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精選玩具童話故事作文九篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編精心整理的玩具童話故事作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
玩具童話故事作文 篇1
夜深人靜了,所有的人都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),但玩具箱里卻熱鬧起來(lái)了。原來(lái),這里的玩具在進(jìn)行一個(gè)辯論會(huì):誰(shuí)是最厲害的?
大會(huì)一開(kāi)始,一個(gè)玩具變形金剛就說(shuō):“我當(dāng)然是最厲害的。瞧!我會(huì)變形!”說(shuō)完,這個(gè)叫擎天柱的變形金剛搖身一變,變成了一部大型拖車,然后再變形成機(jī)器人對(duì)大家說(shuō):“各位玩具朋友們,看見(jiàn)了吧,我——擎天柱——才是最強(qiáng)的!”這時(shí),他的支持票有100票了!疤昧耍 彼鹬f(shuō)。
這時(shí),一個(gè)高大的機(jī)械樂(lè)高怪獸爬出來(lái)抗議道:“不對(duì)不對(duì)!我才是最厲害的!看!我會(huì)拆分重組!”說(shuō)完,地上就只有樂(lè)高小零件了。觀眾正在著急時(shí),樂(lè)高零件似乎被什么一吸,零件立即開(kāi)始組裝,高大威武的機(jī)械怪獸就在5秒內(nèi)出現(xiàn)在觀眾們的眼前。他說(shuō):“朋友們,我——才是最牛最厲害的!”他自然也獲得了和擎天柱一樣的`100票滿票。
最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了——對(duì)打!只見(jiàn)他們倆一起走上擂臺(tái),簽下了“生死狀”,開(kāi)打了。擎天柱從容地抽出雙手上的能量刀,對(duì)著機(jī)械獸以迅雷不及掩耳之勢(shì)一劃!皣}吧!”機(jī)械獸的手掉了下來(lái),可手又被一吸,“喀”的一聲固定在了身體上。機(jī)械獸抓住機(jī)會(huì),對(duì)著擎天柱的頭部用力一踢,“鐺啷!”擎天柱的頭掉了下來(lái),但他沒(méi)死,卻拿起腦袋往身上一裝,哎?行了!就這樣,他們一直打了幾個(gè)小時(shí),打成了平手。機(jī)械獸懊惱地說(shuō)“唉!打成平手了!”這時(shí),擎天柱走過(guò)來(lái)對(duì)他說(shuō):“勝負(fù)并不重要,但友誼很重要!”說(shuō)完,他拉起機(jī)械獸,回玩具箱里去了。
大會(huì)的規(guī)定沒(méi)錯(cuò),勝負(fù)雖然重要,但如果只想勝負(fù),就太沒(méi)意思了。
玩具童話故事作文 篇2
夜深了,被小主人放在書(shū)架上的積木們開(kāi)始蠢蠢欲動(dòng)。
這些積木有鸚鵡、青蛙和蒼蠅。最先鬧起來(lái)的是青蛙和蒼蠅。青蛙瞪大了眼睛說(shuō):“你這個(gè)害蟲(chóng),我要吃了你!”蒼蠅委屈地說(shuō):“我又沒(méi)妨礙你,干嘛要吃我?”青蛙說(shuō):“因?yàn)槟闶呛οx(chóng),會(huì)傳染疾!”蒼蠅說(shuō)“那你就來(lái)捉我唄!闭f(shuō)完,便飛到了地上,青蛙伸長(zhǎng)了舌頭,一下子跳到了地上,想要吞掉蒼蠅。這時(shí),在一旁悠閑地吃餅干的鸚鵡說(shuō):“成天打打鬧鬧的有什么意思,來(lái)吃餅干吧!”蒼蠅一聽(tīng)有餅干吃,就立即飛到了餅干上,青蛙也緊追不舍,撲到了餅干上,鸚鵡說(shuō):“!你們洗手了嗎?就來(lái)碰我的.餅干,走開(kāi)!”可是它們都不肯從餅干上下來(lái)。沒(méi)辦法,鸚鵡只好也加入了打斗,它們?nèi)齻(gè)一直從書(shū)桌上打到了地上,發(fā)出了“嘩啦啦”的響聲。
這時(shí),小主人被聲音吵醒了,她打著哈欠打開(kāi)了燈,看見(jiàn)積木掉了,說(shuō):“咦,積木怎么掉在地上?”說(shuō)完,就把積木放回了書(shū)架上,關(guān)上了燈,回去睡覺(jué)了。
這時(shí),天快亮了……
玩具童話故事作文 篇3
大家好,我是一個(gè)勇氣十足,什么都不怕的玩具士兵。我住在一間平凡的玩具店里,愿望是有一個(gè)充滿愛(ài)心的小主人買下我,天天陪我玩。
果然,我的愿望實(shí)現(xiàn)了。有一位溫柔可愛(ài)的小男孩走進(jìn)店里。東張西望,他看到了我,開(kāi)心地跑過(guò)來(lái),抱住我,就這樣我被買了下來(lái)。到了新家,感覺(jué)開(kāi)心又興奮,真希望能和新家的其它玩具變成好朋友,也希望主人能好好愛(ài)惜我。
到了新家,我展開(kāi)了新生活,我也很快的跟其它玩具變成了朋友。我的朋友很多,有怪獸、小木偶、跑車、布偶、跳跳球……等。而我的主人是一位懂得愛(ài)惜東西、溫柔又不亂生氣的人,所以大家都喜歡他,也喜歡和他一起玩。
在新生活中,最讓我印象深刻了兩件事:在一個(gè)陽(yáng)光普照的早晨,我們和主人在家里的后花園玩騎馬打仗的游戲,我們玩得非常開(kāi)心,也笑得合不攏嘴,這是我第一次和主人玩得那么開(kāi)心,又有一天,主人的爸爸媽媽帶主人去一個(gè)可以野餐、賞花,也可以跑來(lái)跑去的`大草原,當(dāng)然主人是不會(huì)忘記我們的。到了草原,我們坐在松軟的土地上,一起談天說(shuō)地、一起吃美味的午餐,這種感覺(jué)讓我好開(kāi)心。這兩個(gè)是令我印象最深刻的事情,也是我最喜歡的兩件事情,我會(huì)永遠(yuǎn)記在我的腦海中,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
主人,謝謝你一直陪我們,保護(hù)我們,不讓我們大家受傷。時(shí)間一分一秒的過(guò)去,主人也會(huì)長(zhǎng)大,我也會(huì)變成年老、虛弱的士兵,其它朋友也會(huì)慢慢衰老,但我們相信親愛(ài)的主人你一定會(huì)永遠(yuǎn)保護(hù)我們、愛(ài)著我們,就像我們會(huì)一直愛(ài)著你、陪伴在你身旁。
玩具童話故事作文 篇4
有一只住在井底的青蛙,它常常聽(tīng)人家說(shuō)海有多大,于是它決心走出去見(jiàn)識(shí)一下。
一次偶然的機(jī)會(huì),它離開(kāi)了古井。它走了兩、三小時(shí)的路,終于見(jiàn)到了一個(gè)池塘。它高興得大叫起來(lái):“我終于見(jiàn)到大海了,大海真大啊!”一只從它頭上飛過(guò)的鳥(niǎo)說(shuō):“傻瓜,那只是個(gè)小小的池塘!
于是,它繼續(xù)往前走。走了幾天,見(jiàn)到一條河流。它驚訝極了,高興的說(shuō):“我見(jiàn)到大海了,我看不到它來(lái)的那一頭,也見(jiàn)不到它去的那一方。”一只從它頭上飛過(guò)的'鳥(niǎo)說(shuō):“傻瓜,這只是一條河流。不知多少河流,流經(jīng)多少地方,才能匯成大海。”
它又繼續(xù)往前走。幾個(gè)月后,它見(jiàn)到了一個(gè)大湖。它以為自己終于見(jiàn)到大海了,便高聲大喊:“海!海!好大的海啊!
“別傻了,那是湖。幾萬(wàn)個(gè)大湖也湊不成大海!币恢粡乃^上飛過(guò)的蒼鷹說(shuō)。
于是,它又繼續(xù)往前走,兩三年后,終于來(lái)到大海邊。聽(tīng)著大海的波濤聲,它驚訝得半天都說(shuō)不出話來(lái)。
玩具童話故事作文 篇5
【教學(xué)目標(biāo)】
1能讀懂例文,了解這個(gè)故事是怎么編出來(lái)的
2能根據(jù)自己的玩具編出一個(gè)童話故事,并寫(xiě)下來(lái)。
【教學(xué)重點(diǎn)】
通過(guò)組合玩具展開(kāi)想象,編出很有趣的確童話故事。
【教學(xué)準(zhǔn)備】
1兩個(gè)玩具指偶。
2學(xué)生準(zhǔn)備兩樣以上的玩具。
【教學(xué)過(guò)程】
一、導(dǎo)入:
1、老師手上套著兩個(gè)指偶(比卡丘和機(jī)器貓),配音:
。ū瓤ㄇ穑喊パ!老兄,你看,今天教室里來(lái)了許多老朋友哦!你兄弟大臉貓也來(lái)了,還有大力水手、米老鼠等等。
(機(jī)器貓):真熱鬧,今天是什么日子呀?他們都跑到這兒來(lái)了?
。ū瓤ㄇ穑哼@你都不知道?今天他們?nèi)歉麄兊闹魅藖?lái)的,要表演節(jié)目的,看誰(shuí)表演的好,今天可有好戲看了,要大飽眼福了。
。C(jī)器貓):那太好了,我都等不及了。(興奮地大叫)
。ū瓤ㄇ穑簢u,小聲點(diǎn),他們老師來(lái)了。咱們還是躲到旁邊去看吧!
2、老師帶領(lǐng)學(xué)生閱讀習(xí)作要領(lǐng)。
二、分組準(zhǔn)備
1、組,可以一個(gè)人,也可以幾個(gè)人一組。
2、先給自己的玩具取個(gè)可愛(ài)的名字。
3、給自己的故事取個(gè)有趣的題目。
4、分組準(zhǔn)備。
三、學(xué)生準(zhǔn)備過(guò)程中,師在旁配音。
(比卡丘):老兄,你看他們編的還不錯(cuò)呢!
(機(jī)器貓):嗯,是不錯(cuò),今天他們的`小腦袋轉(zhuǎn)的挺快的,也挺會(huì)說(shuō)話的,那個(gè)史奴比說(shuō)話還挺幽默呢!
(比卡丘):你看,你兄弟大臉貓的表情可真豐富,一會(huì)兒哭,一會(huì)兒笑,一會(huì)兒皺眉頭,可真有趣。
。C(jī)器貓):這樣會(huì)動(dòng)腦筋,會(huì)說(shuō)話,有表情才好呀!你看他們老師嘴都合不攏了。
(板書(shū):動(dòng)腦筋會(huì)說(shuō)話有表情)
。ū瓤ㄇ穑豪蠋熥呱现v臺(tái)了,正式演出就要開(kāi)始了。
四、請(qǐng)同學(xué)上臺(tái)表演
1、一組學(xué)生表演完后,老師配音:
。ū瓤ㄇ穑哼@個(gè)故事還不錯(cuò),就是我沒(méi)聽(tīng)清楚發(fā)生在什么地方。
。C(jī)器貓):不是你沒(méi)聽(tīng)清楚,而是他壓根兒就沒(méi)說(shuō),不交代一下時(shí)間、地點(diǎn)可不行。
。ū瓤ㄇ穑簩(duì),還要說(shuō)清楚事情的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果才行。
。C(jī)器貓):你別急,后面的故事肯定越來(lái)越好的,張老師經(jīng)常表?yè)P(yáng)他們?nèi)?)班同學(xué)聰明呢!咱們繼續(xù)往下聽(tīng)吧!
。ò鍟(shū):時(shí)間地點(diǎn)起因經(jīng)過(guò)結(jié)果)
2、學(xué)生繼續(xù)表演
請(qǐng)學(xué)生根據(jù)板書(shū)評(píng)講這些故事哪些地方好,哪些地方不好。
五、學(xué)生試寫(xiě),師巡視。
玩具童話故事作文 篇6
我有一個(gè)非常好的朋友,它天天都住在我的書(shū)包里,它可以當(dāng)作一間大房子,里面住著鉛筆大哥、鉛筆橡皮老弟、紅筆姐姐、鋼筆妹妹、鋼筆橡皮兒子、尺子爸爸和膠帶媽媽。這就是我心愛(ài)的鉛筆盒。
它是長(zhǎng)方形的,穿著一件粉紅色的連衣裙,十分漂亮。連衣裙上面畫(huà)有一只叫作SNOOPY的'狗,它的頭大大的,樣子非常可愛(ài)。旁邊有SNOOPY的主人和他的朋友們,他們都帶著棒球手套,要去參加比賽。最左邊的一個(gè)小男孩和最右邊的一只小黃鳥(niǎo)好像在為他們加油呢!
打開(kāi)盒蓋,一張課程表映入眼簾,它告訴我明天要上什么課,該帶什么東西。當(dāng)我寫(xiě)語(yǔ)文作業(yè)的時(shí)候,鋼筆妹妹就會(huì)快速地從筆盒里跳出來(lái),和我一起寫(xiě)作業(yè)。當(dāng)我字寫(xiě)錯(cuò)時(shí),鋼筆橡皮兒子便慢吞吞地走了出來(lái),極不情愿地幫我擦掉了錯(cuò)字,雖然他可以幫我把字基本擦掉了,但是還有許多印子沒(méi)擦干凈,我只好請(qǐng)膠帶媽媽把字粘干凈。要勾詞的時(shí)候,紅筆姐姐連忙跑出來(lái),她一邊聽(tīng)老師說(shuō)的詞,一邊快速地找到這個(gè)詞,并用括號(hào)括起來(lái)。當(dāng)我寫(xiě)錯(cuò)時(shí),鉛筆橡皮老弟就從鉛筆盒里蹦了出來(lái),幫我把字擦得干干凈凈。當(dāng)我要?jiǎng)澗時(shí),尺子爸爸就慢悠悠地從鉛筆盒里爬了出來(lái),幫我把線劃得直直的。
我愛(ài)我的鉛筆盒,當(dāng)我考得不好的時(shí)候,它便會(huì)鼓勵(lì)我,我上課開(kāi)小差的,它都會(huì)提醒我。謝謝你,可愛(ài)的鉛筆盒。
玩具童話故事作文 篇7
一天晚上,姍杉家靜悄悄的。姍杉玩累了,躺在床上呼呼大睡。 突然,聽(tīng)到一陣嗚嗚的哭聲,原來(lái)是玩具小熊在默默地哭泣。小熊說(shuō):“我和姍杉玩,她卻不把我放回家,讓我躺在涼涼的地板上!
接著又聽(tīng)到玩具老鼠的哭聲,小老鼠說(shuō):“每個(gè)人都有自己的家,我卻有家回不去! 小烏龜、小狗、tom貓大家都七嘴八舌的埋怨姍杉不把他們放回家。
于是大家決定離開(kāi)姍杉,讓她度過(guò)幾天沒(méi)有玩具的日子。他們打開(kāi)門離家出走了。 第二天早上,姍杉起床一看,玩具怎么都不見(jiàn)了?姍杉著急地問(wèn)媽媽:“媽媽,媽媽,我的玩具哪里去了?” 媽媽說(shuō):“一定是你不把玩具放回家,他們離家出走了。”
姍杉看著空蕩蕩的玩具架,感到十分寂寞傷心。想著想著就大哭起來(lái):我一定改掉亂丟東西的'壞習(xí)慣! 她找來(lái)一個(gè)大喇叭,對(duì)著喇叭喊:玩具們你們快點(diǎn)回來(lái)吧,我再也不把你們亂放了! 躲在草叢里的玩具聽(tīng)到姍杉的喊聲,他們?cè)徚藠櫳,急忙跑了回?lái)。 姍杉看到玩具們回來(lái)很高興,把它們緊緊地?fù)г趹牙,然后把它們放回了自己的家?/p>
玩具童話故事作文 篇8
今天是兔媽媽的生日,小兔想給兔媽媽一個(gè)驚喜,就跑到了菜園里。哇!一條條嫩綠色的藤的下面結(jié)著一個(gè)個(gè)黃燈籠似的大南瓜。小白兔用手夾著大南瓜,往上抬!鞍ミ!”小白兔揉著屁股說(shuō):“這個(gè)南瓜太重了!害得我摔了一跤!”飛來(lái)的小鳥(niǎo)看見(jiàn)了,便對(duì)小白兔說(shuō):“再來(lái)一次,一定能行!”,小白兔半信半疑,只好再試一次,小鳥(niǎo)喊著:“加油,小兔!”小兔也使出了全身的力氣,可大南瓜還是抱不起來(lái)。小兔皺緊了眉頭,使勁兒的想辦法,可就是想不出來(lái)。
“叮鈴鈴”,一陣清脆的車鈴聲打斷了小兔的思路,“你好!”小熊貓有禮貌的向小兔問(wèn)好。小兔看見(jiàn)自行車的輪子,突然想出了一個(gè)絕妙的主意。他拍著自己的腦袋說(shuō):“嗯!我知道該怎么辦了”說(shuō)完小兔便向菜園里跑去,看到這個(gè)情景,小熊貓只好滿面疑惑的`走了。到了菜園里,小兔用力的把大南瓜立了起來(lái),用手把大南瓜推向家去。一路上,小兔哼著歌,心想“今天媽媽一定會(huì)表?yè)P(yáng)又我聰明,又可愛(ài)的!”。
到了家,媽媽看見(jiàn)小兔“抱”回了一個(gè)大南瓜,大吃一驚:“你是怎么把這么大的南瓜‘抱’回來(lái)的?”,小兔向媽媽辦了個(gè)鬼臉,調(diào)皮的說(shuō):“這個(gè)嘛,我想保密。”
玩具童話故事作文 篇9
童年,是一首歌,是一幅畫(huà),是一本無(wú)窮無(wú)盡的書(shū)。翻開(kāi)這本精彩紛呈的圖書(shū),里面記載著我很多美好的時(shí)光和童話。今天,我就為大家講一講我家玩具們的故事。
這一天,爸爸媽媽都上班了,我也早早的背書(shū)包上學(xué)了,家里靜悄悄的,只留下我那些心愛(ài)的玩具們?,它們動(dòng)起來(lái)了,湊在了一起,七嘴八舌的在議論什么?哦,原來(lái)是在商量送給我一份生日禮物。
小紅狗先站了出來(lái),嚷著要給我跳支舞,一邊嚷一邊就開(kāi)始彩排,它笨拙的舞姿把大家都逗笑了;烏龜小八針羞澀地站在小可姐姐的身后,它想給我唱支歌,可是不好意思說(shuō);嬉皮猴蹭一下跳到了桌子上,它想給我表演翻跟頭,結(jié)果不小心從桌子上翻了下去,差點(diǎn)沒(méi)摔倒;美麗漂亮的芭比娃娃騎著自行車,要給我展示她精彩絕倫的'車技;連小蝸牛也不甘寂寞,慢吞吞地從它的小房子里爬出來(lái)看熱鬧。
玩具們你一言我一語(yǔ),都想送出自己的禮物。
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