關(guān)于動(dòng)物童話(huà)故事作文集錦七篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的動(dòng)物童話(huà)故事作文7篇，歡迎大家分享。
動(dòng)物童話(huà)故事作文 篇1
從前，貓媽媽生了一只美麗的小花貓，又大又亮的眼睛，帶著花樣圖案的黃黑相間的皮毛，真是貓見(jiàn)貓愛(ài)，花見(jiàn)花開(kāi)。貓媽媽十分疼愛(ài)小花貓，竭盡所能的精心照料著她。
小貓一天天長(zhǎng)大了，貓媽媽要傳授她捉老鼠的本領(lǐng)，小花貓卻一點(diǎn)也不著急：我還小呢。有媽媽無(wú)微不至的照顧，我要什么就有什么，何必那么辛苦地學(xué)習(xí)本領(lǐng)呢?就這樣，小花貓什么事也不會(huì)做，什么事也做不了，過(guò)著衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的“幸福”生活。
一天，貓外婆生病了，貓媽媽囑咐了小花貓幾句，就匆匆忙忙地出門(mén)了。小花貓第一次離開(kāi)媽媽?zhuān)X(jué)得既孤獨(dú)又新鮮，心想：平時(shí)媽媽總說(shuō)我嬌生慣養(yǎng)，依賴(lài)性強(qiáng)，不會(huì)做事，其實(shí)，我哪里是不會(huì)做，我只是不想做，懶得做而已，今天趁媽媽不在家，我要好好地露一手，讓媽媽對(duì)我刮目相看。
于是，小花貓學(xué)著貓媽媽的.樣子，邁著貓步，輕手輕腳地走到老鼠洞口，找了個(gè)有利地形，悄悄地埋伏了下來(lái)。等了好大一會(huì)兒，終于有一只老鼠探頭探腦，東張西望，躡手躡腳地出洞了。小花貓瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī)，猛撲了過(guò)去，狡猾的老鼠感覺(jué)事情不妙，急忙轉(zhuǎn)身，小花貓撲空了，一下愣住了，不知道下一步該怎樣做。平時(shí)看媽媽捉老鼠挺簡(jiǎn)單的呀!怎么自己就撲空了呢?媽媽教授的捕鼠方法還有哪些呢?我怎么記不起來(lái)了呢?記起來(lái)一點(diǎn)卻不知道怎么用呢?老鼠看到小花貓這幅模樣，心里直樂(lè)：哈!原來(lái)是一只不會(huì)捉老鼠的呆貓，讓我虛驚一場(chǎng)!平時(shí)都是貓捉老鼠，今天我要上演一場(chǎng)老鼠捉貓的好戲!想著，老鼠競(jìng)朝著小花貓一步一步緊逼過(guò)去，趁小花貓不備，在她身上狠狠地抓了一下，小花貓嚇的掉頭就跑，一會(huì)兒爬上墻，一會(huì)兒躲到床底下，真是狼狽極了!
這時(shí)，貓媽媽回來(lái)了，老鼠才意猶未盡地鉆進(jìn)洞里躲了起來(lái)。小花貓?bào)@魂未定，氣喘吁吁，十分慚愧地說(shuō)：“媽媽?zhuān)乙院笤僖膊灰蕾?lài)您了，要自己做的事情我都要自己做。今天，我就要跟你苦練捉老鼠的本領(lǐng)!”貓媽媽撫摸著小花貓的頭，欣慰地笑了。
動(dòng)物童話(huà)故事作文 篇2
一天，陽(yáng)光燦爛，萬(wàn)里無(wú)云。森林里，大家不知怎么的，都朝一個(gè)方向走。哦!原來(lái)大家要去參加一年一度的動(dòng)物招聘會(huì)呀!
第一個(gè)要找工作的是大象伯伯，他說(shuō)：“我有長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子，而且我的力氣很大很大，我能搬動(dòng)很重的東西，并且我很負(fù)責(zé)，我想找一份搬運(yùn)工的工作�！�
啄木鳥(niǎo)也不甘示弱，她說(shuō)：“我的嘴巴很尖很尖，而且我可以把蟲(chóng)子從樹(shù)干里捉出來(lái)吃掉，我想當(dāng)一名出色的醫(yī)生�！�
猴子連忙說(shuō)：“我的平衡能力很強(qiáng)，可以在樹(shù)上走來(lái)走去，還能摘到又大又甜的'水果，我想找一個(gè)采摘的工作�！�
花豹說(shuō)：“我跑步非�？�，還很有責(zé)任心，我十分想做一位跑步教練!”
小動(dòng)物們都爭(zhēng)先恐后地介紹著自己的長(zhǎng)處，說(shuō)著自己想應(yīng)聘的工作崗位。一時(shí)之間，整個(gè)森林里熱鬧非凡，這個(gè)動(dòng)物應(yīng)聘大會(huì)真是太有趣了!
動(dòng)物童話(huà)故事作文 篇3
早上，動(dòng)物學(xué)校收到一條緊急通知，上面說(shuō)可怕的大灰狼到處抓小白兔吃。兔校長(zhǎng)讓兔老師帶著小兔們?nèi)ヒ巴膺M(jìn)行逃生演習(xí)。
到了野外，兔老師先給小兔們講了野外逃生的`相關(guān)知識(shí)和注意事項(xiàng)，小兔們一個(gè)個(gè)聽(tīng)得認(rèn)真極了。
演習(xí)開(kāi)始了。兔老師讓小入兔們假裝大灰狼來(lái)了，準(zhǔn)備逃生。小兔們表情各異，有的緊張、有的驚慌，還有的一臉鎮(zhèn)定。大家四散逃開(kāi)，有的躲進(jìn)草叢中，有的藏到大樹(shù)洞里，還有的三五成團(tuán)擠做一堆……
緊張而有序的演習(xí)結(jié)束了，小兔們學(xué)到了許多東西，它們一起說(shuō)：“我們不怕大灰狼了!”
動(dòng)物童話(huà)故事作文 篇4
自從世界文明開(kāi)始以來(lái)，大自然每年都會(huì)舉辦一次選美比賽。大家爭(zhēng)相比美，誰(shuí)也不讓誰(shuí)。你看，今年的選美比賽就要開(kāi)始了，不知道誰(shuí)會(huì)拿到冠軍��！
今年的裁判是貓頭鷹博士。貓頭鷹博士在擴(kuò)音器中宣布：“請(qǐng)各位選手就位……現(xiàn)在有請(qǐng)豬大姐登場(chǎng)！”豬大姐邁著艱難的.步伐，好不容易才走上展示臺(tái)，只見(jiàn)它全身都是贅肉，真有一種古代楊貴妃的雍容華貴之美。但貓頭鷹博士擦了擦眼鏡說(shuō)：“豬大姐的肥胖是因?yàn)槿祟?lèi)給它使用了有害的激素，所以取消參賽資格，下一名選手�！本虏嗣妹泌s快走上臺(tái)來(lái)，只見(jiàn)它渾身翠綠，嬌嫩水靈。它驕傲地?cái)[弄著身姿，以為冠軍非自己莫屬。但事情并不如意，貓頭鷹博士冷冷地問(wèn)道：“韭菜妹妹，你姣好的容顏是因?yàn)槟愠粤擞卸净拾�？”韭菜妹妹慚愧地跑下了場(chǎng)，引來(lái)臺(tái)下議論紛紛。
前兩名選手因?yàn)椤白鞅住北蝗∠藚①愘Y格。隨后，貓頭鷹博士宣布：“有請(qǐng)下一名選手——東北虎出場(chǎng)！”可等了半天，始終不見(jiàn)東北虎的蹤影。又過(guò)了一會(huì)兒，工作人員對(duì)貓頭鷹博士說(shuō)：“最后一只東北虎在來(lái)參加比賽的途中，被偷獵者打死了！”
此時(shí)，全場(chǎng)靜極了，大家都沉浸在悲痛的氣氛中。過(guò)了很久，貓頭鷹博士傷心地呼喊：“人類(lèi)朋友啊，請(qǐng)保護(hù)植物，保護(hù)動(dòng)物，保護(hù)大自然吧！不然，你們的子孫后代再看到我們，只能是在圖畫(huà)上了！只有保護(hù)我們，你們才能永遠(yuǎn)擁有這個(gè)美麗的世界啊！“
動(dòng)物童話(huà)故事作文 篇5
兔媽媽生下了三只小兔，老大叫依依，老二叫雪雪，老三叫晶晶。
老大很聰明，什么事都難不倒它，但它很冷漠。
老二的耳朵很敏銳，有點(diǎn)聰明，只不過(guò)有點(diǎn)驕傲。
老三很關(guān)心別人，也有點(diǎn)點(diǎn)聰明，什么事情都無(wú)所謂。
一天，兔媽媽告訴三只小兔：“孩子們，你們幫媽媽出去采些蘑菇好嗎?”“好!”小兔們異口同聲回答。
它們?nèi)齻�(gè)都準(zhǔn)備好了，帶著小籃子開(kāi)開(kāi)心心的去采蘑菇。
半路上，一只饑餓的野狼看見(jiàn)三只小兔，流著口水：“哈哈，這么多天總找不到食物，現(xiàn)在終于找到了!”
“停，有東西好像在跟蹤我們!”雪雪回答。
“哦?什么東西?”依依和晶晶問(wèn)道。
“我也不知道，不過(guò)好像有某些東西在跟蹤!”
“哈哈，我就在你們的后面，小兔仔!”野狼說(shuō)。
“不好，是野狼，我們快跑!!!”雪雪大聲地說(shuō)。
小兔們躲在了一個(gè)草叢里。
晶晶很害怕的.說(shuō)：“怎么辦，我很害怕，我不想當(dāng)野狼的食物!”
依依：“不要怕，別忘了我很聰明，讓我想想辦法吧!”
“好啊好啊!”
“我想到了，不過(guò)這個(gè)辦法必須在很短的時(shí)間內(nèi)完成，否則我們真的會(huì)成了野狼的食物!”依依說(shuō)。
“哎呀，什么辦法啊，我們沒(méi)多少時(shí)間了!”
“哈哈，那就要靠繩子來(lái)幫忙啦!”依依說(shuō)，“只要我們把一根很長(zhǎng)的繩子吊在樹(shù)上，把一個(gè)小圈放在地下，我們就躲在草叢里不要?jiǎng)雍统雎�，只要野狼的一只腳掉到圈子里，我們一拉，就把野狼也吊起來(lái)!”
“嗯，這個(gè)辦法是不錯(cuò)哦�！本ЬШ脱┭┱f(shuō)。
“我已經(jīng)準(zhǔn)備好了，快開(kāi)始吧!”
于是，依依、雪雪、晶晶一起來(lái)吊，在短短的時(shí)間內(nèi)，野狼終于來(lái)了。
“咦?那三個(gè)小家伙跑哪去了?”
野狼的腳踩到圈子里后，三只小兔立刻拉起繩子，把野狼吊在了樹(shù)上。
“哈哈，我們成功啦!!!YES!!!!!!”三只小兔高興的叫到。
雖然它們吊住了野狼，可是太陽(yáng)就要落下山了。
“不好，太陽(yáng)快下山了，我們還沒(méi)采蘑菇呢!”
“沒(méi)錯(cuò)，還是回去吧，不然一到晚上我們會(huì)迷路的!”
三只小兔垂頭喪氣的回家了。
“媽媽?zhuān)瑢?duì)不起，我們?nèi)ゲ赡⒐降穆飞嫌鲆?jiàn)了野狼，為了把它吊在樹(shù)上，不讓它來(lái)吃我們，我們弄了很久才吊好，所以沒(méi)有時(shí)間采蘑菇了�！币酪勒f(shuō)。
兔媽媽沒(méi)有說(shuō)話(huà)，臉上有一副笑容：“呵呵，孩子，雖然你和晶晶還有雪雪沒(méi)有采到蘑菇，但你用了自己的聰明腦袋把野狼吊在了樹(shù)上�！�
于是，三只兔子和兔媽媽笑了起來(lái)。
動(dòng)物童話(huà)故事作文 篇6
在一座美麗的森林里有一只聰明的小猴，它是一個(gè)發(fā)明家，發(fā)明了許多好玩的玩具，動(dòng)物們都非常喜歡它。
有一天，小猴發(fā)明了一臺(tái)電腦，便把好朋友都請(qǐng)到家里。動(dòng)物們看了很好奇，小猴告訴它們這是電腦，并且教它們?cè)趺赐妫蠹彝娴瞄_(kāi)心極了。
過(guò)了幾個(gè)月后，小猴覺(jué)得有些厭煩了，心想：我這么聰明，電腦也是我發(fā)明的，為什么要和那些連電腦也不會(huì)發(fā)明的“笨蛋”一起玩呢？于是，從那天起，小猴把動(dòng)物們都趕走了。
它把動(dòng)物們趕走以后，就一個(gè)人獨(dú)享起那臺(tái)電腦，可時(shí)間久了它便覺(jué)得頭暈眼花，更要命的是它覺(jué)得越來(lái)越冷受不了只好踡在被窩，心想：“為什么我的房間會(huì)這么冷呢？”
漸漸地，小猴的`手和臉都凍僵了，喜鵲從它家經(jīng)過(guò)時(shí)，看見(jiàn)小猴哆嗦的樣子，趕緊用自己的身體給它保暖，小猴慚愧地對(duì)喜鵲說(shuō)：“謝謝你，我現(xiàn)在好多了，我知道以前把你們這些好朋友趕走是不對(duì)的，你能把別的動(dòng)物再請(qǐng)來(lái)我家玩電腦嗎？”喜鵲點(diǎn)頭答應(yīng)了。動(dòng)物們很快又來(lái)到了小猴家，開(kāi)心地玩起它們已有非常久沒(méi)玩的電腦，小猴笑著，暗想：有好東西一定要和大家一起分享才會(huì)更加快樂(lè)��！
從此，小猴讓動(dòng)物們一起玩電腦，動(dòng)物們喜笑顏開(kāi)。小猴生活歡樂(lè)的氣氛中，也感到幸福！
動(dòng)物童話(huà)故事作文 篇7
一、教學(xué)目標(biāo)
1、經(jīng)過(guò)引導(dǎo)學(xué)習(xí)，認(rèn)識(shí)童話(huà)，產(chǎn)生創(chuàng)作童話(huà)的興趣，了解編寫(xiě)童話(huà)的方法。
2、能根據(jù)動(dòng)物自身特點(diǎn)大膽發(fā)揮想象，進(jìn)行多角度構(gòu)思，創(chuàng)作有趣的童話(huà)。
二、教學(xué)重難點(diǎn)
1、 經(jīng)過(guò)引導(dǎo)學(xué)習(xí)，認(rèn)識(shí)童話(huà)，產(chǎn)生創(chuàng)作童話(huà)的興趣，了解編寫(xiě)童話(huà)的方法。
2、能根據(jù)動(dòng)物自身特點(diǎn)大膽發(fā)揮想象，進(jìn)行多角度構(gòu)思，創(chuàng)作有趣的童話(huà)。
三、教學(xué)過(guò)程
1、認(rèn)識(shí)童話(huà)
師：（出示圖片：《安徒生童話(huà)》、《一千零一夜》）同學(xué)們肯定都聽(tīng)過(guò)或讀過(guò)不少童話(huà)故事，故事里有善良的灰姑娘，美麗的白雪公主，狡猾的狐貍......這些離奇有趣的故事，為我們的童年增添了許多美妙的色彩。那老師要來(lái)問(wèn)下大家，你們最喜歡的童話(huà)故事有哪些？
生：..........................
師：看來(lái)大家平時(shí)讀過(guò)的童話(huà)不少啊！那老師要來(lái)問(wèn)問(wèn)了，你們知道什么是童話(huà)嗎？
�。ǔ鍪就�(huà)的定義）
根據(jù)學(xué)生剛剛的回答對(duì)童話(huà)進(jìn)行歸類(lèi)。讓學(xué)生更了解童話(huà)的分類(lèi)。 a、人物童話(huà)。如《皇帝的新衣》、《賣(mài)火柴的小姑娘》
b、擬人童話(huà)。如《丑小鴨》、《龜兔賽跑》
c、神怪童話(huà)。如《阿拉丁神燈》、《女?huà)z補(bǔ)天》
d、知識(shí)童話(huà)。如《我的土壤媽媽》
2、編寫(xiě)童話(huà)的要求
師：大家都了解了童話(huà)的`定義，那么同學(xué)知道編寫(xiě)童話(huà)的要求有哪些嗎現(xiàn)在讓我們一起來(lái)看下例文，看看你們能不能呢過(guò)從中總結(jié)。
例文：
編寫(xiě)童話(huà)的要求：
a、童話(huà)故事要有一定的情節(jié)。童話(huà)故事主要以形象感人，以情節(jié)吸引作者，一般不直接發(fā)表言論。其表現(xiàn)的思想要由作者去理解、體會(huì)、掌握。
b、童話(huà)故事要有具體生動(dòng)的形象�？梢詮臅r(shí)尚一切事物中去尋找形象，要注意童話(huà)表現(xiàn)的思想內(nèi)容，禹物體本身的特征保持一致。形象最好是人們常見(jiàn)的。 c、童話(huà)的寫(xiě)作手法。多采用擬人、夸張、比喻的手法。把內(nèi)容寫(xiě)得生動(dòng)形象，以合乎情理的想象把形象人格化，對(duì)其語(yǔ)言、行為、心理等進(jìn)行細(xì)致描寫(xiě)。 d、童話(huà)故事的語(yǔ)言。要有兒童氣息，準(zhǔn)確、自然。
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