不負(fù)十天三下鄉(xiāng)，一路有你，成長(zhǎng)相伴隨筆

　　回首這一次到世喬村的三下鄉(xiāng)，我感觸良多，花開盛夏社會(huì)實(shí)踐隊(duì)留給我們的不僅是感動(dòng)，還有成長(zhǎng)。相比以前，感覺自己成長(zhǎng)了不少。生活對(duì)我們是慷慨的，讓我們?cè)诟冻鲆稽c(diǎn)點(diǎn)的時(shí)候卻讓我們收獲了很多，學(xué)會(huì)了很多為人處事的道理。而這些都是我們?nèi)松�不可缺少的�?cái)富。

　　參加暑期世喬村"三下鄉(xiāng)"，我真的感到很榮幸。短短的十天，這過程的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我仍然歷歷在目。我是負(fù)責(zé)調(diào)研村民種植經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況的，每次，當(dāng)我想起大家在群討論的情景，我滿腔熱情；當(dāng)我想起在每次活動(dòng)中大家忙碌的身影時(shí)，我滿懷感動(dòng);當(dāng)我想起同學(xué)們的笑容時(shí)，我也笑逐顏開。成長(zhǎng)看似是一瞬間的事情，但我知道，我們是在經(jīng)歷中體會(huì)成長(zhǎng)。這種成長(zhǎng)，于我們，于世喬村的孩子們，何其珍貴！

　　這次世喬村"三下鄉(xiāng)"，我收獲了很多：第一、珍惜。是什么樣的緣分，讓我們能一起參加三下鄉(xiāng)，認(rèn)識(shí)這么多朋友，為了共同的目標(biāo)，付出自己的真心。機(jī)會(huì)難得，唯有珍惜。珍惜今天，珍惜生活，珍惜讓我富有！杰倫說，珍惜一切就算沒有擁有！第二、細(xì)節(jié)。"細(xì)節(jié)決定成敗!"任何一次課堂，一次調(diào)研，一次活動(dòng)，都需要去精心策劃，細(xì)心準(zhǔn)備。沒有經(jīng)過深思熟慮，肯定會(huì)忽略很多細(xì)節(jié)，導(dǎo)致顧此失彼，那就會(huì)對(duì)工作造成很多不便，降低效率。細(xì)節(jié)永遠(yuǎn)是我們不能忽視的存在。第三、團(tuán)隊(duì)意識(shí)，來自不同學(xué)院的成員，在一起工作，一起傳播知識(shí)，良好的團(tuán)隊(duì)意識(shí)是一切活動(dòng)成功的前提。我們是一個(gè)團(tuán)體，一切都應(yīng)該服從，不論是做什么工作，一切都應(yīng)該為團(tuán)隊(duì)著想。第四、溝通交流。每個(gè)人不斷地都會(huì)有些新的想法與體會(huì)，或許喜悅，也許憂傷，常與隊(duì)員們談心，聽聽大家的心聲，了解大家的感想，可以促進(jìn)理解，或是彼此分享喜悅的心情。第五、主動(dòng)。主動(dòng)考慮團(tuán)隊(duì)里的大小事情，主動(dòng)地提出自己的見解，疑問。這一個(gè)個(gè)主動(dòng)，雖然簡(jiǎn)單，卻意義重大，讓我學(xué)到了更多。第六、理解包容。每個(gè)人的性格都不同，我們不能要求其他人都像自己那樣做事，更不能把自己的意愿、想法強(qiáng)加給他人。學(xué)會(huì)理解，包容別人。其實(shí)從下鄉(xiāng)的籌備活動(dòng)到整個(gè)活動(dòng)的結(jié)束，正如《沒有什么不同》的歌詞所言，但哪有一路走來都是順風(fēng)的，所以每次遇到問題時(shí)，我們都會(huì)共同商量找出解決問題的辦法。而雖然在商量過程中，有時(shí)候會(huì)意見不一致，但我們都能互相理解。慢慢地我們學(xué)會(huì)了包容、學(xué)會(huì)了體諒，更加懂得了站在別人的立場(chǎng)想問題。

　　當(dāng)然，在我們這次活動(dòng)取得豐收同時(shí)，我們也必須承認(rèn)，我們的工作也仍存在著諸多不足或做得不夠的地方，比如對(duì)下鄉(xiāng)的總體認(rèn)識(shí)還不夠深刻，由于缺乏經(jīng)驗(yàn)，一些準(zhǔn)備工作跟實(shí)際的工作有一定差距，一些工作細(xì)節(jié)也還考慮或做得不到位等。但我們依然相信，有收獲，有經(jīng)驗(yàn)，有挫折，有教訓(xùn)的活動(dòng)才是一個(gè)真正意義的完整的實(shí)踐活動(dòng)。作為當(dāng)代大學(xué)生，這也是一份社會(huì)責(zé)任感，用我們所學(xué)的去回饋給予我們更多的社會(huì)。一步一個(gè)腳印，希望我們的足跡可以遍布鄉(xiāng)村每個(gè)角落，讓希望在鄉(xiāng)村中蔓延。

　　通過這次社會(huì)實(shí)踐我更加堅(jiān)信:意氣風(fēng)發(fā)的我們經(jīng)歷了下鄉(xiāng)的再次洗禮，學(xué)校里的我們并非兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書，年輕的我們擁有絢麗的青春年華，走出校園，踏上社會(huì)，我們?nèi)詴?huì)交上一份滿意的答卷。一個(gè)人的價(jià)值所在并不在于他得到了什么，而在于他為社會(huì)貢獻(xiàn)了什么！為世喬村，為世喬村的孩子們，我們做出的貢獻(xiàn)或許不算太大，但是我們相信，我們留下了最美的，最真實(shí)的的腳印！

　　相信吧，在不久的將來，你們會(huì)看到更成熟的自己，還有，更成熟的世喬村的那些孩子們。

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