寫童話故事作文合集6篇
在學習、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的寫童話故事作文6篇，歡迎大家分享。
寫童話故事作文 篇1
一天，媽媽讓小紅帽給外婆送一些金子，小紅帽就上了路。
小紅帽一蹦一跳地在森林里走著，忽然看見一個獵人向她走來。獵人對小紅帽說：小朋友，你籃子里有什么好東西？小紅帽回答：我的'籃子里有一些金子。獵人心里想：這個籃子里居然有金子！我一定要把這些金子騙到手。
想到這里，獵人說：你要去哪里？我要去外婆家小紅帽說。獵人說：森林里有狼，很危險！我?guī)闳�。小紅帽說：好，謝謝你！獵人帶小紅帽繼續(xù)向前走，卻越走離外婆家越遠。小紅帽心想：這不是去外婆家的路，難道他是一個壞人？小紅帽對獵人說：你是不是走錯路了？獵人沒說話，小紅帽又問：你為什么不說話？獵人還是不說話。這時小紅帽撒腿就跑，卻被獵人一把拉住。正在這時，一只大灰狼突然從草叢里跳了出來，張開血盆大嘴向獵人撲了過去，獵人趕緊躲閃。趁著這個機會，小紅帽脫離了獵人的魔爪，撒開腿就向外婆家跑去。
不一會兒，小紅帽氣喘吁吁地跑到了外婆家。她關上大門呼喚外婆，向她講述了自己在路上的遭遇。外婆安慰她一番，小紅帽才把金子交給外婆。在外婆家度過幾天愉快的日子后，小紅帽才依依不舍地離開了外婆家。
寫童話故事作文 篇2
編者按：童話故事精彩有趣，具有一定的教育意義,是小朋友們的最好讀物之一。下面讓我們一起來欣賞梁梓昂同學的作文《小猴學本領》。
有一年的春天，鳥語花香、風和日麗。有一只可愛的小猴子要去一片茂密的森林里學本領。
首先，小猴子決定去找小兔子學寫作。小猴對小兔說：“我想學寫作�！毙⊥谜f：“好呀，好呀!”于是，小兔子全神貫注地教小猴寫作。突然，小猴聽到一段美妙的歌聲，它飛快地跑到樹邊，看見喜鵲在樹上唱歌。小猴說：“我更想學唱歌�！毕铲o說：“可以呀!”喜鵲耐心地教小猴唱歌。突然，小猴看到瀟灑的小鹿在跑步。于是，小猴說：“我更加想學跑步�！毙÷拐f：“好的�！毙÷咕劬珪竦亟绦『锱懿�。結果小猴跑得滿頭大汗，便要放棄了。
過了幾天，森林里舉行才藝大賽。小兔、小鹿和喜鵲都拿到了屬于自己的獎牌。只有小猴什么都沒有。
小猴心里十分后悔，它暗下決心要認真刻苦的.去學習一種本領。從此，小猴改掉了半途而廢的壞習慣，憑借著自己學會的本領獲得了大家的稱贊。
寫童話故事作文 篇3
方法/步驟
首先要有豐富的想象能力。想象就叫幻想，就是從頭腦中產(chǎn)生的一些奇妙的想法。想象是多種多樣的，什么都可以憑空想象。比如可以想象月亮上有人正在耕田播種，太陽上有一幫人正在利用太陽的熱能煉鋼，星星正在排隊準備治理天河，地球的人上太空在堵太陽的黑洞，動物們自學治理環(huán)境等等，只要你能想象出來就會有故事發(fā)生。
其次立意要新。所謂立意就是文章的主題或中心思想。寫記敘文需要立意，寫童話故事也需要立意。有的'老師批改完作文后會下這樣的評語：立意不新。也就是說你這一種觀點有人寫過了，或者是從別人的文章中照搬過來的。童話的立意和別的文章立意差不多，在你寫以前要琢磨琢磨你要寫的文章觀點是不是有新意，想告訴人們什么，想讓人從中得到什么啟迪等等。
要注意人物和故事有新意。童話中的角色大部分都是動物，在故事中它們可以不受時空和地域的限制，但要注意設計的角色性格要有個性，體現(xiàn)動物本身的真實性，這樣才能讓讀者感到真實、親切。如寫獅子，可以表現(xiàn)它的兇猛、威武;寫狼可以體現(xiàn)它的兇殘、貪婪;寫狐貍則反應它的狡猾，假裝善良;寫老鼠可以突出它的膽小怕事而又機敏特點。
寫童話故事情節(jié)也很重要，如果沒有一個好的故事童話就不精彩。動物們中間發(fā)生的故事和人類差不多，只是看你用沒用心去觀察去思考。他們之間有家庭、感情，有爭斗、仇恨，有和諧，也有爭吵，凡是人類有什么他們也有什么。就看你怎么把他們中間發(fā)生的一切巧妙地編成故事。雖然這一切都是虛擬想象的，但是你的故事編好了，照樣可以感染別人。
還要注意語言的生動形象，不要長篇大論都是大道理，要學會用通俗易懂的話語來表達出你想要說明的思想主題。
寫童話故事作文 篇4
星期天，兔媽媽叫小兔去南瓜地里挑選一個又大又好的南瓜，因為有客人要來。
小兔又蹦又跳地來到南瓜地里，挑選了一個又大又圓的南瓜。
可是這個南瓜又圓又重，小兔用了全身力氣都沒把南瓜運回家。
這時小熊貓騎著自行車過來，還跟小兔打了個招呼。
小兔看了看自行車的輪子，心想：輪子是圓的，南瓜也是圓的.，我也可以用滾的方法呀。
然后小兔輕輕松松地把南瓜運回了家，兔媽媽看見小兔把南瓜運回了家。一家人開開心心地喝了南瓜湯。
巧取乒乓球
在一個陽光明媚的上午，小熊貓在公園里玩乒乓球。
玩著玩著，小熊貓腳底一滑，摔了一跤。小熊貓的眼淚直往下掉。小猴子看見小熊貓哭了，就問它：“怎么了？”小熊貓說：“我的球掉進洞里了�！毙『镒屿`機一動，說：“我回家一趟，馬上就回來�！毙『锘氐郊夷昧艘粋�木桶，然后它打了一桶水。小猴子回到小熊貓的身旁，它把木桶里的水到進小洞里。球浮了上來。小熊貓高興地跳了起來。小熊貓又說：“謝謝你，小猴子�！毙『镒诱f：“不用謝�！�
從這個故事中，我學到了要樂于助人。
寫童話故事作文 篇5
不聽話的小樹
路邊，有一棵大樹，它站在那兒很多年了，樹皮在漸漸脫落，它的身邊栽了一棵小樹。
小樹栽了后，主人拿了水壺，來給小樹澆水，一澆水小樹身上濕露露的，委不舒服，生氣地對主人說：“別給我澆水了�！钡诙熘魅擞纸o小樹澆水，小樹大聲喊起來：“主人，不要澆水了”。主人聽了很生氣地走了，幾天都沒有來給小樹，漸漸地，小樹沒有水份的灌注，身體缺少了足夠的水份，身體自然長不高了，大樹在旁邊勸小樹，你一定要澆水了，不澆水會長不高的，抵不了狂風暴雨。小樹不聽，過了半個月，樹葉也變黃了。
有一天，忽然起風了，一會兒下起了暴雨，小樹又瘦又小，抵擋不了狂風暴雨，被吹的'東倒西歪，這時大樹勇敢的站在小樹前，為小樹伸開枝桿，咬著牙，擋著暴風雨，小樹看了感動的流出了眼淚。
最后，暴風雨停了，小樹的根都被拔起了，它很后悔，主人看了小樹被吹倒了說：“這么不聽話，不把你種下來了吧!”小樹哀求到說：“求你了主人，再把我種下吧!我以后不會不聽話了�！敝魅寺犃�，又把它種了下來，又每天澆水，漸漸地小樹長高了。小樹終于感受到自已慢慢地長大，心里不知道有多么的高興。
寫童話故事作文 篇6
一天，喜鵲、鸚鵡、麻雀、黃鶯都分別收到了重慶朋友——山娃寄來的邀請函，里面寫著“20xx年11月19日相約重慶園博園”，還附有一幅風景秀麗的圖片。喜鵲仔細一看，恩，真是一個好地方。于是，它就打電話約了其他鳥兒第二天在重慶園博園大門見面。
第二天，鳥兒們都早早地飛到了園博園上空。“哈，這里真是一個世外桃源啊！”眼力很好的麻雀叫了起來�！岸鳎倚岬搅四嗤恋臍庀�，花草的芬芳�！丙W鵡說起話來總像個詩人。“看，山娃在大門口迎接我們呢，我們快點下去吧！”鳥兒們迫不及待地向大門口飛去。
山娃做他們的導游，給他們介紹一路的美景：郁郁蔥蔥的樹、五顏六色的花，波光鱗鱗的湖，形態(tài)各異的亭，各具特色的`北京園、上海園、大連園。鳥兒們對這里的景色嘖嘖贊嘆，“我愛你，美麗的園博園……”黃鶯禁不住唱起歌來。其他鳥兒跟著節(jié)奏翩翩起舞，“哈哈，朋友們，怎么樣，沒白來吧。”鸚鵡說：“朋友們，我提議，我們干脆搬到這里來安家怎樣？”“好啊，好啊，這里藍天白云，青山綠水，是個宜居的好地方！”喜鵲唧唧喳喳地叫起來�！拔彝�！”“我喜歡！”“我贊成！”鳥兒們紛紛表態(tài)。山娃拍著手說：“歡迎歡迎，要是你們來了，這里不但有花香還有鳥語了。我也多了幾個伙伴了。”
后來，他們相繼搬到了美麗的園博園。同學們要是不信，下次去園博園參觀注意聽聽，一定會發(fā)現(xiàn)他們熱情的問好呢。
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