教育隨筆：“逼“也是一種方法

　　韓欣怡是我班新插進(jìn)來(lái)的一名小女孩，聽(tīng)她奶奶說(shuō)，她從小就很膽小，總是窩在家里獨(dú)自玩，不愿與別的小朋友接觸。

　　入園快一個(gè)月了，每當(dāng)小朋友玩滑梯時(shí)，欣怡總是肚子站在門(mén)的旁邊看著，我想方設(shè)法讓她參與游戲，但每次都以 她萬(wàn)分恐懼與竭力反抗而告終。

　　那天，當(dāng)我再次拉著欣怡走向滑梯時(shí)，她雙手緊扯住我的衣服，兩只腳用力勾住我的大腿，全身僵硬，滿臉的焦急與恐懼，嘴里還以極快的頻率念叨著：“我不玩，我不玩！”

　　我費(fèi)了九牛二虎之力才把她拉到滑梯旁，她還是雙手揪住我不放，身體緊靠著我不肯離開(kāi)，眼淚不由自主地往下掉。這時(shí)，我沒(méi)有強(qiáng)求 她玩，而是讓她看著別的小朋友玩。過(guò)了一會(huì)兒，我覺(jué)得他的表情和身體有所放松，看到其他小朋友在滑梯平臺(tái)上又蹦又跳，最后哧溜一下滑下來(lái)的樣子，她竟然破涕為笑了。就在這時(shí)，趁她不備，我把她抱到較低的滑梯上端，但我沒(méi)有放開(kāi)手，仍緊緊抱著她。她開(kāi)始很緊張，見(jiàn)我沒(méi)有放開(kāi)她，便又有點(diǎn)輕松了。過(guò)了一會(huì)兒，我悄悄地放開(kāi)了收，還沒(méi)等她意識(shí)到是怎么回事，已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)的滑到了滑梯的底部，我連忙接住了她，并對(duì)她說(shuō)：“你看，你不是很安全的滑下來(lái)嗎？是不是沒(méi)有你想象的那么可怕？”剛緩過(guò)神來(lái)的欣怡竟微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。從此以后，欣怡不再抵抗玩滑梯了，做其他的事時(shí)膽子也大了不少。

　　孩子膽小，有時(shí)候是因?yàn)槿狈ψ孕�，把困難和危險(xiǎn)想象得過(guò)大。如果我們能夠抓住契機(jī)，想辦法讓他們?nèi)ソ?jīng)歷，去體會(huì)，他們就不會(huì)那么害怕了。有時(shí)勇氣是被“逼”出來(lái)的，經(jīng)歷的次數(shù)多了，孩子自然會(huì)越來(lái)越勇敢，越來(lái)越自信。

【教育隨筆：“逼“也是一種方法】相關(guān)文章：

豁達(dá)也是一種智慧隨筆10-07

記錄也是一種回憶阻隨筆10-07

放棄也是一種快樂(lè)隨筆散文10-07

低頭也是一種智慧日志隨筆10-05

犯錯(cuò)也是一種美麗隨筆日志10-05

表白也是一種藝術(shù)雜文隨筆10-09

全職太太也是一種職業(yè)隨筆10-07

懂得，也是一種緣散文隨筆10-07

寂寞也是一種美麗散文隨筆10-07

孩子也是我們的老師教育隨筆10-07