動(dòng)物的童話故事作文8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的動(dòng)物的童話故事作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
動(dòng)物的童話故事作文 篇1
在一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的森林里,住著許許多多小動(dòng)物,它們過(guò)著安居樂(lè)業(yè)的生活。
動(dòng)物王國(guó)的國(guó)王是一只兇猛的老虎。有一次老虎下了一道命令“所有的動(dòng)物們都不能亂扔垃圾!”但是大象卻置若罔聞,還是繼續(xù)扔垃圾。對(duì)此,老虎對(duì)這件事懷恨在心。
一天風(fēng)和日麗,國(guó)王靈機(jī)一動(dòng)想出一個(gè)主意:把動(dòng)物王國(guó)改造成游客旅游區(qū)。大象聽(tīng)說(shuō)這個(gè)主意后怒氣沖沖,它來(lái)到國(guó)王面前說(shuō):“親愛(ài)的'國(guó)王,我們千萬(wàn)不能把動(dòng)物王國(guó)改造成游客旅游區(qū),否則后果不堪設(shè)想!”國(guó)王卻置若罔聞。
幾天過(guò)后,成群結(jié)隊(duì)的游客來(lái)到了動(dòng)物王國(guó),動(dòng)物王國(guó)變得人山人海,再也沒(méi)有了往日的寧?kù)o。人們亂扔垃圾,肆意破壞森林,當(dāng)人們離開(kāi)時(shí),動(dòng)物王國(guó)頓時(shí)變成了一個(gè)垃圾場(chǎng)。
接二連三的不幸事情發(fā)生了,因?yàn)槿藗儊y扔垃圾,把空氣污染了,廢氣吸起了動(dòng)物們的身體里,動(dòng)物們萎靡不振,它們開(kāi)始想念曾經(jīng)清新都空氣。
這個(gè)消息傳到了妖魔鬼怪的耳邊,他們聽(tīng)了后手舞足蹈,每個(gè)人都在躍躍欲試,準(zhǔn)備去給動(dòng)物們一點(diǎn)顏色。冷魔來(lái)了,本來(lái)是晴空萬(wàn)里的天氣,一剎那,變得冰天雪地,鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng),動(dòng)物們都害怕地躲在家中。動(dòng)物王國(guó)沒(méi)有了花草。肥沃的土地變得貧瘠。沙妖來(lái)了,沙妖把沙聚成了一個(gè)巨大的沙丘,沙丘鋪天蓋地地席卷而來(lái),把動(dòng)物王國(guó)弄得天昏地暗,又把一排排高聳入云的大樹(shù)埋沒(méi)了。
看見(jiàn)這樣的場(chǎng)景,動(dòng)物們只好背井離鄉(xiāng),逃得無(wú)影無(wú)蹤。
曾經(jīng)鳥(niǎo)語(yǔ)花香,綠樹(shù)成蔭的森林王國(guó)的遭遇,難道還不能帶給你啟發(fā)和反思嗎?
動(dòng)物的童話故事作文 篇2
動(dòng)物王國(guó)的特長(zhǎng)大賽,就快到了,小猴還什么都不會(huì)。于是,小猴決定在這一個(gè)月里刻苦學(xué)習(xí)特長(zhǎng)。
小猴邊想邊走。忽然小猴看見(jiàn)在遠(yuǎn)處小白兔在寫(xiě)著什么東西。小猴就跑過(guò)去一看,原來(lái)小白兔在學(xué)寫(xiě)作。小猴就想:小白兔在學(xué)寫(xiě)作,我也要學(xué)。小猴就拿出筆來(lái)寫(xiě)作文。小猴練了幾天,覺(jué)得作文寫(xiě)起來(lái)太難了,太枯燥了就放棄了寫(xiě)作,回到了家里。
小猴回到家后,又開(kāi)始想該學(xué)什么呢?突然,小猴聽(tīng)見(jiàn)外面?zhèn)鱽?lái)一陣悠揚(yáng)的'喇叭聲,小猴打開(kāi)窗戶(hù)一看,原來(lái)是鄰居小熊在吹喇叭。小猴心想:吹喇叭一定比寫(xiě)作文簡(jiǎn)單得多。于是,小猴就跑了出去跟著小熊學(xué)吹喇叭。因?yàn)樾『锊惶魳?lè),練起來(lái)就覺(jué)得很難。小猴又放棄了學(xué)吹喇叭,回家去了。
小猴在回家的路上,看見(jiàn)小鹿在練跑步,小猴想:跑步一定比吹喇叭簡(jiǎn)單得多。于是,小猴就跟著小鹿跑了起來(lái)。小猴跑了一會(huì)兒就累得上氣不接下氣。于是,小猴又放棄了跑步,回到了家里。
動(dòng)物王國(guó)的特長(zhǎng)大賽開(kāi)始了。小白兔得了寫(xiě)作比賽的第一名;小熊得了吹喇叭比賽的第一名;小鹿得了跑步比賽的第一名。小猴呢?什么也沒(méi)得到。小猴很后悔,不應(yīng)該學(xué)東西只學(xué)到一半就不學(xué)了。
這個(gè)故事告訴我們學(xué)東西一定要把它學(xué)完,千萬(wàn)不要半途而廢。
動(dòng)物的童話故事作文 篇3
一天,小熊的牙有蛀牙了,熊媽媽領(lǐng)著小熊去治牙,小熊害怕地說(shuō):“我害怕”。熊媽媽說(shuō):“你要勇敢不能變成一只膽小的熊!毙⌒芨吲d地說(shuō):“好吧!毙軏寢尵皖I(lǐng)著小熊去治牙了,到了治牙的地方。醫(yī)生看見(jiàn)了,說(shuō):“你是不是治牙呀?”熊媽媽說(shuō):“是!遍_(kāi)始治牙了,小熊有點(diǎn)害怕,醫(yī)生看了看說(shuō):“一定是小熊吃糖了!
醫(yī)生笑著說(shuō)。醫(yī)生拿了一種藥放了小熊的嘴里。醫(yī)生說(shuō):“吃了這種藥一天就好,記住以后不能吃糖了,要每天刷牙!被丶业.時(shí)候,小熊它還想吃糖,它就想起醫(yī)生對(duì)小熊說(shuō)的話,它每天都不吃糖了,每天都刷牙。它的牙都干凈了,再也沒(méi)疼過(guò)了,它就不怕蟲(chóng)子咬它的牙了。小熊變得自信滿滿了。
動(dòng)物的童話故事作文 篇4
在一座美麗的森林里有一只聰明的小猴,它是一個(gè)發(fā)明家,發(fā)明了許多好玩的玩具,動(dòng)物們都非常喜歡它。
有一天,小猴發(fā)明了一臺(tái)電腦,便把好朋友都請(qǐng)到家里。動(dòng)物們看了很好奇,小猴告訴它們這是電腦,并且教它們?cè)趺赐,大家玩得開(kāi)心極了。
過(guò)了幾個(gè)月后,小猴覺(jué)得有些厭煩了,心想:我這么聰明,電腦也是我發(fā)明的,為什么要和那些連電腦也不會(huì)發(fā)明的“笨蛋”一起玩呢?于是,從那天起,小猴把動(dòng)物們都趕走了。
它把動(dòng)物們趕走以后,就一個(gè)人獨(dú)享起那臺(tái)電腦,可時(shí)間久了它便覺(jué)得頭暈眼花,更要命的是它覺(jué)得越來(lái)越冷受不了只好踡在被窩,心想:“為什么我的`房間會(huì)這么冷呢?”
漸漸地,小猴的手和臉都凍僵了,喜鵲從它家經(jīng)過(guò)時(shí),看見(jiàn)小猴哆嗦的樣子,趕緊用自己的身體給它保暖,小猴慚愧地對(duì)喜鵲說(shuō):“謝謝你,我現(xiàn)在好多了,我知道以前把你們這些好朋友趕走是不對(duì)的,你能把別的動(dòng)物再請(qǐng)來(lái)我家玩電腦嗎?”喜鵲點(diǎn)頭答應(yīng)了。動(dòng)物們很快又來(lái)到了小猴家,開(kāi)心地玩起它們已有非常久沒(méi)玩的電腦,小猴笑著,暗想:有好東西一定要和大家一起分享才會(huì)更加快樂(lè)!
從此,小猴讓動(dòng)物們一起玩電腦,動(dòng)物們喜笑顏開(kāi)。小猴生活歡樂(lè)的氣氛中,也感到幸福!
動(dòng)物的童話故事作文 篇5
經(jīng)過(guò)了多天的陰雨綿綿,今天終于迎來(lái)了一個(gè)陽(yáng)光燦爛、風(fēng)和日麗的好天氣,鴨媽媽帶著孩子們出去游玩。
太陽(yáng)公公笑瞇瞇的,云兒也開(kāi)心地飄來(lái)蕩去,鴨媽媽帶著孩子們來(lái)到大河邊,小鴨們望著波光粼粼的河面,一個(gè)個(gè)迫不及待地跳入河中,溫暖的河水拍打著羽毛,舒服極了。
小鴨們緊緊圍在媽媽身邊,歡快地劃著水,向媽媽展示著自己的游泳技巧,蝴蝶也在空中翩翩起舞,給小鴨鼓勁加油。鴨媽媽看著調(diào)皮可愛(ài)的孩子們說(shuō):“我們來(lái)玩打水仗吧!”“好啊!”話音剛落,一只小白鴨就奮力地張開(kāi)翅膀拍打著水面,激起的浪花打中了另外一只小白鴨,“哎呦!”“哈哈!”被打中的小白鴨不甘示弱,奮起反擊。笑聲、叫聲響成一片,讓平靜的河面一下子熱鬧了起來(lái)。
歡樂(lè)的`時(shí)光總是過(guò)得那么快,小鴨們離開(kāi)的時(shí)候,還是那么的流連忘返啊。
小豬貝貝
今天,動(dòng)物學(xué)校要舉行一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
早晨5點(diǎn),小豬貝貝就從床上起來(lái)可。他走到客廳里,坐到椅子上,開(kāi)始猜測(cè)今天的運(yùn)動(dòng)會(huì)會(huì)是怎樣的?自己的成績(jī)好嗎?等等。他有一腦子的問(wèn)題可以去想、去猜測(cè)?傊,他覺(jué)得最重要的問(wèn)題就是自己的成績(jī)?cè)鯓。他敢肯定,自己?huì)是最后一名。
比賽開(kāi)始了,首先是跑步比賽,小兔麗麗跑的最快,一下子沖到了終點(diǎn),小豬貝貝卻在后面慢吞吞地跑。第二個(gè)項(xiàng)目是跳高,小鹿華華跳得最高,足有兩個(gè)小動(dòng)物和起來(lái)那么高。第三個(gè)項(xiàng)目、第四個(gè)項(xiàng)目……最終的成績(jī)和預(yù)計(jì)的一模一樣,小豬貝貝所有項(xiàng)目都是最后一名。
運(yùn)動(dòng)會(huì)對(duì)小豬貝貝來(lái)說(shuō),其實(shí)一點(diǎn)也不好玩。
動(dòng)物的童話故事作文 篇6
全身畫(huà)滿小花朵的小瓷豬,樣子很漂亮。他每天都安安靜靜地躺在沙發(fā)上。小瓷豬的心空空的,腦子里也是空空的。
有一天,一只小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái),站在窗外的枝頭,唧唧唱:“找個(gè)好朋友,和我一起玩!”然后小鳥(niǎo)就飛走了。
瓷豬的`空腦子里,立刻有了個(gè)想法:“我也要去找個(gè)好朋友,和我一起玩!”于是瓷豬離開(kāi)了沙發(fā),吧嗒吧嗒,邁著短腿,走出了家。
在一片青草地上,瓷豬見(jiàn)到了高個(gè)子老鼠。高個(gè)子老鼠正在打板栗高爾夫。小瓷豬非常高興,說(shuō):“老鼠,我做你的好朋友,和你一起打球玩!”高個(gè)子老鼠搖搖頭,說(shuō):“不行不行,你快躲遠(yuǎn)一點(diǎn),小心我的球打碎你!”
在一條小河邊,矮個(gè)子青蛙正在跳水。小瓷豬非常高興,說(shuō):“青蛙,我做你的好朋友,和你一起跳水玩!”矮個(gè)子青蛙搖搖頭,說(shuō):“不行不行,你不能玩跳水。你會(huì)沉下去,爬不起來(lái)的!”
這時(shí),一只花花綠綠的熊走了過(guò)來(lái),對(duì)小瓷豬說(shuō):“幫個(gè)忙,行嗎?”原來(lái)這是一只折紙熊。折紙熊要回家,可是碰到一道水溝,過(guò)不去了!昂冒,我是瓷做的,不怕水,我背你過(guò)去!”小瓷豬說(shuō)著,把折紙熊背過(guò)了水溝。
折紙熊非常感謝小瓷豬,邀請(qǐng)小瓷豬去他家做客。小瓷豬高興地答應(yīng)了。他們走著走著,面前出現(xiàn)了一個(gè)小小的懸崖。折紙熊輕輕地跳了下去,可是小瓷豬卻不敢,“我會(huì)摔碎了!彼麚(dān)心地說(shuō)。折紙熊說(shuō):“這好辦。我躺在地上,你跳到我身上,這樣就不會(huì)碎了!”于是,小瓷豬瞄準(zhǔn)了折紙熊,跳了下去,噗,把折紙熊壓得扁扁的!
“哎呀,我把你壓扁了!”小瓷豬嚇壞了。可是,折紙熊卻笑著深吸了一口氣,啪,他恢復(fù)了原來(lái)的樣子!
“你瞧,我們能互相幫助呢,你愿意做我的好朋友嗎?”折紙熊問(wèn)。小瓷豬當(dāng)然愿意啦!
瞧,他們倆把家搬到一起了。天氣好的時(shí)候,他們就坐在小瓷豬的沙發(fā)上,聽(tīng)小鳥(niǎo)唱歌。碰到下雨天呢,他們就坐在折紙熊的石頭房子里,聊天講故事。小瓷豬和折紙熊都覺(jué)得開(kāi)心極了!
動(dòng)物的童話故事作文 篇7
早上,動(dòng)物學(xué)校收到一條緊急通知,上面說(shuō)可怕的大灰狼到處抓小白兔吃。兔校長(zhǎng)讓兔老師帶著小兔們?nèi)ヒ巴膺M(jìn)行逃生演習(xí)。
到了野外,兔老師先給小兔們講了野外逃生的相關(guān)知識(shí)和注意事項(xiàng),小兔們一個(gè)個(gè)聽(tīng)得認(rèn)真極了。
演習(xí)開(kāi)始了。兔老師讓小入兔們假裝大灰狼來(lái)了,準(zhǔn)備逃生。小兔們表情各異,有的緊張、有的驚慌,還有的一臉鎮(zhèn)定。大家四散逃開(kāi),有的躲進(jìn)草叢中,有的.藏到大樹(shù)洞里,還有的三五成團(tuán)擠做一堆……
緊張而有序的演習(xí)結(jié)束了,小兔們學(xué)到了許多東西,它們一起說(shuō):“我們不怕大灰狼了!”
動(dòng)物的童話故事作文 篇8
在大森林里,有這么一對(duì)好朋友:小兔乖乖和小貓花花。她們既是鄰居又同在“森林學(xué)!弊x書(shū)。每天上學(xué)放學(xué)都結(jié)伴而行,時(shí)間一長(zhǎng)便像一對(duì)形影不離的好姊妹。
可是最近發(fā)生了一件事情,讓她們的關(guān)系漸漸疏遠(yuǎn)了。
那天放學(xué)后,乖乖和花花又像往常一樣結(jié)伴回家。一路上,她們有說(shuō)有笑,不知不覺(jué)就到家了。臨別時(shí),乖乖對(duì)花花說(shuō):“明天早上要等我一起上學(xué)哦!”花花爽快地點(diǎn)頭答應(yīng)了。
第二天早上,花花卻只記得跟小猴子皮皮有約,把乖乖昨天的話忘得一干二凈。乖乖起床了,她想:每天都是花花先起床,然后再來(lái)喊我的,今天怎么失信了呢?
乖乖來(lái)到花花家里,可是花花的媽媽說(shuō)花花早已上學(xué)去了。當(dāng)時(shí)乖乖很生氣,她覺(jué)得花花不應(yīng)該言而無(wú)信,答應(yīng)她的話不做到。
乖乖急匆匆來(lái)到學(xué)校里,看見(jiàn)花花正在和小猴子皮皮玩耍得起勁。這時(shí)乖乖更加生氣了。她走到花花跟前,說(shuō):“花花,你今天怎么不等我獨(dú)自來(lái)學(xué)校呢?真是言而無(wú)信,不害臊!”花花的臉“刷”地紅起來(lái),吞吞吐吐地說(shuō):“我……我忘了……!
“丁鈴鈴……”,隨著清脆的鈴聲,乖乖和花花各自懷著沉重的心緩緩地走進(jìn)教室。上課時(shí),她們倆心不在焉,連山羊老師上課所講的內(nèi)容,她倆一點(diǎn)也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。
晚上,花花躺在床上翻來(lái)覆去睡不著覺(jué)。她深深地認(rèn)識(shí)到自己錯(cuò)了,不應(yīng)該言而無(wú)信,答應(yīng)別人的事情一定要做到,如果做不到,就不能答應(yīng)別人。今天,假如不是我的`錯(cuò),乖乖也不會(huì)生那么大的氣。我明天一定要向乖乖當(dāng)面道歉。
第二天一大早,花花剛走到乖乖家門(mén)口,迎面正碰見(jiàn)乖乖,她倆不由地一愣,原來(lái)乖乖也正準(zhǔn)備去花花家道歉呢!這時(shí)花花連忙迎上去:“乖乖,對(duì)不起!昨天的事是我錯(cuò)了,我不應(yīng)該言而無(wú)信的!惫怨砸舱f(shuō):“昨天我也有不對(duì)的地方,我不該那樣責(zé)怪你!薄澳隳茉徫覇?”“看你,我們不是好姐妹嗎?……”兩雙小手又握在了一起。
后來(lái),這件事不知怎么被山羊老師知道了。于是山羊老師把這個(gè)故事告訴了小伙伴們。最后,山羊老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“希望大家以后要像乖乖和花花一樣,知錯(cuò)就改,做一個(gè)忠誠(chéng)老實(shí),言而有信,言行一致的森林好公民!闭Z(yǔ)音剛落,小兔乖乖和小貓花花不好意思地低下了頭。小伙伴們歡呼雀躍,激動(dòng)地使勁鼓掌。熱烈的掌聲越傳越遠(yuǎn),在美麗的森林里久久回蕩……
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