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童話故事作文

編童話故事作文

時間:2022-09-08 00:29:47 童話故事作文 我要投稿

實用的編童話故事作文三篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的編童話故事作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實用的編童話故事作文三篇

編童話故事作文 篇1

  【教學(xué)目標(biāo)】

  1能讀懂例文,了解這個故事是怎么編出來的

  2能根據(jù)自己的玩具編出一個童話故事,并寫下來。

  【教學(xué)重點】

  通過組合玩具展開想象,編出很有趣的確童話故事。

  【教學(xué)準(zhǔn)備】

  1兩個玩具指偶。

  2學(xué)生準(zhǔn)備兩樣以上的玩具。

  【教學(xué)過程】

  一、導(dǎo)入:

  1、老師手上套著兩個指偶(比卡丘和機器貓),配音:

 。ū瓤ㄇ穑喊パ!老兄,你看,今天教室里來了許多老朋友哦!你兄弟大臉貓也來了,還有大力水手、米老鼠等等。

 。C器貓):真熱鬧,今天是什么日子呀?他們都跑到這兒來了?

 。ū瓤ㄇ穑哼@你都不知道?今天他們?nèi)歉麄兊闹魅藖淼,要表演?jié)目的,看誰表演的好,今天可有好戲看了,要大飽眼福了。

 。C器貓):那太好了,我都等不及了。(興奮地大叫)

 。ū瓤ㄇ穑簢u,小聲點,他們老師來了。咱們還是躲到旁邊去看吧!

  2、老師帶領(lǐng)學(xué)生閱讀習(xí)作要領(lǐng)。

  二、分組準(zhǔn)備

  1、組,可以一個人,也可以幾個人一組。

  2、先給自己的玩具取個可愛的名字。

  3、給自己的故事取個有趣的題目。

  4、分組準(zhǔn)備。

  三、學(xué)生準(zhǔn)備過程中,師在旁配音。

 。ū瓤ㄇ穑豪闲,你看他們編的還不錯呢!

 。C器貓):嗯,是不錯,今天他們的小腦袋轉(zhuǎn)的挺快的,也挺會說話的`,那個史奴比說話還挺幽默呢!

 。ū瓤ㄇ穑耗憧矗阈值艽竽権埖谋砬榭烧尕S富,一會兒哭,一會兒笑,一會兒皺眉頭,可真有趣。

  (機器貓):這樣會動腦筋,會說話,有表情才好呀!你看他們老師嘴都合不攏了。

 。ò鍟簞幽X筋會說話有表情)

 。ū瓤ㄇ穑豪蠋熥呱现v臺了,正式演出就要開始了。

  四、請同學(xué)上臺表演

  1、一組學(xué)生表演完后,老師配音:

 。ū瓤ㄇ穑哼@個故事還不錯,就是我沒聽清楚發(fā)生在什么地方。

 。C器貓):不是你沒聽清楚,而是他壓根兒就沒說,不交代一下時間、地點可不行。

 。ū瓤ㄇ穑簩,還要說清楚事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果才行。

  (機器貓):你別急,后面的故事肯定越來越好的,張老師經(jīng)常表揚他們?nèi)?)班同學(xué)聰明呢!咱們繼續(xù)往下聽吧!

  (板書:時間地點起因經(jīng)過結(jié)果)

  2、學(xué)生繼續(xù)表演

  請學(xué)生根據(jù)板書評講這些故事哪些地方好,哪些地方不好。

  五、學(xué)生試寫,師巡視。

編童話故事作文 篇2

  陽春三月的一天,天氣晴朗,太陽高高地掛在空中,溫暖舒適極了,小刺猬來到家旁邊的圖書館看書。圖書館早已坐滿了看書的小朋友。小刺猬找到一本>故事書,四處尋找著座位,最后在小兔的身旁坐了下來。

  看著看著,小刺猬不由得一動,身旁的小兔“哎呦”一聲大叫起來,暴跳如雷地說:“小刺猬,你為什么要扎我!”大家都被這眼前的一幕驚呆了,小刺猬更是被嚇得不知所措。

  片刻后,大家的目光都投向了小刺猬,小刺猬知道一定是自己身上的刺扎到了認(rèn)真看書的小兔。小刺猬連忙賠禮道歉說:“對不起!我的針扎到你了!闭f完,小刺猬起身就走了。

  “小刺猬,你別走,咱倆坐一起,讓小松鼠和小兔坐一起吧!”

  小刺猬回頭一看,原來是小烏龜。小刺猬連忙說:“不行,我剛才都把小兔扎了,我怕再扎到你。”小烏龜說:“我不怕你的刺,因為我有硬硬的`殼,不信,你扎我一下試試!闭f完,小烏龜就來到了小刺猬的旁邊,讓小刺猬扎,可小刺猬怎么也不敢扎,小烏龜沒辦法,只好自己用殼撞小刺猬身上的刺,一連幾次,小烏龜都沒事,可小刺猬都感覺有點痛了!斑@下你可以相信了吧!”

  小烏龜又說。小刺猬高興地和小烏龜坐在了一起。

  這時,小朋友們又聚精會神地看起書來,圖書館里恢復(fù)了寧靜

編童話故事作文 篇3

  笨笨雖然治好了動物們的失眠癥,但是一個更加令人頭疼的問題出現(xiàn)了,他們?nèi)嫉昧藟粲伟Y。到了晚上,他們就一個個排成隊,走出房間,然后“各奔東西”,笨笨除外。這下好了,失眠森林又成了夢游森林。

  所有動物都被召集起來開會,他們最后一致認(rèn)為:這件事先在森林內(nèi)部解決,實在解決不了再對外告知,不然江湖野醫(yī)又要想辦法占一點便宜。

  他們決定:按順序觀察一下每個人夢游時的動作,去哪里?去干什么?第一個成為觀察對象的,是提出這個計劃的智多星狐貍先生。

  晚上,狐貍先生又說:“觀察一個人最好要一個星期,這個星期你們就跟著我吧!

  七天過去了,每天晚上,狐貍先生都會在夢游的時候去小河邊的同一個地方挖洞,而且最神奇的'是,他好像知道昨天挖了多深,最后一次還拉了一把長梯子過去,便于自己下洞而不被摔傷。他下了深坑后,還發(fā)現(xiàn)了煤礦,從此之后,他們冬天再也沒沒怕過冷。不過這都是后話。

  然后是浣熊小弟、狼大哥……看著大家夢游的各種可笑的行為,最后,笨笨想出了個指標(biāo)不治本的辦法,把大家綁在床上。

  這個時候,大家告訴笨笨:“其實我們不是夢游,是想給你開個玩笑,看看你能不能發(fā)現(xiàn)我們在演戲。”弄得他哭笑不得。

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