奇跡。母愛(ài)的力量延續(xù)了孩子的生命。只有母親,寧愿犧牲自己的生命,也要給自己兒女生存的希望。
當(dāng)我們還是小寶寶的'時(shí)候,每當(dāng)在晚上的11點(diǎn)多,我們呱呱大哭,母親就是第一個(gè)抱起我們,看看我們?yōu)槭裁纯,就這樣弄的母親睡眠不足,沒(méi)什么精神。母愛(ài)是愛(ài)里面最偉大的一種,兒女是母親用自己的愛(ài)澆灌而成的花草,兒女的成長(zhǎng)離不開(kāi)母親的每一滴愛(ài)。母親,一生為兒女護(hù)航,默默在兒女背后為兒女導(dǎo)引方向。母愛(ài)像春天的暖風(fēng),吹拂著你的心;母愛(ài)像綿綿細(xì)雨,輕輕拍打著你的臉面,滋潤(rùn)著你的心田;母愛(ài)像冬天的火爐,給你在嚴(yán)冬中營(yíng)造暖人心意的陽(yáng)光。
母親對(duì)我們的愛(ài),是我們所能報(bào)答得了的嗎?正如《游子吟》所曰:“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!
高一周記隨筆 篇26
我把作文本卷成了一個(gè)圓柱體架在眼睛上,開(kāi)始偷偷觀察這個(gè)世界,這個(gè)圓圓的小小的方寸天地……
視線不偏不歪地落在前排同學(xué)的手上,背景是一塊天藍(lán)色的布。那是一雙纖細(xì)的小手,微微泛紅,細(xì)看時(shí)可以見(jiàn)到皮膚下的青筋,小手一前一后,在“背景”上拍動(dòng)著。一下、二下、三下……我向后移動(dòng)身體,方見(jiàn)那天藍(lán)色的布原來(lái)是蘇的衣服,蘇正趴在桌上悶不吭聲,看樣子又是吃壞肚子了。
握緊作業(yè)本慢慢轉(zhuǎn)移視線,大家都在埋頭寫(xiě)作文,沒(méi)什么好玩的事發(fā)生。只見(jiàn)好朋友周正在龍飛鳳舞,頭低得就差沒(méi)貼到作文本上了。這會(huì)兒大概是忘記了什么,正抬起頭盯著前排同學(xué)的背發(fā)呆,噓,別打擾,她這正在構(gòu)思呢!忽然,她放下了筆,伸出雙手,很小心地幫前排同學(xué)將衣領(lǐng)整理好,輕得連當(dāng)事者都沒(méi)察覺(jué)到。但是被我看到了,嘿嘿。
這時(shí),只聽(tīng)“叭”地一聲響,原來(lái)我的鋼筆滾落到地上了,旁邊的同學(xué)立刻幫我撿了起來(lái),還給了我。
我微微一笑后又拿起了“空心圓柱”繼續(xù)我的發(fā)現(xiàn)之旅,苦苦尋覓,慢慢等待,終于有出彩的事。方的'鋼筆不出水,他急了,干脆甩起筆來(lái),不巧,黑色的墨水甩到了同學(xué)珂那雪白的裙子上。珂在寫(xiě)作業(yè)還沒(méi)發(fā)現(xiàn),我想:這下有點(diǎn)好玩的了。想著準(zhǔn)備開(kāi)口喊珂。誰(shuí)知方已經(jīng)拍了珂的肩膀……“沒(méi)關(guān)系,算了罷”珂說(shuō)。我連忙拿下“圓柱”湊上前:“這個(gè)可以用84消毒液洗掉的”……
高一周記隨筆 篇27
在絢爛的煙花下,在歡快的鞭炮聲中,在喜慶的春聯(lián)前我度過(guò)了一個(gè)短暫而快樂(lè)的寒假。
除夕的那天晚上,我們看著搞笑的小品,吃著美味的佳肴,玩著各種好玩的游戲,感受著寒假中的一大樂(lè)趣。春節(jié)的晚上,我們看著美麗的煙火,歡呼著,蹦跳著……玩得不亦樂(lè)乎。
但是,在假期中,有一件事激發(fā)了我要好好學(xué)習(xí)的念頭:2月3日那天,我和我的小表妹在去玩的路上走著,無(wú)聊之余,我問(wèn)小表妹:“你知道‘上山容易下山難”中隱身的意思是什么嗎?”這也是一直令我頭疼的問(wèn)題。小表妹只有9歲。她略作沉思,不一會(huì)兒便茅塞頓開(kāi),緊皺的眉頭漸漸舒展開(kāi)來(lái),高興地對(duì)我說(shuō):“姐,我知道了!我知道是什么意思了!”她故意賣(mài)起關(guān)子:“你想不想知道啊?”“當(dāng)然想啦,快說(shuō)!”我急切地說(shuō)……等吊足我的'胃口后,她才裝模作樣地說(shuō):“‘上山容易下山難”的隱身含義是:比喻人在社會(huì)上因?yàn)榈匚惶岣叨械綐s譽(yù)時(shí),日子容易過(guò),因?yàn)榈匚唤档投械絹G臉時(shí),日子難過(guò)。也比喻拿得起,放不下哦!蔽衣(tīng)了后,眨了眨眼睛,疑惑的問(wèn)她:“你怎么知道的?”“嘻嘻,平時(shí)積累滴!”回到家后,我又上網(wǎng)查了一下,哇塞!竟、竟然是、是正確的!看到這一幕,又回想起剛剛小表妹的回答,我不禁面紅耳赤。
心想:“妹妹都知道的東西我不知道,好丟臉哦!我如果還不努力,還怎么給他們做榜樣呢?”從那以后,我就下定決心要多加努力了!
高一周記隨筆 篇28
假如時(shí)光能夠倒流的話,我最想看的是我出生時(shí)情景,我要看看我出生的時(shí)候,是怎么樣的。好了,不跟你說(shuō)了,我要做上時(shí)空機(jī)開(kāi)始去我小的'時(shí)候了,拜拜。
到了我小的時(shí)候,我看見(jiàn)媽媽馬上就要生出我來(lái)了,爸爸在一旁和醫(yī)生說(shuō):“不知道是男孩子還是女孩子,一定要女孩子啊,要不,我就什么也不做!薄皢鑶鑶鑶鑶鑯嗚嗚嗚嗚嗚嗚!彪S著一聲哇哇哭叫聲,我從媽媽的肚子里生出來(lái)了,爸爸聽(tīng)到娃娃的哭聲,趕忙跑去看,因?yàn)榘职之?dāng)時(shí)在13樓,媽媽生我的地方在17樓,爸爸就從13樓噔噔噔跑到17樓,看我是個(gè)男孩子還是女孩子,“哇,是女孩子!卑职煮@訝地說(shuō),之后,爸爸激動(dòng)的和醫(yī)生握手,還一邊說(shuō):“謝謝你啊,是一個(gè)女孩!笨墒前职趾歪t(yī)生握手的時(shí)候爸爸和醫(yī)生的手從我的身體里鉆了過(guò)去,原來(lái)我是隱形人。
爸爸把我丟給姥姥,就去生我的地方看媽媽了,媽媽身體很虛弱,還需要在休養(yǎng)一段時(shí)間,到了中午,爸爸給媽媽喂菜和肉,姥姥把我抱來(lái),因我哭了,所以抱到媽媽那里吃奶了,叮叮咚咚叮叮咚咚,是我的穿越器響了,不好,穿越起的點(diǎn)馬上就要用沒(méi)了,如果現(xiàn)在還不回去的話,就要永遠(yuǎn)呆在這里,還要現(xiàn)出原形了,可惡,我還沒(méi)看夠呢!“緊急情況,滴滴滴滴,穿越器電量即將用盡,請(qǐng)盡快回去,如果回不去,后果自負(fù)。”唉!還沒(méi)看夠呢!算了下次再看吧!隨著一聲,呼的聲音,我回到了現(xiàn)實(shí)世界。
高一周記隨筆 篇29
感謝他們給了我生命,感謝他們一直陪伴我。如果有人問(wèn)我,親情是什么?我會(huì)肯定的說(shuō):親情是爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài),親情是來(lái)自于彼此的付出。小時(shí)候的我,從剛剛會(huì)咿咿呀呀的說(shuō)話時(shí),就認(rèn)定了他們是我一生中最依賴的,是陪伴我成長(zhǎng)最重要的角色。因?yàn)橛辛怂麄,我的童年是彩色的美好的。記得被爸爸第一次帶進(jìn)了學(xué)校,我知道那標(biāo)志著我的學(xué)習(xí)生涯正式開(kāi)始。那時(shí)的我因?yàn)槟挲g小,冬天的棉衣棉褲還不會(huì)穿。每天清晨必定是被爸爸那溫柔的話語(yǔ)叫醒,就好像定的準(zhǔn)時(shí)鬧鐘一樣:“可可,起床了,快點(diǎn)兒,媽媽已經(jīng)把飯做好了,再不起床就要遲到了。”“嗯...哦...好...”我睡眼惺忪地說(shuō)。緊接著摟著被子呼呼大睡!翱禳c(diǎn)啊,六點(diǎn)二十分了!甭(tīng)到這話,眼睛猛地睜開(kāi),一下子躍起,等待著老爸一層一層地往我身上套。
這樣的日子不知道過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間直到有一天,直到有一天陳爸爸沒(méi)來(lái)為我穿衣之前,就把衣服穿好了。這時(shí)候便會(huì)得到老爸一聲夸獎(jiǎng)!斑虾,可以嘛,自己可以獨(dú)立了。然后露出欣慰的笑容。媽媽的角色在家是一位廚師,一位專門(mén)為我扎馬尾的發(fā)型師。早晨吃過(guò)可口的飯菜后,老老實(shí)實(shí)的坐在小板凳上等待著媽媽魔法師般的手掌為我扎起高高的馬尾。也許是因?yàn)樗麄兊?松懈管理,成績(jī)一直不理想。
初中時(shí)的我,終于明白要努力了,在老爸的一暑假工作思想下我扭轉(zhuǎn)里學(xué)習(xí)態(tài)度。開(kāi)學(xué)時(shí),第一次被迫離開(kāi)了家,過(guò)上了住宿生活。雖然一星期回一家,可還是覺(jué)得每天很想念他們。慢慢的我熟悉了初中生活,漸漸的離開(kāi)了他們的庇護(hù)。我開(kāi)始更加獨(dú)立,更加堅(jiān)強(qiáng),但也變得叛逆起來(lái)。開(kāi)始覺(jué)得他們說(shuō)的都是錯(cuò)的,開(kāi)始頂嘴...學(xué)會(huì)一聲不吭的摔門(mén)而走。記得臨近中考,突然喉嚨發(fā)炎,狀態(tài)一直不好,爸爸得知這件事二話沒(méi)說(shuō)趕到學(xué)校,見(jiàn)到老爸,心里的壓力隨著淚水一下子釋放了出來(lái),F(xiàn)在我只記得老爸當(dāng)時(shí)說(shuō)了一句話:“閨女,沒(méi)關(guān)系的,這一點(diǎn)小困難怕什么,有我在你后方做堅(jiān)強(qiáng)的后盾。"是啊,親情就是這樣,在你最需要它的時(shí)候悄無(wú)聲息的出現(xiàn),給你做大的精神支柱。有親情的地方,有愛(ài)的地方永遠(yuǎn)是我們逼瘋的港灣。
小時(shí)候的我總以為他們是萬(wàn)能的,現(xiàn)在卻無(wú)意間發(fā)現(xiàn)他們的頭發(fā)上多了另一種色彩,才知道爸爸媽媽他們也會(huì)老。我已決定把親情當(dāng)做我最堅(jiān)強(qiáng)的后盾,促使我努力奮斗。媽媽多了幾句嘮叨,爸爸多了幾句叮囑,而我也學(xué)會(huì)了聆聽(tīng)。因?yàn)橹挥兴麄冇米顦銓?shí)的語(yǔ)言表達(dá)著對(duì)我們最無(wú)限的愛(ài)。現(xiàn)在我能做的就是努力奮斗,換取他們欣慰的笑容。
親情是什么?它讓我們知道什么是幸福,它讓我們有了奮斗的理由,它讓我們?cè)诤诎抵胁辉诿允Х较颉?/p>
高一周記隨筆 篇30
風(fēng)吹來(lái),點(diǎn)起了火,火蔓延開(kāi)來(lái),使它在山里流行起來(lái)。
秋天,嘈雜的蟬鳴被吹走,取而代之的是黃昏臺(tái)階下石板縫隙里蟋蟀的哀鳴。秋天,我終于徹底地、盡情地向人們展示了我的迷人風(fēng)采和無(wú)限魅力。它漂浮在山野,無(wú)憂無(wú)慮地笑著,把火一樣的熱情傳播到世界的每個(gè)角落。秋天,落葉是最引人注目的美麗焦點(diǎn)。秋風(fēng)掠過(guò)樹(shù)木,刮倒了樹(shù)葉。它們?cè)诳罩恤骠嫫鹞瑁衩利惖暮蜁?huì)跳舞的精靈。
楓葉是紅色的。紅色是熱的,紅色是誘人的,紅色讓人顫抖。一片片樹(shù)葉記錄著自己的辛苦經(jīng)歷。有一次,幾場(chǎng)暴雨過(guò)后,我忍受了嚴(yán)寒。而他們,在這風(fēng)雨霜的經(jīng)歷中,逐漸從稚嫩羞澀的青春變成了成熟濃烈的紅色。風(fēng)越吹雨越吹,霜越咬,她就越美麗,越燦爛。秋風(fēng)吹來(lái),楓葉隨風(fēng)飛舞。他們用最后的力量,裝點(diǎn)著山河,毫無(wú)保留地把她的美麗和熱情獻(xiàn)給大地。
銀杏葉是另一種風(fēng)情。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,一片片金色的.葉子,在空中旋轉(zhuǎn),旋轉(zhuǎn)著,輕輕地落在地上。小路上長(zhǎng)滿了金黃色的樹(shù)葉,路邊的草地上也長(zhǎng)滿了銀杏葉,夾雜著幾朵淡藍(lán)色的小野花。夕陽(yáng)余暉中,金色的小路和樹(shù)木在世人眼中都是金色的。秋風(fēng)蕭瑟,卻沒(méi)有一絲悲傷。這個(gè)秋天似乎只有金色的陽(yáng)光和無(wú)限的溫暖。
“落葉不是無(wú)情之物,化作春泥護(hù)花!甭淙~!你輝煌的一生不會(huì)隨著秋天而結(jié)束,因?yàn)閳?jiān)實(shí)的種子已經(jīng)把你的希望帶到了下一個(gè)春天。落葉!你不用擔(dān)心光禿禿的樹(shù)枝會(huì)被霜凍住,因?yàn)檫^(guò)去的嫩枝已經(jīng)變成了男人。落葉還在那里盤(pán)旋。她似乎并不想念樹(shù)枝,也不擔(dān)心自己的命運(yùn),只是在尋找自己的家。
有人說(shuō)秋葉枯了不值錢(qián),我不這么認(rèn)為。秋葉神圣。雖然秋葉不再像春葉那樣可愛(ài),不再像夏葉那樣矯健,但卻是落葉在凋零下最可貴的奉獻(xiàn)。當(dāng)葉子在三月發(fā)芽時(shí),它們開(kāi)始吸收陽(yáng)光和空氣,開(kāi)花結(jié)果。當(dāng)烈日炎炎時(shí),樹(shù)葉手拉手形成一把巨大的傘,給鳥(niǎo)兒送去涼爽的碎片。當(dāng)秋天來(lái)臨時(shí),垂死的秋葉仍然用金色的火和紅色的化妝品燃燒著大地,為天地展示著它們最后的美麗。
這個(gè)美麗、歡樂(lè)、激情四射的秋天,逐漸成長(zhǎng)壯大,達(dá)到了它的巔峰和極致期。然而不知不覺(jué),秋天悄然進(jìn)入黃昏。這是最美的一刻,但也是最后一刻。再漂亮,也會(huì)褪色。這樣,難免又泛起幾縷悲傷?纯催@片長(zhǎng)滿茂密樹(shù)葉的土地。誰(shuí)能說(shuō)出有多少生命在這些葉子的土壤中生長(zhǎng)、儲(chǔ)存和發(fā)芽?這些美好的東西雖然沒(méi)有出現(xiàn),但已經(jīng)被放在來(lái)年的金夢(mèng)里了。
秋天的強(qiáng)度,秋天的笑聲,無(wú)窮無(wú)盡。會(huì)持續(xù)傳播到冬春夏。這些美好的東西不會(huì)消失,秋天的蹤跡也不會(huì)消失。
高一周記隨筆 篇31
興高采烈的破蛹,卻要在有朝一日奮不顧身的撲火,只為了擁抱光與熱,只為了能夠美麗一次!}記
觥籌交錯(cuò),車(chē)來(lái)人往,我穿行在繁華鬧市中,行走在燈火闌珊下。我四處觀望周?chē)纳痰,豪華的臺(tái)燈擺在商店的中央,將寬廣的店面找的燈火通明。一件件鑲著珍珠嵌著寶石的衣服妖嬈的掛在架子上,或是華麗的披在模特的身上。在臺(tái)燈的照耀下變得無(wú)比璀璨。我想進(jìn)去,我想進(jìn)去享受至高無(wú)上的尊貴與華麗,可當(dāng)我看到店主的強(qiáng)顏歡笑,服務(wù)員的虛情假意。我毅然止住了腳步。我想這些衣服對(duì)于我——無(wú)關(guān)痛癢。
人,只是一副臭皮囊,披上盛裝,還是臭皮囊。原本人心隔肚皮,穿上盛裝,便更加模糊迷離,蠱惑人心。耳聽(tīng)為虛,眼見(jiàn)也不一定為實(shí)。穿上盛裝的人,接受著店主放縱的贊美。他們從來(lái)就沒(méi)有美麗過(guò)。我想沖上前去,揭露他們的丑惡行為,我說(shuō)——自欺欺人。他們說(shuō)——自圓其說(shuō)。我轉(zhuǎn)身便走,燈火通明中,只剩下他們的.得意,還有因我的憤怒而搖曳許久的旋轉(zhuǎn)門(mén)。旋轉(zhuǎn)門(mén)呀旋轉(zhuǎn)門(mén),你能將我的憤怒與無(wú)奈淋漓盡致的表現(xiàn)出來(lái)么?你只是門(mén),你沒(méi)有意識(shí),但你也成為他們的工具。
我走出門(mén),望著那個(gè)碩大的臺(tái)燈,望見(jiàn)上面有一只飛蛾繞著臺(tái)燈飛轉(zhuǎn),在飛蛾眼中,她太誘惑了。正在飛蛾沉入其中時(shí),一陣刺鼻的水霧朝飛蛾噴來(lái)。滾開(kāi)!飛蛾落在光滑的,照應(yīng)著臺(tái)燈光芒的地磚上,被踩得粉碎。臺(tái)燈像一個(gè)誘捕器,專門(mén)吸引飛蛾與蟲(chóng)子。我輕蔑的笑了。我笑那只飛蛾的無(wú)知。
已是深夜了,商店也都紛紛關(guān)門(mén)休息了,此時(shí)的路邊燈光變得無(wú)比柔與。時(shí)長(zhǎng)時(shí)短的影子印在地面上,隨著人形移動(dòng)。我想,那象我人生道路上留下來(lái)的某種軌跡。它們時(shí)而狹長(zhǎng)窘迫,時(shí)而短小圓滿。青春的痕跡,永不會(huì)被抹殺。
此時(shí)這里沒(méi)有了商店大臺(tái)燈的耀眼,不至于掩蓋街燈微弱但柔與的光芒。夜那么的寂靜,偶爾有路上流浪狗的叫聲,但這微不足道。漸漸的,幾只飛蛾慢慢飛到街燈旁邊飛轉(zhuǎn),它們被柔與的光芒真切的感動(dòng)了,沒(méi)過(guò)多久時(shí)間,它們奮不顧身的撲向街燈,頓時(shí)被燈面得溫度灼燒,升華。紛紛落入地面。
我蹲下來(lái),望著他們燒焦的身體,原來(lái)粉白的翅膀被燒得焦黑。
比起商店里的那只飛蛾,后果都是死。但我堅(jiān)信,被踩死的飛蛾會(huì)沉往地獄,而觸碰燈而死的飛蛾則會(huì)飛往天堂。被虛偽華麗纏繞的臺(tái)燈終究是陷阱。只有飛蛾興高采烈的破蛹后,奮不顧身的撲向正義的光與熱。盡管被燒得焦黑,失去生命,但為了理想不顧一切甚至付出生命。那才是真正的美麗。
再過(guò)幾個(gè)小時(shí),就是黎明了,街燈的光芒就又要被太陽(yáng)的升起所取代了。到了夜晚的時(shí)侯,街燈會(huì)再次亮起,會(huì)有更多的飛蛾奮不顧身的撲向它?梢恢憋w蛾只有一次生命,所以,在他們實(shí)現(xiàn)理想,被附之美麗之時(shí),生命流逝了。他們,只能美麗一次。
高一周記隨筆 篇32
當(dāng)文明的春風(fēng)吹遍水西大地的時(shí)候,水西的市容市貌煥然一新,文明之舉隨地可見(jiàn),文明之事時(shí)有發(fā)生。你看,文明就在我們的身邊。
那是一個(gè)星期天,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,蔚藍(lán)色的天空飄著朵朵白云,我?guī)е鴦偵嫌變簣@的表妹去廣場(chǎng)玩耍,我們帶上許多零食,邊走邊吃,表妹吃完了香焦就一直拿著皮走,我覺(jué)得她真傻,問(wèn):“你連皮都舍不得丟呀?”她說(shuō):“老師說(shuō)的,不能亂丟果皮!彼彩亲叩接欣暗牡胤讲艁G。
廣場(chǎng)上,有幾位鍛煉身體的老奶奶偶爾彎腰下去撿些什么?仔細(xì)一看,原來(lái),她們?cè)趽炖,老奶奶微笑著站在我們面前,等我們吃完就把包裝袋拿走,我以為她們是撿垃圾賣(mài)的,就給他。沒(méi)想到她丟到垃圾桶里去了。難怪現(xiàn)在大街小巷怎么都那么干凈、整潔?空氣那么清新潔凈。我羞愧得滿臉通紅。于是,我們也加入了幾位奶奶的行動(dòng)中。那些亂丟果皮的大哥哥、姐姐們也羞愧得緊緊地把果皮拿在手里了。
我想,只要每一個(gè)人都做一件文明的好事,就能使社會(huì)邁出一大步,在社會(huì)上邁出的每一小步也許微不足道,但是用處卻很大很大。每一份文明就是一份力量,無(wú)數(shù)文明在一起就會(huì)產(chǎn)生一種無(wú)與倫比的力量,這種力量如破土的小苗,在每一個(gè)人的心里萌發(fā)。
當(dāng)我們并肩走到十字路口,我和表妹正準(zhǔn)備從斑馬線上走過(guò)去。但是,無(wú)巧不成書(shū),人行道上突然亮起了黃燈,一輛公共汽車(chē)也開(kāi)過(guò)來(lái)了,我們趕緊止住了腳步。就在我們停止的瞬間,公共汽車(chē)也剎住了,司機(jī)微笑著示意我們先行,我和表妹便三步并著兩步地走了過(guò)去。我在心里暗暗想著:這位司機(jī)叔叔真講文明,要是在以前說(shuō)不定車(chē)子就風(fēng)馳電掣地沖過(guò)去了。呵!在創(chuàng)建文明成市,構(gòu)建和諧社會(huì)的今天,一切都發(fā)生了翻天覆地的變化。你看,無(wú)論是大街小巷,還是人行道或十字路口那川流不息的`車(chē)輛和行人,他們都嚴(yán)格按照紅綠燈的變化,緊張而又有序地通行,誰(shuí)也不出道,誰(shuí)也不越位。流動(dòng)的車(chē)輛和行人像跳動(dòng)的音符,隨著紅綠燈的閃耀是那樣的有節(jié)奏,這場(chǎng)景仿佛像無(wú)數(shù)把大鋼琴正在演奏一首和諧城市的文明之曲。
是。∫磺羞\(yùn)動(dòng)的物體都有自己的軌道,只有遵守規(guī)則才能保證有序運(yùn)行。人與人之間,人與車(chē)之間,車(chē)與車(chē)之間也是如此。如果只是行人讓司機(jī),司機(jī)卻不讓行人,過(guò)不了多久行人就不會(huì)讓司機(jī)了。如果只是司機(jī)讓行人,過(guò)不了多久司機(jī)也就不會(huì)讓行人了。只有行人和司機(jī)都相互體諒,相互謙讓,相互包容,才能使我們的城市更加和諧。
我們向往現(xiàn)代文明,也正在努力創(chuàng)造文明,倡導(dǎo)文明,播種文明的思想,從點(diǎn)滴小事做起,那么文明就在我們的身邊。
高一周記隨筆 篇33
風(fēng)吹過(guò),點(diǎn)燃了火,火蔓延,紅遍了山間。
秋,吹散吵人的蟬聲,取而代之的是晚間階下石板縫里蟋蟀的悲鳴。秋,終於徹底、盡情地向人們展示出自己迷人的風(fēng)采和無(wú)限的魅力。它飄蕩在山野間,無(wú)憂無(wú)慮的歡笑著,將火一般的熱情傳遍世界的各個(gè)角落。秋天,落葉是最引人注目的美麗焦點(diǎn)。秋風(fēng)掠過(guò)的樹(shù)木,拉下了一片片樹(shù)葉。他們?cè)诳罩休p盈的婆娑著,好似一只只美麗的彩蝶,又如一個(gè)個(gè)翩翩起舞的精靈。
楓葉紅了。紅的炙熱,紅的誘人,紅的令人心顫。一片片葉子記錄著它們各自一段段刻苦銘心的經(jīng)歷。曾經(jīng),幾經(jīng)暴雨,忍受著嚴(yán)霜。而他們,在這次風(fēng)雨霜凍的歷練中,漸漸地由青春的稚嫩羞澀變成了紅的成熟堅(jiān)強(qiáng)。愈是風(fēng)吹雨打,愈是霜凍蟲(chóng)咬,她就紅的愈美、愈艷。秋風(fēng)吹過(guò),楓葉隨風(fēng)翩飛,用自己最後一點(diǎn)力量,妝點(diǎn)著大河山川,將她的美麗她的熱情毫無(wú)保留的.奉獻(xiàn)給大地。
銀杏的葉子又是另一番風(fēng)情。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,一片片金黃的葉子,在空中旋轉(zhuǎn)著,旋轉(zhuǎn)著,輕輕地飄落在地上。金黃色的葉子鋪滿了小路,路旁的草地上也鋪滿了銀杏葉,其間夾雜著幾點(diǎn)泛著淡青色的小野花,在夕陽(yáng)的余暉中,金黃的小路、金黃的樹(shù),眼中的世界都是金黃色的。秋風(fēng)蕭瑟,卻無(wú)一絲悲意,似乎這秋,只有金色的陽(yáng)光與無(wú)限的溫情。
“落葉不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花!甭淙~!你的燦爛一生并不會(huì)隨著秋天而結(jié)束,因?yàn)橐髮?shí)般的種子已帶著你的希望去奔赴下一個(gè)春天。落葉!你也不必?fù)?dān)心那光禿禿的枝頭會(huì)被冰霜所凍煞,因?yàn)槲羧盏哪壑σ炎兂闪舜笳煞。落葉依然在那盤(pán)旋著零落著。她似乎不留戀枝頭,也不憂慮命運(yùn),而只是在尋覓自己的歸宿。
有人說(shuō),秋天的落葉是枯槁的,沒(méi)有任何價(jià)值,我卻不以為然。秋天的落葉是神圣的,盡管秋葉已沒(méi)有春葉的可愛(ài)、夏葉的蓬勃,但在枯萎之下,是落葉最可貴的奉獻(xiàn)精神,當(dāng)葉子萌發(fā)於陽(yáng)春三月之時(shí),便開(kāi)始吸收陽(yáng)光與空氣,孕育著鮮花和碩果累累。當(dāng)烈日炎炎,葉子們手拉著手連成一把巨大的傘,為鳥(niǎo)兒送去清涼片片,等到秋日來(lái)臨,生命將盡的秋葉仍然以黃金火紅妝點(diǎn)著大地,為天地展現(xiàn)自己最後美麗。
這至美歡樂(lè)的熱情的秋意逐漸的濃烈壯大,已經(jīng)到了它們最鼎盛、最極致的時(shí)期。然而,不知不覺(jué)的,秋悄悄地進(jìn)入暮時(shí)。這是最美的時(shí)刻,卻又是最後的時(shí)刻。再好的芳華也會(huì)凋零消逝的。這樣,不免又泛起幾縷悲涼了。看這鋪滿厚厚的葉子土地,誰(shuí)能說(shuō)清,在這葉子的泥土中,有多少生命在蘊(yùn)育、儲(chǔ)藏、萌動(dòng)呢?這些美好雖沒(méi)出現(xiàn),但已經(jīng)寄予在來(lái)年的金色夢(mèng)中。
秋的濃烈、秋的歡笑是無(wú)盡的。他會(huì)不斷地蔓延,到冬天、春天、夏天。這些美好不會(huì)消失,秋的蹤跡不會(huì)消失。
高一周記隨筆 篇34
白駒過(guò)隙,時(shí)光荏苒,彈指之間,勞累的一周過(guò)去了,迎來(lái)的是悠然自得的周末,老師們放松,同學(xué)們欣喜。在這開(kāi)學(xué)第一周里,我有哪些感受呢?
頭條,關(guān)于晚自習(xí)。晚自習(xí)是高一年級(jí)新加的課程,顧名思義,我們晚上又要上學(xué)咯!晚自習(xí)這東西啊,讓人覺(jué)得又坑爹又興奮,無(wú)語(yǔ)啦!晚自習(xí)的.坑爹在於,下午五點(diǎn)多放學(xué)回家以後,只有一個(gè)多小時(shí)的時(shí)間,就要來(lái)學(xué)校繼續(xù)上課。一個(gè)多小時(shí)里,我們爭(zhēng)分奪秒,也只能做到,洗澡、吃飯、看一會(huì)兒電視,慘無(wú)人道啊!另外,上晚自習(xí)時(shí),我時(shí)常有一種迷迷糊糊,特別困的感覺(jué),簡(jiǎn)單地說(shuō),就是我“犯困”啦!嘿嘿,不瞞你說(shuō),其實(shí)上晚自習(xí)也蠻好玩的,為什麼這麼說(shuō)呢?因?yàn)榘,上晚自?xí)前,可以跟同學(xué)們繼續(xù)瘋玩,這種在夜深人靜的時(shí)候歡樂(lè),以前從未體驗(yàn)過(guò),如今感覺(jué)更盡興了些。其實(shí)對(duì)於我們來(lái)說(shuō),最主要的一點(diǎn),是因?yàn)樯贤碜粤?xí),作業(yè)才因此而減少的,哈哈,原來(lái)是每天作業(yè)寫(xiě)到手軟,如今分分鐘就解決了!
第二條,關(guān)于課程方面。高中了,課程自然而然的增多,副課也減了不少,真是一件讓我們小學(xué)生,驚天地泣鬼神的事情。還好,我福德深厚,才得以讓第一周下午不上第四節(jié)課,哈哈!
第三條,關(guān)于操行考核分方面。聽(tīng)媽媽說(shuō),六年級(jí)的操行考核分很重要,要加到畢業(yè)成績(jī)的總分里。一周以來(lái),我通過(guò)作業(yè)、勞動(dòng)換來(lái)了許多分?jǐn)?shù),合計(jì)是20。5分,哈哈,我調(diào)查了一下,我是全班哦!
第四條,相對(duì)來(lái)說(shuō)最悲慘的一條。近期來(lái),我們宿舍空出兩張床位,我們的數(shù)學(xué)孫老師也就是我們以前的班主任見(jiàn)沒(méi)人住,自己搬了過(guò)來(lái)。這一搬來(lái),我們宿舍發(fā)生了翻天覆地的變化。孫老師每天中午都要午休,可以說(shuō)是必須要午休,據(jù)孫老師“口供”,他每天不睡午覺(jué),頭就會(huì)十分之痛,因此,他叫我們別影響他睡覺(jué)。本以為這很容易做到,沒(méi)想到一試,竟然比登天還難。我們睡在他的旁邊,只要翻一個(gè)身,床就發(fā)出咯吱咯吱的響聲,孫老師一聽(tīng)到,立即從夢(mèng)中驚醒,他微微睜開(kāi)眼睛,厲聲呵斥我們,額……悲慘不解釋!哎,我們要過(guò)上永世不得翻身的生活了。
開(kāi)學(xué)第一周就這么快的過(guò)去了,時(shí)間不饒人啊!不知下星期,又會(huì)發(fā)生什么悲喜交加的事情呢?
高一周記隨筆 篇35
不知不覺(jué)中,進(jìn)入初中的第二個(gè)學(xué)期已經(jīng)結(jié)束,隨之而來(lái)的便是寒假。經(jīng)歷一個(gè)長(zhǎng)期的假日,多少會(huì)給人帶來(lái)些不同的感受。
其實(shí)我一直期盼著寒假的到來(lái)。不為別的,就因?yàn)槲疫h(yuǎn)在沈陽(yáng)上大學(xué)的哥哥只有寒假才能回來(lái),然而當(dāng)與哥哥見(jiàn)面后,卻得知春節(jié)哥哥要到別處過(guò),這多少讓我有些失落之情。寒假也許真的有幾絲寒意吧。
而且雖說(shuō)結(jié)束緊張的一個(gè)學(xué)期,進(jìn)入一個(gè)可以放松的假期?珊俚淖鳂I(yè)和開(kāi)學(xué)后更加緊張的課程,讓人無(wú)法放松,寒假的假期,真的有它的意義嗎?
隨著時(shí)間的推移,春節(jié)即將來(lái)臨?粗饷嫜笠缰南矚獾臍夥,不由的讓人回想起從前。是啊,從一個(gè)什么都不懂的小學(xué)生,到對(duì)知識(shí)與社會(huì)都有所解的初中生,高中生。正是這樣一年又一年的走來(lái),走過(guò)一個(gè)又一個(gè)學(xué)期,一步步的成長(zhǎng),成為今天的自己。
也許寒假正因?yàn)橛写汗?jié)而變的與眾不同。春節(jié)是個(gè)團(tuán)聚的'日子,親情的相聚比任何事物都要美好都要溫暖,這種情感也許就是春節(jié)代表告別嚴(yán)冬,喜迎新春的能量來(lái)源吧。
當(dāng)除夕之夜,一家人舉杯相慶新年的到來(lái)時(shí),也代表著自己將以全新的自我來(lái)面對(duì)新的一年;當(dāng)新年早晨起床時(shí),對(duì)著家人說(shuō)句“新年好”,這不光是對(duì)別人的祝愿,也是對(duì)自己的宣告,新的一年我將會(huì)做的更好。
所以兄弟兩不能一起過(guò)春節(jié)又能如何,我還記得我隊(duì)自己所定下的決心,我一定不會(huì)輸給哥哥。在春節(jié)到來(lái)時(shí),兄弟兩人雖身處兩地,但過(guò)著同樣的一個(gè)節(jié)日,同樣的心愿不會(huì)改變,新的一年我會(huì)更好。寒假里的勞累又算得什么,既然決心要更好,就定然要有所付出,假日不是為玩,而是為要讓自己可以更好的學(xué)。每一次的寒假,每一次的春節(jié),正是如此,使我們一點(diǎn)點(diǎn)的成長(zhǎng)。新的一年,給人們一個(gè)新的自己,每個(gè)人都會(huì)越來(lái)越好,越來(lái)越強(qiáng),以全新的一切,向著自己永遠(yuǎn)的夢(mèng)想,發(fā)起新的沖擊。原來(lái)寒假所擁有的是溫暖與一個(gè)有著重要意義的假期,它讓每個(gè)人更加美好。
長(zhǎng)期的假期會(huì)給人不同的感受,經(jīng)歷假期。我相信,在新的學(xué)期里,我也會(huì)與以前有所不同,以全新的自我在新學(xué)期里更加努力,取得更好的成績(jī)。寒假里的事,還真是有趣啊。
高一周記隨筆 篇36
幾天的軍訓(xùn)是短暫的,但它給我們留下的美好回憶卻是永恒的。八天的軍訓(xùn)就這樣結(jié)束了,望著艷陽(yáng)高照的窗外,忽然覺(jué)得,軍訓(xùn),就如夢(mèng)一樣,匆匆地來(lái),又在我沒(méi)有細(xì)細(xì)品味那份感覺(jué)的時(shí)候悄然而逝,就好象徐志摩說(shuō)的悄悄地我走了,正如我悄悄的來(lái),我揮一揮衣袖,不帶走一片云彩幾天的疲勞在肩頭隱隱告訴我,已經(jīng)結(jié)束了。教官走了,那么匆匆,卻留給我們深刻的回憶。
其實(shí)我覺(jué)得軍訓(xùn)幾天,我們學(xué)到的不僅是站軍姿,走正步,練隊(duì)形,打軍拳。而是在磨練我們一種意識(shí),一種吃苦的意識(shí),一種堅(jiān)持的意識(shí),一種團(tuán)結(jié)的意識(shí),一種遵守紀(jì)律的意識(shí)!其實(shí)這些已經(jīng)太多太多,足以讓我們一生享用。
有位哲人說(shuō)過(guò):無(wú)法回味的感覺(jué)才是最美妙的感覺(jué)。對(duì)于軍訓(xùn),有些感受真的不能言傳,只能在淙淙的意會(huì)中回味。那味道就如品一味很濃郁的茶,只有嘗過(guò)的人才知曉其中的蘊(yùn)味,然后才能和有同樣經(jīng)歷的人相對(duì)一笑,讓美妙的感受在彼此之間傳遞。就如有多少個(gè)讀者就有多少個(gè)哈姆雷特一樣,軍訓(xùn),對(duì)于每個(gè)人,都別有一番滋味在心頭。而對(duì)于我,軍訓(xùn),已經(jīng)成為一種寶貴的'難得的一種經(jīng)歷,寫(xiě)進(jìn)我的記憶中,而成為不可抹殺的一部分,它已經(jīng)成為一種力量,一種在困難時(shí)給我的動(dòng)力,一種生命的支持力,支撐著人生旅途的各種風(fēng)雨中動(dòng)搖的心靈。
青春,是豐富多彩的;青春,是絢麗多姿的;青春,是朝氣蓬勃的;青春期的我們對(duì)未來(lái)充滿了無(wú)數(shù)的想象和期待。青春,有苦澀,也有甘甜;有歡笑,也有淚水……
人只有在挫折中才能變的成熟,在困難中才能變的堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)一切無(wú)謂的傷感,在不經(jīng)意間流露之后,于是,我們小心翼翼地拾起那些斷續(xù)的夢(mèng),摩挲著,揣在懷里,用真誠(chéng)和汗水去尋找屬于自己的坐標(biāo)。但人生是漫長(zhǎng)曲折的,需要的不僅僅是夢(mèng)想、虔誠(chéng)和汗水,更需要一種勇氣,一種信心,更是一種堅(jiān)持!
路旁縱然開(kāi)滿鮮花,留戀、忘返、駐足、沉醉,終為夢(mèng)幻。忘不掉的,是這青春色彩綻放的軍訓(xùn)剪影,像是一朵朵不凋謝的花兒,成為記憶里永遠(yuǎn)的畫(huà)面。
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