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【精華】童話故事的作文四篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的童話故事的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
童話故事的作文 篇1
在茂密的森林里,有一只小鹿叫樂(lè)樂(lè)。聰明活潑的樂(lè)樂(lè)每天都在森林里自由自在地玩耍。
有一天,媽媽對(duì)小鹿說(shuō):“你已經(jīng)長(zhǎng)大了要學(xué)會(huì)自己獨(dú)立生活。”聽(tīng)了媽媽的話小鹿就離開了家。過(guò)了幾天小鹿感到很孤單,于是他想去找朋友。
他看見(jiàn)了小鳥就走過(guò)去說(shuō):“小鳥,你能和我做朋友嗎?”小鳥說(shuō):“不行,因?yàn)槲沂窃谔炜诊w的,沒(méi)辦法和你在地面上玩!毙÷够倚膯蕷獾刈吡。
小鹿來(lái)到了河邊,河邊的`湖面靜得像一面鏡子,偶爾有一兩條小魚從水中躍起,打破湖的平靜,使得一圈圈水暈無(wú)限地?cái)U(kuò)張開去。小鹿對(duì)小魚說(shuō):“小魚,你能和我做朋友嗎?”小魚說(shuō):“不行,因?yàn)槲沂窃谒镉蔚,不能去地面和你一起玩,我離開水會(huì)渴死的!毙÷怪缓檬刈吡。
小鹿走啊走,看見(jiàn)前面有只小老虎,小鹿想和小老虎交朋友,這時(shí)草叢里走出一只小刺猬說(shuō):“千萬(wàn)不能過(guò)去。”小鹿說(shuō):“為什么呀?”小刺猬小聲地回答:“他會(huì)吃掉你的!”小鹿聽(tīng)了小刺猬說(shuō)的話,就和小刺猬一起悄悄地走了。走了好久小鹿說(shuō):“謝謝你救了我一命。”小刺猬說(shuō):“不用謝,朋友就是要互相幫助的!毙÷垢吲d地跳了起來(lái),說(shuō):“我終于有朋友啦!”
“咕嚕!緡!毙÷沟亩亲禹懫饋(lái)了,因?yàn)樗徽於荚谡遗笥,沒(méi)吃任何東西,現(xiàn)在餓得沒(méi)有力氣了。小刺猬笑了笑,把自己剛剛采的果子從背上取下來(lái),說(shuō):“給,快吃吧!”小路一邊吃一邊說(shuō):“真甜啊”!
其實(shí)真正的甜美是友誼的味道,小鹿和小刺猬每天一起玩耍,一起出去找食物,小鹿找到了好朋友,再也不會(huì)感到孤獨(dú)了。
童話故事的作文 篇2
從前,有一只百靈鳥,它的歌聲非常美妙,它有一雙靈活的眼睛,一對(duì)小小的耳朵,還有一張紅色的小嘴,它的羽毛粉紅粉紅的,翅膀帶著一些藍(lán)色。
有一天,百靈鳥站在樹枝上一展歌喉,有許許多多的小動(dòng)物被這美妙的歌聲吸引了過(guò)來(lái)。百靈鳥看這些小動(dòng)物們來(lái)聽(tīng)自己的歌聲,它慢慢變驕傲了,于是,它每天都在這根樹枝上炫耀歌喉,不再繼續(xù)學(xué)習(xí),每天都是唱著同一首歌。剛開始還是有小動(dòng)物過(guò)來(lái)聽(tīng)它唱歌,可是,漸漸地,小動(dòng)物們都不來(lái)聽(tīng)它唱歌了。
百靈鳥覺(jué)得很孤單,它確實(shí)除了會(huì)唱這首歌,就什么都不會(huì)了。于是,百靈鳥求助杜鵑教它學(xué)唱歌,杜鵑爽快地答應(yīng)了。百靈鳥開始起早貪黑地練習(xí)杜鵑教它的'歌,經(jīng)過(guò)勤奮練習(xí),百靈鳥會(huì)唱的歌更多了,唱得更動(dòng)聽(tīng)了。來(lái)到森林,百靈鳥站在枝頭高聲唱起來(lái),大家再次被這歌聲吸引過(guò)來(lái)了。
看到大家重新喜愛(ài)上自己的歌聲,百靈鳥覺(jué)得很幸福。
童話故事的作文 篇3
故事發(fā)生在一個(gè)農(nóng)夫的雞舍里:在幽靜的青山里,有一個(gè)熱鬧的雞舍,雞舍里住著一只愛(ài)奇思妙想的小母雞,別的雞伙伴們都叫她小奇。
有一天,小奇和往常的早晨一樣,跑到農(nóng)夫田地旁的一個(gè)小木桶邊,拿走了農(nóng)夫看過(guò)的早報(bào)。忽然,小奇指著報(bào)紙上的一幅插圖,興奮地叫起來(lái):“咯咯咯。姐妹們,快來(lái)看,咯咯咯。我要像他一樣當(dāng)個(gè)旅行家!”
一只紅冠子的大公雞,雄雄赳赳,氣昂昂地走過(guò)來(lái),瞄了小奇手上的報(bào)紙一眼,懷疑的問(wèn):“喔喔喔。小奇也能旅行?喔喔喔。去哪兒?海邊嗎?”
“海邊是個(gè)好去處。我還從來(lái)沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)大海嘞,就去海邊了!”小奇眨著滴溜溜的小眼睛想道。于是,她立馬打點(diǎn)好了行裝,決定明天就啟程。
第二天一早,大公雞剛喔喔喔地打鳴,小奇就告別了兄弟姐妹們,背起了行囊,踏上了旅行的路程。
小奇撅著肥臀,一搖一擺走出了農(nóng)夫的雞舍,路過(guò)正在田間干活的農(nóng)夫身邊,向農(nóng)夫揮了揮手,向著她向往的海邊走去。
農(nóng)夫看著小奇漸漸遠(yuǎn)去的背影,笑道:“母雞也想旅行!比缓螅麚u了搖頭,不以為然的.低頭繼續(xù)干活。
迎著太陽(yáng),小奇一直走著,走到半道上,天氣漸漸熱起來(lái)了,小奇口也有點(diǎn)干了,小雞爪子也走得有點(diǎn)疼了,她從背包中拿出了水壺,喝了口水,正想找個(gè)陰涼的地方歇歇腳,這時(shí),她聽(tīng)到一個(gè)聲音從頭頂上傳來(lái):“哈羅!小奇!毙∑骓樦曇籼ь^一看,原來(lái)是大雁洛奇:“你好!洛奇,你在干嘛呢?”洛奇答道:“我要去南方!薄澳,能送我一程嗎?我要去海邊。”“OK!”洛奇爽快的答應(yīng)了。
小奇爬上了洛奇溫暖寬厚的脊背,像敞篷車一樣,不一會(huì)兒就到了海邊了。小奇給了洛奇一小盒谷粒表示感謝,洛奇接受了小奇的這份心意,愉快地飛走了。
目送走了洛奇,小奇轉(zhuǎn)身看到了一望無(wú)際的大海,海水碧藍(lán)碧藍(lán)的,清澈見(jiàn)底,海面上有人在沖浪,有人在游泳,有人在劃船,還有人在潛水。淡黃色的沙灘軟綿綿的,有數(shù)不清的彩色貝殼,還有橫行霸道的小螃蟹。
看著眼前的美麗景色,小奇心情好極了,打算在這里展開度假模式,并要微信給青山里的朋友們,叫他們都來(lái)這里和自己一起享受大海的宜人風(fēng)光。
童話故事的作文 篇4
從前,在一片美麗的森林里住著一位善良的魔法師和一群小動(dòng)物。
一天森林里舉行了唱歌比賽百靈鳥得了第一名,麻雀非常羨慕百靈鳥,于是麻雀就去求魔法師,讓他把自己變成百靈鳥,魔法師答應(yīng)了?墒菦](méi)過(guò)多久麻雀覺(jué)得當(dāng)百靈鳥給人唱歌太累了,就不想當(dāng)百靈鳥了。
一天他看見(jiàn)了一群美麗的白天鵝在一個(gè)湖里游泳,他們自由自在地游來(lái)游去,水中倒映著他們美麗的影子,羨慕極了。心里想如果我是一只白天鵝該多好!于是他又去找魔法師把他變成一只美麗的白天鵝,魔法師答應(yīng)了他的要求,但是沒(méi)有把他變成一只美麗的天鵝,而是把他變成了一只丑陋的烏鴉。麻雀以為魔法師把自己變成了一只美麗的天鵝,就大搖大擺的穿過(guò)森林來(lái)到了湖邊,準(zhǔn)備到水里欣賞自己的.美貌,他往水中一看,哇!水中出現(xiàn)了一只又丑又黑的烏鴉。
于是他到森林里找魔法師辯理,魔法師告訴麻雀說(shuō)他喜新厭舊更是貪得無(wú)厭,這是給他的一點(diǎn)小小懲罰。麻雀聽(tīng)了魔法師的話慚愧極了,于是就向魔法師承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤,再次請(qǐng)求魔法師把自己變回一只麻雀,再也不去羨慕別人了。
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