小學(xué)生童話故事作文7篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)生童話故事作文7篇,歡迎大家分享。
小學(xué)生童話故事作文 篇1
一天早上,熊先生被一個(gè)像吵架似的聲音吵醒了。他出門(mén)一看,原來(lái)是兩只老虎和一只犀牛在爭(zhēng)論誰(shuí)的力氣大。
其中一只老虎說(shuō):“我們兩的力氣是你的兩倍”。
犀牛說(shuō):“不對(duì),應(yīng)該是我的力氣是你的`兩倍”。
這時(shí),熊先生過(guò)來(lái)了,說(shuō):“要不,明天你們舉行一場(chǎng)拔河比賽,看看誰(shuí)的力氣大,誰(shuí)的力氣小!
說(shuō)完,他就喊了聲,拜拜,明天見(jiàn)了。
老虎和犀;ハ嗫戳艘谎,也走了。
第二天,在森林里的空地上,舉行了老虎和犀牛的拔河比賽。動(dòng)物們議論紛紛,有的說(shuō)犀牛會(huì)贏,因?yàn)橄AΥ鬅o(wú)窮,連車(chē)都拉的動(dòng)。有的說(shuō)老虎會(huì)贏,因?yàn)槔匣⒂袃芍,而且老虎是森林之王?/p>
比賽開(kāi)始,隨著熊先生一聲叫喊。雙方都一起用力的向后拉,可是不知道為何,兩只老虎用了吃奶的力氣,還是拉不過(guò)犀牛。一只老虎說(shuō),這樣不行,我們要一起拉,才有效果。我喊一二三。加油。兩只老虎齊心協(xié)力的往后拉。終于贏了比賽。
小學(xué)生童話故事作文 篇2
有一天,烏鴉找到了一塊肉,準(zhǔn)備給自己的孩子們吃。狐貍很想吃那塊肉,饞得直流口水。于是狐貍想了一個(gè)壞主意。它對(duì)烏鴉說(shuō):“烏鴉大哥,您唱的歌聲太美妙了,能給我唱一首嗎?”烏鴉高興極了,它得意地說(shuō):“當(dāng)然可以啦!”于是烏鴉大聲唱起了歌?墒菫貘f一張嘴,那肉就掉了下來(lái),狐貍叼起肉就跑走了。
烏鴉這才明白原來(lái)上了狐貍的當(dāng)。這個(gè)故事告訴我們,不能輕易相信別人,要有自己的`判斷。
小學(xué)生童話故事作文 篇3
春天到了,小猴在家門(mén)前的空地上,種下了許多香蕉樹(shù),準(zhǔn)備冬天可以吃上美味的香蕉。每天小猴給香蕉樹(shù)澆水、施肥,過(guò)了幾天,香蕉樹(shù)就長(zhǎng)出了新芽。
一天,小猴到牛爺爺家做客。牛爺爺領(lǐng)小猴到它的`空地上一看,牛爺爺種了許多的蘿卜。小猴心想:牛爺爺?shù)奶}卜比我的香蕉還要好吃呢。于是,小猴回家后把自己的香蕉樹(shù)全拔掉,種上了蘿卜。每天小猴給蘿卜澆水、施肥,過(guò)了幾天,蘿卜也長(zhǎng)出了新芽。
又有一天,小猴出去散步,在路上遇見(jiàn)了小貓,小貓邀請(qǐng)小猴到它家做客。小猴來(lái)到小貓的后院里一看,哇,好多西蘭花啊,真想撲上去咬一口。小猴回到家后把它種的蘿卜又全部拔了,種上了西蘭花種子。
日子一天一天地過(guò)去了。到了秋天,牛爺爺收獲到了許多的蘿卜,小貓收獲到了許多的西蘭花,而小猴呢,卻什么也沒(méi)收獲到。
冬天到了,小猴的西蘭花只長(zhǎng)出了一點(diǎn)新芽,但是過(guò)了幾天就被凍死了。小猴很傷心難過(guò),小貓告訴小猴:“做事情不能三心二意,一定要一心一意,堅(jiān)持到底,才能成功!”
小學(xué)生童話故事作文 篇4
這天,我睡醒后,照例揉揉眼睛,打個(gè)哈欠,伸伸懶腰……我怎么睡在一個(gè)泡泡上呢?我環(huán)視四周,怎么全是水草和珊瑚?還有魚(yú)兒游來(lái)游去。我怎么在水里?我再看看自己,我怎么全身都是魚(yú)鱗呢?
“泡泡,起來(lái)啦!我們?nèi)ソ痼笜?lè)園玩!币粋(gè)水母對(duì)我說(shuō),她不就是小美美嗎?難道我成了泡泡?“還愣著干嗎,我們都等著你呢!”啊,我真的成了小鯉魚(yú)泡泡!我問(wèn):“金蟾樂(lè)園不是已經(jīng)被毀了嗎?”“哎呀,你這個(gè)破記性,我們?cè)缇桶褬?lè)園又重新建起來(lái)了!”“哦……美美,那你能給我唱首歌嗎?”“好呀!咕咕咕,水泡……”我陶醉在美美的歌聲中……
“泡泡。才回鯉魚(yú)湖就把我們給忘了啊?”阿酷把手搭在我肩上說(shuō):“哥們兒,聽(tīng)說(shuō)金蟾樂(lè)園還添了一個(gè)洗澡房,可舒服了!待會(huì)兒咱們?nèi)ピ囋嚒!薄昂?”我一邊說(shuō)一邊把他的手從我的肩上推開(kāi),阿酷的手怎么這么重!
金蟾樂(lè)園到了,我和小伙伴們玩了許多好玩的玩具,太開(kāi)心了!玩累了,出了一身汗,我想游泳?墒撬闹芏际撬,怎么洗啊?“泡泡,我們?nèi)ビ斡境赜斡景?”說(shuō)完,阿酷拉著我就往游泳池里鉆!鞍パ窖剑趺慈悄泻⒆友!”我調(diào)頭就往回游,游啊游,終于游到了都是女孩子游泳的地方。
我游啊游啊,真是太舒服了!真沒(méi)想到水里面還有游泳池,洗得還這么舒服。我一邊游一邊哼著歌。這時(shí),小美美向我游來(lái),大叫:“泡泡,你怎么在這里游泳呀!這可是女游泳池!”“噢!”我才回過(guò)神,我是泡泡,泡泡可是男孩子啊!我頓時(shí)臉紅紅的',不好意思地笑笑,害羞地說(shuō):“我走,走……走錯(cuò)了!嘻嘻!”我沖出了女游泳池,拼命游啊游。小美美趕了上來(lái),對(duì)著我詫異地說(shuō):“泡泡,你到底怎么了啊?闖進(jìn)女游泳池不說(shuō)話還會(huì)臉紅!真羞死了!”
“啊!我……”我真不知道該怎么給美美解釋。“我的天呀,我要變回去……”
小學(xué)生童話故事作文 篇5
在一片蔥郁的森林里,有著美麗的蝴蝶在翩翩起舞,有可愛(ài)的小鳥(niǎo)在自由自在地飛翔……動(dòng)物們都無(wú)憂無(wú)慮、無(wú)比快樂(lè)地生活著。
一天,許多彪形大漢闖進(jìn)了大森林里。其中一個(gè)身穿藍(lán)色的工作服的男人從車(chē)上跳下來(lái),是個(gè)滿臉橫肉的`人。他手上拿著一把散發(fā)著寒光的斧頭,嘴里叼著根煙。他向森林走去,來(lái)到了一棵樹(shù)旁,拿起那可怕的斧頭,狠狠地向一棵大樹(shù)砍去。隨著伐木工人的手起斧落,那棵樹(shù)木應(yīng)聲倒下。樹(shù)木的哭聲在整個(gè)森林里回蕩著,令人心驚肉跳!緊接下來(lái)的日子不斷有人亂砍濫伐。那無(wú)憂無(wú)慮、自由自在的動(dòng)物,看了這情景個(gè)個(gè)悲痛欲絕,從此離開(kāi)了這個(gè)家園。因
為這個(gè)曾經(jīng)帶給它們快樂(lè)的生存家園已經(jīng)消失了。到處都是一截截的矮樹(shù)柩。而,這個(gè)男人邊砍邊心里甜甜地想著:“啊,這下可好了,要發(fā)達(dá)財(cái)了喔!樹(shù)木們啊,你們真是我的搖錢(qián)樹(shù)啊!”
突然,一只忍無(wú)可忍的啄木鳥(niǎo),沖到那個(gè)男人的肩上,極其憤怒地狠狠地啄了下他那像木頭般的愚蠢的腦袋,說(shuō):“這根木頭里一定有蟲(chóng)!”
看了這個(gè)故事,我呼吁:“人類啊!醒悟吧!不要再被金錢(qián)蒙混了雙眼,不要再亂砍濫伐,不要再繼續(xù)那貪婪的行為了!人類啊!善待地球就是善待自己,停止砍伐吧!如果在這樣,長(zhǎng)期以來(lái),我們?nèi)祟愐簿蜁?huì)受到災(zāi)難,懲罰的啊!人類啊!行動(dòng)起來(lái)吧,一起來(lái)保護(hù)環(huán)境,珍惜資源,珍惜身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!早一點(diǎn)保護(hù)環(huán)境,多一份身命保證!”
小學(xué)生童話故事作文 篇6
一天夜里,小明正在熟睡,這時(shí),突然響起了一陣嘈雜聲,仔細(xì)一聽(tīng),原來(lái)是從小明的五只手指上傳來(lái)的。
只見(jiàn)大拇指伸伸懶腰,說(shuō):“唉!干了一天的活,真是累死我了!闭l(shuí)知,大拇指說(shuō)的這句話被食指小姐聽(tīng)到了,食指小姐說(shuō):哎!大拇指大哥,你這話說(shuō)得就不對(duì)了,當(dāng)然是我比較辛苦!你看看,今天我?guī)托≈魅送苿?dòng)筆桿,主人用我去試探鍋熱不熱,我都被燙傷了,我原本雪白的身軀也被燙得通紅。大拇指:說(shuō):若不是我,主人怎么推動(dòng)筆桿,怎么拿書(shū)本呢?它們兩個(gè)的爭(zhēng)吵聲,吵著了身材既高挑又窈窕的中指小姐了,她說(shuō):“你們吵什么呀!當(dāng)然是我的功勞大啦,如果沒(méi)有我,小主人怎么拿杯子,怎么掃地,所以說(shuō)當(dāng)然是我比較辛苦”。大拇說(shuō):“中指你這話就說(shuō)錯(cuò)了,你每次拿東西的時(shí)候,總是碰到東西之后縮回一邊,只是在旁邊為扶襯而已”這時(shí),無(wú)名指也開(kāi)口說(shuō)話了,它說(shuō):“我的用處雖然小,但是缺了我一樣不可以,我可以研脂粉,還可以帶戒指,為主人的手增添一些令人矚目的'東西,也是財(cái)富的象征,所以,缺了我也不行。”小指也說(shuō)話了。她說(shuō):“我的樣子不但小巧可愛(ài),可以作攔花指,在蘭花指中,我可是最美的一辨呢?五只手吵得不可開(kāi)交,都認(rèn)為自己的功勞最大,決定明天曠工。早上起來(lái),小明想刷牙,可是五個(gè)手指都要擺工,小明連牙刷都拿不起來(lái)。
小明才發(fā)現(xiàn)五只手指都曠工了,于是耐心地跟他們說(shuō):“你們每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處,何必要一爭(zhēng)高低,你們?nèi)绻粘梢粋(gè)拳頭,那就根根有用,根根有力量,團(tuán)結(jié)就是力量呀!”
小學(xué)生童話故事作文 篇7
一個(gè)美好的早晨,小雞看到頭頂上金黃的太陽(yáng),懶懶地說(shuō):“今天的陽(yáng)光真溫暖,我要好好地享受享受陽(yáng)光浴!
小雞躺在草地上,正享受著暖暖的陽(yáng)光。突然,聽(tīng)到小豬的聲音:“小雞,別曬太陽(yáng)了,快來(lái)幫我蓋房子吧!毙‰u說(shuō):“不干不干,蓋房子又臟又費(fèi)力氣,我要在這兒曬太陽(yáng)呢!毙∝i的話音剛落,小雞又聽(tīng)到小鴨的.聲音:“小雞,快來(lái)幫我磨面吧!毙‰u又說(shuō):“不干不干,磨面太累了,我正在享受陽(yáng)光浴呢。”
晚上,忽然下起了大雨,小雞的房子漏雨了,小雞去找洗臉盆和水桶來(lái)接水,小豬和小鴨看見(jiàn)了,趕緊把小雞的房子修好了。
小雞看到修好的房子,再看看渾身濕透了的小豬和小鴨,不好意思地低下了頭。小豬說(shuō):“我們就應(yīng)該互幫互助!边@時(shí),小雞的臉紅紅的,像一個(gè)紅紅的大蘋(píng)果。
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