【實(shí)用】童話故事作文錦集五篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的童話故事作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
童話故事作文 篇1
在美麗的兔國里，有一位即美麗又可愛的女王。它為兔正直，非常受兔子們的'歡迎。
一天，兔子女王上山拜佛，半路，遇見了一位衣衫襤褸的兔爺爺，女王走過去關(guān)心的問道;“兔爺爺，你為何獨(dú)自在這荒山野嶺，衣服還如此破?”兔爺爺哭喪著臉說：“那個(gè)不孝的兒子將我趕出了家門，自己霸占了財(cái)產(chǎn)。還妖言惑眾說我死了。“女王聽后，帶著兔爺爺回到了宮中。
剛回去，女王就吩咐捉拿那個(gè)兒子。終于，在一家小菜圃里找到了它。并將它狠狠處置了一頓，這才放它回家。
經(jīng)過這件事后，女王更加受兔子們敬仰，因此，被稱為”兔女郎”。
童話故事作文 篇2
在一個(gè)炎熱的夏天，有一只胖母雞和一只瘦小雞。在一個(gè)陽光明媚的早晨，當(dāng)她來到河邊散步時(shí)，母雞停了下來。
母雞對小雞說:“去和鴨叔叔學(xué)游泳吧�！毙‰u顫抖著說:“我不……下來……走吧!你會(huì)死的。”母雞輕輕地說:“水里真涼快!”學(xué)了以后就不會(huì)這么熱了�！彪u的眼睛和雞蛋一樣大，他的臉是紅色的，他的牙齒格格作響，他大聲說，“不，我不能下去�！薄八懒�!”母雞憤怒地指著小雞說�！澳愕恼Z氣是什么?然后母雞把小雞推到水里。那只小雞在水里拍了幾下翅膀，還叫著:“救命!的幫助!幫助，然后一些水泡將下沉�！�
小雞死了，母雞叫道:“來吧，親愛的，來吧……”當(dāng)鴨叔叔聽到母雞的叫聲時(shí)，他急忙問:“怎么了?”母雞說:“我把雞推到水里去游泳了�！彼诔翛]后沒有出現(xiàn)。我不知道怎么回事。我的孩子會(huì)沒事嗎?請幫幫我的'孩子好嗎?”鴨子叔叔聽著，把雞的尸體推到岸上。
母雞親眼看到小雞死了。她撲向小雞，傷心地哭了。她說那是我的錯(cuò)。我錯(cuò)了!怎么會(huì)這樣呢?我可憐的孩子就這樣死了。是我的錯(cuò)。我真糊涂了，說說雞媽媽哭得更傷心了!
不要違背你應(yīng)該做的事，否則你會(huì)受到傷害和適得其反。
童話故事作文 篇3
這是一個(gè)陽光明媚的早晨，“百靈鳥合唱團(tuán)”用她們優(yōu)雅的舞姿和與優(yōu)美的歌聲為新的一天拉開序幕。
“一二三四，二二三四......”有規(guī)律的節(jié)奏打破了清晨的寧靜�！昂�！那個(gè)屁股紅紅的，過來！”突然，狐貍狡猾的聲音擊碎了歡快的'節(jié)奏，大家都轉(zhuǎn)過頭來笑話小猴子，小猴子一沒忍住，就蹦到大樹上生悶氣，狐貍假惺惺的大喊：“生設(shè)么氣嘛？只是來請你吃大桃的，你不要算了�！薄拔也挪幌『蹦�！”小猴子暗自說：“肯定又騙俺小猴！”可是，想想那鮮美的大桃子，口水都滴下來了。饞嘴的小猴最后還是跟了上去�！昂镒樱愕钠ü烧@么紅？”狐貍笑得直不起腰來。猴子靈機(jī)一動(dòng)，馬上接口：“狐貍，你的心咋這么黑？”狐貍聽了，忙拿出放大鏡，做看看，右瞧瞧，也沒看出什么來。到了仙桃湖，他們才想起自己都不會(huì)游泳。于是，狐貍說：“想過去仙桃島吃桃兒，必定要先過仙桃湖！”話音剛落，猴子不知從哪兒拖來一捆樹干，在乎上架了一座橋。“我架的小橋我先過！”狐貍說完，就連蹦帶跳地過了橋。隨后的小猴正準(zhǔn)備過橋，誰知狐貍順勢一推，，小木橋一頭栽進(jìn)了水里�！肮�！”狐貍又發(fā)出了他邪惡的笑聲：“你們猴子真是傻！小猴子正想傷心的哭一會(huì)兒，突然間腦子里出現(xiàn)了一個(gè)畫面，他不禁哈哈大笑起來，而狐貍卻很疑惑：”你怎么啦？“”聰明的狐貍先生你吃飽了嗎？你怎么回來呀？“”�。〔徊�，猴兄我知道你最仁慈了，救救我吧！“狐貍連忙改口，可惜已經(jīng)晚了�！惫�，我只對善良的動(dòng)物仁慈！“說完，猴子便揚(yáng)長而去。
沒錯(cuò)，會(huì)耍小聰明的人，往往會(huì)被聰明耍！
童話故事作文 篇4
在一個(gè)漆黑的夜晚，一只老鼠去送信，剛送到大門口，就看見有一個(gè)大肥貓的.影子，老鼠說：你想把我怎樣？大肥貓說：你說我想把你怎樣？老鼠想了想說：哦，我知道了，你要吃掉我。大肥貓說：哈哈哈，是的！當(dāng)大肥貓張開大嘴正要吃老鼠的時(shí)候，老鼠一蹦，一轉(zhuǎn)眼就蹦到了大門的里面。大肥貓卻因?yàn)樘蔬M(jìn)不去，大肥貓氣呼呼地說，老鼠，你給我出來。這時(shí)候老鼠一溜煙跑到屋子門口，咚咚咚地敲起了門。
主人說：誰呀？老鼠說：送信的。主人開門一看，沒見一個(gè)送信人的影子。老鼠說：我在這兒，我在這兒。主人看了半天低下頭才看到老鼠。他把老鼠請進(jìn)屋里，就開始看起了信，看著看著就哭了起來，老鼠問：你怎么了？主人說：這是我女兒寫來的信，她都好長時(shí)間沒有回來了，我實(shí)在是太想她了！
主人很感謝老鼠，問它：你晚上沒事了吧？這么晚了，就在我家睡吧。老鼠說：沒事，就是老鼠就把剛才門口驚險(xiǎn)的一幕告訴了主人，這下主人更是不讓它走了。
大肥貓?jiān)诖箝T口等啊等啊，又餓又困，它不知道老鼠早已經(jīng)進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)！
童話故事作文 篇5
在阿爾的文具盒里住著三歌好朋友，它們分別是鉛筆、橡皮和削筆刀，鉛筆上面畫了一些漂亮的小花紋，橡皮是一個(gè)發(fā)著桔子香味的橡皮，削筆刀上面是黃色的小熊圖案，它們?nèi)齻�(gè)都非常可愛，在文具盒里它們是很要好的朋友，它們在那里生活的很快樂。
有一天，它們要比誰的本領(lǐng)最大，花鉛筆說：“我?guī)托≈魅说?忙最大，因?yàn)闆]有我，小主人就寫不出這么漂亮的字，畫那么美的畫呀！”橡皮說：“不對，不對，我的本領(lǐng)最大，萬一你把字寫錯(cuò)了，畫畫不好了，不都是我?guī)湍悴恋膯�？”削筆刀連忙說：“你們倆的本領(lǐng)都不是最大的，要是花鉛筆的筆尖斷了或者是它的尖變粗了，沒有我你怎樣才能讓小主人寫出這么漂亮的字，畫這么美的畫呢？小橡皮你雖然能把寫錯(cuò)、畫錯(cuò)的地方都擦干凈，可是，我要不把花鉛筆削好，你能有什么用處呢？”削筆刀話音剛落，它們?nèi)齻�(gè)就在鉛筆盒里劈里啪啦地打起來了。第二天，老師讓同學(xué)們做一份作業(yè)，小主人的字寫錯(cuò)了，橡皮不是把紙擦的臟乎乎的就是把紙擦破，鉛筆粗了削筆刀就是不肯削，害的小主人交了一份臟乎乎的作業(yè)，因此挨了老師一頓批評，小主人傷心地哭了。
花鉛筆、橡皮和削筆刀看到小主人傷心地樣子，都覺得很難為情，它們互相握了握手，又成了最要好的朋友，從那以后，它們又在一起快快樂樂的生活。
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